精选令我感动的作文汇总六篇
精选令我感动的作文汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的令我感动的作文6篇,希望对大家有所帮助。
令我感动的作文 篇1
“加油”“加油”操场上加油声响成一片,这是王老师利用中自习的时间,让我们举行拍篮球比赛。
只见,孔帆目不转睛地盯着前方,只听一声令下,孔帆冲了出去,篮球随着她的手有规律地一上一下,为我们这组赢得了不少时间。王老师也在一旁“助威”,让我们增添了信心。最后,果然是我们这组胜利,嘿嘿,这可有王老师一半功劳呢!
王老师用行动教育我们,带领着我们茁壮成长,你说,她够不够格当一个优雅教师呢?
令我感动的作文 篇2
我知道很多革命烈士的故事,其中令我印象最深的小烈士就是小萝卜头。
那是去年的夏天,我和爸爸怀着崇敬的心情来到 重庆歌乐山烈士 陵园,我随着讲解员参观了关押囚犯的监狱,看到一幅幅照片,一件件实物,真实地记录了先烈们的英雄事迹,当讲到小萝卜头的故事时,我的眼泪再也忍不住了。
小萝卜头,原名叫宋振中,因为在监狱里长大,所以他八岁的时侯看上去却像五、六岁左右,他的手又小又瘦,脚也只有一点点大,监狱的生活严重地影响了他的发育,所以长得头大身子小,狱中的人都亲热的叫他小萝卜头。
小萝卜头特别爱学习,他用的.红、蓝铅笔是黄显声将军在他过生日时送他的,他十分珍惜不舍得用,平时还是用小石头在地上写写画画,只有上课时才拿来用一用,他的本子也是妈妈用草纸订成的,课本是由黄显声和罗世文两位难友伯伯为他编写的,小萝卜头的字写得很工整,画的画也很好,其中,他最爱画仙鹤和梅花鹿,看起来跟真的一样,可以看出,他学习有多么认真啊!再想想我,有这么好的生活条件,还有各种各样的铅笔、橡皮、尺子、书包,可我从来都不珍惜,时常把铅笔乱扔,跟小萝卜头相比,我十分羞愧。
还有一次,一个看守拿小萝卜头逗乐,让小萝卜头叫声阿姨就让他到外面玩一会,可小萝卜头就是不叫,他尽管做梦都想看看天上的白云,地上的花花草草,可面前是坏蛋,不是阿姨,看守又开始拿糖来诱惑小萝卜头,小萝卜头生下来就在监狱,从来不知道糖是什么样子,但他还是不肯叫,看守见了,威胁道:“叫不叫?不叫就打你。”但小萝卜头倔强地说:“你是特务我不吃你的糖!”小萝卜头不畏惧特务的打骂,不向特务低头,他是多么勇敢。
最后讲解员又讲了小萝卜头遇难的故事,看到小萝卜头的遗物,听完小萝卜头的生平介绍,我们所有人的眼睛都湿润了,小萝卜头在我们这个年龄该是多么爱玩啊!跳跳绳、踢毽子、和小朋友们做游戏、在妈妈怀里撒娇。可是,小萝卜头却早早的失去了自由,最后还是被敌人残忍的杀害了。他虽然没有等到幸福的今天,但他那坚强的英雄气概和百折不挠的精神,让千千万万个中国人感到无比的骄傲和自豪。
小萝卜头,我想对你说:“您永远活在我们心中,愿您在天堂得到永生!”
令我感动的作文 篇3
今天我们学习了一篇课文《最后的姿势》,刚读完一遍,我双眼便含满泪水,细细再读一遍,泪水已忍不住滑落脸颊,我被谭千秋老师在生死攸关时刻的英雄壮举深深地震撼了。眼前不由自主的浮现出谭老师生命中最后的姿势他坚强有力的双臂毫不犹豫地张开,牢牢地趴在课桌上,护住他心爱的学生,为学生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩谭老师,他是平凡而又伟大的英雄。谭老师没有走,他永远地活在了人们的心中。
我们永远都不会忘记发生在20xx年5月12日下午的那一场可怕灾难。那一刻地动山摇,砖瓦破碎,楼塌地陷,大自然用最无情的手段顷刻间摧毁了我们的希望,上帝仿佛遗忘了这里,丝毫不顾人们的悲泣,任凭黑暗无情地将这里笼罩,美丽的汶川成为了一片荒芜悲惨的大地,人们痛彻心骨。但是,你看,原来希望的火光从来都没有熄灭,在那乱石碎砾中,谭老师正用他的血肉之躯竭力与黑暗对抗着,看着那血肉模糊仍誓死护卫着学生的背影,我们怎么会不伤心难过,不悲恸,不落泪呢?
