[合集]分享的快乐作文
[合集]分享的快乐作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的分享的快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
分享的快乐作文1
如果你把快乐告诉你的朋友,你将得到两个快乐;然而如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。在我的生活中,我向许多人传递了我的快乐。其中令我难忘的喜悦是我通过了英语二级的笔试,并且是参加考试的全部同学中分数最高的.一个。
当听到这个消息后,我欣喜若狂,恨不得马上飞奔回去,把这个好消息告诉我的家人。
回到班上,我立马跑到好友章月那里,告诉她这个天大的好消息。当时,她的第一反应先是一怔,然后便用鼓励的口吻说:“不错嘛,秦天芸!‘’我听了这句话后,既开心又有压力。开心是因为我获得了好友的称赞感到很开心。有压力是因为我还要面临一场口语考试的开始,怕考不好,让别人失望。但是,章月接着又说了一句:“加油,我相信你一定能顺利通过二级考试的!‘’她的这一句话使我如释重负,我仿佛有了对考试必胜的信心,一种莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快乐与人分享的感觉真好!
分享,是一种快乐,是增进彼此友谊的源头。
把快乐与人分享,是一种甜,是一种享受。
在我波澜壮阔的生活的海洋中,曾经有过许多许多的喜、怒、哀、乐,然而这个四味瓶我都与人品尝过,尝过后,每个人的心头里都会出现一种不同的滋味……
分享的快乐作文2
“五一”到了,我们全家去森林公园游玩。
来到了森林公园,哇!这里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息万变,一会儿变成一只只可爱的小白兔,一会儿变成一匹匹雄壮的白马,一会儿变成一条条活泼的小鱼。一阵微风吹过,树木“沙沙”的低语,像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。路边的'小花躲在叶子中间,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳着摇摆舞,有趣极了!花丛中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它们有的在传播花粉,有的在花丛中嬉戏,还有的在花朵上休息呢!远处的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的风景画。也正是如此优美……,我的爸爸提议说:“我们上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和妈妈异口同声地说。
我高兴地跑在最前面,嘴里唱着歌,一蹦一跳地穿行在弯弯曲曲的山路间。手里摘满了路边的野花,时不时地回头催促我的爸爸、妈妈快点。不一会儿,我们就爬上了山顶,我的爸爸、妈妈累得坐在观瀑亭休息。看见了美丽的瀑布,我一点也不觉累,这使我想起李白写的诗句:
飞流直下三千尺台,
疑是银河落九天。
傍晚,我和我的爸爸、妈妈才依依不舍的离开了森林公园。这次的游玩使我终身难忘。
分享的快乐作文3
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每当我念起这首古诗,就会想起过狗年春节时的欢乐情景。可狗年春节并不是天天有的,所以我只能每天翻着日历,不停地盼啊盼啊……
终于,我盼望已久的狗年春节总算来临了,当然,每到这一天,大家都会各自忙自己的事,准备吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿红大衣……我们家也不例外。晚饭过后,我硬拉着爸爸带我到广场上去放烟花,爸爸经不起我的软磨硬泡,只好答应了。
来到广场,那里一片人山人海、热闹非凡,有的做游戏,有的散步,有的唱歌跳舞……你瞧那个四五岁的小女孩,先拿出烟花往地上一放,点上火,然后迅速跑开,随着烟花“嘭”的'升天声,她脸上露出了会心的一笑。
放烟花的时间终于到了。“嘭嘭嘭”,许多烟花都升天了,抬头仰望,你看,那烟花多美呀,像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞,像一只只蝴蝶在展翅飞翔,又好像许多绽开的花朵在与星星聊天……真是无比生动!
