【热门】三八作文合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的三八作文7篇，希望能够帮助到大家。

三八作文 篇1

哎呀呀呀，真是命运悲惨呀，也不知道的脑子里在卖什么药，居然让我和班里人人讨厌的猴子――童榆凯坐一桌！唉！

这猴子为什么班里人都讨厌他呢？因为他是我们班有名的打架大王。他太会打架了，课余，校内校外，随时随地都能找到他的劣迹。I真是服了HE。现在老师居然要我和他，这……这不是把我往火坑里扔吗？亲爱的老师，怎么舍得用这么个法子来折磨我这么如花似玉的小女子呢？！

战战兢兢的开始了我的新。出乎意料的是，第一天平平安安，他毫无要冒犯我的意思。我心里不禁暗自叫好，呵呵，看来他还是不敢欺负我的。

第二天下午美术课，我正在专心致志地画新同桌。粗粗的眉毛下有双大眼睛，高高的鼻梁，嘴角翘起，哟，这小子仔细看看还挺帅的'嘛。正地欣赏自己的杰作之时，突然，我的手受到了一股外力的推动，带着笔在头像上做了一个优美的弧线动作。哎哟，一个灿烂的笑脸上顿时出现了条深深的疤痕，成了一个丑八怪。

我瞪大了眼睛找嫌疑犯，唉，还能是谁，就是这个死猴子，我的桌子一大半儿都被他的“黑手”给占了，还在不停地往我领地进军。我立刻火冒三丈，管你什么打架大王了，握紧拳头使劲往桌子上一敲，吼到：臭猴子！！！

话一出口我就后悔了。会不会惊动老师？这下猴子肯定大展拳脚功了，我该怎么逃过这一劫？回顾四周，居然弄哄哄当中，没人发现我的大动作。再看猴子，眼睛睁得大大的，一眼无辜。我用手指指我的画。他先是一愣，然后立刻拱手道歉：“大侠息怒，大侠息怒，小的不敢了！”

不会吧，猴子向我道歉了也。我悄悄在大腿上掐了下，呀，好疼，不是做梦。哼，以后不怕他了，什么打架大王，还不是让我制服了。

可是好景不长，他是一而再，再而三的犯错，我几乎不能安静地完成了。我终于受不了了，以0.00001秒的速度从桌板底下拿出张空白纸，拉住他说：“不能再这样了，我们来个三八。”

在我的软缠硬磨之下，三八协议出世了：

一、桌子一人一半。

二、不准超线，违者罚。

三、罚款标准：甲方违规罚一角，乙方违规罚两角。

甲方：蒋翼霞乙方：童榆凯

他一看到我起草的协议，马上嚷开了：“不公平，不公平。凭什么你一角我两角。”

“就凭女士优先原则！”我两手叉腰，弯着脑袋嘻嘻地说到。自从

和他干上以后，发现他其实也不可怕。

他一看我的架势，再也不争了：“好，好，就这样也没关系，反正我是不会让你罚到的。”

“三八线”和“三八协议”就此正式诞生了。

三八作文 篇2

刚才手一抖，险些将“高三”的“三”字写成“山”字，可细想之下，竟也觉得还真有那么些相似之处，随即会心一笑。许是随性惯了，便由着性子写下了上述文字。可既已落笔，便决定硬着头皮写下去。

《诗经》有云：“高山仰止，景行行止”。以高山喻德行高尚。而今，我却想以高山来喻高三的生活。高三的生活辛苦、劳累，就如同攀登一座高山，一叠叠作业与考卷就如同一阶又一阶的石阶堆砌了高三的每一个日子，不知何时才到尽头。可若是换一个角度，便会发现，正是因为有了它们，才使得你在通向尽头的路上走得更加沉稳，步伐也能更加从容矫健。思及此处，无论是埋怨还是叹气就都显得有些不通情达理了。

山都以其巍峨雄壮为士人所称道，高三也有异曲同工之处。高三被志在高远的学子视作最神圣、最庄严的一段日子，因为它的尽头是很有可能决定你未来人生走向的高考。六个月来，我慢慢从山麓爬至山腰之上，还有不到四个月的时间，就能够到达山巅。正所谓“无限风光在险峰”，何不继续攀登？也许之后的`每一步都会越来越艰难，可只要存有“会当凌绝顶，一览众山小”的决心，我会勇敢地踏出每一步。忽然间就想到了一句广告词，“每上一个台阶，就能看见更棒的自己”，用在此处挺合适，也挺励志的呢！

除了高大，山给人的另一个感觉便是沉，不然，那猴头儿也不会被压在五指山下五百年不得动弹了。其实当时读《西游记》时也曾疑惑过，这漫长的五百年里，孙悟空竟一点办法也没有想出来？后来倒也想通了，被压的前几年或许不服气，试了很多种方法都不成功，最后便不再试了，干脆就老老实实地被压着了。沉重的高三生活带给我们的压力也是可想而知的，虽不至于被压得不能动弹，却也着实让人有些抬头困难。适应压力的同时，我们也要学会化解这些压力，将它们转化为学习的动力。若是像那猴头儿……。算了吧，我们可活不了五百年，但可活得更精彩，不是吗？

