[优]阅读分享作文

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的阅读分享作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读分享作文1

“找好书看，就是找一个制高点。”这是著名作家木心的名言。作家方严非常认同这句话，爱好读书、写作的我更是深信不疑。

很荣幸，我今天在池州市图书馆见到了青年作家方严，参加了由她主持的“阅读的力量”专题分享会。方严老师从小就喜欢读书、写作，她跟我们分享了她小时候喜欢读书、写作的'一些小故事。有一次，她因为读书、写作忘了时间，竟然把放在锅里煮的牛奶忘记了，结果牛奶煮糊了。大家听了，都笑得前仰后合。别人一笑了之，我却在想：只有非常喜爱读书、写作的人，才会出现这些事。

接着，方严老师又让我们谈谈日常读书、写作时遇到的一些困惑，她鼓励我们畅所欲言。这时，有位同学说：“方严老师，我平时写作文，总是写到一半就不想写了，您有什么好办法吗？”方严老师微笑着说：“有一点要牢记，平时一定要多读书，这样就可以积累很多好词好句。写作时，就不用担心如何表情达意，更不会出现不想写的情况了。”听完方严老师的回答，大家都响起了热烈的掌声。

紧接着，又有一位同学问：“方严老师，您好！为什么我看了好多书，还是写不好作文呢？”方严老师接着回答：“那是因为你没有选对书，又或者是你在看书过程中没有真正看进去，而是走马观花……”听完方严老师的话，我想到了自己平时读书时也有这种情况，今后我一定会把老师的话铭记在心。争取选好书、多读书、多积累一些好词好句好段，这样写作时就不用担心写不好了。

今天的“阅读的力量”专题分享会，让我明白了一个道理：要想写好作文，就一定要多读书，读好书，学会语言积累。同学们也一定要牢记哟！

阅读分享作文2

我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中，最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的，因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美，而且内容也是一些教我们如何做人的道理，于是就把这本书选在了书架上，让大家欣赏，我也看了这本书，的确不假。我刚看到这本书的时候，就被它的封面深深的吸引住了，那浅绿色的封面，那富有艺术魅力的字体，那栩栩如生的画面……让我一看就迫不及待的想把它看个透。

掀开第一页，就可以看到作者写的前言，品读一下前言，就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页，你就可以把这本书上的故事看个透，那一个个故事名取的真是别具一格，让你看了就想饱一眼福。这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的'与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句，让我感觉受益匪浅，好像这些事就出现在自己身边一样……就因为这本书，让我知道了许许多多做人的道理，让我知道了人生的可贵……它可是我看过的最精彩的一本书，让我们一起来分享吧！

阅读分享作文3

“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”

我们无法离开书本，我们更无法离开阅读。阅读能让我们学会成长，领略知识，懂得道理，了解各地风土人情。

这个假期我坐下来，慢慢品读山东这个沿海城市。

翻开书本的第一章，位于山东半岛南端、黄海之滨，东北与烟台市毗邻，西与潍坊市相连，西南与日照接壤——青岛。青岛是我国举办大型赛事和国际盛会最多的大都市之一，零八年北京奥运会帆船比赛于山东青海岛举行的，因此青海被誉为“世界帆船之都”。

第二章，讲述的则是位于胶东半岛最北端，濒临渤、黄二海，东临烟台，南接青岛，北与天津、大连等城市及朝鲜半岛隔海相望——蓬莱。听到蓬莱这个名字，我们突然想到了李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。”这句诗。蓬莱市有几个非常著名的景点：蓬莱阁、八仙过海等等。

在山东市让我感到最最难忘的就是那里的海风，那一阵阵海风吹过，不管太阳有多辣，地面温度有多高，站在海边，一阵阵的海风向你迎面吹来。那里的'海风是那么凉爽，比起广州的夏天吹地风，要凉爽好几倍。

在书本中我们可以阅读到许多，可是，这个世界有那么多本书，有谁能把它们看完呢?者当然需要人与人之间互相分享，让许多人知道这本书讲得内容。

一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成功的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。

