分享的快乐作文(精)

发布者:绿肥红瘦 时间:2023-11-3 09:01

分享的快乐作文(精)

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的分享的快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

分享的快乐作文(精)

分享的快乐作文1

前一天,在学校举行了义卖活动。今天老师说要在下午第三节课举行分享会,我高兴得哇哇叫呢!

老师说要小组讨论谁带自己做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自己做的食物来哦!但我问他们会带什么,他们却说这是个秘密。不知道他们会做出什么会毒死人的毒药!

到了下午,我进到课室,我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒;吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊:至于冯浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然带了我最讨厌的腌白菜。

上课时,我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀,左盼盼。右等等。终于。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物,并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后,个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢!

芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢!他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放弃把食物吃进肚子的.念头。

通过这个分享会,我的收获是;要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获!

分享的快乐作文2

我喜欢坐在金灿灿的、被枫叶铺满的地上,因为每当这时,我会把所有的烦恼抛开。我更喜欢在飘香的田野上游荡,因为在那儿,我会不由自主地大胆想象世纪的未来。

我向往天下能有一个对于我来说是世外桃源的地方,尤其在秋天里,总是给我这样的遐想,秋日的黄昏来临之际,我会跑到我家后院那片枫林里去分享秋的快乐。我穿着我最得意的衣服走到了那里,仰望天空,被秋的气息笼罩着的阳光,如纱一般洒在我的脸上。于是,我闭上眼睛,仿佛妈妈的手正在我的脸上轻轻地滑过。,我猛地一下睁开了眼睛,仍然是那耀眼的秋阳。

我抓起一把枫叶,抛向天空,美丽的枫叶如同金蝴蝶一般凌空飞舞。再看那些老枫树,竞如凄苦的.老人在秋风中垂头无语。我忽然有种落寞的感觉,原来秋天不仅仅是快乐,更有成熟后的深沉与思索。我似乎听见了枫叶离开母亲时的哭泣,就像我,一个即将离开母校的毕业生那哽咽的声音。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”叶子终究要离开大树,去寻找自己的归宿。是的,我终究要离开自己的母校,去寻找崭新的未来。

分享的快乐作文3

五一国际劳动节到了,我们学校放七天长假,我和小伙伴们都很高兴。

五一假期的第一天,雨哥哥真是调皮,下了一场倾盆大雨。我只好躲在家里不敢出来。

五一假期的第二天,太阳公公出来了,阳光灿烂,百花盛开。我和爸爸妈妈约定到儿童公园去玩还要道到瓜渚糊看看美丽的风景。

走进儿童公园,我一眼就看见小朋友在玩碰碰车、旋转的椅子、荡秋千、捉迷藏、乘飞机……上午,我就在儿童公园玩,觉得真开心、真愉快。

下午,我们一家去瓜渚湖游玩,我看见湖中的.水很清很清,真想跳下去尝一口。

在回家的路上,我看见路旁种着漂亮的玫瑰花,我真想去摘。可是,老师教育我们不能摘花,要爱护花草树木,一想我就把手收了回来。因为我是一个好学生呀!

回到家里,我跟奶奶讲了一天的趣事,奶奶高兴地笑了,仿佛奶奶就跟我们一起游玩过一样。

分享的快乐作文4

分享是快乐的,虽然自己的物质有了损失,但心灵上得到了莫大的满足。

小时候,在上幼儿园时,老师就开始教导我们,好东西要分给大家。那时候,我们对“分享”这个词语的概念还不是很清晰。我们只知道从家里带来的饼干呀、果冻呀,不能自己一个人吃,要分给大家一份,这样老师才会发给自己小红花。

分享是快乐的,在我的.春游或秋游时,每个人都会把自己带的东西分给大家,但我们并没有因为自己损失了什么而抱怨。反而,蓝天下只听得见我们的阵阵笑声。

有这样一个故事:一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生十分纳闷,便去询问农场主。农场主回答道:“这些果实是给鸟儿留下的。”

听到这儿,你肯定会认为,这农场很傻,但我却不怎么想。我觉得,当他看到鸟儿高兴地吃着果实的时候,他一定是最快乐的。

“喜悦,因分享而永恒。”没错,因为分享,所以你能获得喜悦,获得快乐,获得友谊……

分享的快乐作文5

我曾经读过这样一篇文章:一对上了年纪的老夫妇得到一盒巧克力,每种口味只有一块,这对夫妇便把巧克力分成两半,每人吃一半。当老人生大病时,妻子便把鲍鱼咬了小小一口,剩下的送进他嘴里,虽然已经毫无意义了。不久,老人终于能快乐安详的与世长辞。

读了这篇文章,我深有感悟:分享其实是一种快乐,不要失去了才觉得遗憾。我曾经有一个朋友,小时候,把唯一的牛奶糖掰成两半,分享香甜的牛奶糖;上学时,把巧克力切成两半,分享香浓的巧克力味。五年级,她转到了别的`学校,临走时对我说:“我永远不会忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快乐!”是分享给我带来了珍贵的友谊。

父母在世时,做儿女的要与父母一同享受人生的天伦之乐。我的爸爸就是这样的例子。爷爷到了古稀之年,爸爸经常带他出外走走,赏花、看戏,让爷爷享受天伦之乐。

分享,是给予别人快乐,我们要与别人一同分享自己的快乐,“赠人玫瑰,手有余香。”分享,是最快乐的事。

分享的快乐作文6

在一个风和日丽的早晨,小蚂蚁蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面寻找食物。兄妹俩儿同时看到了一块黄澄澄的奶酪,目光顿时拉直了,蜜蜜说:“哇!好大一块奶酪啊,真想一口把这块奶酪吞下去!”蜂蜂也激动地说道:“真香呀!一看就好吃!”

