懂得分享作文（通用）

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的懂得分享作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

懂得分享作文1

在我成长的过程中，我一直不懂得分享，但随着年龄的增长，我渐渐地明白了分享的重要性。分享像一座桥梁，架起人与人的信任。

新年到了，我挨家挨户的串门，得到的不仅是亲人的祝福，还有许多压岁钱，我非常的高兴，打算用这些压岁钱买东西。但是想来想去不知道要买什么。

一次偶然的机会，我在电视上看到了一些贫困地区的小朋友，他们不仅吃不饱，穿不暖。不仅要努力学习。还要每天去做许多繁重的家务。上山砍柴，有的去替别人背煤赚钱。

曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的一部分给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！

在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣？为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？”我想告诉你，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣咸。我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤。有了分享，春天，少不了鲜花的绽放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悦；冬天，又少不了那一丝的温暖。

分享的`意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人―――与亲人分享，与朋友分享，甚至与自己的对手分享。当然，分享又是一种安慰；分享能带给人们精神上的充实与快乐；分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享，便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂，有了它便可以催化出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界，能赢得人们的尊敬，能使各种文化和谐相处。

懂得分享作文2

生活中，我懂得的东西太多太多了，多到数八百年也数不完。但有一件事，到现在我仍刻骨铭心。

小时候，我是个不懂得分享的孩子，做什么事都不顾及别人的感受，吃到我爱吃的东西准会把其他的.也一扫而光。妈妈为这件事经常皱起了眉头，可我依然我行我素，不知更改。直到哥哥的一次行动改变了我。

那是一个夏天，姥姥带着表弟来我家拜访，热情的妈妈做了一大堆好吃的：有火红火红的螃蟹，金黄金黄的鸡柳，碧绿碧绿的青菜……在这中间，我最喜欢吃鸡柳。于是，我一直盯着它看，直到妈妈大声说：“开饭了！”我才咽了一口口水，拿起一个就往嘴里送，就这样，一大盘鸡柳被我一扫而光，只剩下孤零零的一个躺在盘子里。这时表弟出来了，他正要拿鸡柳，我大声训斥道：“放下！”表弟不敢反驳，只好乖乖的放下，我拿起来正要吃，哥哥又来捣乱：“越越，你给我放下！”没办法，哥哥的命令不敢不听，我只好吹胡子噔眼睛的把鸡柳放进了它的“床”里。突然，哥哥对我说：“进屋里去！”我迈着小碎步进去了，哥哥跑过来，关上门，我以为他要用他那“断子绝孙脚”把我打得落花流水。没想到，他竟拿出两颗我最爱吃的花生糖，我看见了，立刻两眼发光，不顾一切地冲上去，这时，哥哥把一个花生糖放到嘴里，轻轻地咬了几下，发出花生那脆脆的声音，我产的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了，把另块花生糖拿出来，分成两半，给了我一半，我高兴得活蹦乱跳，像口渴的乌鸦找到了水。这时，哥哥语重心长的对我说：“赵越呀，你看你得到糖那么开心，那你表弟呢？”我依然不懂，说：“那他在农村还能吃呢！”哥哥又对我说：“上一回，表弟跟我说，他觉得羊肉汤面条是人间美味呢！”“啊？”我简直不敢相信，同时，我的心放佛懂得了什么。对！我懂得了分享。我们不能让自己的贪婪战胜分享。

从那件事后，我懂得了分享。因为你把美食分享给别人时你会比吃到美食更快乐。

懂得分享作文3

学会奉献，让别人更快乐；懂得分享，使自己更快乐。——题记

从前，有一个神甫，在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝：“他去做违法的事，你怎么还让他打出这么好的球呢？”上帝回答说：“这么好的球，看他去跟谁分享！”果然这个神甫不敢和别人说，这件事成了他的一个心病。由此看来，分享是多么重要。

读小学的时候，我到同学小明家里去玩，看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏，人们站在屏幕前面做动作，游戏里的人也会作出相应的动作，非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏，玩得很尽兴。小明说，还有一张正版的运动游戏碟，更好玩，可是太贵了。

回家后，我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒，我终于有了一个自己的xbox，还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了，天天一个人在家里玩。可是过了一段时间，也慢慢地觉得无聊了，每次都和一成不变的.电脑玩，太没意思了。

