分享的作文【推荐】
分享的作文【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的分享的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
分享的作文 篇1
人的一生总是喜忧参半的。喜悦分享后,总会带给大家更多的喜悦。忧愁分担后,也没有什么可愁的了。所以,谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听,多少事,说出来了,就轻松了。
有了喜悦幸福,怎样才能体验到这份乐趣呢?——当我读了《分享的`喜悦》后,我明白了。
文章讲述了一对父子在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停的练习,终于有一次超过了父亲,打出了11漂的好成绩,而父亲露出怀疑的神情,这是一向坚强的小男孩流下眼泪。后来,父亲终于弄清楚儿子伤心的原因:他的喜悦没有人与之共享。文中的儿子说过一段话:“我打出了11漂的好成绩,多么不容易,你却没有看到……”
看到这里,我不禁想起在一次测验,经过我地认真复习,取得很好的成绩,心里很高兴,想早一点回家,跟父母亲报喜。一回到家,爸爸坐在那里看电视,我迫不及待地冲过去跟爸爸报喜,可爸爸头也不抬一下,只是冷冷地说了一句:“这有什么大不了的,这是你应尽的本分。”听了这句话,我的心马上凉了一大截,爸爸,你知道吗?我是多么想听到您的赞扬啊!哪怕只有一句!
如果你拥有一份快乐,与人分享,你会得到两份快乐;如果你拥有一份烦恼,与人分享,那你只收到一半烦恼!
分享的作文 篇2
分享?分享是什么?
分享不就是——有一个大苹果,分给朋友一半儿吗?有一瓶好喝的汽水,让别人也来品尝吗?有一部有趣的.电影,邀请同学一起去观看吗?
我这样天真的想,可分享却对我摇摇头,沉重地说:“错了。”
我不明白“错了”这两个字是什么意思。我苦苦搜索着,企图寻找答案。
忽然有一天 ,我看到一则关于分享的小故事,我兴奋的打开,希望能找到答案。
我好奇的看着这则故事:
“一个小女孩有一个橘子和一个苹果,她剥开橘皮,只见那里有许多小瓣。她问橘子:‘橘子,你为什么有这样多的小瓣啊?’橘子回答道:‘是想让你与他人分享呀!’”
我读到这里,想,分享不就是这样吗?我说的不对吗?我一看,下面还有一段。
“小女孩又问苹果:‘苹果,你为什么只有一个呢?是想让我独吞吗?’苹果摇摇头,说:‘我想让你把我整个儿都奉献出去。’”
我读到这里恍然大悟,原来分享就是奉献。可是分享对我摇了摇头。
我更加疑惑了,分享到底是什么呢?
又一天,我看到一则笑话,把我笑得前仰后合。这时,我母亲来了,我把这则笑话给母亲看,同样,母亲笑得也合不拢嘴。
此时分享笑了。
我一拍脑门。
哦!原来分享就是这样呀!
原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。
我懂得了,分享原来是这样简单。
我终于懂得,分享……
分享的作文 篇3
有人会问:“分享究竟是什么?其实分享就是当你有快乐的事时,你会想把它告诉别人;分享就是当你有好吃的时,你会和他一起吃;分享就是当你有好玩的时候,你会想和他一起玩;分享就是让你获得更多快乐的一种途径,一种快捷途径;分享就是幸福。
在刚看的“分享”二字的时候,我的脑袋瞬间顿住了,分享,该如何表达呢?分享就像爱情,友情,亲情一样,明明懂,明明很简单,却不知如何表达。就在现在,我的姐姐向我伸出了一只手说:“猜猜,这是什么?啦啦,看,你最喜欢吃的糖,我的同学给我的,你先吃一颗吧!啊。”姐姐边说,便把糖纸剥开,将糖喂进我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我们俩的脸上充满了笑颜。“在写什么呢?”姐姐突然看向了电脑,“《懂得分享》有人说······分享就是当你有好吃的时,你会和他一起吃;分享就是······哎呦,写的不错嘛!”姐姐摸了摸我的.头,瞬间,我茅塞顿开,分享是什么?分享不就是姐姐对我的这一番行动吗?不就是如我刚才说的这一切吗?分享就是快乐,分享就是幸福。
分享其实不需要语言来表达,也不需要怎样刻意的去假装,分享它就在我们的身边,它不处不在,它经常出没,所以在不知不觉间,我们就已经分享,就已经快乐,就已经幸福。在我们发现的时候,它就已经做到了一切。
学会分享,领悟分享,让我们做一个真正懂得分享的人吧!
