以分享为话题的作文(通用15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的以分享为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以分享为话题的作文1

在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说，分享就是一种乐趣。

分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会，“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳，最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜，她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是，美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤，有的人甚至抱头痛哭。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人——于亲人分享，与朋友分享，甚至于像美国女足那样，与自己的对手分享，它的意义更是无穷的'。

我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鲜花的绽放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悦;冬天，又少不了那一丝的温暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。分享，实乃人生一宝。

以分享为话题的作文2

光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经长大，不再是当年那个不会分享，那个自私的女孩了。

那年我才5岁，因为是家里的老大，所以无论是爸爸，妈妈还是姥姥，姥爷都对我不是一般的宠爱。我在家里几乎是想要什么就有什么，东西买回来了以后，当有人说分给我一点儿呗，我总是将东西包在怀里说：“凭什么？那是我的！”每当这时候爸爸妈妈总是告诉我，我们要学会分享，只有分享才体会得到快乐啊！分享是种美德，所以我们要分享。我撇撇嘴巴，当作没听见。

后来爸爸妈妈因为很忙，于是就把我送去了乡下奶奶家，奶奶家隔壁有一个比我大一岁的小姐姐，她有一个弟弟，一个妹妹。因为奶奶有时候会很忙，于是就让姐姐顺便带着我。刚开始我们玩的很好，后来我们饿了，小姐姐就说她去做饭让我帮忙带着她的弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我还小，于是我就带着她们玩。没过一会儿，我拿出零食来吃，弟弟和妹妹盯着我手里的零食，我看都没看她们一眼，自己全吃光了。

开饭了，桌子上的菜里面几乎没有一点肉，全是素的。我毫不客气的找肉吃，但当我看见他们连一个肉丝都你推我我推你的`，我一下愣住了。我从我的房间里拿出了一包火腿肠给他们，他们看见后十分震惊，都不好意思要，我把火腿肠塞给他们我就跑了。

两天后，我回家了。从那以后我学会了分享，我明白了分享的美德。

以分享为话题的作文3

我说：或许生活就是这样，总是对一些大起大落无动于衷，却被那些偶尔飘来的，带着淡淡清香的问候，感动得泪眼婆娑。

你说：这就是生活给我们的砥砺。路再苦再难，也不能把命运随意搁浅。

我说：只是偶尔，还会伤感，还会有落寞和惆怅，常常无助地望着天空发呆，常常让思绪，飘得很远。

你说：我想借你一双翅膀，带着你一起飞翔；我想给你一点力量，让天空，不再只是向往。

我说：从现在起，我将试着不再忧伤，我要给自己一个希望。

你说：这是一个新的开端，梳理你的羽翼吧，从这里——开始飞翔！

我说：好吧。即使流星划过的夜空，只是岁月风中的痕迹，我也要试着抓住，这瞬间的美丽。

你说：放飞心灵，漫漫长路会有许多风景，我会在通往成功的路上，伴你这一程。

我说：天空只是我的一个梦想，即使飞得再高，也飞不出，一份牵挂。

你说：未来的路还很长，飞向广阔的.天宇，你会看到，一路阳光。

我说：只希望，这一路上有你，再美丽的故事，也要与你分享。

于是，我们感动，不是因为孤单，而是因为心底，一丝默契和一丝挂牵……

佛说：前世五百次的回眸，才修来了今生的一次擦肩。

我说：机缘万千，与你分享，是美好的夙愿

以分享为话题的作文4

我一直与朋友分享。

我从小就喜欢吃糖，所以我经常让妈妈给我买来吃，但在我吃之前我总会留下一半给我最好的朋友。我也喜欢玩玩具，所以我的房间里总是堆满了玩具，我在玩玩具时总会叫来我的好朋友，和她一起分享快乐。

现在我已经不是那爱吃糖的小姑娘了。现在学习紧张了，我也不是经常玩玩具了，但有时还会摸几下，看见我那心爱的玩具，总会有一些思念。真想再找来好朋友玩一玩，把过去的玩具全都玩一遍，可我不想去打扰她，因为她上初三了，即将高考了，功课十分紧张。有时也会在一块玩。我们会加倍珍惜。因为我们在一起玩的时间太少了，我们总会聊一些学习上的问题，有时也讲一些小笑话，一起来分享这份快乐。有时她因某种事而伤心时，也会来找我，我和她一起调解，一起分担她的伤心。有人说过：“一份幸福两人分享是两份幸福，一份痛苦两人分担只有一半痛苦。”所以在日常生活中要学会与朋友分享，有快乐找朋友分享。

