三八作文锦集七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三八作文7篇，欢迎大家分享。

三八作文 篇1

窗外的风景一成不变，只是在看的人眼里总归有不同的感受……

不得不说，那时的我，未免太过于幼稚，也不得不说，我的脾气太过于火爆，但是，让我明白了很多。

已不记得换了多少次同桌了，看到新同桌来临时，我的心里不由得升起一份喜悦，不过，好景不长——

“组长，听写！”命令的口吻使得正闹心的我更是一阵火上浇油，“别烦我！现在是早读时间。”我头也不抬的回答道，本以为他会放弃，可能是我低估了他，他拿起本子往组后走去，“哼”一个字便打消了我想与他道歉的心思，如同再次掉进火坑般，于是仅仅只是因为几句话，隔阂再次加深……

语文课上，四人小组的“活动”少了两人，高傲的心灵，使我不得有半点道歉的心理，两个人的讨论，似乎燃不起我心里的那把火焰，我想那时的我动作是机械的，眼神是呆滞的，看着两张桌子中间的分开已然成为了一条“三八”线，阻挡了我与他的沟通，我开始怀疑心底的判断，心里也同时冒出了两个声音。

“道歉吧！这件事你也有错，你是组长，那你应该懂的要和睦为贵。”这声音不高不亢，却足以让我的心动摇，“道什么歉！是他的错，应该让男生道歉！”尖锐的声音让我不得不放弃动摇的心理。道歉还是放弃道歉，心底的两个声音不断地刺激着我的脑神经，以至于我就像是大海中无指南针的船舶，迷茫于大海之中，突然之间前方一束光芒射向我，两个声音消失了，我也有了方向。

看着坐在位置上的`他，“对不起，我不应该对你说重话，但对于你所做的，我绝不会道歉。”我从刚开始的小心翼翼到后来的大声反驳，我的心情不知怎的蓦然像一块石头落地般，如此放松。

看着合并的桌子，那条“三八”线似乎已消失在那次冷战中，同桌之间无法沟通的河流之上架起了一座桥梁，也让我明白和睦的重要性。

比起那个时候看景色的我，我想这个时候天空是湛蓝的，是令人留恋的，是开心的吧！

三八作文 篇2

桌上的三八线历史悠久，打有了桌子三八线就存在了。这是一场战争的开始……

我和同桌比较有缘，上幼儿园他就是我同桌，上小学他还是我同桌。很多人都羡慕我们的缘分，可我与他的关系并不融洽，一条三八线阻挡了我与他沟通的大门。我仿佛有一盏灯，想和别人分享但那个人却拒绝了我。我写着作业呢，不小心肘了一下他，他生气极了，好似一只急红了眼的斗牛。那牛抓起他的笔袋朝我拍去，我还在揉着被他打红了的手臂，他却冷冷的往我这边盯了一眼，大声的说：“我怎么样关你什么事！”我生气了，也抓起笔袋，在他的喊杀声与充满鄙视的话语中拍了过去。他也准备好了接招，就这样你一下我一下，一直打到两败俱伤才结束。

也许也许我们或多或少都有一些明白了，也不怎么打架和斗嘴了。我同桌其实也不是这么坏，我饿了，他会毫不犹豫的把自己的面包给我吃，如果我很悲伤，他会霸道的`对我说：“来！抱抱！”我也不会如此对待他了，也常常把笔和工具借给他，可是三八线任然在，但是我有时超线了他也置之不理，有时又大呼小叫，就用手轻轻的拍在我的手臂上，我也不会像以前那么对付他了，只与他谈笑风生。

眨眼间，我与他成为了好哥们，我们之间的三八线终于消失了，我们自由的在对方的桌子上超线，我们从游戏谈到生活的烦心事，他偶尔也来我家玩儿，我们一玩就是一天。要走了，他依依不舍的把他最喜欢的一条带子送给了。还说：“这就是原来的那条三八线，送给你做纪念了”

他看着这条黑色的小带子，我不禁感慨：友谊真是一朵无刺的玫瑰，这是多么的珍贵啊。

三八作文 篇3

可能很多同桌都会设立一条“三八线”，也可能会为因为这条“三八线”而争执。而我与我的同桌之间，也曾有那么一条界线。

因为我的同桌总喜欢“超越自我”——经常把他的手伸过自己的桌子，跨越到我的桌子上来，所以，当我的忍耐心到达极限，也就是我忍无可忍时，我与同桌立下了一条“三八线”。为着这条“三八线”，我们立下一个合约：凡是超过这条界线的人，就要给对方5元钱，作为赔偿。