分享的作文 篇4
太阳为大地分享阳光;小鸟为太阳分享歌唱;树林为小鸟分享清凉……分享是美丽的,分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上,我为别人分享,别人为我分享。 一个异常炎热的暑夏,焦渴困扰着我。坐在路边,大滴的汗珠顺着我的额头往下淌。突然耳边响起一个稚嫩的童音:“姐姐,吃冰棍。”
面前的小女孩笑呵呵的递给我一根冰棍。心里顿时清凉万分。得到别人的分享会如此快乐。 大考前几天,所有人的心头都覆盖着厚厚的黑云,烦闷的气氛让每个人都压抑万分。一个平常不爱开口的同学胆战心惊的问我题,烦躁的我只是不耐烦的说“这么简单的题都不会”。看着她受伤并且尴尬的神情。我的心微微的颤抖着,我慢慢的对她说:“对不起。可以让我看看么?”
她受宠若惊,忙不迭的拿给我,我耐心的帮助她讲完题,心里顿时一阵轻松。和别人分享自己的.知识竟然也如此快乐。 一日,好友问我“分享”是什么,脑海中顿时飘过“孔融让梨”“赠人玫瑰,手有余香”诸类词语。但我却说:“分享应该是快乐,是奉献呐!”好友很吃惊,她认为世界上缺少太多分享,拥有太多索取。 有些人会玷污了“分享”的含义。他们眼中的分享只是索取、拥有和掠夺。 分享是一杯水,有些人会看到他的清澈,而有些人只想到了它的价格。
分享是一种爱,一种无私的博爱;分享是一段情,升华人生的苦乐;分享是一首曲,谱写奉献的成果;分享是一首诗,续写快乐的春夏秋冬。
分享的作文 篇5
“好香啊,什么味道这么香啊?”毫无疑问,外公一定又炖排骨汤了。从厨房中飘出一阵又一阵的香气,让我忍不住流了口水。
饭桌上,外公把汤端到我的面前,对我说:“小孩子正长身体,多喝点排骨汤。”
我说:“妈妈还在医院里呢!这碗汤,我拿去给妈妈吧。”
外公摸了摸我的头,说:“我家孩子长大了,懂事了。”随后,用保温杯把汤装了起来,我便把汤送到了医院。
还没进病房,妈妈便走了出来,说:“这是什么味道,这么香呀?爸爸炖排骨汤了?”
“是的。”我回答,“这碗汤是外公专门为您准备的.。”
妈妈舔了舔嘴唇,明显是想喝了。可她回头望了望为了照顾她已经日渐消瘦的爸爸,心里很不是滋味,于是对爸爸说:“孩子他爸,你快出来喝汤!”说完又转过头来对我说:“你看我都可以下床走路了,马上就可以出院了,这汤,你和你爸一起喝吧!”
我摇了摇头,表示反对。妈妈刚想说什么,可看了我坚定的眼神,又把话咽了回去。
看着父母幸福地喝下了汤,我也十分高兴。
回家后,爸爸跟我一起进了门,对外公外婆说:“您们照顾孩子辛苦了,这汤就给你们吧!”这一幕被我看见了,没想到他们只是做做样子喝了一点。这时外公发话了:“没事,改时间可以再炖,等你妈从医院回来,我们一起喝汤!”
虽然这只是一碗简简单单、极其普通的汤,但却无不体现分享的幸福和爱!
分享的作文 篇6
20xx年2月11日,在加拿大温哥华的上空响起了经久不息的掌声……
南京获得了20xx年夏季青奥会的主办权!消息一爆出,坐在电视机前的中国人民无不欢呼雀跃,我们为南京骄傲!我们为中国自豪!