阅读和分享就像一对孪生兄弟，阅读能让我们增长见识，分享能让我们变得更开心、快乐。

阅读分享作文4

（一）

适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说；也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处，不曾私照一人家”的诗句，也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对，还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平，《峨眉山月歌》抒发对故友的思念，朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月，写月的无私公平普照大地，写月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作；又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁，我记起台湾的地震，它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她传达。那么，原来思念、温柔、美好、恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川，这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。

这是意境，注入新象征的意境。愿这意境荡涤我陈旧的思想，冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索，朋友，请开启你思维的闸门，畅想明天，畅想属于自己的“心月”吧！

（二）

这几天的夜空格外晴朗。每天夜晚，都能看见皎洁的明月高挂在天边，弯弯的，似女子的细眉。到了今天，那月亮还是只成了个近似的半圆，离月圆应该还有一些时日吧。我站在窗边，抬头望着窗外的这半个月亮，觉得心旷神怡，产生无尽的遐想。

一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来，慢慢地把月亮给遮住了，可在浮云的后面，月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人，仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。呀，月亮一定是知道了我在看她，有点儿害羞了，于是用纱巾遮住了自己的面容。这真是童话般的夜晚，真是童话般的月亮！

云渐渐散去了，月光又如同水一般的清澈而透明。我听到院子里传来的一阵天真而爽朗的笑声，我知道，是邻居家四、五岁的小孩子们又出来游戏了。月光下，他们笑得那么真，那么甜，月亮仿佛也跟着他们一起笑了。我一直认为，月亮就是孩子们的守护神――她是那么纯洁，就如同孩子纤尘不染的心一样。我恍惚忆起，自己小的时候也是那么的喜欢月亮。我的脑海里浮现出这样一幅熟悉而又陌生的'画面――一个孩子在月光下欢快地飞奔着，边跑边指着天上的月亮，大声地喊着：“快看啊，月亮在跟着我们一起跑呢！”那个孩子是我。那时的我，也许会问一些现在这些孩子也会问的古怪的问题――当月亮变成一个弯弯的钩时，嫦娥仙子的房子还够住吗？玉兔是怎么飞到月亮上去的呢？而童年也在我的笑声中，随着月亮慢慢跑远。

每当想到这些，“成长”对我来说就变成了一个可怕的词语。随着成长，我越来越相信月亮上是一片荒凉、贫瘠、寸草不生的土地，而不是一座粉妆玉砌的广寒宫里住着一为美丽的嫦娥仙子；我越来越相信科学所解释的“月食现象”，而不是从前让我既兴奋又恐惧的“天狗吃月亮”。小时候那些稚气的想法已从我的思想中不知不觉地慢慢褪去，随着成长，我逐渐抛弃了梦幻，我更加屈从于接受现实的冰冷，于是，我的生活中，再也没有童话，再也没有梦，再也没有关于月亮的幻想。而那个早已逝去的童年，对于我也永远成为一个遥远的过去了。

我深深地凝望着这群孩子，明白我已经不再属于那个世界，童年的回忆，已被埋葬在心底的角落。那个月亮同样也不再属于我了，无论她有多美，她还是那么遥不可及。童年的那个月亮，我丢失了，而且再也找不回来了。

（三）

月亮既是伟大的，也是悲伤的，更是温馨的。唐代诗人李白曾经写出过不朽的诗篇：“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所说，无论是今人还是古人，都对月亮产生了一份独特的感情。

晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惧，把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮！月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。

看一看，想一想，深感月亮是伟大的。为什么这么说呢？因为月亮反射着太阳的光辉，当一个二传手，把光明在人们最需要的时候奉献给人们。有了夜晚的光明，人们就特别喜爱月亮，月亮代替了路灯，这黑暗里的光明啊，是多么的真贵呀，使人们的心里也亮了起来。夜空中的月亮，不仅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人类的心灵。月亮，心灵之夜的明灯。

月亮又是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里，她是孤单的，没有任何知己陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢？也只好把自己微弱的光洒在了环宇，自己为自己解闷，制造一些阳阳的感觉，这也许就是她最殷实的欣慰了。