我曾不止一次幻想过山巅之美景，想必会云雾弥漫、青翠环绕的旷世盛景吧？可只要还未到达，随时都存在因脚步错乱而跌落的风险。也罢，就这样老老实实地一步步爬好了，只要意志坚韧。

三八作文 篇3

一路羁绊，一路磕碰，总算也走上了高三这九曲十八弯的山路。人在高三，多的是骤变的事，多的是其他角度感受不到的生动与热烈。

“问泉那得清如许，为有源头活水来。”高三就是那泉活水，一个浪头能激起千丈高，无论是在晴空万里的春日，还是在寒风刺骨的冬夜，这泉活水都不肯停歇，打着旋儿，引人入胜，它在白天黑夜不间断地旋转流动，而我们，就是那些盼望着跳龙门的小鲤鱼们，日以继夜地盼望着长大，可以“一跃成名”。知识即使是一个黑洞，在高三，这黑洞的吸引力也尤为强烈。水上的风迎面地吹，纵使凛冽刺骨，也是饱含着希望与梦想的好风！不与高三相逢，是人生的缺失。这座独木桥确实不好过，试想谁会乐意在午夜时分死去活来地背高词，背《鱼我所欲也》呢？但是，除却高三，又有什么时候可以让我们纵使百般不愿也要坚持做着，反复做着一件枯燥的事呢？

坦白地说，以前也总觉得，高三简直是龙潭虎穴，弄不好就会泥足深陷，尸骨无存。但此次赶来了我的主场，无论能不能捱过这一个春秋，我总要尝试一下。起初试一试的心态，如今早已不复存在。高三，是一个“小人”，容不得我们有一丝一毫不认真的态度，看它威风凛凛的模样，似乎是在恶狠狠地威胁我们：休想偷懒，不然我就让你们十二年的寒窗苦读付诸东流！纵使我们百般不愿，也只能在他的淫威下“俯首称臣”了。

然而高三又似一个魅力四射的.女郎，是戴望舒的雨巷里那一个忽远忽近、飘忽不定的丁香般的姑娘，起初似是陌生人般，冷冷淡淡地，记得刚进入高三时，高三在我眼里就是一头猛虎，他不犯我，我自然也会与他相安无事，但是高考却是不容商量地快要来临了，只能割肉喂虎，希望它能给点面子让我们进步一些，然而一旦取得了进步，就贪心了，而在朝夕相处中，高三不再面目可憎，而是成了一个众星捧月的姑娘，因此高三的学子们埋头苦读，臆想着自己的大好前程，盼望着自己金榜题名时。

人在高三，有欢笑有泪水，有甜蜜亦有痛苦，百感交集，百味横生。在如此凌乱的一个时段，处世淡然者，才能纵观大局，掌控大势。人在高三，亦是“步步惊心”，每一次的考试，都是一把度量水准的尺，度量我们在高三亦步亦趋的路程。人在高三，很多事情虽舍不得，但也只能放弃，很多事情也是身不由己。但这些“舍”是为了更好的“得”，为了自小就憧憬的未来。如此，又有什么可抱怨的呢？

没有揭开过高三面纱的人，都一口咬定高三太过痛苦，这样乱棍打死高三，我替高三感到委屈。高三是一座桥，通往成功的彼岸；是一把梯，登向天之高处；也是一个契机，改变你我的命运。是高三，给了我们相对公平的竞争机会，也是高三，告诉我们：爱拼才会赢！只有在高三，耕耘了会有收获，努力了会有回报，付出后，别人看得到，成绩看得到，分数名次，白纸黑字，清清楚楚。

人在高三，感激高三！微笑，因为我，人在高三。

三八作文 篇4

今天是国际三八妇女节。老师号召大家为妈妈做一件事。做什么呢？这个大大的问号，一直在我的心头萦绕着。直到中午。我才想出了这个问题的答案。还是做一个风筝。风筝飞向天空，能将我对母亲的爱传到天际，这不是更有意义吗？说干就干，我拿来材料和工具。兴致勃勃地做起风筝来。别看放风筝容易，可做起风筝来却太难了，哪怕是一个十分简易的'风筝。

我将木条绑成了风筝架子。这是让奶奶给我绑的。我绑了几次都绑不好，还是奶奶比我灵巧多了。之后，我将木条的交叉处用铁丝又固定了一遍。这就让我满头大汗，费时费力了。接下来，就是些细活了。得用一张白纸将它粘成一个漂亮的菱形。

我先将白纸平铺在地上，将木架端端正正地放在中央，取出浆糊和透明胶，将架子的表面摸上浆糊，用了九牛二虎之力，将它结结实实地按在了白纸上，晾干后，我“唰”地拉开了透明胶，分成了七八段，又将它固定了一次，这下子没问题了，我兴奋地想着。接下来，我剪掉了多余的部分。别开它很简单，但是剪多了，风筝就飞不起来了。因此，干这活，别提我有多小心翼翼了，终于大功告成了。我肚里的石头才算落了地。