有一次，我和几个同学又到了小明家去玩，我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时，我看到了熟悉的界面，真是提不起劲来。可是没想到，当一群同学在一起比赛，讨论着怎样才能赢时，游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人，在游戏里掌握了技巧，次次都能赢。而平时跑步飞快的人，却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈，失败的人气愤跳脚，这场面，比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了，当快乐分享时，就会得到更多的快乐。

临走时，我看到小明那样地喜欢这张游戏碟，就送给了他，说下次一起玩。他高兴得跳了起来，几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心，我体会到了奉献，也是一种分享，会带给人更多的快乐。

当一个人藏着一份快乐时，他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时，他就能获得多份的快乐。

懂得分享作文4

人与人之间需要相互关心，每个人都要有与他人分享的情怀。那一次，我哭了，也因此让我懂得了与他人分享的快乐。

我读一年级时的一天，家人带着我和弟弟去指南山游玩，我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具，它的样子很威武，头呈长方体，眼睛炯炯有神；身体是正方体，胸前穿着厚厚的铠甲；两只粗壮的手紧握拳头，好像准备与敌人搏杀；背上有一个大锤子，锤子周围布满了尖刺，看上去十分厉害。

我们在指南山吃好中饭，我拿出心爱的.玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具，眼睛死死地盯着我的玩具，嘴里的饭都掉了出来，他大喊着：“我也要玩玩具！”小婶说：“你没吃好饭，不能玩！”小叔双眼瞪着弟弟：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：就是嘛！玩具是我的，要玩自己买！这时，爸爸拍拍我的肩膀：“你是哥哥，把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给！他要给我玩坏的！”我大喊着。爸爸生气了，一把从我手中夺过玩具，给了弟弟。我躲到角落，伤心地大哭起来。我边哭边想：这还是我的亲爸吗？明明是我的玩具，为什么偏要给弟弟呢？真是气死我啦！

在回去的路上，我独自一人走在后面，弟弟摇摇晃晃地向我走过来，边走边喊着：“哥哥，还你玩具，我玩好了，给你棒棒糖！”我定睛一看，只见弟弟高举双手，一手拿着我的玩具，一手拿着一根棒棒糖，这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛，淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时，我恍然大悟：快乐要和大家一起分享，这样会让更多的人获得快乐！

我把玩具又塞回弟弟手中，把玩具送给了弟弟，接过棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起欢快地走向回家的路。

懂得分享作文5

当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的！

“好的，我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边，说道：家里的书这么多，有没有想捐出去的呢？姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时，我根本不懂什么是山区，什么是贫困，总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不，这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹，准备要“家法伺候”了。即使如此，我还是不甘于屈服。转头看看我的.书柜，那全都是我的“宝藏”啊！暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天，像往常一样，我拿起手机，页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过，便打开来仔细看一番：画面中的小女孩，坐在几张紧挨在一起的破床，旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗？她说，我想上学，我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里，我的心开始动摇了。再往下看，一张小女孩下雨天走山路上学的背影，泥泞的道路让前方的路颇具困难，小小的背影，却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面：一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道：同学们，今天我给你们带来一个惊喜，你们猜猜是什么？同学们有的猜铅笔，有的猜糖果……但这时，几个老师搬着几十本书。同学们笑着，跳着，你争我抢，露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了，打开书柜，我拿着一本又一本我珍藏的书，不到一会儿，书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿，是很多分快乐；悲伤除以十三亿，是一点点悲伤，这就是分享的真谛。

懂得分享作文6

我懂得了分享一根普通的笔，蘸上团结的水，书写了一次难忘的游戏。

“今天，我们来做一个找红星的游戏，规则是：一名同学来找藏着的红星，如果他走错方向，我们就拍手拍的小声点，对了就大声些，不能提醒，但他找到的越快越好。”笑眯眯的老师大声说。