也就是在刚立下这条“三八线”的第二天，非常不巧——我的同桌生病了。那天上课时，他因为头晕，老师同意他趴在课桌上休息。于是，他便独自一人趴在课桌上。一开始还好，他自己很安分，可没过一会儿，他便“超越三八线之旅”。

刚开始，因为他只是超越了“三八线”一点点距离，所以我没有与他计较什么。可后来，他的“超越三八线之旅”进展得越来越快，几乎霸占了我的半张桌子。

“喂，你抄线了。”我低声地说。

他下意识地把手挪回去了一点。可没过一会儿，那只手又伸了过来。

“喂喂喂，你又超线了，这次该付钱了吧。”

他什么也没说，只是从口袋里掏出5元钱，放在我的课桌上。

可是当我拿着那5元钱时，心里有一种说不出的感觉：既有一丝愧疚，又有一丝不知所措。再看看同桌那苍白的'脸，不禁有些羞愧：同桌生病了，照理我应该去关心他，帮助他，可如今，我不但没有照顾他，还因为他那一个超线的举动而向他收费，心里总有一点过意不去。

那一瞬间，我仿佛明白了点什么。我默默地拿起那张5元钱纸币，悄悄放入了同桌的抽屉中。并且还撕毁了那张“三八线”合约。

从那次起，我从未再和同桌立过“三八线”，因为我明白：这种界线，只会让一个人变得自私，变得势力。然而，解除这条界线，则会让你回到当初，回到那个单纯、友好、不计个人得失的时候。

解除“三八线”，解除的不仅只是那条界线，是那条横穿在我们内心之中的界线。然而，解除了那条界线，会让你变回当初那个单纯、友好、不计个人得失的自己！

三八作文 篇4

今年“三八”妇女节可好咧，正好赶上了星期天，爸爸出差没回来，我准备好好给老妈过个节。

三月八日早晨六点闹钟响了，我一个鲤鱼跳龙门来到老妈床前，老妈仍在睡觉。说是妇女节，因为要上课，俺啥也没给老妈准备。真想给老妈一个惊喜，该怎么办呢?我的大脑迅速运动起来。“妈妈，三八妇女节快乐!”我向老妈喊道。“谢谢，再让我睡五分钟就是给我的礼物。”老妈半睡不醒的回了一句。我的下巴立刻与地面接触。

五分钟以后，老妈照例起来给我准备早餐之后送我去上课。

中午12点下课，其他同学都给妈妈准备了礼物。有给妈妈送花的，还有送其他礼物的，我的手里拿着学校发的一张贺卡，封皮是《感恩的心》。我的思想开始工作，写些什么呢?我想祝妈妈“三八”，即三美和八好。三美是心灵美、言行美、外表美，八好是：身体好、心情好、亲人好、工作好、学习好、品德好、饮食好、运动好。走出教室，看见老妈焦急地等我，见我刚要说话，就打了个喷嚏，老妈等我等的着凉了，诶。

午饭老妈给我搓了我最喜欢的'猫耳朵。下午还是老妈送我上课。

下午六点下课，老妈接我回家，车子气不足了。可把老妈累坏了，说实话，我心里有点......

快到家时，我说好长时间没吃烧烤了，老妈说那我就请你吃吧。我禁不住烧烤的诱惑，三八的礼物早被我抛到脑后了。回到家我才后悔起来，怎么把正事忘了，到底是谁在过三八妇女节。

三八妇女节，我又干了什么“好事”呢?

我本来想让妈妈高兴，结果却让妈妈哭了，都是贺卡惹的祸!

附贺卡留言：

亲爱的妈妈，我爱你!这是我在小学时期给您过得最后一个妇女节，在此，我要说一声“我爱你”!