看着那一张张笑脸,我也忍不住跃跃欲试,随后,我也拿出烟花,点了火,烟花陆续升天,我高兴得拍着手跳了起来。朵朵“鲜花”把深蓝的夜空装扮得绚丽多彩,似乎比那春天还要充满生机、充满快乐,仿佛是一幅栩栩如生的图画。
我们的中华民族是伟大的国家,是历史悠久的国家,尤其是那些富有中国文化历史的传统节日,真是让许多外国人赞不绝口,我真为我是中国人而感到骄傲、自豪!
分享的快乐作文4
听说学校的枇杷果又成熟了,我真是兴高采烈哟!我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。
今天课间操时间,学校大喇叭响起了欢乐的乐曲,小播音员兴奋地宣布,全校同庆枇杷丰收,每班派代表去领枇杷。
拿到黄澄澄的枇杷,我特别激动,真想一口就把枇杷吃掉,可转念一想:不行,这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢!再说,老师讲了,这些枇杷还要留着写观察作文呀!我狠狠地咽下了口水。平时上课爱听讲的我,现在变得有些着急了,情绪变得有些低落,一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢!
终于挨到了放学,回到家我没来得及换鞋,第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷:“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀,老师还特意多给了我两颗呢!瞧!这个多大,我都没舍得吃!”爸爸听了高兴地说:“我们家琦琦长大了,知道有好东西一起分享了,不过我怕酸,还是你吃吧。”“对对对,我也怕酸,还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行,你们一定要吃,一起吃才好吃嘛,你们不吃的`话我会失望的。”“那我们还是吃吧,老师真正的用意就是教导孩子学会分享,体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道,眼里透出满满的喜悦。
是啊!我们每年都会吃到枇杷,但从未感谢过种树的人,他到底是一位怎样的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行为告诉一届又一届的孩子:学会给予,学会分享,体会分享的快乐。
分享的快乐作文5
昨天中午上网去学生日志板块打探学校的新闻,看到杭宝,小过,阳阳,庭庭已经获得第一批戴绿领巾的资格,祝贺这些我孩子的同时,心里不禁纳闷,怎么聪聪回家只字未提,肯定是报喜不报忧,如果他也有资格,肯定回家小喇叭开始广播了。说实话,一开始我有点郁闷,但是还是不断提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聪聪在某些方面还做的不够好,慢慢也就释怀了。晚上打电话回家,聪聪很开心地告诉我他已经获得第二批戴绿领巾的资格,我也喜笑颜开。晚上到家和聪聪躺在床上开卧谈会,“宝贝,先祝贺你今天获得第二批戴绿领巾资格,但是为什么昨天没有告诉妈妈你没有获得资格呢?”“妈妈,我觉得没有面子,所以就不想告诉你们了。昨天评选结束,我一个人到操场默默的流泪了。”“听说你因为没有推选自己(要求自己站起来,如果有小朋友说不出你的缺点,可以当选)?”“妈妈,我站起来了,但是后来又坐下来,因为我觉得我的.体育还不够好,所以就坐下了。”“宝贝,你有勇气站起来,又很诚信很真实,妈妈要表扬你。但是你也应该要让我分担你的忧愁,好
分享的快乐作文6
去年春天,我们学校举行了一年一度的运动会。
那天,在去学校的路上,阳光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花儿在向我微笑,似乎是希望我在运动会上能取得好成绩。
来到体育场后,首先抽签。接着,一位大哥哥带着我们来到跑道上。这时,我抬头望了一下我的对手——个个体质健壮,而且还是五年级,我这个四年级的小同学哪是他们的对手。他们轻视地看着我,根本没有把我放在眼里。我想:切,别得意,咱们赛场上见。
终于轮到我们了,只听裁判员手中的枪声一响,我们就飞似的跑了起来。刚开始我们跑得不分胜负,几乎都一样快,但慢慢地,三位五年级的高手冲在我的前面,即将冲刺时,我使上全身的力量冲去,最终,我以第二名的好成绩成功进入决赛。
此时我已累得气喘吁吁,但听到我们班同学喜悦的笑声时,我又显得精神了。
到了下午,决赛更加激烈,完全是高手与高手之间的对决。当我来的跑道上时,心跳得比上午更快。
站在跑道上时,我想:完了,我应该进不了前三名了。但一想到同学们的鼓励,我又下定了决心——一定要进入前三名。
开始跑了,所有的人都在加速、变快,我使劲地跑着,感觉五脏六腑都要蹦出来似的.。最终,我拿到了第三名的奖状和一个崭新的本子。同学们兴高采烈地向我祝贺,他们传看着奖状和奖品,分享着我的成功,好像比我更快乐!