找的人是逸伦，他把眼睛闭上时，游戏就开始了。老师也变成了个小孩子，蹑手蹑脚，轻步轻声的把红心藏在潘潘的.语文书下，大家不约而同的坏笑起来。

逸伦慢慢睁开眼睛，脸上满是疑问，紧张，怀疑的迈出一步，向潘潘的反方向走去。大家都把手轻轻的合在一起，再缓缓打开，大气也不敢出一口，窗外的小鸟都识时务地闭上了嘴。可就在这时，不知是谁“啪！”。突然大拍一声，爱捣乱的同学见状，按捺不住了，也跟着大叫一声，把手拍得“噼里啪啦”直响，教室里一片“沸腾”。寻找的同学一脸茫然，不知所措，瞬间像无头苍蝇一样，迷失方向，不知是真是假。我们急了，狠狠地瞪了那些“捣蛋鬼”一眼，拉住他们的手，厉声说：“小声点，小声点，我们不团结，找的人就找不到了！”他们满不在乎的吐吐舌头，不再拍了。逸伦立刻反应过来，他挠挠头，试了几次方向，终于，向潘潘那边走去。大家兴奋极了，小脸蛋涨的通红，眼睛瞪得大大的，散发着期待的光芒，痛痛快快地把掌声送给了他。逸伦就在我旁边，我偷偷对他使了一个眼色-往潘潘那边转一转，再向着那个方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思，自信满满、挺着胸脯，大踏步的向潘潘走去，我激动的心中有一百只小兔子在上蹿下跳，差点儿一蹦三尺高，更加努力的拍了起来，大家齐心协力，那声音如同一个巨人在使劲跺脚般大，久久地回荡“啊，他找到了！”大家欢呼起来。

风呼呼的刮着，寒冷无比，教室里却因为这次的普通游戏，把自己的心烧得红红的，和别人的心挨得紧紧、紧紧

懂得分享作文7

太阳的智慧是将阳光与月亮分享，月亮的睿智是将余晖与繁星共享。

——题记

这一天，天色阴沉得使我有些恐惧，一种莫名的不安在心底滋生……

回到家后，看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球，这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物，我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

“你那我的水晶球干什么？平时我都舍不得拿出来玩一下，你倒好，拿着我的水晶球到处磕，磕坏了怎么办？“我大声呵斥正在玩水晶球的'妹妹。”玩坏了就玩坏了呗！再买一个就是了至于吗？“”呵！怎么不至于，贵的不是价钱，这是老师给我的礼物！“”你就给我玩一下吗，我就拿着看一下，不会摔坏的！“”你觉得可能吗？“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来，把它擦干净放在盒子里收好。

”姐姐你为什么不给我玩？“这时，窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨，无声的，默默地。”不给你就是不给你，你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去，关上了门。

心情很不好，自然要出去走走……

雨在下，在下，越来越小，越来越小。我踢着路旁的小石子，抬头仰望天空，”雨停了！“太阳露出了久违的笑脸。

不知走了多久，湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月，周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光，为什么星星会闪烁呢？是月亮给的啊！月亮也不会发光，为什么月亮会有光芒呢？是太阳给的呀！“我嘀咕着……

对呀！太阳是将光芒与月亮分享，月亮是将余晖与繁星共享。原来，世间万物都会懂得分享，为什么人不能呢？

懂得分享作文8

人需要互相关心，每个人都应该和别人分享自己的感受。那一次，我哭了，让我明白了和别人分享的快乐。

一年级的时候有一天，家里人带着我和弟弟去参观志南山，我带了一个很喜欢的玩具。这是一个机器人玩具，它的外形很威武，头呈长方体，眼睛明亮；身体是一个立方体，胸部有厚厚的盔甲；两只粗壮的手握紧拳头，仿佛准备与敌人战斗；他背上有一把大锤子，上面布满了尖刺，看起来很厉害。

我们在志南山吃了一顿很好的午餐，我拿出我最喜欢的玩具来玩。弟弟看到我在玩玩具，眼睛盯着我的玩具，嘴里的食物掉了出来。他大喊：“我也想玩玩具！”阿姨说：“没有一顿好饭就不能玩！”小叔叔瞪了弟弟一眼：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：正是！玩具是我的，自己买！这时，父亲拍了拍我的肩膀：“你是哥哥，让你弟弟玩玩具。”“不给！他想玩坏我！”我大叫。爸爸生气了，从我手里把玩具拿走，给了弟弟。我躲在角落里，伤心地大哭起来。我哭着想：这还是我的亲生父亲吗？这是我的玩具，为什么要给我哥哥？真的气死我了！