妈妈，我爱你，爱你日日夜夜辛勤的双手，爱你语重心长的教导，爱你岁岁年年对我的操劳，爱你苦蹬自行车的双脚。

三八作文 篇5

“你，给老子过来，说！你为什么超线。”我的同桌拉着我的衣服，双眼燃烧着愤怒的小火花，心中还有一颗愤怒的小宇宙燃烧着它那熊熊烈火。

这一切还是由那条三八线说起。这一节课老师去开会了，我们班必然不得安宁。我正在做作业，突然，发现我的同桌的手臂超过三八线了。这犯了天规了，还不了得？我的手臂弯一碰，她立即还击。啊？竟敢在太岁头上动土？我开始双手齐出同桌也不甘示弱，于是，我们就这样大打出手。她拉着我的衣服，令我无法动弹，这时我只好使用我的大招“暴雨梨花针。”刹那间八根铅笔如同钢针一般向她刺来，但是她“女汉子”的名声也不是盖的'，三下两下就躲过去了四根，当然我的“暴雨梨花针”名声也不是吹的，把她刺得火冒三丈。果然不出我所料，她发起了“九阴白骨爪”进行反击，我果断一闪，躲过了她的致命一击。我看准时机使用“破云闪”，闪得她躲闪不及，再在背后来一个“降龙十八掌。”把她打得丢盔弃甲。我赢了，但是她哭了可伤心了，看着她一耸一耸地抽动着肩膀，并“梨花带雨”的可怜模样，一股莫名的酸溜溜的感觉涌上心头，我对自己的小肚鸡肠感到后悔。

我后悔了，我想对她说：“对不起！”可是说不出口，只能木呐呐地站着。

三八作文 篇6

在班级中，所谓的“三八线”就是同桌的桌子合并在一起产生的缝。可今天听老师说，三八线是抗美援朝时的国际线，真是令人耳目一新。我第一次知道三八线是在伍美珍的小说中，一旦任何东西越界，就算不是故意的`，也要接受“严刑拷打”。

这渐渐成了全国小学生的“风土民情”。我和我同桌十分反感有人大胆妄为地超界。平时，一本书不留心的越了界，这本书就可能有灭顶之灾；一只手不留心越了界，这只手就可能受十指连心之痛；一堆橡皮渣不小心越了界，这堆渣就可能流离失所。而且，越界的罪魁祸首都要被骂三八。

这些让我不自觉想到国际和平。抗美援朝战争胜利有了三八线，把霸道的美国隔到了界外。如果一个美国人越界，马上有侍卫乱枪把他杀死，而且背负全世界的骂名。这不但害了家人，也害了国家，以后国家见不得光，抬不起头，为到访本国的来宾准备的食物也蛆蝇横飞。

三八线的出现，福祸皆有，但最后都是让世界有条条框框，不生和气。本来的好朋友，好同学，甚至是血脉相连的亲兄弟，也要分个界。大家都是地球母亲的孩子，为什么还要互相争斗呢？

三八作文 篇7

一天上午，上完第一节课，我正在抓紧下课时间做作业，突然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意这么做的，于是用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，好象在说﹕＂我可不是好惹的。＂并把脚踢了过来．．．．．．于是一场踢脚大战爆发了。

我俩激战了六七分钟，上课铃响了，只得休战。她马上拿出铅笔，在桌子中间画了一条直线，说这是＂三八线"，今后谁也不得超过这条线，我同意了。

晚上，我高兴地坐在沙发上。妈妈问：“咦？你怎么这么高兴呀？”因为今天我和同桌画了一条“三八线”。从今以后，只要他一超过“三八线”我就打他一下，这样我就不吃亏了。我得意洋洋地说。可妈妈却说：“这样不好，因为你们同学之间要友好相待，而不应该画：“三八线”。我听得很生气，气冲冲地跑进房间，把门重重地一关。夜晚，我躺在床上，细细地想着妈妈的话，还觉得妈妈的话说得很有道理。便决定明天和同桌李萍和好。

第二天早晨，我来到学校后。我对李萍说：“我们和好吧！不要再画“三八线”了”！可李萍却意地说：“是不是打不过我呀？所以才求我？”我气愤的走了。

上语文课了，我在专心致志地听课。李萍故意把手放在我的.“领土”下，又一下子收了回来。这时，我看见了，生气的对李萍说：“你超过了我们之间的“三八线”。可李萍却装作不知道地样子说：“我怎么不知道的呀”？我记得我刚才一直在认真听课呀！”我更是气愤了，而李萍却装作没听见，恭恭正正地坐在那里，认真听讲。我正准备对他“发话”时，老师看见我不在认真听，先瞪了我一眼，说：“邹颖…！”这时我才回过神。下课了，老师把我叫到办公室，问清楚了这件事。

第三天班会课，老师把我和同桌请到了讲台，我们俩先是谁也不理谁。老师和我们的小伙伴对了一个眼神。小伙伴便走上来，围在我们身边，把我们俩手握在一起，在小伙伴的关心下，我和同桌热泪直流，紧紧地抱在一起……

从此，我和李萍的心紧紧地连在一起。