“三八线”作文
“三八线”作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的“三八线”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“三八线”作文1
中午放学后,天气炎烈迫人,太阳公公好像就挂在我的头顶上,我热得满头大汗;两边的树木热得耷拉着脑袋,无精打采;知了也热得拼命地大喊:“热死了!热死了!”我热得直往家跑。
回到家,我丢下书包,飞快地朝冰箱奔去,我知道冰箱里有妈妈为我准备的'冰镇西瓜。我抱出西瓜,拿起勺子,朝西瓜的最中心挖去,吃了一大口,啊!好爽啊!一股凉意沁人心脾。不一会,西瓜中间就被我吃成了个大窟窿。
这时,妈妈走过来,看了看我吃的西瓜,亲切地摸着我的头说:“吃西瓜不是像你那样吃的,吃西瓜是有学问的。”我心想:吃西瓜会有什么学问?看着我满脸疑惑的样子,妈妈语重心长地说:“吃西瓜时,不能光把好的部分留给自己,把不好的部分留给别人,心里要有一条西瓜‘三八线’,给别人留一半,自己吃一半。”接着她又说:“不光是吃西瓜,做任何事都应该先想着别人,后顾着自己,心里要永远先装着别人。”听了妈妈意味深长的话语,我恍然大悟,惭愧地点了点头。
妈妈经常从生活中的小事中,引导我去懂得做人的大道理,让我受益匪浅。
从那以后,那条无形的西瓜“三八线”永远装在我心里。
“三八线”作文2
虫虫和翠翠既是好朋友同桌,又是邻居,交情在班里是最好的。新学期开学了,虫虫和翠翠又坐在了一起。
新学期最期待的就是发新书了!果不其然,班主任老师穿着高跟鞋噔噔噔地走进了教室。同学们,我们要发新书了,请大家记得给它们包上书皮。老师微笑着说。
翠翠细心的把书整理成一堆,有序的'忙了起来。可虫虫呢,却把桌子弄得乱糟糟的,多次越过了楚河。瞧,语文书又漂了过去。虫虫,你的书又超过三八线了!翠翠又一次提醒他。喔,知道了。可虫虫只是嘴上说说,依旧我行我素。终于,虫虫惹毛了翠翠——翠翠嘟着小嘴,眼睛直直的瞪着虫虫。
四点钟到了,放学的铃声依旧响起。两人没有像往日一样嘻嘻哈哈的一起走,而是各自回家了。
翠翠越想越气,干脆躲到了屋顶上。
虫虫回到家里,愁眉苦脸的,妈妈已经是司空见惯,一看便知道他是和翠翠吵架了。
妈妈一问,果然如此。
妈妈趁虫虫上洗手间的时候,把化妆品通通摆在了虫虫的书桌上。虫虫一看,立刻白了妈妈一眼,说:妈,我怎么写作业呀!翠翠当时估计也是这样想的吧。妈妈回答道,你呀,是个好孩子
第二天,虫虫起了个大早,他要把自己打扮得漂漂漂亮亮的,还要把自己的书包整理一下,可以给翠翠道歉。
到了学校,虫虫真诚地给翠翠道了歉:翠翠,对不起,我错了。我不应该总是超过三八线,请你原谅我!说完,虫虫深深地给翠翠鞠了一躬
“三八线”作文3
我的同桌叫王祥。
我们之间常常为各自所占的领土闹别扭,为此,我在桌子上画了一条计算十分精确的线,作为边界线,谁也不许占谁的领土。每当上课时,不是我过了“三八线”,就是他冒犯了我的领土,紧接着,就是一场激烈的桌上桌下混合战争。
一次,王祥越过了边境,我为了保护领土完整,狠狠地用拳头给予还击。同学背地里叫我“小辣椒”,意思是太狠太辣。要不是有那么一件事,这“三八线”之争还没结束呢。