月亮更是温馨的。她陪伴了散步的人们，陪伴了旅途劳累的游子，更安抚了远在他乡的亲人。正如李白诗中写到的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，月亮充满了人文关怀，他不嫌弃任何一个人，当你高兴的时候，忧伤的时候，不知所措的时候，她都是你的好朋友，与你娓娓道来。

在中秋节，月亮是最圆的，那时，她才得意洋洋地放出她那明亮的光辉，也许这天晚上是月亮最得意的时光。

月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢，也似一把总在劳作的镰刀，够累的。看到了弯月，宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”的感慨。

月亮的美，在于她美若天仙的气质，更在于她幽幽怨怨的灵魂。月亮，我们灵魂的家园。

阅读分享作文5

星期三我们学校来了一辆阅读快车，它高大，里面有很多很多的书，我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四，激动的时刻来临了，终于轮到我们去借书，看书了。

上了阅读快车，里面好大啊，全部都是书，简直是我们读书的乐园，大家一直找一直找，终于找到了自己喜爱的书，我找到一本《汪星球，狗狗和绿色山谷》。

里面讲了：在外太空，太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球，狗狗们有自己的语言——狗语，和人类一样，它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球，因为狗狗们有一项特别的能力，那就是爱和被爱。某一天，狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了，地球上石头城的海盗卑鄙贪婪，热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园，到处充满恐惧和悲伤。于是，汪星球的'狗狗们制定了一个帮助地球的计划，它们要去地球援助人类，从人类的孩子开始，唤醒人类心中爱的力量。

读了这本书，我觉得里面的内容多姿多彩的，让我觉得狗狗们也很善良，不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。

阅读分享作文6

周末，带儿子到书店购书（朋友送的购书券），儿子看看这本、摸摸那本，拿不定主意。我走到绘本前，随手拿起《爷爷一定有办法》翻看，见儿子也凑过来，边拽儿子一起坐到一个安静的角落，一起翻阅，可能是过关了丰衣足食的儿子很难理解《爷爷一定有办法》的主人公约瑟充满智慧和爱心的爷爷帮孙子把心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕乃至纽扣的`节俭行为，嘴里不停地唠叨：破毯子还能做手绢？太脏了；一个小纽扣能用多少布呀？还非的用破手绢改装……我见儿子忽略了故事中亲情和爱心，把注意力放在了“毯子改装”上，连忙转移孩子的注意力：故事之所以这样描述，肯定是当时的生活条件所迫，从故事中我们可以领略到爷爷的巧思和对孙子的关爱，可以从图画中看到约瑟一家人的温馨和善良，你仔细看，连面包圈、小鹦鹉和路边的石头都露出笑脸呢；另外画面下面还有老鼠家庭带来的快乐，你瞧：每当约瑟爷爷把废旧的破毯子扔掉时，老鼠一家就会废物利用，做成裙子、衣服、窗帘、手帕……小老鼠的家因破毯子而美丽，我们不可以为“人和动物可以相处的如此融洽”而高兴吗？在我的不断引导下，儿子兴奋地从头读起，边读边给我讲解，我一再提醒儿子：小声点、小声点……

“兴趣是最好的老师”，儿子突然之间喜欢上了绘本，“妈妈，这种绘本书太贵、内容又少，咱们还是在这里翻看吧，反正里面的字也少……”儿子跑去拿了本《母鸡萝丝去散步》，看着狡猾的狐狸一次次被聪明的母鸡萝丝捉弄而开怀大笑：母鸡面对狡猾的狐狸，不动声色，巧施计谋，用粮袋、用钉耙、用草垛、用蜜蜂一次次捉弄狐狸，害得狐狸抱头鼠窜、狼狈不堪，聪明的母鸡有惊无险地悠闲地散步、以致安全回到家中……故事风趣而幽默，险象环生，让孩子不经意间爱上了绘本，回家后还绘声绘色地讲给爸爸听。