它们都想吃这块香喷喷的奶酪,但谁也不肯让谁,于是兄妹俩就争了起来,“我是妹妹,应该让着我,这是我的!”蜜蜜说。蜂蜂很不服气,说道:“凭什么是你的?我比你大,应该给我!”它们争得面红耳赤,甚至还打了起来!

兄妹俩你不让我,我不让你,打得两败俱伤、鼻青脸肿。蜜蜜还气得一屁股坐在了地上,大哭起来。忽然,它们听到了一阵喊口号的声音:“嘿哟,嘿哟……”蜂蜂一看,原来是蚂蚁宾宾和蚂蚁果果在齐心协力地搬毛毛虫,那画面好不和谐!它一下子脸红了,不好意思地对蜜蜜说:“对不起,我不应该跟你抢奶酪。”蜜蜜也瞧见了刚才的'一幕,不好意思地说:“我也错了,如果我不跟你抢的话,现在就可以回家了。”它们决定找一根藤蔓把奶酪系起来带回家,很快它们就一起拖着奶酪,开开心心地回家了。

在路上,哥哥蜂蜂对蜜蜜说:“还是分享最快乐,以后我们有福同享,有难同当!”

分享的快乐作文7

刚开始看到《世界上最长的寿司》这本书时,猜想是小猪发挥创意,用最长的寿司来赚钱,买它最想要的玩具,没想到竟然不是这么一回事。

小猪原是个性孤僻的人自从看了美食节目后,便发挥创意想做寿司,有许多动物乐意帮忙,融化了它的铁石心肠,不但开了寿司派对,还开了寿司专卖店,甚至还突发奇想,开了寿司乐园,让小猪改变了它的生活。

我认为这些朋友是小猪心中的贵人,小猪的个性原本很冷漠,但因为有了这群朋友,让小猪的人格有了一百八十度的大转变,所以小猪应该做好多卷寿司来感谢它们,因为这群朋友非常热心。

如果小猪没有遇到那群热情、开朗的朋友,那我想这会是个很无趣的故事,小猪必须花很久的.时间才能做好这卷寿司,况且,和别人分享比自己独占还快乐,所以我觉得小猪很有福气,竟然会遇到这么好的朋友。

自从小猪懂得改变它的个性和想法后,天天都快乐,因为它懂得分享以及合作的重要。

分享的快乐作文8

清晨,阳光明媚,可可和乐乐出来散步了。

它们闻到了一股香气,发现了一大块黄澄澄,香喷喷的奶酪,它们一闻就想吃,口水都快“飞流直下三千尺”啦!

可可和乐乐你争我抢的.,谁都不让谁,都想一个人独自享用这块奶酪,它们甚至还打了起来,打得鼻青脸肿,可可说:“是我先看到的。”乐乐说:“是我先看到的,不是你!”最后,它们打得两败俱伤。

这时,它们听到了不远处有一阵欢笑声。可可看过去说:“我们还是和好吧!你看,美美和丽丽在抬毛毛虫,它们欢声笑语的,我们为什么不行?”

可可和乐乐找来了一根藤蔓,终于齐心协力把奶酪给搬回家了。

吃着香甜可口的奶酪,它们明白了以后要有福同享、有难同当,姐弟俩要相亲相爱。

分享的快乐作文9

如果没有寒假作业的话,我早上起来会一边听音乐一边刷牙洗脸(真陶醉啊),然后下楼飞快地吃完饭。

如果没有寒假作业的话,我一个在家里会高高兴兴地出去溜冰,在阳光下,我满头大汗地冲上小坡,然后再从坡上滑下来,风从耳边吹过,感觉像小鸟一样自由自在地飞翔。好舒服啊!如果没有寒假作业的话,我会打电话叫几个小朋友过来玩,先和小朋友看30分钟电视,再玩20分钟电脑,在床上蹦蹦跳跳,和小朋友们下下棋、爬爬树、荡荡秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飞机,玩累了我们会躺在床上休息一会儿,饿了会吃一些零食。晚上,叫上他们在我家吃饭。真爽啊!如果没有寒假作业的.话,我就不会听到爸爸妈妈没完没了的唠叨声,总是催促我“儿子做作业啦。”还时不时听到妈妈的告状,爸爸的批评,我的眼泪总是流不完。真得好痛苦!