伴随着大家的欢呼声,南京青奥会口号从5000多个公开征集的口号中脱颖而出:“分享青春,共筑未来”。
当时的我对于这个口号百思不得其解,经过这些年的学习,我总算理解了这句话。“分享青春”指的是群世界的青年人在奥林匹克精神的共同鼓舞下欢聚一堂,互帮互助,共同成长。而“共筑未来”也许就是指全球人民团结一心,共同迎接我们的.未来吧。这就如同我们的学习生活一般,唯有大家互帮互助,团结一心,才能为班级创造出好的成绩,才能为班级争光。也唯有全球人民互帮互助,才能创造出更高的文明。
另外,每个人都要讲文明,讲礼貌 。每个人都尽自己的一份力,不要随手乱扔垃圾,让垃圾回到它们的家——垃圾桶里去,其实对于我们来说不是件很容易的事吗?
团结,互助,文明,这就是我期待的青奥会。
让我们携手“分享青春,共筑未来”吧!
南京,我们为你骄傲!
中国,我们为你自豪!
分享的作文 篇7
分享使人快乐。从小我就深知这个道理了。然而什么样的人会更快乐呢,答案其实有很多,但是最简单的一种方式就是和别人分享快乐。所以说,会分享的人更快乐。
在我的潜意识里清楚的知道,在人的一生中不仅仅只是物质性的或者,我们要知道至少迄今为止没有谁是活过一千岁的。我们的生活需要心灵上的享受。在我看来 朋友与朋友之间,共享不仅意味着付出,也意味着收获。我们需要敞开心扉,真心实意地与他人共享,收获总会大于付出的,至少我们 的人生会变得更有意义。然而,要是你不肯与他人共享,那么属于你那美好的东西所获得的心灵享受奖会大打折扣。虽然与人分享你分到的会少一点,但是你将收获到心灵的富足!
分享是一门艺术,学会分享,你就能在生活和社会上得到更多的帮助。拥有分享的能力,学会分享那么你就能拥有常人难以得到的欢乐。
我们应当学会分享,在社会上,生活上,需要分享的有很多:获得成功后应与挚友分享享经验,得到进步后应为他人分享欢乐……这些都需要分享。分享经验会让你更进步,分享欢乐会让更欢乐,因为让别人欢乐时自己也会欢乐。
分享,很简单的'一个名词,同时我相信觉大部分人都知道这个名词。但没有几个人真的做到的。因为任何事物都是这样,用嘴巴说,谁都会,但真正做的时候,却没有几个人。同学们,记住吧!会分享的孩子最快乐!让我们记住分享并学会分享吧!
分享的作文 篇8
秋天到了,花儿们谢了,小草枯了,不管是大树小树叶子全落了,唯独提拔的松树在秋天里,展开自我的枝叶。
秋天过去了。冬天到来了,惟独提拔的松树在寒冷的冬天,一动不动的,站立着,并让大家看着他那四季翠绿的枝叶,风吹不动,雪压不断。
提拔的松树在冬天里为人们默默的奉献着,没有任何怨言,不求任何回报。它的树干是最好的.木材;它的叶子能够提炼出挥发油;树脂能够做成松节油。松香;枝和根也是十分好的材料,``````,还有很多很多。提拔的松树为我们做了那么多的贡献,我当时自我心里就在那默默的说着我必须要做一个英勇不屈,坚忍不拔,为祖国,为人民,为这个全世界,为全宇宙服务的人。
我们在人生的道路上,我们不管遇到了什么困难都不可抵头折节,不放下!不放下!努力加油!不做一个任意屈服,任意放下的人。
分享的作文 篇9
20xx年,举世瞩目的青奥会将在我的家乡南京举办。作为南京的一名小学生,我感到无比得骄傲和自豪。希望全世界人都能够认识我们南京,南京也为青奥会做好了充足的准备。
现在我们南京的街道变得越来越宽敞,无论是道路两旁还是快速通道的路中间,都种着郁郁葱葱的树木,向一排排欢迎的队伍,迎接着来自五湖四海的朋友;我们南京的交通变得越来越便捷,公交、地铁线路织成一个交通大网覆盖的整个南京城,城市的每个角落都能快速顺利到达;我们的城市变得越来越文明,公交站台上看到的是按序排队上车的队伍;路边看到的.是等红灯的行人;垃圾也不会被随便丢弃……古老文明的南京正以一个崭新的面貌迎接着青奥会的到来。
分享青春,共筑未来(share the games,share our dreams)――这是青奥会的口号,参加青奥会最重要的不是赢而为了参与。友谊、合作——是我们所有的青少年参加青奥会共同的信念。来自四面八方的朋友,我们是一个大的家庭。
我要大声地对全世界说:“青奥会,我们准备好了!南京欢迎您!”