随着阅读种类的增加，孩子的兴趣、知识面会不断拓宽，引导孩子、让孩子产生兴趣是启动孩子阅读征程的第一步，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……

阅读分享作文7

上课铃响了，只见陈老师手捧一本《读写》的书走进了教室：“今天，我给大家朗读一个故事，题目是《西瓜兄弟》……”渐渐地，教室里安静了下来，大家都在专注地聆听老师的朗读。

“在今天的美文分享中我发现你们每个人的眼睛都在放光，看到了你们期待和羡慕的小眼神，所以我想邀请你们也来为大家分享美文。哪位同学愿意小试牛刀啊？”陈老师话音刚落同学们纷纷把手举过头顶，都想上台试试。陈老师这条爆炸性的消息，让我们个个心潮澎湃。老师的眼神在大家的小手中游走。

“刘思，你来试试”。

话刚落音，我看到刘思自信满满地大步走上台：“今天，我给大家朗读的文章是《太姥山游玩记》。去年暑假……”听着她字正腔圆的朗读声，看着她落落大方的样子，我羡慕极了，我多么希望站在讲台上的是我……刘思的分享结束后同学们和老师都纷纷鼓掌叫好……就在这时老师公布下次分享美文的名单，我居然听到了我的名字，我的内心激动不已。终于，我也可以站上梦寐以求的讲台啦！

放学一回到家，我用最快的`速度完成作业后，就开始准备我的美文分享——《车祸中的安全带》。我先把不会读的字音一个个标出来，再大声朗读起来：“没有规矩不成方圆……”我怕咬字不清晰，发音不准确，还求助妈妈帮我纠音，还向妈妈借了手机，将自己的朗读录了音。在不断地倾听与朗读中，我的发音越来越好了。为了能将最好的一面展示在同学面前，我还独自一人悄悄在镜子面前演练了好几遍。

终于，我怀着激动又忐忑的心情走上了讲台：“今天我跟大家分享的文章是……”当一个个熟悉的字眼从我的嘴里蹦出来时，我真切地感受到了站在讲台上的魅力。面对讲台下鸦雀无声的同学们，我越发自信了。我一边握着话筒说着，一边享受着这份安静，我知道大家都大认真听着，生怕错过精彩部分。而我也在努力地将我对课文的理解用清晰的声音娓娓道来，生怕没有将美文中的道理说清楚。

分享结束，讲台下掌声雷动，陈老师也朝我竖起了大拇指。被赞赏的感觉可真好！我的心里乐开了花，高兴得连蹦带跳的回到了座位。真希望下次，下下次的阅读分享会我还是主角，我还能分享更多的美文。

阅读分享作文8

我们学校有一个传统：每个学期都要举办一次图书交换活动。我可喜欢这个活动了，因为它可以让我把自己的好书拿来和同学们分享，同时我也可以分享到同学们的好书。每到新学期，我都怀着十分激动的心情期待着图书交换活动的到来，并且在每次活动前，我都会精心准备，期待我拿到学校的每一本书都能被老师选中参加最后的交换。

三年级下学期的图书交换活动定在开学后的第三周举行。第二周，老师告诉我们要为下周的图书交换活动做准备了。听到这个消息，我的心里激动万分，终于盼到了！放学一回到家，我把书橱里的书翻了个遍，将自己平日里最喜欢的书找出来摞在一起备选。因为我想：只有是我自己喜欢的，其他的同学才有可能喜欢，也才可能被老师选中。我翻着这摞书，拿起这本又放下那本，推测着哪本书会受到同学们的欢迎。一直到周日返校前几分钟，妈妈催我下楼，我还在书房调整着最后参选的书。最终我选择了《亚马逊丛林历险记》《极地冰河历险记》《沙哈拉沙漠求生记》……哇，一共九本呢！