后来，我找来一团线，系在了风筝上，还给它按了一条长长的尾巴。

正当我出去玩时，突然看到漂亮的风筝正向我笑呢！我一拍脑门，啊！忘写字了。想到这里，我急忙冲回屋里，拿笔在风筝上写了“祝妈妈节日快乐”七个大字。便提着风筝向广场跑去。

风筝放得非常顺利，不一会儿，蔚蓝的天空中便有了它的身影。上面隐隐约约还有几个黑店。那上面的意思只有我知道，尽管，我的妈妈还没有发现我的所作所为，可我心中依然十分高兴。

三八作文 篇5

明天就是“三八妇女节”了，虽然下午只上两堂课，但满脸忧愁的我和其他同学的欢天喜地可真是截然不同啊。因为我还没有想好要送什么礼物给妈妈。

哎，今天校门口前的小店怎么“人气暴涨”啊，平常卖书皮也没那么多人啊。好奇心把我勾引到那里，我拼命把头伸进去，眼珠骨碌骨碌地转。哇噻，怎么可以那么漂亮呢！五彩缤纷的花各式各样，琳琅满目的摆在我眼前，我想，他们应该都来买花送给妈妈吧？既然想不出有什么东西可以送给妈妈，那就买一束花吧。我挑了一朵紫色的康乃馨，可是，我觉得还不够，这种礼物虽然跟得上潮流，但却不够新颖，我打算做个香包送给妈妈。

我先用一个带花的布折叠，折叠后留一个口，其他三边都用回针法缝起来，然后翻过来，再在棉花上撒点儿香水，然后把棉花放进口袋里，最后用藏针法把那个口子也给缝上，就大功告成了。

待到晚上，妈妈回来后，我实在忍不住，马上拿出礼物送给妈妈。看到妈妈的脸上出现了笑容，我顿时乐开了花，手舞足蹈的，好像一只顽皮的`小猴子。

今天，我真是太高兴了，送了妈妈“三八”节的礼物，我以后一定要多留意身边的节日，多送点儿礼物，因为“赠人玫瑰，手有余香”。

三八作文 篇6

真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢？为了跟他“划清界线”，我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本一跃过我的“地盘”，我就会使劲将他的.东西推过去。

过了几天，我们要测试这段时间的学习情况了。试卷一发到手，我一看，嘿，真简单！我便埋头做起来，可刚写一会儿，我的钢笔就写不出来了，原来，自己马大哈，昨晚收拾书包前，忘了打墨水了，现在……唉！这下可好，丁诚肯定不会借给我的，要是以前，我总会向同桌借的，现在怎么好意思！我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼，发现他也正看着我，我像触电似的，一下子把头转了回来。谁知，丁诚一把拿过我的钢笔，把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时，一股暖流从我的心头涌出……

第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感激丁诚呢？要不是他挤给我墨水，说不准我连80分都考不到呢！多好的同桌呀！难道今天我还要和他“划清界线”吗？

下课了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…

三八作文 篇7

今天是“三八妇女节”我该怎样给伟大的母亲过一个有意义的节日呢？

我向朋友们“求救”。朋友们有的说给母亲洗脚，我认为太老套；有的说干家务，我觉得没趣；有的说买花送给母亲，我感到有点过时：还有一个伟大朋友说：“自己给母亲做个礼物，我觉得太棒了。可又一个难题接踵而来“做什么好哦？”忽然我脑子里闪过一个物品那就是母亲最喜欢我做的“火山喷雪”这道小菜。

我动起手来，我先找来一个西红柿，又找来白沙糖，还拿来一根黄瓜。开始做吧。把西红柿的五分之一切掉并留下，（记住切的是西红柿的顶端）再用汤勺挖去西红柿里的少许“肉”并把西红柿的“血”流在皮上，再用汤勺舀来一些白沙糖道在西红柿里和西红柿皮上再用刚才切下来的西红柿盖再上面。最后在盘子边上摆上切成片的黄瓜把我做的'“火山喷雪”移到盘子里这样一道经过我做的菜出品了。

我用一个大碗盖住我的“火山喷雪”怕不明物体侵入破坏了我这位大“厨师”为世界上的最伟大的母亲做的“火山喷雪”这道名菜。我把我家的窗帘拉住遮住餐厅摆上蜡烛，你一定会问为什么要摆蜡烛？因为我妈是一位牺牲自己照亮别人的人民教师！

这时你一定会说我妈回来一定会表扬我把我搂在怀里哭，可我妈回来却骂我浪费人民财产，浪费人民粮食！ 真让人哭笑不得。呵呵这就是母亲严厉的爱！

珍惜这世间最伟大的母爱吧！好好爱自己的母亲吧！好好关心自己的母亲吧！“在孩子心中母亲就是上帝”