回来的路上，我一个人走在后面，哥哥摇摇晃晃地走到我面前，大声喊道：“哥哥，把玩具还给你，我好好玩，给你棒棒糖！”我定睛一看，只见哥哥双手举在空中，一手拿着我的'玩具，一手拿着棒棒糖。这是我哥哥最喜欢的棒棒糖。不敢相信自己的眼睛。我淘气的弟弟做了这么一件大事。这时，我突然意识到，幸福应该和每个人分享，这样会让更多的人幸福！

我把玩具塞回弟弟手里，给了弟弟，拿着棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起开心的走回家。

懂得分享作文9

我的心境是一潭清水，常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动，给予我心灵的震撼。如今，我愿将这份感动与你我分享……

一五年!五年，他在异国他乡守望着故乡的明月;五年，他为了回国四处奔波;五年，他用赤诚铺平了回家的路。钱学森，这个令人感动的名字，他爱国的赤忱、报国的热情，做出的贡献，岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起领悟精忠报国的真谛。

二十六秒!十六秒，他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒，飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向;十六秒，他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒，他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸，当震耳的爆炸声摇晃着大地，他走了，走得不留痕迹……十六秒是短暂的，留下的感动却是永恒的。如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起为李剑英敬礼!

三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直，可他却要每星期在悬崖的`天梯上走好几个来回。是他，在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他，在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年，没吃过一顿好饭，没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土，让希望发芽!

九十度与十八年，构成了不寻常的时空坐标，而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动，一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处。

懂得分享作文10

现如今，共享资源正一步一步地融入人们的生活，随处可见的共享单车，提供阅读的共享书店，让我们挥洒汗水的共享篮球……但是，在我们享受共享资源的同时，又有多少人真的懂得“共享”的含义呢？

暑假，烈日炎炎，当别人蜗居家中吹着空调，吃着冰棒时，我不得不顶着烈日，去上古筝课。

终于熬到了下课，匆匆走出教室，蒸腾的暑气让我不禁觉得口干舌燥。“有瓶水多好啊。”我的心叫嚣着，“可是小店有点远啊。”“对了，可以骑‘小黄车’啊。”

我一眼便望见了远处的车，那黄色的共享单车。

匆匆过了马路，一想到马上就可以骑车去买饮料，一想到那冰冰凉凉的饮料会流入我的喉，一想到此时的.闷热很快便会烟消云散……我不禁加快了步伐。

当我来到共享单车旁边，刚想扫码，却惊愕地发现——这辆车竟被人上了私锁！“U”型锁刺入我的眼，刚才的欢呼雀跃一扫而空，烈日疯狂地炙烤着我的头皮与面颊，我感觉自己头皮发的痒，双颊发烫。我不禁暴躁起来，这人怎么可以这样？共享单车不是共有的资源吗？凭什么被上锁，变成了私有物品呢？

我有些生气，又无可奈何，只得悻悻离开。我尽量走在树荫里，阳光亮得晃眼，树上的蝉鸣聒噪得厉害。

一路上，我想起，想起那天在去哥哥家路上看到的共享单车，孤零零地被遗弃在路边的草丛里，铁锈染满了车；我想起，想起放学途中看到的共享单车已经没了坐垫，像个恐怖的无头鬼；我想起，想起……

共享资源为我们的生活带来了便利。随处可见的共享单车，让我们在赶时间或疲劳时，只需付出一点儿报酬，便能解决难题；人人可进的共享书店，让我们在心烦意乱或知识匮乏时，远离闹市的喧嚣，寻得灵魂的片刻安静……

我站在桥上，望着波平如镜的湖面，心情终归平静。独乐乐岂如众乐乐？但愿世人在享受资源的便利之时，都能懂得“共享”一词的含义，学会共享。不破坏，不损人，方能让共享资源长久地为大家所共享！

懂得分享作文11

小学那自私的我，今天终于懂得了分享。这一翻天覆地的变化，使爸爸妈妈高兴地说：“士别三日，当刮目相看。”