上学路上，我让妈妈猜我的书会被选上几本。妈妈说：“肯定都会被选中。”我问为什么，妈妈说：“就凭着你选书的那认真劲儿呗！”呵呵，其实，我心里没底呢。

到了学校，我们都把书交给老师。第二天课间，老师开始给书被选中的同学发书票或者把没选中的书“退货”，天哪，老师发给了我九张书票！这就意味着我的九本书都入选了，这是多么让我激动的时刻啊！我看看左右，别人有的两张、有的三张、最多的五张，甚至有的一张也没有，我的书票是全班最多的！我激动得心都快跳出来了！

星期三下午第三节课后，我期待已久的图书交换活动开始了！一下课，我就攥着九张珍贵的书票，像一只撒欢的'小兔子向大操场跑去。来到操场，嗬，太壮观了！偌大一个操场，简直成了书的海洋。全校同学带来的书都依照年级、班级分组摆放。我首先来到四年级三班的书摊前，急切地在琳琅满目的书本中搜寻着。忽然，一本名《恐龙大百科》映入我的眼帘，这可是我的最爱。我发现旁边外班的一个同学也盯着这本书直看，于是我“先下手为强”，立即伸手把书拿到手里

，还没顾得上看内容就把一张书票交给老师，于是这本书归我了。之后，我的眼睛又盯上了四年级五班的书。在这里，我捕捉到了一本《UFO故事》，这也是我找了许久都没找到的一本书啊！我当机立断，毫不犹豫地把它换了回来。喜滋滋地拿着书，刚一转身，碰到同班的一个好朋友，当他看到我手里拿的竟是这本《UFO故事》时，眼睛都快“绿”了，原来这本书也是他非常喜欢的一本。从他的眼里，我分明读出了渴望与羡慕。我知道，他从家里拿来的书全被老师“退货”了，因此他手里没有一张书票。我犹豫了一下，还是毅然把这本书送给了他。好东西要与朋友一起分享嘛！接着我又去盯四年级六班的书、四年级七班……这样，一直将全校所有的班级“逛”了个遍。我的收获也颇丰：《狐狸列那》《吹牛大王历险记》《淘气包马小跳》，加上前面两本书，共换回了五本书，花去了五张书票。

虽然在这次换书活动中我只换得了五本书，而且还送了朋友一本，但是，我感觉非常快乐非常充实。也许是因为与朋友的分享，为我本来就很喜欢的图书交换活不动更增添了一层意义吧！我手里攥着剩下的四张书票，心里快乐地期待着下一次图书交换活动。

阅读分享作文9

今年新学期开始时，童老师就定了一个新规矩。自愿读各种好书，并摘录其中的好词好句，有做完的在群里打卡，每月有一次英雄榜，上榜的前13名都可以在每周二的阅读分享课上上台抽奖。

盼星星，盼月亮，一月一次的月英雄榜抽奖终于到啦！童老师首先把上榜的名字报了一遍，然后说了抽奖规则是纸条上写着什么奖品就是什么，最后准备好抽奖箱和各种奖品就要开始啦。看到那么多奖品，真是有人欢喜有人伤心，那些没有完成的同学巴不得现在能把那些好词好句变出来。第一个上台抽奖的是杨若熙，她抽中的是一支小黄人水笔，那可是她看中的奖品，脸上洋溢着胜利的笑容。接下来是李欣妍，她抽中了一个上面写着“hello kitty”的毛毛蟲玩具，中间安着弹簧，双手一拉毛毛虫瞬间就“长高”了不少，她高兴得眼睛都眯成一条缝儿了。我抽中了一个黑色的卡包，里面有14层，可以放28张卡，刚好可以在母亲节的时候送给妈妈。邱忠烨上台抽奖了，他打开纸条后激动得半天说不出话来，童老师接过一看大声说：“恭喜邱忠烨抽中了终极大奖，可以与李校长合影，这个奖有两名，不知道还有谁这么幸运。”教室里响起了一阵热烈的掌声。周宇航上台抽奖了，打开后大叫起来：“我中啦，也是终极大奖！”台下的'掌声响得更热烈了。待全部抽完奖后，童老师请来了李校长，跟两名幸运儿合影了，他俩第一次跟校长零距离接触，还有点不好意思呢！李校长也跟我们13位上榜者合影了。拍完照后李校长还跟我们说：“将在六一儿童节增加一个阅读嘉年华奖，班级中最优秀的阅读者照片会上学校的光荣榜。”我们听后都暗暗下决心，一定要争取上光荣榜。最后我们用掌声欢送李校长。