分享的快乐作文10

四年级刚开学,老师给我们每个同学发了一个叫“神龙摆尾”的益智玩具,让大家回去好好思考如何恢复成一个正方形。放学回家后我就迫不及待的第一时间拿出来摆弄,在一处“拐弯”的地方怎么也研究不透,这时妈妈过来一语点醒梦中人,果然姜还是老的辣,我成功地恢复了玩具。

第二天上学,我就忍不住向同学们“显摆”起来,看到大家崇拜羡慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二节课间,陈家宥同学悄悄的走到我身边说:“田皓琛你能教教我吗?”我爽快的答应了,利用了每节课间的时间,在放学前终于完成了我的“教学任务”。他不停对我说:“谢谢你啊田皓琛!”看着他脸上的笑容,听着他感谢的话语,我似乎有种与让别人羡慕不同的快乐,是分享的.喜悦,而非独享的荣耀!

与人分享是一种礼貌、是一种快乐。在未来的学习中,我要更多的与同学们分享我的学习方法,互相学习,互相帮助,共同进步。

分享的快乐作文11

生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来,别的`朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享的快乐作文12

星期三我们学校来了一辆阅读快车,它高大,里面有很多很多的书,我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四,激动的时刻来临了,终于轮到我们去借书,看书了。

上了阅读快车,里面好大啊,全部都是书,简直是我们读书的乐园,大家一直找一直找,终于找到了自己喜爱的书,我找到一本《汪星球,狗狗和绿色山谷》。

里面讲了:在外太空,太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球,狗狗们有自己的语言——狗语,和人类一样,它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球,因为狗狗们有一项特别的能力,那就是爱和被爱。某一天,狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了,地球上石头城的海盗卑鄙贪婪,热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园,到处充满恐惧和悲伤。于是,汪星球的`狗狗们制定了一个帮助地球的计划,它们要去地球援助人类,从人类的孩子开始,唤醒人类心中爱的力量。

读了这本书,我觉得里面的内容多姿多彩的,让我觉得狗狗们也很善良,不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。

分享的快乐作文13

每个人都拥有者无数次的快乐,快乐有时在童年,有时在少年,有时在老年。

妇孺皆知的欢乐颂是多么动听,而我今天也要畅读属于我自己的欢乐颂!

记得那是去年的8月14日,也是我的生日。妈妈和小姨带我去“侬侬照相馆”照完相后;妈妈和我还有小姨去超市买了一些零食,当我们正在专心致志的买零食时,引来了一群议论声“这姑娘长得真好看。”这是我才想起来脸上的妆还没卸呢!可以擦不得了,眼角上的晶晶全部都摸到脸上了;而后,我们兵分两路:妈妈回家,小姨带我去买发卡,走到店内,琳琅满目,应有尽有的发卡看得我眼花缭乱,不知哪一个好,我便百里挑一,挑了一个18.8元的'。走出店门,小姨跟我说:“为了不使今天的萌萌小公主受晒和热,我们打车回家!”

一到院里,满院子的人都说我是小公主,如天使般的小公主!

我今天特别快乐,所以我把我的快乐告诉大家,让大家一起分享!

分享的快乐作文14

在六一儿童节里,爸爸给我买了一个变形金刚套装,里面分别装着大黄蜂和擎天柱。回到家里后,我迫不及待地拆开包装,拿出两个变形金刚。这时,住在邻居的小弟弟来找我玩。我急忙把变形金刚放回包装盒里,藏在身后。正巧小弟弟看见了,便问:这是什么呀?"我回答说:没没什么!小弟弟从我身后拿出了那个变形金刚套装,左看看,右看看。哇,好厉害的变形的金刚套装呀!能送我一个吗?不,这是我爸爸买给我的.六一儿童节礼物,不能送给别的!

小弟弟恳求道:大哥哥,求你送我一个吧!你不是有两个吗?我心想:是啊,我不是有两个变形金刚吗,我可以送给他一个呀!从来都没有人送给小弟弟什么生日礼物和六一儿童节礼物,他很可怜的!于是,我说:好吧!说着我便把变形金刚套装里面的大黄蜂拿出来,递给小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱着大黄蜂,说了好几声谢谢后才回家了。爸爸妈妈下班回到家后,我把这件事告诉了他们,他们直夸我是个懂事的孩子。我心里比吃了蜜还甜。

分享的快乐作文15

星期三中午,Miss陆洋溢着灿烂的笑容,走进教室。她亲切地对我们说:“上学期我说过,寒假单词抄写认真的小朋友就能得到意外惊喜,现在我把从香港带来的礼物送给抄得好的同学。”话音刚落,我们异口同声地说:“耶!”当我拿到礼物时,心里美滋滋的`。我小心翼翼地把礼物放进课桌里,然后和小朋友们一起到操场上玩耍了。一会儿,我回到教室一看,课桌里的礼物不见了。我问了几个同学,他们都说没看到。这时,我的心像针刺一样难受,喉咙像被棉花堵住似的。

放学后,我跟妈妈说起这件事,妈妈笑着对我说:“那个小朋友这样做是不好,但他一定很想得到那份礼物,就当作和他一起分享吧。”听了妈妈的这一番话,我从心里原谅了他。妈妈说得对,和别人分享了礼物,也就是和别人一起分享了快乐。

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