分享的快乐作文7
这是风和日丽的一天,一对好姐弟一起出来散步。突然,一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里,哇!原来是块儿金灿灿的奶酪!这奶酪馋得它们眼放金光,口水直流三千尺。“哇,看上去好美味啊!”它们齐声赞叹道。
只见,可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说:“这块儿奶酪是我的'!”可可说:“谁说是你的,明明是我的!”争了不久,可可和乐乐便打起来了。
“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢,坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿,它们冷静了下来,可可心想:我是姐姐,应该让着弟弟。乐乐想:我是弟弟,应该像孔融一样才对。这时,小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来,它们一边抬着一条毛毛虫,一边还唱着《我去上学校》呢!
可可对乐乐说:“对不起,我不该不分享的!”乐乐说:“嗯,这事我也有错!”
瞧,它们向美美和丽丽借了一根藤蔓,高高兴兴地抬着奶酪回家了。
可可和乐乐的故事告诉我们,对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享,有难同当。因为分享是最快乐的!
分享的快乐作文8
一大早,风和日丽,天空像一望无际的大海,蔚蓝蔚蓝的,朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。
可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着,走着,突然,一股诱人的甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻,“哇!好大一块儿奶酪呀!”两只小蚂蚁齐声说。
但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来,不知不觉地还打起了架,姐姐不让弟弟,弟弟也不让姐姐,谁都想自己独占奶酪。可可说:“这是我的奶酪!”乐乐说:“凭什么是你的',是我先闻到的!”
它们打得头破血流,可可趴在地上哇哇大哭,乐乐叉着腰,噘着嘴,一屁股坐在地上。突然,从耳边传来整齐的口号:“一二一,一二一。”可可和乐乐转头一看,原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了,可可说:“对不起乐乐,我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说:“对不起姐姐,我们以后要有福同享,有难同当。”
从小路上传来了欢声笑语,两只小蚂蚁开开心心地走在小路上,齐心协力地把自己的“战利品”搬回家!
分享的快乐作文9
今天中午,妈妈准备做饼给我们吃。做饼比较麻烦,得买面粉和用来做饼馅的材料,要揉面团、剁馅,要把剁好的馅个个包进面团里,然后擀成圆饼,再放进锅里烙。
妈妈用来做饼馅的材料跟外边买的饼不大样,外面买的`饼馅般比较单,什么冷饭饼、土豆饼、菜干饼、肉饼、葱饼等。妈妈做饼用的馅的材料比较丰富,她会把很多东西剁好后拌在起,有肉、豆腐、鸡蛋、虾皮、米饭、咸菜、香葱等,还 会在馅里拌上些猪油、黄豆酱,再放适量的盐和糖。
因为妈妈觉得做饼比较麻烦,所以平时很少做饼;因为很少做饼,所以每次都会非常精心地做;因为非常精心地做,所以每次做得都特别好吃,而且都会多做几个,让我们吃个够。
今天中午,妈妈做就做了八个,我们每人分配吃个任务后,还 多出了两个。妈妈说:“饼要趁热吃才香,冷了就不好吃了。”我连忙说:“那我们把余下的两个饼拿去跟人家分享吧。”妈妈说:“好的。”于是我就把这热乎乎的饼个送给了林子翔,另个送给了蒋智雄,因为我和他们是同班同学,又住在同个小区里,是近邻。
送完饼后,我回到家继续吃饼。我感觉中午的饼特别特别地好吃,真是越吃越香,比任何时候,任何山珍海味都要好吃,因为我还 吃到了另种香味──分享的快乐之香!