老师定的这个新规矩可真好，我们不仅增长了知识，摘录的好词好句还可以灵活运用到写作上，又得了奖品。我爱阅读分享课。

阅读分享作文10

今天早上第四节语文课是阅读分享会，我们要分享的是《爷爷的爷爷哪里来？》这本书，因为明天就是世界读书日了。

时间一眨眼就到了第四节课，钟老师说：“今天会用摄像机全程拍照，所以我们要表现好，这个视频要发到群里。”

同学们一个接着一个上台，分享着自己的心得，马上就轮到我了，而我却尤其感到紧张，怕说错了字，让大家嘲笑，只听老师说：“接下来有请徐启源来讲。”

我感觉到了我拿着话筒的手在抖：“大家好，我是徐启源，今天我要分享的是，找到了比北京人更早的人类化石…”说着说着，哎呀，我不小心真的说错了一个字，我不由得用手捂住了嘴，准备迎接同学们的嘲笑声，可我发现同学们依然还是静静的听着，我放松下来，继续演讲着人类演化过程的`体会…，我还特别强调了我的疑问：人类到底是不是从猴子进化而来的呢？书中说找到了比北京人更早的人类化石，期待未来会有一个更加详细的探讨。

终于分享完了，只听见雷鸣般的掌声响起来，我开心得差点流下了眼泪。

这个阅读分享会是我感受到的最难忘的激动一刻。

阅读分享作文11

快乐可以分享，而分享又可以获得快乐。我喜欢读书，我的伙伴也是一样。我们搞了一个“享书会”，一个月一次，一次两小时，我们会把这一个月看来的书与伙伴分享，分享知识，分享快乐。

几天前，月末我们进行了20xx年的最后一次“享书会”，我带着最近新看的一本书《守望》来到了小花园的石桌旁。蕊蕊家离得最远，来得最早，其次是我、芳菲、和胖胖的馨馨。“快开始吧!馨馨，今天怎么来的这么晚?”我不满的抱怨到。“哎呀……我……”馨馨支支吾吾的说。

“算了算了，蕊蕊，你先说吧!”“好，我今天带的是《有梦就有远方》，这里面有许多感人、励志的小故事，分为了八个模块，分别是‘信念如歌’‘母爱悠悠’……我最喜欢‘灵感的火花’，这里面的故事十分……”不知不觉之间，半个小时过去了，蕊蕊也极时的刹住了车。该我说了：“我最近看的书叫《守望》，作者叫谢华，这本书可是获过冰心儿童文学新作奖的!我最喜欢书上的《谁来爱我》，一个粗粗笨笨的女孩楝子从乡里被舅舅调到城里上学，后来被拖拉机撞伤，一个好心的女记者卢芦阿姨帮助楝子，给楝子买了许多吃的和许多图书，而楝子要回报卢芦阿姨，要凑钱给卢芦阿姨买蛋糕，却因为凑不够钱而去偷米卖，可怜的妹妹楝花蒙受了一个当小偷的耻辱……”当我说完，我惊奇的发现大家眼圈都红红的'，一看表，啊!五十分钟过去了。“抓紧，快，芳菲，该你了。”“哦!”芳菲说：“我带的是《斑羚飞渡》，这是动物大王沈石溪的书，书中讲了……”芳菲讲完馨馨讲：“我带的是《驴家族》，书中的‘我’因觉得遭到了不公，躲进山洞……”

很快，两个半小时过去了，大家都收获了不少，都把互相的书传阅了一遍，我更是受益匪浅。我们四个女孩的“享书会”让我们都体会到了读书的快乐，分享了彼此的知识。

分享读书的快乐，我爱享书会，我爱读书!