一次,美术期末考试,我起完稿准备涂颜色,可是水彩偏偏和我捉迷藏,怎么也找不着。我十分着急,一边翻书包,一边责备自己:“唉,怎么把水彩忘在家……”这时,同桌王祥指着他的水彩对我说:“你用吧。”“谁用你的水彩!”我没好气地说。“你用吧,不然会影响成绩的……”他一口气说了一大堆,好像是准备好了似的.。他为了让我先涂完,自己的画却没画完,结果没得满分。
考完试后,我在桌子上盖了一层桌布,盖住了桌子上的“三八线”。
“三八线”作文4
我们班里每天都会发生一些小事,也许它们都没什么特别,不过它们与我的生活息息相关。
其中,最有趣的要数那次“三八线”风波了。那是刚开学的头一天,我被分在第二组第一排,和梁文茜坐。上第一节课时,她的脚偷偷地伸过来。我见她“侵犯”了我的领土,便狠狠地回击了她,她也不甘示弱地还击。我们的激战一直持续到下课,她说:“不打了”。然后用铅笔划了一道“三八线”,说:“谁也不许超过这条线,不然就学狗爬三圈!”从此,我们俩个整天提心吊胆的,生怕自己倒霉,连上课举手发言都小心翼翼,生怕灾难降临在自己头上。这样紧张的心情持续了几个星期。
一天写课堂作业时,我不小心超线了。唉!真倒霉,我真恨这条“三八线”。这又能怨谁呢?同学之间应该互相帮助,不应该针锋相对呀。从此,我总是在她有困难时帮助她,如借给她笔、尺子、橡皮等。
一天下午,我收拾好东西准备走,她叫住了我,对我说:“我们拆除‘三八线’吧!”我顺水推舟地同意了,便用橡皮除去了“三八线”,也除去了我心里的.烦恼,我们俩化敌为友了。
“三八线”风波结束了。我们俩的心灵也沟通。我愿所有的同学都互相帮助,互相信赖,互相理解。我愿所有争吵的同学都停止争吵,互相关心,让我们的班充满欢声和笑语吧!
“三八线”作文5
“不好啦!阙玉妍哭了!阙玉妍哭了!”随着一位男同学的叫喊声,陆老师循着“呜呜”的哭声走到了阙玉妍同学的座位上。“怎么回事?”“法官”陆老师面容严肃地开始审问“当事人”了。副班长陆汉成帮在吞吞吐吐说事的潘伟强同学说明了事情的经过:原来是今天体育课下后,潘伟强把《世界未解之谜》这本书上的一张图片给李翔看,一不小心超过了“界线”,阙玉妍便大声叫道“潘伟强,你给我回去!”潘伟强火冒三丈,便一拳向阙玉妍崭新的文具盒打去,只听到“砰”的一声,文具盒被打扁了,大部分都凹了下去,阙玉妍“哇”地一声哭了起来,随后,两位同学去报告了陆老师。
我想,这一切,都是那条可恶的'“三八线”惹的祸。但是,即使“三八线”真的惹祸了,我们也不要像阙玉妍那样,别人不小心超过了本不该有的“三八线”就大呼小叫,更不能像潘伟强那样,别人讲几句就大发雷霆,损害人家的东西。现在正在提倡构建“和谐社会”,同学之间特别是同桌之间更应该友好相处,不要刻意到学习桌上划分什么“三八线”,更不能在我们的心里树立男女同学之间老死不相往来的“三八线”。
让我们所有的男女同学共同携起手来,互相学习,互相帮助,营造一个既团结紧张又轻松活泼的学习氛围吧!
“三八线”作文6
同桌和我总是爱为一些小事发生冲突。这不,“大战”又开始了…
“你别把你那破书放我这儿,我都没位子了!”怒气冲冲的我对同桌说。可他却漫不经心地说了 一句:“就放了,看你怎么样?”
“你,你还有理了,自私!我今天非划线不可了!”说着,我就用涂改液狠狠地在桌子上划了条平分线,嘴里还附和着:“谁超界,谁是笨蛋加猪头。”
同桌一边向我翻着白眼一边愤愤地说:“三八线,谁愿意超你那破界!”我心想:那咱俩就试试看,看谁先当猪!