分享的快乐作文10
分享是快乐的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以让人的友谊更深,也可以让人感情更好,可以促使你学习,分享还可以
记得有一天,我带了一袋很好吃的糖果,跟我的同桌说:“我今天有带糖果。”说着我便拿出五颗糖给了同桌。别人看见我的同桌在吃糖,就向他要糖,结果他说:“是我的同桌给我的。”
然后其他人就向我要糖,我本来就打算要与他们分享,所以我毫不犹豫的分给了他们糖果,不过是用不一样的方法。
我是用把糖扔到哪里,然后同学们去抢的.方法。最后同学们都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有几颗糖果了。
第二天我来到教室同学们给了我一个大大的惊喜:他们一个接着一个的给我糖果,我自己也不知道这是怎么回事。后来我才知道是这是同学们计划好的,我把那些糖分给学校的老师,一人两颗。我的糖只剩下几颗了,我便又把糖分给了同学们。
这两件事让我自己感受到了:有好东西要懂得去分享,分享会使我们快乐、高尚、有趣等。你们觉得分享有什么意义?分享让我快乐,分享是因为分享给别人,从而获得快乐;而别人也会分享给你分享,使你快乐。
分享的快乐作文11
中午在学校食堂吃完饭,我刚回到教室,就看到黄岑懿的爸爸拎着一袋东西走进了教室。我的目光一下子就锁定在了那个袋子上,赶紧跟了过去。
黄岑懿打开袋子,把里面的东西一个个地都放在了桌子上,我凑近一瞧,原来是黄岑懿的'午饭。那香气扑鼻的炒饭,加上一点红色的胡萝卜和绿油油的毛豆,给这炒饭增添了不少魅力和颜值。
再看看旁边:啊!一块块哈密瓜,像淡黄色的玉石,花一般的香味在空气中飘荡,蜜一般的汁水沿着边缘下滴。一个个橘子黄中透红,剥开橘子的皮,立刻露出一瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,那甜甜的、又捎带一点酸的汁液,犹如一般清泉射出,使人回味无穷……
向来被称为“吃货”的我,此时就更是“口水直流三千尺”了。我双眼紧紧盯着,不由地咽了咽嘴里的口水。
黄岑懿看到了我这副模样,赶紧把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?别客气!”我看着黄岑懿那真诚的小眼神,笑着对她说:“那我就不客气了,谢谢!”
这时,倪语瞳和施夏迪也来到了教室,她们看到水果,赶紧跑了过来。黄岑懿热情地问:“亲们,你们要吃水果吗?”她们听完,互相看了看对方,异口同声地回答道:“你说呢?当然了!”“吃货!”我对着她们说。
“哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午,和甜蜜的水果……
分享的快乐作文12
一个月前,我借给了龚子琪3本书,分别是《吴姐姐讲历史故事》第一册和第二册,和《孩子,先别急着吃棉花糖》。
今天,妈妈带着一叠书回来,我拿进小房间一看,原来是我一个月前借给龚子琪的书。当我把书一本本地拿出来时,突然我发现书竟然有6本了,我一下子惊呆了,呆呆地望着那6本书,一大堆问题围着我,让我没有逃脱的出路。我想:咦,奇怪了,怎么变成6笨了,难道是妈妈买的?难道是别人送的`?难道是……
正当我疑惑不解时,妈妈走进来,问到:“呀,你在干嘛呢?还皱着眉头。”我奇怪地说:“妈妈,怪事发生了。”妈妈一头雾水地说:“啥怪事,说来听听。”我说:“我明明只借给龚子琪3本书,怎么回来就6笨了。”妈妈语重心长地说:“分享是一件快乐的事情,你借给别人,别人也会借给你,这样既省钱又实惠,可以吧一本图书的钱,阅读两本书。不仅扩大了知识面,也让别人读到好书。”哦,原来是这样,虽然只分享了书但是让我和我的朋友都感到无比的幸福。
我终于懂得了分享的快乐,等我看完了书,一定再和别人去交换,让我每个朋友都可以看到好书。
分享的快乐作文13
前一天,在学校举行了义卖活动。今天老师说要在下午第三节课举行分享会,我高兴得哇哇叫呢!