谭老师不是伟人,他只是千千万万个教师中的普通一员。地震来临时,他离门口只有咫尺,完全可以平安撤离教室,但谭老师却镇定自若的组织学生有序逃离教室。危急时刻,他又毫不畏惧的选择奉献自己的生命来保护学生,他用他宝贵的生命完美地诠释了爱与责任的师德灵魂,用实际行动真正实践了他所讲授的人生的价值大公无私,为他人着想,为集体着想,为国家着想。谭老师是当之无愧的真英雄。
我难以想象经历着地震灾难的学生心中该有多么的恐惧、惊慌和绝望,但我却能清晰地感觉到谭老师那有力的双臂为学生搭建出来的生命的天空是多么的晴朗。这小小的一片天空,就像清晨的第一缕阳光一样耀眼而清新,它赶跑了所有的不安和恐惧,让学生们获得了希望和新生。我相信他的学生们一定会在以后的生活中再无畏惧,他们会奋勇前进,珍惜生活,驾驭生活,永远昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。谭老师一定是心怀安慰的,因为他相信黑暗不会永远掌控一切,风雨过后,便是彩虹,他知道当太阳从东方升起,他的学生们一定会迎来更加美好灿烂的明天。
人世间除去亲情之爱,还有一种大爱,就是别人倾尽全力乃至付出生命帮助你时却从不期待你的回报。大爱无欲,谭老师就是这么一位充满大爱的人。“世界以痛吻你,你却报之以歌,你报世界以歌,世界许你新生。”我相信世界上一定有天堂,相信谭老师一定在那个美丽的新世界天堂里继续着他心爱的事业。
令我感动的作文 篇4
周围没几个人,门口的警卫也困了。只有一个右手拿着篮球的矮个子男生,面对着一个比他高的男生,男生正在认真的给他讲解篮球技术。
尹鹏程,我觉得你有点慢。其实你的基础很好。拿着球的男孩擦了擦嘴,对另一个男孩说。
好的!那我就换!高个子说话了。
记住,一定要左右换手!慢慢提高你的速度!不能给对手破绽!拿着球的男孩又说话了,他的话似乎让周围的树叶都飞了起来。
然后,男孩再次向高个子展示。他双手持球,使劲跳。转眼间,球已经进了。只留下篮板振动。
当然,这一切都已经烙在了年轻人的眼里。他的背很平静,但很优雅,很幽默。
周围响起了掌声。
那么,我们一起练吧!夹球的男孩自信地说。
好的。
他们这样练到日落。
转眼间,时间跳到了一个月后,还是那个篮球场,还是那个天气。但是那个小男孩不在,所以他去玩另一个游戏。但是那个高个子和一个矮胖子在打篮球。高个子围着矮胖子跳,成功传球多次,打成5:1。
对,进步了!那个高个子跳了起来。
哎,尹,我们上2vs6吧。反正他们没有我们厉害。小胖子指着远处的一群同学。
高个子点点头,又是一波漂亮的人。两个人都笑得很开心。
剪辑男孩从后场回来,对着高个子笑了笑。
你真棒。以后继续努力。
他们已经战斗了很久很久了。
这就是你感谢王一伦的原因?小个子问我。
没错。我笑了,他很可敬。
以后无论如何,他们都在我心里留下了深深的烙印。今天还是那个球,那个,那个继续飞,至少在我心里。
令我感动的作文 篇5
爸爸平时脾气不是很好,今天,他却变了。
今天该我写日记了,可今天好像没有发生什么事。我坐在那儿老半天,没动一个字不知如何下笔?我,正坐在椅子上冥思苦想着题目时,爸爸突然来了,吓了我一跳。爸爸却带着慈祥的微笑说:“快把衣服穿上,别着了凉。”要是以前的话,他准会说:“你在干什么,都这么长时间了,还没有写!”当时我立刻把衣服穿好,但心里感到无法形容的高兴。
我希望爸爸一直能向今天这样。因为我爸爸一向都很急躁,但今天却出乎我的意料!
令我感动的作文 篇6
“我”。“我”……什么声音,原来是同学们争抢着发言呢!王老师的课实在太精彩了,让我们都忍不住要发言。王老师对我们也很平等,每人发言次数都几乎相等。如果,有人发言答错了,我们就很粗鲁地打断了他的发言:“错了,错了!”王老师这时就会用手势示意我们安静,耐心倾听他的发言,等他答完后才说道:“你说的可能不太准确,来听一下其他同学的意见。”
如果,有人的发言答得很精彩,王老师就会带头鼓起掌来,掌声比我们鼓得都热烈。