从此“三八线”便在我俩的心中形成了一堵厚厚的墙。但没过多久,这堵墙就被我们敲碎了。
那天上午第二节是数学课,我像平常一样打开书包。咦,书呢?不好忘带了,看着吴老师渐渐逼近得脚步,我低着头自言自语:“完了,完了这下我可死定了,前几天才丢的课堂本,今天又没书……”我的脸颊憋得通红,眼泪涌在眼眶中直打转。
这时,同桌急忙把数学书推过了“三八线”:“你也有今天呐!看吧,一起看!”不知为什么这节数学课我听得特别认真,一刻都没敢分心……
下课了,我使劲用橡皮擦擦着那道曾经引以为荣的“三八线”,虽然没能完全擦干净,但擦掉了我们心中堵得严严实实的`心墙。
从那以后,我们还是会发生一些小矛盾,但我们不会再分三八线了,也不再和对方斗嘴了。
“三八线”既是我和同桌之间的围墙,也是化解矛盾的好帮手。
“三八线”作文7
童年,藏在快乐的旋转木马里,转呀转,转出了我的笑声;童年,裹在甜蜜的棉花糖里,尝一尝,尝出了我的回忆,童年,刻在那道“三八”线里,让我看见了友谊的模样。
最近,我和我的同桌为了座位的事吵架了,我一气之下,拿出铅笔,在桌子中间画了一条“三八线”,大声警告他以后井水不犯河水,谁也不许越线。话音刚落,用犀利的眼神瞪了他一眼,同桌被我气得甩着脑袋,像躲瘟神一样离我远远的。
可是,突如其来的一场语文测试,却让我大伤脑筋,昨晚忘记刨铅笔了,铅笔盒里唯一的`一支铅笔,此刻露出又粗又黑的“小脑袋”,仿佛在向我申诉:“小主人,无准备之战我可不敢打赢哦!”。我看着又短又粗的笔头,心想“完了,完了,这下可怎么办?想向同桌借削笔机,却又欲言又止,看着桌上那道刺眼的“三八”线,实在开不了这个口。
这时,一只小手越过“三八”线悄悄地伸了过来,手上握着一个削笔机,我抬头一看,同桌正在对我笑呢,笑容越过那道“三八”线温暖而动人。此刻,我看着那道铅笔刻上去的“三八”线,如同利剑一样刺痛我的心,抬起袖子,用力擦掉了桌子上的“三八线”。看着光洁如新的桌面,我们俩会心地笑了!
光洁的桌面为我俩架起了一道友谊的桥梁,童年,刻在那道“三八”线里,让我看见了友谊的模样!
“三八线”作文8
唉,最近我可倒霉啦!这几天一连发生的“三八线”风波使我伤透了脑筋,就让我给大家细细道来吧!
“三八线”可不是一条普通的线,它是一条隔离友谊的一条可怕的`鸿沟。可是这条破坏友谊的线偏偏又在我的桌上出现了。你以为我愿意啊!格老子的,一提起这事儿我就气不打一处来。前不久,老师把我们班上公认的“特大号人妖”调来做我的同桌。我看他不怀好心,便给他一个下马威:“你这个人妖,怎么又做我同桌呢?”说:“你…你这个‘三八婆’!”下课后,他便用改正液在桌子上画了一条“三八线”。并且还冷笑到:“这是为了防止你‘独占江湖’的,嘿嘿!”
就这样,一道“风景线”便出现在我的桌子上,我有何办法呢?唉,真是哑巴吃黄莲―有苦说不出啊!
当然后面的事儿我不说你也知道。如果我的手超过了白线,那么他便大吼一声:“超线了!”反之一样。
其实我也想把那可恶的“三八线”擦掉,跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生,怎么说呢?