老师说要小组讨论谁带自己做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自己做的食物来哦!但我问他们会带什么,他们却说这是个秘密。不知道他们会做出什么会毒死人的毒药!
到了下午,我进到课室,我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒;吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊:至于冯浩文的.,我一看,目瞪口呆,他竟然带了我最讨厌的腌白菜。
上课时,我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀,左盼盼。右等等。终于。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物,并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后,个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢!
芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢!他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放弃把食物吃进肚子的念头。
通过这个分享会,我的收获是;要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获!
分享的快乐作文14
我一天天长大,在成长道路中经历了很多的事情,就像海边的贝壳一样,色彩斑斓,其中有一个贝壳,给我留下了深刻的印象。
记得那一天,妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。妈妈分别给了我和弟弟一人一包,我看着手中的试卷,口水流了三千尺,但我左思右想,决定把它留着等到明天再吃。
这时弟弟已经把薯片吃了一半了,看着弟弟吃得津津有味,我更馋了,但我已经决定不吃了,所以我只好等着、等着,忍住不吃,就上床睡觉。
到了第二天上午,我和弟弟来到客厅看起了电视,这时我想起了昨天的薯片,便把它拿了出来。弟弟看见了我手中的薯片,像饥饿的狼看见猎物一样:“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。”
“不行,我自己还没吃呢。”说着,我拆开了包装。
“我保证以后有东西一定会分享给你。”弟弟可怜巴巴地要求,“真的?”我问。
“绝对不骗你。”弟弟不假思索地回答。
我犹豫了一会儿,答应了他。我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视,不知怎么的`,这一次我把薯片分享给了弟弟,比我自己独吞还开心,这大概就是分享的快乐吧。
通过这一件事,我感受到了与人分享,快乐无比。
分享的快乐作文15
每个人每天都会发现并拥有许多快乐,这些快乐可能是微不足道的,也可能是不同寻常的。但不管怎么样,有一点是非常重要的,那就是——要学会分享快乐。只要能做到这点,快乐的天使就会陪伴你的一生,永不离场。也只有这样,你才能将快乐传递。
的确,快乐的人是会分享快乐的。
分享快乐,就是收获快乐。给流浪的小猫小狗一点食物;給迷路的人指引方向……当你把快乐分享给他人时,不仅能给予他人快乐,还能给自己也带来双倍的快乐。而且这种快乐,是无法从其他地方获得的。
分享快乐,就是寻找快乐。百花盛开后的凋零、白云重聚后的分别、小乌鸦跟妈妈的离别……这些场景,总会引起我们的伤感。可是,快乐的人会从乐观的方面去想:百花凋零,还有来年绽放的绚烂;白云散开,又会结识新的伙伴;母子离别,总会再次相聚……这些都会让他们感到快乐,并将快乐的种子继续传播。
就拿我来说吧!每次和同学之间发生有趣的事,我都会写下来,寄到《金周刊》,让大家也获得快乐;每次有了开心的'事,我第一个想到的,就是告诉我的父母、老师或者同学,和他们分享成功的喜悦……这些都会是我快乐的分享地。
赠人玫瑰,手有余香。现在的你,是否还在苦恼不快乐呢?那就去寻找并分享快乐吧!出去散散步,和每一个路过的、开店的、认识的、不认识的人,友好得打声招呼吧。我相信,等你回来的时候,心中一定装满了快乐!