一个人如果学会了分享，说明这个人是非常大度的。一个人在生活中一定要学会分享，这样才能交到更多的朋友。一个会分享的`人才能赢得他人的尊重。

与同学、朋友、老师、父母之间都要学会分享，在伤心时与他们诉说；学习不好时，与他们交流；快乐时告诉他们，让他们一起分享；总而言之，不管遇到好事坏事都与自己最信赖的人一同分享一下。

在生活中，能学会与他人分享，才算真正的朋友。因为朋友之间同甘苦共患难嘛！

以分享为话题的作文5

你知道我是从什么时候学会分享的吗?就是和外公外婆分荷包蛋的那一次，我懂得了分享带来的快乐和幸福。

我小时候住在家乡的外公家。农村的生活简单而朴素，但是简朴的生活也有爱和快乐。仍依稀记得，外公外婆的音容笑貌，他们总是把好吃的留给我，自己却不舍得吃。记得有一次，我们祖孙三人一起吃早餐，早餐很简单，只是一碗面。我吃着吃着，突然发现，我的碗内不仅有面条，还有一个煎得香喷喷的`荷包蛋，但是外公外婆的碗里却没有。看着外公外婆清瘦的面孔，我觉得自己不该独享这个荷包蛋，于是，我分了半个荷包蛋给他们。顿时，他们笑开了花，外婆说：“乖孙孙呀，你在长身体，你吃了它吧。”

“我顶多只要一半，不然我一点也不要。”我撒娇道。最后外公外婆只好和我分享了那半个荷包蛋。看着外公外婆吃蛋的样子，我也开心地笑了。

那天，是我生平第一次主动和别人分享东西。在泛黄的灯光下，我们祖孙三人静静地吃着，可我觉得空气中充满了爱和关怀……这真是令我终身难忘的一天。

分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让“分享”这个词语在生活中熠熠生辉!

以分享为话题的作文6

分享，是一个多么浅显、多么深懊的词，仅仅是一起享受吗？

中午的太阳火辣辣地烘烤着大地，或许你认为夏天每一个中午的太阳都是这样的，但我要告诉你，今天正午的太阳与重不同，她放射出的七色光里，蕴涵着太多说不出的情感。

我静静地坐在操场上，手环抱着膝，耳朵里插着耳机，呆呆地目视着前方。这是我在母校的最后一个中午了，是我在这操场上留下最后一个脚印了。我看看周围快乐奔跑的.同学们，嘴里不禁微微上扬。一个身体在我身边坐下，是同桌。她斜着头，看着我，说：“要毕业了，回头想一想，自己在母校，也留下了不少美好的回忆呢！”我摘下一个耳机，塞到同桌的耳朵里，此时美妙的音乐都流动到我们的耳朵里，惬意、美妙。这应该是分享吧！

一条小小的线就这样将两个人的心连在一起。我们在一起回忆往事，不时呵呵地傻笑，原来我们在这里留下了那么多美好而精彩的瞬间啊！我们共同诉说几年的酸甜苦辣，猛然发觉自己曾做的是如此幼稚可笑。我想，在这要离开母校的时刻，我做的最有意义的，就是分享吧！我懂了分享，我在和他人分享过去的点点滴滴，分享快乐回忆。

分享单单是一起享受吗？我觉得它蕴涵了更多友谊，更多快乐，更多精彩，更多感情。没有分享、友谊不会深；没有分享、快乐不会真；没有分享、精彩不会多……分享，需要我们漫漫体会、理解。

以分享为话题的作文7

如果问你:"橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?"也许你回说:"因为它就是橘子,因为这是大自然的杰作，学会分享，就拥有了快乐！。"当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃！

一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐；当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的；当你种的`花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。

这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值；“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。因为过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡；独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐！