阅读分享作文12

分享是什么？分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小；分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活；分享是……在我的脑海里，分享有数之不尽的解释，然而，让我学会分享的不是老师，不是父母，而是蚂蚁。

小时候的`一天夜里，我在一本故事书上阅读到这样一个故事：一座山林火灾，所有住在山林里的蚂蚁并没有各散东西，而是一起跑到了山顶，会合所有蚂蚁后抱成了一团往下滚。最后，在外层的蚂蚁全被烧死了，但它们仍紧紧地抓着，保护着在里面的蚂蚁，使它们毫发无损。阅读后，我的脑海里马上打了个问号“为什么蚂蚁这么笨呀？它们各散东西的话在外层的蚂蚁也有可能生还呀！”我一直在想，不知不觉地睡着了。在梦里，一只烧焦了的蚂蚁出现在我的眼前，说：“我们之所以这样做是因为我们学会了分享。如果我们各散东西，那么在里面的年轻蚂蚁就很容易被烧死的。我们都老了，与其在这大火中苟且偷生，倒不如把我们的生命分享出来。这不仅为了这一群年轻的蚂蚁，还是为了我们这一族蚂蚁的未来呀！它们死了，那我们这族蚁群就绝后了。年轻人，学会分享很重要！”老蚂蚁说完后就消失了，我笑着进入了梦乡。

我渐渐长大了，有一天，我和表妹坐在阳台上观察蚂蚁。我们把一块手指大的面包放在了阳台上。不久，一只蚂蚁发现了，它并没有跑上去吃，反而走了。表妹跟我说：“表姐，这只蚂蚁是不是太饱了，不想吃？”我接着说：“不……”正当这时，一大群蚂蚁来了，它们合力把面包抬走了。表妹不解地问我：“为什么它要找同伴来抬走这么笨呀？它明明可以自己独吞呀！”我回想起那个梦，我知道怎样跟表妹说了：“它这么小一只蚂蚁，有怎么能吃完这么大一块面包呢？面包比它还要大呀……”表妹打断了我，说：“它可以分开一点一点地吃呀，它真笨！”我笑了笑，接着说：“这只是其中一个原因，最重要的是它懂得了分享。如果那只蚂蚁不告诉其他同伴这儿有东西吃，其他同伴又找不到吃的话，它们就会饿死，这样它就没有同伴一起玩了，所以每只蚂蚁都懂得把找到的食物分享给同伴。”表妹似懂非懂的样子使我停了下来，她想了想，说：“是不是就像爸爸妈妈一样，他们也会把他们的劳动成果分享给我？”我点了点头，说：“没错，所以你现在也要学会分享，学会把你拥有的分享给你身边的人。”表妹使劲地点了一下头。从那以后，她经常把面包放在阳台，阅读着蚂蚁把面包分享的过程。

通过阅读蚂蚁，我学会了分享；通过阅读蚂蚁，我学会了把蚂蚁分享的品质分享给身边的人。学会了分享，我学会了把快乐增大，学会了把悲伤减小，学会了快活地生活。

阅读分享作文13

作文，是一种提升想象力的方式，它使我们提升了自己的表达能力。

上个星期，我班写了自己的好书读后感。我的作文竟然被老师选上了，听到这个消息，顿时我的心里像有只小鹿一样，欢快的跳跃着。这周来了，我便为评选做准备，我的妈妈也为我的评选做着PPT。

就在前天，我去四楼参加评选！班里还有三个人也被选上了。比赛开始不久，就有人落选了。看着落选的人远去的身影，我越发激动时间如流水而逝，太紧张！马上快到我了！那一刻，我壮着胆子向前走去，用着洪亮的声音读着我的作文。我都不记得自己是怎么完成比赛的，到了等候区时，手都是冰凉的。偷偷看一看评委的'表情，我知道没希望了。

我很郁闷，不知道该如何面对我的妈妈。我的心里也像压了一块巨石，无比沉重。那天天气很好，而我的心里却是愁云不散。

这次失败，原因还是我不够认真。我是用无所谓的心态来参加这次评比。虽然我明白，失败乃成功之母进步是建立在失败之上。但这次的失败还是令我很愧疚！以后做事，我定要认真加倍，调整好心态。

