以分享为话题的小学作文
以分享为话题的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的以分享为话题的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以分享为话题的小学作文1
分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成功的喜悦。
前几周,两位去参加“弘扬雷锋精神,争当时代先锋”即席征文竞赛的同学凯旋归来,还带回了两包诱人的糖果——那是二等奖的奖品。
见到这两包糖果,同学们的眼睛纷纷亮了起来,口水在嘴巴里不停地打转。两位同学开始分享她们的战利品,你一颗我一颗,分了一轮又一轮。
每位同学的脸上都洋溢着满足的笑容,而分享糖果的两位同学也都开心地笑了起来。“嘶啦嘶啦”一声撕开糖果包装袋的声音打破了教室的宁静,随后,那声音竟像接力棒一样在班里传开来。“嘶啦嘶啦”“嘶啦嘶啦”同学们都品尝了起来,首先开吃的是那些早已饿到头昏眼花的同学,他们没等前一颗糖果吃完,就又塞进了一颗糖,好像他们几天都没吃饭一样。
更有一些“饿狼”,他们那碎纸机一般的嘴巴三下五除二就把入口的糖果给嚼成了碎块,看他们那意犹未尽的样子,似乎这点糖果还不够他们塞牙缝啊!还有一些同学十分“大方”,他们对这些糖果不屑一顾,把他们都分给了其他的同学,这下可让那些“饿狼”们捡了个大大的便宜,班上处处都洋溢着欢快的'笑声,最特别的是我们班的小周同学,他不像其他同学那样狼吞虎咽或是不屑一顾。只见他像一位美食家一样品尝着糖果,脸上满是享受二字,吃完一颗后,他又把剩下的糖果像宝物一样小心翼翼地收进书包里当作后几天的口粮,最后,还不忘跟我们解释到:“食物亦可得手,吾要的是享受!是享受!”哇,好深奥的一句话! 同学们分享的不仅仅是糖果,还有快乐和成功的喜悦。赠人玫瑰,手留余香。如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。
分享,多么美丽的一个词!学会分享吧,它能令你的生活更加缤纷。
以分享为话题的小学作文2
冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。
“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。
“我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。
“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的.椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。
这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。
后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。