以分享为话题的作文8

当满天繁星快乐地眨着眼睛时，我一天的疲劳也就消失了。躺在床上。我凝视着窗外的繁星，猜想着它们上面是否有生命存在，神秘的UFO是否会在我眼前出现，或带我去浩淼的宇宙漫游，或是去他们那里旅游——不，星星应该是童话中讲述的那样，它们是一群会说话，会唱歌跳舞的小精灵，说不准它们哪天就会奔下来装饰我的小床呢--

每每月圆的时候，那轮玉盘都会与我在窗前相会，她羞涩地告诉我，不就她还会再来。于是悄悄地，她走了，留下一片辉煌，银灿灿的月光撒满我的.窗口，铺满我的全身，窗和床都被染上了月亮的颜色，我称它们为“月亮窗”和“月亮床”。有时月而的里区引来了也毛子的哀鸣，似乎哭诉着月亮将缺，人将分离。我不由地裹紧了被子，因为它的叫声让人心里发抖。但是，当它那晚悄声无息地闯入我的猛中，并亲切地与我玩耍后，我反倒觉得它很可爱了，它的叫声似乎也成了对我的问候。

夜更深了，我也早已在不知不觉中融入了夜色，与周围融为一体了。

以分享为话题的作文9

一个学期快过去了，我们又迎来了紧张的复习。沈老师为了让我们放松精神，特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。

我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人!散散的面粉在他们手中成了乖顺的孩子，马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组的桌上。

我们上下一心，开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取出已炒好的馅料，放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团上捏下一小团来，用手轻轻压，压成扁状，尽量按薄，使烧好后饺子的皮也浑然馅料的味道。然后将已准备好的馅料放进刚制作好的压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住，小心翼翼地捏好边框，让饺子有美丽的花纹。

项冬认真地包着饺子，但是毕竟是初次做饺子，边上那边漏了一个洞，这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方补一点儿面粉，过失立刻被弥补了。饺子的形状各式各样：有的像油条，有的像北极熊，还有的像鸭子的头……

虽说周立峰成绩差，但他做的饺子别具一格，活灵活现。宝宝睡的.摇篮也有，早已灭绝的恐龙也有，长鼻子的大象也有……

大项丽包的饺子也“名不虚传”。形状一模一样，大小一丝不差，连包的馅料的多少也相等，真可以称作大师极的佳作。

以分享为话题的作文10

风儿又吹过来了，打在脸上凉凉的。

时间告诉我，笔是用来抒写人生的，多么浅薄，又多么深奥，我陷下去，便再也回不了头。

烛光一点也不吝啬，它给我温暖，陪伴我度过每一个孤单而清冷的夜晚……蝉鸣的时候已是深夏，烦躁、干涸，连身上也弥漫着热气，我的`物质世界五光十色，烂漫多姿，可精神世界却一片空白。

书、笔、本——我每天都与它们交际，快乐吗？也许吧！是那骄人的成绩。昨天——走了一个又一个。

小溪的流水唱着单调的歌，去年的枫叶又红了，我还拥有以前吗？幼稚、无知、可笑？我情愿拥有它们，也不愿让心灵天平上的砝码用世故去衡量。

每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求着我要的一切，却怎么也随不上铁轨的轰隆……因为我的美远不及躺在上面的海子，躯体是冷的，心却留着连未来也不会再有的温度。

“吹落了思乡的尘，却吹不去额头的纹，走完了天下的路，才想起回家的门……”

风儿沙沙地吹，轻轻地吹……我那随风而逝的日子……

以分享为话题的作文11

每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。因为我相信培根说过的一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”

一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。

为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的'脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完我们一起吃橙子，我们的手上都沾满了橙子的香味。笑得不亦乐乎。

这一天我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。感谢分享。

以分享为话题的作文12

人的一生总是喜忧参半的。喜悦分享后，总会带给大家更多的喜悦。忧愁分担后，也没有什么可愁的了。所以，谁都需要朋友，谁都需要诉说，谁都需要学会倾听，多少事，说出来了，就轻松了。

