分享幸福作文[锦集15篇]
分享幸福作文[锦集15篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的分享幸福作文,欢迎阅读与收藏。
分享幸福作文1
开学的第一天,虽然还有些冬天的寒冷,但是看到了朝夕相处的学生和老师,又是那样的温暖。
同学们排着整齐的`队伍来到操场参加开学典礼,今天的升旗也与以往不一样,孩子们格外地守纪律。教师代表张老师的发言鼓舞了孩子们的士气,她告诉孩子们三句话“一是自己管好自己;二是高兴做事;三是取得成绩,幸福自己。是啊,这普通的三句话,这具有因果关系的这三句话给孩子们提出了新学期的目标。对我们老师而言也是一种激励,高兴做事,幸福自己。
在掌声中,我们12位老师手捧鲜花和“学生最喜爱的老师”荣誉证书,幸福地站在领奖台上。
典礼结束,我抱着芬芳浓郁的鲜花,迫不及待走进教室和孩子们一起分享。我告诉孩子们:“孩子们,这束美丽的鲜花不仅有老师的辛苦,也有你们的努力,还有你们爸爸妈妈的支持。这束鲜花属于我们大家。现在我把这束鲜花分享给为我们班做贡献的最美家长。”
“芸菲妈妈,泓一妈妈……”孩子们七嘴八舌。我把一支支鲜花送给一些孩子,请孩子们转交给他们的爸爸妈妈。
鲜花浓郁的香味充满了教室,我和孩子们一起分享着这份幸福……
分享幸福作文2
20xx年4月 日,绿园教室里,一场别开生面的家长会拉开序幕!这次家长会的主题为:带着感恩生活。
步入教室,一种温馨和谐的气氛萦绕身边,眼前是一对对父子或母子相依偎的画面:有的眉飞色舞在与父母交谈,有的与家长静静等待家长会的开始,还有几个同学不时向窗外张望焦急等待家长的到来……
家长会精彩瞬间掠影:
主持人深情演绎!
看,今天我们教室里来了这么多客人!
谢谢你们,我的`朋友!
亲爱的同学,谢谢你!
师恩永记心间
老师,是您指引我成长!
敬爱的老师,与您们在一起,是我最大的幸福
爸爸妈妈,我爱您们!
瞧,这位小姑娘多高兴!
殷切的希望
分享大家的成功喜悦!
谆谆教诲
我们的家长会,真正成为老师,学生,家长交流的平台。这一会儿,大家敞开心扉,走进彼此的心灵,带给我们心灵的震撼!
感动于同学们对于家长会的精心筹备,各个细节都恰到好处;感动于孩子们那颗颗感恩的心,王子宣和王怡情同学讲了感恩老师的故事,情到深处,眼里是晶莹的泪滴;刘娇阳同学讲述了感恩父母的故事,懂事、明理迎来大家阵阵热烈的掌声;武晨琛同学讲述了感恩同学的故事,纯真的友谊让我们真切体验到校园生活的幸福……还有家长们对孩子们的深情寄语,感动于他们对孩子们的深情,感动于他们对我们工作的理解和支持。
生活中,总有一些美丽的瞬间触动心灵,总有一些切切的感动永存心间。
轻轻地对自己说,生活真好!
分享幸福作文3
小猫咪是一只很幸福的小猫,但是,住在她周围的小动物都不幸福,也没有人知道,小猫咪很幸福。为此,小猫咪觉得十分苦恼。
有一天,小猫咪想到了一个好主意——把她的幸福和别人分享,别人不就知道,她有多么的幸福了吗?于是,小猫咪立刻在家门上写了几个歪歪扭扭的大字“我有幸福要分享。”
刚写上不久,小蜜蜂就飞来了。“小蜜蜂,你整天在森林里飞来飞去,吃最甜的蜜,呼吸着最新鲜的空气,你有什么不幸福的事吗?”小猫咪挠挠后脑勺,不解地问。“小猫咪,你不知道,每一次蜂窝里的兄弟们采到的蜜都比我甜,也比我多。我觉得,我好窝囊……”小蜜蜂低下了头,不好意思地说。“小蜜蜂,”小猫咪不紧不慢地说,“你要这么想——我采到的蜜是最甜的,连小猫咪都没有吃过这么甜的蜜呢!”小蜜蜂听了这话,高兴地抬起了头,眼里闪烁着幸福的光芒。“真的吗?小猫咪,谢谢你。我现在已经是最幸福的小蜜蜂啦!这罐蜂蜜给你,我刚酿好的。”说完之后,小蜜蜂就唱着幸福的歌谣离开了小猫咪的家。
第二天,小蚂蚁也来到了小猫咪家。“小蚂蚁,你整天在森林里旅游,饿了,就咬咬书上的叶子,困了,就躲在叶子下睡觉,你有什么不幸福的事吗?”小猫咪又问道。“我……我觉得……我的`力气好小……”小蚂蚁站在地上,脸红得连话也说不清了。“是吗?小蚂蚁,你不知道,其实你是一个大力士呢!”小猫咪一脸崇拜地说。“真的吗?可是,大象轻松能抬起一根棍子,我使劲吃奶的力气也挪不动……”“大象多大啊,你多大啊,你要是能像大象一样大,你就能轻松抬起一座大房子!而且,你还知道恐龙是怎么灭绝的,我们都还不知道呢!”小蚂蚁听了小猫咪的话,一下子幸福了起来,“小猫咪,谢谢你,为了报答,我告诉你恐龙是怎么灭绝的吧,但你不可以告诉别人哦。……”说完了秘密之后,小蚂蚁一蹦一跳地离开了小猫咪的家。