“三八线”作文9
这一学期,老师安排我和“淘气鬼”唐骧宇同桌。一个学期下来,我和他碰撞出不少“不火花,”其中最难忘的就是“三八线风波。”
那是一节语文练习课,老师让我们做作业本,我正写着,一旁的唐骧宇忽然碰了我一下,我的作业本上立刻出现了一条“小蚯蚓,”难看极了。我火了,回了他一个更猛的撞击,把他的本子撞破了。
唐骧宇气得直咬牙切齿,他一边用脚用力踩了我一下,一边用笔在桌子上画了一条“三八线。”画好后,他轻轻地,恶狠狠地对我说“从今天开始,如果你超了这“三八线”,看我不揍扁你!”我嘴上回答不超就不超,可心里却有点担心。
之后,我俩像隔了一堵墙似的,不再打打闹闹,开开玩笑,做作业时,都小心翼翼的,生怕超过了那条可恶的三八线。下课时,我俩成了死对头,互相递个白眼,算是打招呼,互相踢一脚,算是玩一玩,可是这种水火不容的关系在一次作文考试中灰飞烟灭了。
那次作文考试的主题是《我的好榜样————》。考试中唐骧宇时不时用眼瞟我。过会他忽然伸手来摸了摸我的手。我正要说“你超线了,” 突然看见他的`作文题目是《我的好榜样朱清华》。我一笑,当没事儿一样,任他上上下下地看我。
几天后,作文发下来了,我看到他的作文分数是优**,他也十分高兴,可那高兴是有杂质的,我看得出来。
下课后,我出去玩儿了一会,回来时发现那条“三八线”没有了,我和唐骧宇会心一笑。
从此,我俩再也没画过“三八线”。
“三八线”作文10
所谓的“三八线”,就是同桌两人在桌子上画一条线,一半归同桌,一半归自己。如果对方来到自己的领域,便是侵占,同时,还会引起一场腥风血雨。
瞧!背后的两个同学,又开启战争了。小尉的手肘不小心超出了“界线”,来到了小腾的领地。小腾生气极了,眼睛瞪得圆圆的,像两个小皮球,一动不动地注视着小尉。然后,开始行动了。她猛地揪了小尉的手,留下了一道鲜红的痕迹,小尉疼得哇哇大叫。接下来,两人你一拳,我一脚地打了起来。
肉搏的声音引来了老师。“怎么了?”“他(她)打我!”冤家异口同声地说,真是又好气又好笑。下课,两人像门神似的立在办公室门口,嘴却还不打算停歇,“傻子”,“神经病”,“脑残”……不绝于耳。
其实,我认为这么一点小事不应该发生口舌之争,更别说是与同桌拳脚相向。毕竟,别人也不是故意的。如果换做自己,又会如何解决。
实际上,这条“三八线”就如同同学心与心之间的隔阂,自己无论如何也走不进对方的'世界,对方也无法跨入自己的内心。造成这样的原因,是因为自己太封闭了,当别人试图接近自己时,自己又把大门关上了,从而导致没有共同语言。
我们应该把心之门打开,放松自己,快乐自己。让我们抹掉“三八线”吧!抹掉这条心之间的隔阂线吧。
“三八线”作文11
在学校,我和同桌简直就是一对“欢喜冤家”,自然免不了一些小摩擦,其中“三八线”的故事也时有发生。
由于同位俩共用一张桌子,自然也少不了分配不均的问题,不知是哪个同学出的损招,在桌子中间画道线,称为“三八线”,自己的空地是有了,同学之间的.感情却远了。我和同位之间,就因为“三八线”闹出了不少故事。
在调位之初,他就提出划分“三八线”,我只好勉强同意,就在这时,他对我说:“这是为了保持我们物品的整齐,并不是为了别的原因。”我当时心里暗想:难道三八线真是有好处?我们也像其他同学一样,还制订了一系列的惩罚规则。从此,我们人心惶惶,生怕越过三八线,我一直认为这会从某些方面影响了自己的学习活动,因为我好动。结果我们为了不越过“三八线”,学会了利用空间,把物品排列得整整齐齐,不在拖泥带水,提高了学习效率,促进了成绩的进步。对于这意外的收获,我实在不敢恭维。
有一次我有些发烧,为了不影响学习,我带病上学,自然昏昏沉沉,也忘了三八线的存在,他见我这样,也不管三八线的有无,还关心起了我的病情,此时的“三八线”已名存实亡,该起个新名字“友情线”,有了这次特殊经历,我在全班倡议取消三八线,可大家似乎都不理睬我,或许他们还没体验出三八线的滋味吧……
智者曾说:我们的生活有点面组成。三八线或许只是其中微不足道的一分子。只要我们用一颗善良之心对待之,定能编织出绚丽的图画。
“三八线”作文12
真讨厌!老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢?为了跟他“划清界线”,我在桌子中间画了条“三八线”。
只要他的书本一跃过我的“地盘”,我就会使劲将他的东西推过去。过了几天,我们要测试这段时间的学习情况了。试卷一发到手,我一看,嘿,真简单!我便埋头做起来,可刚写一会儿,我的钢笔就写不出来了,原来,自己马大哈,昨晚收拾书包前,忘了打墨水了,现在……
唉!这下可好,丁诚肯定不会借给我的,要是以前,我总会向同桌借的,现在怎么好意思!我急得像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办。我抱着一丝的.希望朝丁诚看了一眼,发现他也正看着我,我像触电似的,一下子把头转了回来。
谁知,丁诚一把拿过我的钢笔,把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时,一股暖流从我的心头涌出……第二天,试卷一发下来,啊!谢天谢地,这次语文测试我又考了个97。5分。怎么感激丁诚呢?要不是他挤给我墨水,说不准我连80分都考不到呢!多好的同桌呀!难道今天我还要和他“划清界线”吗?