阅读分享作文14

“叮铃铃，叮铃铃！”我的闹钟响了！我迷迷糊糊的起床，伸了伸懒腰，心想：“今天又是美好的一天啊！”我忽然想到了什么，赶忙看了看时间，一看日期我就尖叫道：“明天就是阅读分享会了！”阅读分享会是上一周的事情了，我看大家都想要报名，我也不甘落后，上去报了名，当时还有很多的时间呢，所以就没有写稿子，现在好了，今天不写明天就分享不了啦！于是我赶紧去学校和同样没有写稿子的方梓琳和袁雅琼去讨论了！

终于到学校了，我一进教室找到方梓琳和袁雅琼去讨论了，袁雅琼说道：“要不要我们踢出去一个？”方梓琳说道：“不行，我们可以把作者的看法给两个人说出来，把裴文中的'看法给一个说出来。”我说道：“也不行，我们可以一个人说作者的看法，一个人说裴文中的看法，一个说总结”！我们各抒己见，谁也不让谁，可是到最后，她们还是败在了我的七寸不烂之舌下面！“好，就这么定了，用我的方案来说！”我说道。我们三个终于熬到了放学，一放学就飞速的跑回家，写好了稿子，我们现在就是“万事俱备，只欠东风了”。我们现在就等明天的阅读分享会了！

终于到阅读分享会了，我看见别的同学一个个信心满满，胸有成竹似的，我的心很紧张，一看见别人上台都滔滔不绝的讲着，我的心顿时提到了嗓子眼！眼看着离我分享越来越近，已经到我了，我拿着稿子在台上讲着，我忽然感到很轻松，讲完之后，等别人讲完就放学了。

从这次阅读分享会中，我知道了许多知识，比如：北京人是最早的人类吗？北京人头盖骨丢失之谜，人类在地球上出现的时间等等。

慢慢的我爱上了分享阅读，希望下次分享会早日到来。

阅读分享作文15

（一）

曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！

记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级，拿着那张报纸，我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋，纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们，同学们发现是我的文章发表了，一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子，我感到无比的自豪与鼓励。从那以后，我对写作的那份热情日渐加深，在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐，我才能有今天的成就与梦想，我才能获取了如此多的快乐！

白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的。

（二）

分享，往往创造一种美好的意境，引领你走向成功之路。——题记

分享，是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球，足球就是一种分享运动，场上的十一个人都在不断的合作和分享，创造机会，善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球，一种是巴式足球，一种是英式足球，巴式足球，自古以来，以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英式足球以力量见长。以个人突破为基础，就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球，不用说，你就知道，巴式足球一定会取胜，今年的欧洲冠军联赛就诠释了这一点，巴塞罗那战胜利曼联。

分享，是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动，而篮球的至高境界莫过于总冠军，这一直每个球员的梦想，无兄弟不篮球。分享是一把无形的钥匙，他能打开梦想的大门。去年的总冠军湖人队止步第二轮，湖人队自古以来以分享见长，但今年的他们各自为战，产生不和谐的因素。正如孟子所说：“天时不如地利，地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧，因为他们分享成功是必然的。

分享，是一条好路。中国自古以来形成以爱国者义为核心的民族精神，带领着中国人民创造财富，始终代表最广大人民的根本利益，实现共同富裕，分享是全国人民上下团结，为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。分享，往往创造一种美好的`意境引领你走向成功。

（三）

微风拂过，花儿与你分享“只有香如故”的沁人心脾；丝丝凉爽袭过，枫叶与你分享“霜叶红于二月花”的美丽景致。吹着惬意的晚风，闻着淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我与星星一起分享——读书的乐趣。

自古以来，书被无数人视为珍宝。是啊，在中华千年文化的银河中，书好似一颗璀璨的明星，格外的夺人眼球。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。毛泽东也说过，书是精神食粮。我爱读书，因为在那片天地里，我收获了无尽的快乐。

我握着知识的船桨在树的海洋里尽情遨游。