“这是我的！”我推开同学，说“谁也不准动！”我自己都不知道，平时怕生少话的我，居然为了一本书而大吼。大家都不欢而散。我的脸也烧得红彤彤的。

小学的我就是这样自私，有时，我为我的自私付下了沉重的代价。

有一次，一位跟我形影不离的好朋友买了一包帖子。我手里明明有一张了，可是一个歪念头促使着我要得到更多。于是，我伸手一把抢了过来。结果，一张帖子扒成了许多片。朋友的泪珠一串一串地掉下来。我知道，她不是在为只值五角的帖子流泪，她还在为我的行为、举止感到厌恶。那时，她才知道：我是自私的。

从那以后，我好像变了一个人。

有一次，我看见一个小同学跌在地上，我连忙上去扶起他。一路上，我始终在在安慰她：“别哭了！人总是会在挫折中成长。你看，我也是在小时候的跌跌撞撞中成长的。”就这样，我分享了他的.悲伤，他分享了我的快乐。

有时，我发现，分享是欣慰的。

有一次，我被人生路上的一颗绊脚石绊倒了！为了这件事，我一天都提不起精神。六年级的班长***带领着一群同学都来安慰我。“怎么样，振作点！”“没关系，我们是同学”“有什么需要，找我！”……看着同学们安慰的眼神，微笑又出现在了我脸上。也许是相处了六年了，至今，我都忘不。

我第一次懂得了，分享是快乐的，分享是宽慰的，分享是需要大家努力的。所以，我们大家都要团结，分享困难，分享快乐！

懂得分享作文12

一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐；一份过悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！

分享它就像是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。而我们身边时常会有彼此间的分享，成功时的那份喜悦，处于困境时的悲伤和些许气馁，有的时候，当你试着去和身边的人分享这一切的一切，就会发现，世界是那么明亮，它充满了温暖，温馨，让人觉得时刻处在分享，处在爱的光晕之中。

古时候就有孔融让梨之说，从一个角度而言，说的是孔融孝顺长辈，尊敬兄长，是谦让。但我觉得，这未尝不是一种分享的体现。在孩子的世界里，一切都是那么美好而纯真，孔融在拿起大梨子的时候，他首先想到的就是将大梨子给予父母和兄长，而不是自己吃掉，这就是一种分享的小小体现。在“爸爸去哪之中”也是如此，那些尚未懂得太多世事的.孩子，他们并没有学过分享是什么，但是当两人面临着有无早餐的抉择时，有些孩子选择独自享受美味，也有一些懂的两人之间的均摊，那便是一种小小的分享。可能有的人在看见fyman只顾自己的时候，会忍不住垂手，觉得他太自私，可是朋友们，你有扪心自问，你会比那些孩子好多少呢？多多是个乖孩子，他明白分享，也懂得和别人一起共享。但是多爸有句话说的对，分享并不是只是好的东西就要，才去分享。而当我们面临的是糟糕的情况时，我们却也要学会分担，这也是分享，所以说，分享与我们一直同在。

相比，我们都是大孩子或者说是大人，我们更应该懂得分享的意义。我们分享快乐，分享悲伤，分享文学，分享过去的历史……如果分享的是悲伤的，自己也好把它轻声的倾诉；如果分享的是快乐的，被给予的人也会为你而快乐。所以，行动起来吧，与身边的人一起分享自己的喜怒哀乐。学会分享，懂得分享，在分享中不断成长。

懂得分享作文13

森林里住着许多居民，有聪明的发明家猫头鹰；有心灵手巧的蜘蛛；有制帽能手乌龟；有产蜜高手蜜蜂；有……大家过着幸福的生活。

有一天，大熊为自己建了一座美丽的花园，花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了！可它却不想让其他居民进来，大熊为了不让它们进来，大熊建了围栏，还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

日久天长，大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到，它便想着：去问问好友吧，它们知道怎样能吃到蜂蜜吧？

大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店，大熊上气不接下气地说道：“猫头鹰，我有一个小麻烦，我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等 大熊说完，猫头鹰就把话抢过去：“我要给你装一对翅膀，这样你就可以飞进去偷蜜吃了！”大熊缓缓接过翅膀，心想：“这不是我想要的，我想和它们坦诚相 处。”

大熊又急忙走向服装店，急切地问道：“蜘蛛太太，我遇到了一个小麻烦，我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完，蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾 温柔地说：“女人最爱美了，你送蜂王一条围巾，它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想：我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜，我要用劳动换 来蜂蜜。