下课了,同学们都出去活动了,只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…
“三八线”作文13
今天,我正在教室里读书的时候,看见桌子上有一条笔直的、用圆珠笔画的一条线。我便问同桌——李刚:“这里怎么会有一条线呢?”李刚说:“你总是把我挤得没有位置了。现在那边是你的位置,这边是我的位置,谁也不许超过这条线。”
第二天,我正在写字的.时候。一不小心,手一滑,把我的文具盒推过了中间的一条线。这时候,我的同桌看见了,我也看见了。我的同桌恶狠狠的对我说:“你的文具盒抄线了,你说应该怎么办。”我说:“我不知道。”同桌说:“那就由我来决定吧!”说着,就蛮不讲理的把我的文具盒一推,只听“哐当”一声,我的文具盒被同桌摔到地上去了,文具撒的满地都是。我又委屈又生气,急忙去找老师去了。
我把事情的经过全都告诉老师了。老师对我说:“你只要把线擦掉不就行了吗?”
第三天,同桌的文具盒超过了线,我却没有说他。他便问:“你怎么不说我呀?而且我画的线怎么也不见了?我说:“我们难道不应该互相帮助吗?线不见了,不是更好吗?同桌惭愧的脸红了。
从此,我和李刚成了形影不离的好朋友。
“三八线”作文14
我的同桌是一个活泼的男孩,他长着又短又黑的头发,水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴。他就是李汇涛。
说起我的同桌,班里的同学可能都知道他的一大特点──爱画“三八线”。有一次,我一不小心把书放在了他的桌子上,谁知他二话不说,一下子把书全部推到了我的桌子上,有几本还掉到了地上。我顿时火冒三丈,说:“你干什么呀?”他翻翻白眼,说:“你超线了!”“你难道从来没超过线呀!”我说着,伸手打了他一下,他也马上“回敬”了我一下。
就这样,我们你打我一下,我也打你一下,吵得不亦乐乎。最后,我不耐烦了,大声说:“你太烦了!”说完,我把头一扭,自己做起了作业,再也不想理他了。他呢?也把头一扭,还嘀咕一句:“好男不和女斗!”
一连几天,这样的事情发生了好几次。一天,他为了表示和我“划清界限”,就把我的桌子往外移了一些。这样,我和他的桌子之间出现了一条缝隙。哼,这样也好,谁都不会超线了,以后井水不犯河水。
可是过了没多久,就发生了一件事。那天中午,大家正在做数学作业。可是他却犯难了,因为平时他不会做的`数学题都来问我,现在他问不了。他硬着头皮对我说:“陈梦佳,教我一下!”我故意问他:“不画‘三八’啦?”他不好意思地低下了头。接着,我又向他提了几个要求,他都同意了。最后,我又得意地说:“本小姐就原谅你这一次吧!”后来,我便教他那题题目。
哈哈!我的同桌再狡猾,终归还是会败在我的手心里的!
“三八线”作文15
真讨厌!老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢?为了跟他“划清界线”,我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本一跃过我的“地盘”,我就会使劲将他的东西推过去。
过了几天,我们要测试这段时间的学习情况了。试卷一发到手,我一看,嘿,真简单!我便埋头做起来,可刚写一会儿,我的钢笔就写不出来了,原来,自己马大哈,昨晚收拾书包前,忘了打墨水了,现在……唉!这下可好,丁诚肯定不会借给我的,要是以前,我总会向同桌借的,现在怎么好意思!我急得像热锅上的.蚂蚁,不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼,发现他也正看着我,我像触电似的,一下子把头转了回来。谁知,丁诚一把拿过我的钢笔,把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时,一股暖流从我的心头涌出……
第二天,试卷一发下来,啊!谢天谢地,这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感激丁诚呢?要不是他挤给我墨水,说不准我连80分都考不到呢!多好的同桌呀!难道今天我还要和他“划清界线”吗?
下课了,同学们都出去活动了,只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…