分享的作文 篇10
拥有快乐,不如分享快乐。
“哥哥,可以给我一块糖吗?”邻座的一个男孩刚发问,被他的母亲喝斥了一声,那男孩便不吱声了。男孩年龄很小,不过四岁上下,穿着很整齐。他的母亲身上背了一个包,是长方形的,有一米多,一看便知是琴。原来他的母亲要带他学弹琴。此时只有7点左右,小男孩的脸上也写满了疲惫。显然,他看见我手中有一些糖,便忍不住问了一句。我笑笑,取出几块糖,给了小男孩,我们一起快乐地吃着糖。分享的乐趣,连接了两颗陌生的心。
“你可以说说这题怎么做的吗?”有一个男生向我发问。他的成绩与我不相上下,这次考试还比我考得好些,可他也常来问我一些问题,当然也包括这道摆在眼前的数学题。初三的生活是干的,没有水分,更不可能有水分,人都快麻木了。我说出了我的思路,他又说了他的思路,两者碰擦,答案便如火花一般跳了出来。我哈哈大笑,他也笑了。分享的乐趣,滋润了两颗干涸的心。
“你在学校里,可有好事?”父亲在问我。每天放学,他都会说这句千篇一律的话。可令他失望的是,最近的`消息都不令他满意。也不知是否是天公的旨意,父亲最近的工作也不顺心,而且很忙。于是,我们交流起来,我说了我的颓势,他讲了他的不如意。于是,我们都有了一个安慰者,不快乐的事被修正带涂得干干净净,我们笑了,也开始了新的奋斗。分享的乐趣,抚平了两颗受伤的心。
分享,使我们更亲近,更快乐,更熟悉。
分享的作文 篇11
今天,天阴沉沉的,我独自一个人坐在窗台前静静的看书,看着看着,心情不禁豁然开朗。
文中讲的是:赵慨与李升两家相邻,只有一墙之隔。赵家种了一棵枣树,挂着红愣愣大枣的枣枝伸进了李升院内;李升种着一株苹果树,结着红艳艳大苹果的苹果枝也“越境”伸入赵慨院中。实际上,各家只要将果树的枝条往自家院内撇一撇或用绳子将果枝勒住,枝就不会“自由发展”。但赵慨想:李家很爱吃枣,就让他们尝尝鲜吧!李升想;赵家喜食苹果,就让他家尝尝苹果的美味吧!