大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品，可这都不是它想要的。走在回家的`路上，大熊向丢了魂似地在森林里漫步，依依不舍 地从蜂蜜店前走过，迎面装上了一只小苍蝇，它叫道：“怎么你也来烦我？”小苍蝇微笑了一下，说：“大熊，你有什么烦恼可以告诉我吗？我来帮你。”大熊惊呀 地说：“真的吗？你能帮我？”小苍蝇点点头，大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊，好的东西要与人分享，可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀！大熊恍 然大悟向蜂蜜店跑去……

懂得分享作文14

托尔斯泰说：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人分享一个幸福，却有两个幸福。”现在，当我再次看到这句话时，似乎更加深刻地明白了它的意义。学会与他人分享，是一件幸福的事。

两岁多的弟弟没事做，就喜欢在家里找东西，吃的，玩的，用的……“只有你想不到的，没有他找不到的。”记得有一次，弟弟又在家里东翻西找，几乎将家里每一个缝隙，每一个角落都找遍了。终于，功夫不负有心人，他如愿地在床底下的盒子里找到了两包新买的`饼干。他拿着饼干兴奋地从房间里冲出来直叫，我想他会一个人独吞，毕竟他为了这两包饼干忙活老半天了，但出乎意料的是他竟然笑着分了一包给我，脸上没有一点牵强，我想这应该就是分享吧。以后，再有好吃好玩的，我再也不会独占了，一定也会跟弟弟一起分享。

记得前几天，好朋友松松来电说，急需几本暑假阅读用书，由于他爸爸妈妈工作原因，没法及时买到。俗话说得好：“一方有难八方支援。”我家可从来不缺书，很多都是哥哥们送给我的，整个书柜都是。于是，我便邀请他到我家来挑选。当他看到那么多书时兴奋的样子，我也有了满足感。选好书，临走时，松松万分感谢我的支援。我说：“别客气，举手之劳，等你看完再来选好了。”这时，我们俩不约而同地相视而笑，他很开心，我也很开心，果然两个人分享一个幸福，就能把这个幸福变成两个。真是赠人玫瑰手留余香，我学会了与他人分享。

书法课上，我把多带的宣纸送给了忘记带纸的同学；旅游回来，我会带些特产给伙伴们尝尝……

分享无处不在，我学会了分享，我正感受着分享带来的幸福。

懂得分享作文15

分享，是风雨后的彩虹，给天空加了一份色彩；分享，是冬天后的温暖，给人们带来一份希望；分享，是黑暗后的光明，给我们做那指路的明灯。快乐时，能与朋友分享，难过时，也可向朋友倾诉，是她让我感受分享的喜悦，让我懂得分享。

在一个阳光明媚的早上，我精神饱满地整理好自己的服装，准备去上学。那不知有多高兴，因为，今天有我期待已久的.美术课！可能是高兴的忘了形而没带彩泥。

下午，天像是被人说了一顿，乌云密布，不开心的把太阳给挤下去了，慢慢下起了小雨。我还想：这天真怪，上午还阳光四射，现在却下起了雨来！第一堂是生物课我们脑袋想的都是美术课，因此，都没怎么听课。可时间偏偏跟我过不去，慢条斯理的走着，走着！我有些等不及，但我想，老天还是帮我的。不一会，就下课了，我心里激动得不得了，低头一看，咦？我的美术工具呢？我左找右找，然后不开心地下了一个结论：我没带美术工具！那时，我的心就像从巅峰跌到谷底，碎了几块一样！上课了，当每个同学都拿出彩泥动手做东西时，我无动于衷！当他们组队做动物时，我只能看着。这时，郑思卓好奇地问我了：“你怎么不做呀？”我脸红涨涨地说“我没带彩泥！”她用那阳光般的语句感动了我，笑着说：我借你，咱们一起玩”那时，我才知道，什么叫分享，同时，我也懂得了分享！

分享，是有一个苹果分给朋友一半的吗？分享，是有一个故事给朋友讲吗？不，分享是黑暗中的灯；分享是冬天里的温暖；分享，既是一种快乐又是一种幸福。分享是你在需要帮助时，朋友“舍身而出”！如果不是她。我也不可能懂得分享。

送人玫瑰，手留余香。分享是最高尚的美德。