有了喜悦幸福，怎样才能体验到这份乐趣呢？——当我读了《分享的喜悦》后，我明白了。

文章讲述了一对父子在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停的.练习，终于有一次超过了父亲，打出了11漂的好成绩，而父亲露出怀疑的神情，这是一向坚强的小男孩流下眼泪。后来，父亲终于弄清楚儿子伤心的原因：他的喜悦没有人与之共享。文中的儿子说过一段话：“我打出了11漂的好成绩，多么不容易，你却没有看到……”

看到这里，我不禁想起在一次测验，经过我地认真复习，取得很好的成绩，心里很高兴，想早一点回家，跟父母亲报喜。一回到家，爸爸坐在那里看电视，我迫不及待地冲过去跟爸爸报喜，可爸爸头也不抬一下，只是冷冷地说了一句：“这有什么大不了的，这是你应尽的本分。”听了这句话，我的心马上凉了一大截，爸爸，你知道吗？我是多么想听到您的赞扬啊！哪怕只有一句！

如果你拥有一份快乐，与人分享，你会得到两份快乐；如果你拥有一份烦恼，与人分享，那你只收到一半烦恼！

以分享为话题的作文13

俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。分享是一件很美妙的事情，分享快乐，别人也会因而更加快乐。分享悲伤，大家会帮你一起扛起悲伤，越过难关，仿佛悲伤因为分享而削减了一样。学会分享，是快乐的第一步。

在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间都需要分享。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此我们要做到与他人分享快乐。

分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤；分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。

有这样的一首歌：“你的`笑容，是我今生最大的守候。”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。

生命的意义不在于长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。一起分享你的快乐吧！

以分享为话题的作文14

分享是一种表达爱的方式，在生活中分享很重要。

今天，张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后，我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中，我们吃得不亦乐乎，同学们都十分的开心。有的三五成群；有的独享其乐；还有的没带吃的，只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

渐渐地，同学们各自都吃好了，走向了大巴车。经过一段车程，终于来到学校门口，同学们迅速冲下车，回到了教室。教室里突然热闹起来，打闹声，喧哗声……这时，张老师走进了教室，大家顿时安静了。

只见张老师紧皱眉头，把包往讲台上一扔，双手扶住讲台，一副生气的样子。大声说道：“你们今天表现极差，在野餐时你们光顾自己吃了，看见我和高老师了吗？我们俩在那坐着，你们发现了吗？懂得分享吗？”

教室里突然鸦雀无声，同学们似乎也意识到了错误，惭愧地低下了头。

我也觉得有些不好意思了，想想野餐时的我在干什么？独个吃？想到他人了吗？想到老师了吗？给老师让座了吗？我是否太自私了，顾及到了就站在我身旁的人了吗？唉！我真该深刻的检讨一下了。

今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的.，分享的启示，你已经启示到了我，在今后的生活中，我一定会铭记分享的……

以分享为话题的作文15

如果给你一个苹果，你会自己吃掉，还是分给小伙伴得到快乐呢？如果是我，我会毫不犹豫地选择后者。

分给别人！我听到有人感叹了：如果你分给别人，你得到的那份就比原来的分量要小很多，你难道就不为自己考虑？而我的回答是：“是的，我坚决选择分享！”为什么呢？首先要介绍我自己，我是一位来自四川的同学，跟随父母来到了我的第二故乡——海盐澉浦，也顺理成章来到了澉浦小学读书。刚来到陌生的环境，我有点害怕，同学们会对我好嘛？老师会对我怎么样？但当第一天的学习生活后，我发现我的担心都是多余的。刚进教室，老师就隆重地把我介绍给同学们，同学们给我的是热烈的掌声；第一天学习，由于课本不一样，我有点跟不上，同学们认真地帮助我，我的同桌牺牲了休息时间，教我怎么理解，老师还安排了小组长进行一帮一的.帮忙……经过一年的时间，我的成绩突飞猛进，甚至超过了很多当初帮助我的同学，但是在他们的脸上依旧是灿烂的笑容。我明白了，在这里，我学到了分享，所以，我也愿意把自己的分享给别人，和他们一起享受快乐，然后，我会和他们一起传递快乐，回过头来，问问自己失去了什么，得到了什么。有可能过段时间我会回老家了，但是我一定记得澉浦小学的同学们、老师们，是你们教给了我生活最有用，最宝贵的财富——分享！