于是两家互告,过墙的果子随便吃。
由于互送甜蜜,两家都品尝到了滋味水果;由于都惦记着邻家,两家便亲如一家。
在这个故事中我得到了这样一个启发:当你无私给予,你便会加倍地得到精神的欢愉!会懂得分享的人,是幸福快乐的。曾有智者说:“将一个痛苦分给别人,便得到两个痛苦;将一个快乐分给别人,便能得到两个快乐。”人生在世,不可能独立存在。“与人方便,自己方便”,“人敬我一尺,我敬人一丈”,一个会尊重人并善于向他人献出爱心的`人,他的心定会享受到更多的爱和尊重。
分享的作文 篇12
分享青春共筑未来
20xx.4个再普通不过的数字,但现在就不同了,这四个数字现在就代表着激情、乐观、友谊……这是因为什么,我不说你也知道,因为,20xx年的青奥会将在南京举行。这次青奥会给了南京一个机会,让我们结识了全球各地的运动员们,拉近每个人的距离,还可以借机宣传奥林匹克精神。
25号下午3点半,我和妈妈带着从学校买到的票到奥体中心体育馆去看比赛。奥体中心的安检十分严格,连水都不给带进去。在观众席上,我碰到了很多同学。一开始是撑杆跳,每个运动员都在试跳,而他们的动作也很有趣,第一个运动员跳起来的.时候就抓着杆子不放,最后摇摇晃晃地掉了下去,观众席上爆发出阵阵笑声;第二个运动员连跳都没跳,直接跑了过去,观众席上又爆发出了笑声;第三个运动员掉下去的时候是头朝下脚朝上,老半天才站了起来,还有个运动员……就在这时,有个运动员跳过了栏杆,观众席上想起的掌声和欢呼声不绝于耳。接下来是400米栏,就在比赛进入了白热化状态的时候,有个运动员因为碰到栏杆而摔倒,但他马上又爬了起来,继续跑步。从这点就能体现出运动员们坚持不懈,永不放弃的精神。就在最精彩的20xx米障碍赛的时候,天公不作美,下起了小雨,有些运动员差点滑倒……
“分享青春,共筑未来”让我们期待下次青奥会。
分享的作文 篇13
星期五的上午,朱老师让我们各自带来一份糕点到教室。
上课了,朱老师让同学们把准备好的糕点放到课桌上的左上角,哇,有桂花糕、状元糕、绿豆糕、年糕……应有尽有,看得我眼花缭乱。一下子,教室里香气扑鼻。我情不自禁地盯着妈妈给我买的这份糕点,真想一口就把它吃进肚子里。
品尝糕点开始了,我轻轻地咬了一小口,甜味立即传遍我整个身体,糕又甜又糯,味道好极了。我一边吃一边想着:这个糕是经过许多人的劳动才呈现在我们面前的,我们要珍惜别人的劳动成果。正在这时,莫震一来到我的身边,他塞给我一块糕,请我品尝一下,我尝了一小口,哇,好美味。我也把一块大大的糕让他品尝,他也夸我的.糕美味极了。后来我又把我的糕分给彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就这样,我们一边品尝着各种各样的美食,一边聊着美食的来之不易,教室里充满了欢声笑语。
通过这次的“美食分享会”能让我们更深刻地了解《千人糕》这篇课文的真正含义。
分享的作文 篇14
学校的音乐课,只要讲完正课,老师就给我们看电视节目。所以,每次上音乐课,我都随身带着一本书,别的同学看电视的时候,我就看书。
那天,我的书把邻座的庄同学吸引住了,她和我一起看起来。我看完一页,正准备翻过去,庄同学用手按住那页,用眼神示意我等她看完。我被故事情节深深吸引,迫不及待要往后翻,被庄同学挡了一下,心里有些不高兴,怎么办呢?我想了想,故意把音乐书碰到凳子底下,然后说了一声:“啊,书掉了。”我弯腰去捡音乐书,顺便把看着的书合上了。
不能继续看,庄同学自知没趣,摇摇头看电视了。我等了一下,又小心翼翼地打开书,警惕地继续看,生怕被庄同学发现。可书像磁铁一样吸引着庄同学的眼球,她又凑过来了,我只能让她一起看。不过,我喜欢囫囵吞枣地看,速度特别快。庄同学咬文嚼字,我们又不能同步了。我便又合上书,去看电视了。
我的脸朝向电视机,但心里还是在乎庄同学的感受,于是偷偷地瞟了她一眼。庄同学的`脸上呈现出平时没有的遗憾。看到她落寞的表情,我不禁想起我们一起游戏,一起玩耍的开心情景,心一软,对她说:“我们一起看书吧!”庄同学立刻精神一振,露出兴奋的笑容。尽管看书的进度有些慢,但我耐心地和庄同学一起专心致志地把书读完。
看见庄同学温馨的笑容,一股暖流包围了我。分享,让庄同学获得了笑容;分享,照亮了我的心田,滋润了我的心灵。