之后,有很多很多的小动物都来找小猫咪,它们都变得十分幸福。从此,这个森林就变成了“幸福森林”。
喵~要是你不幸福,记得来找我小猫咪哦。
分享幸福作文4
幸福人人都有,就看你有没有用心体会,而每个人都自己独特幸福主张,你也有,我也有。
我这个人很特别,拥有和别人不一样的幸福主张,它们会随着我的随着我的心情更改,也会跟着季节变动。
我的季节幸福主张充满我个人的特质,夏天只要拥有冰淇淋和沁凉的冰沙,你就会看到我笑得合不拢嘴,满足的陶醉在夏天的气息里。 春天是摆花盛开的季节,大家就别宅在屋子里了,甩掉沉重的'冬衣,走出户外,好好伸展筋骨吧! 幸福需要自己找,有人吃一根冰就幸福指数百分百,不要太贪心,就可以获得最大的满足。有人则是永远不满足,追求一个又一个的目标,把自己累得半死,一点也不快乐。
幸福主很简单,只要你许的愿望合理,可别“痴人说梦话”,你就会发现,得到幸福好容易。
来吧!我们一起追求幸福,别放手哦!
分享幸福作文5
今天我和你爸爸无意中分享了你的作文,我和你爸爸感到欣喜不已,在你的作文里我们看到了你的成长,看到了你的进步,看到了你积极认真学习的态度,看到了你阳光洒脱的性格,也看到了你的烦恼。
通过与你“对话”我了解了你喜欢读书,书是你的密不可分的伙伴,你在树上学到了爸爸妈妈都不了解的知识,你通过读书了解了做一个正直人应具备的素质,做一个成功的人的素质首先要具备的是她的勤劳和智慧,你喜欢的作家杨红樱和郑渊洁,他们喜欢看更喜欢写,他们把自己看到的,想到的,听到的,把自己的感受写了下来,就成了你爱不释手的书,你说是不是吗?我还发现你遇到不顺心的事也喜欢看书,我觉得这很好,一本好书就是一位益友,一本好书就是一晚心灵鸡汤,他可以帮助你克服困难,让你变得坚强,勇敢的面对一切。当然随着你年龄的增长,你会更多的接触社会,一些不良的书籍你要用你智慧头脑来分辨。比如你班举行的“开卷有益和开卷未必有益”辩论会里说的一些书,武侠类和言情类等,里面描写的一些打打杀杀,使用暴力手段和不健康的词汇,我和你爸爸都相信你的智慧和你的控制力,女儿一定会与好书为有,与好友为伴的!
读了你写的《小小唠叨见真情》和《母爱深远》,我既高兴又内疚,高兴的是你是一个懂事的孩子,学会了感恩,学会了从“唠叨”中汲取营养,这难道不是你的进步吗?妈妈作为一个妻子,也是一个妈妈的女儿,身上承担了很多角色,每一个角色我都想做好,但是这也想学习一样,必须积累知识,增强这方面的能力才能做好啊。有时候你放学回到幼儿园的时候,也是妈妈最累的时候,妈妈对你发了脾气,我想对你说声“对不起”。在我们这个家庭里面每一个人都是我的最爱,谁都是唯一无可替代。从早上你听到第一声叫你起床到晚上我们说晚安,都伴随的是爸爸妈妈对你的.唠叨的爱,那天我正在做晚饭,你跑到我跟前给我念了一篇文章《妈妈的爱有几斤》,我非常感动,是的,对就像你所写的妈妈的爱是深远的,等你长大了就知道了。你的爸爸我认为也很了不起,要不我怎没会嫁给他做新娘呢,他为人正直,很有责任心,虽然这几年身体不太好,但是为了你,为了我们这个大家庭的每一个成员,爸爸很卖力,给我们提供“后勤保障”比如爸爸给家里买了车,爷爷奶奶出行很方便了,我们上学时候不会变成落汤鸡了,还有爸爸还给家里买了大房子,等爷爷奶奶年纪大的时候,我们会住在一起照顾她,你也会有一间明亮的书房,另外,为了让你有更多的本领,给你交钱学音乐,学一门外语课,这可是爸爸的辛苦钱。有时候你爸爸晚上睡得很晚,所以你看到爸爸起床晚了。爸爸十分重视对你的教育,有时是非常严厉的,希望你多理解他的苦心,爸爸爱你,父爱如山。你爱爸爸,就像老鼠爱大米。
通过阅读你的文章,我还发现你特比喜欢你们王老师,对数学的兴趣也越来越浓,那就把王老师教的数学课学好,遇到难题不要绕过去,拿出愚公移山的精神,实在没有办法还有老师和其他人,只要能帮助你都是你的老师,教育家孔子说的好:“三人行必有我师”。只要别人帮助你解决了难题,都是你的老师,那样你的路会更宽,你说对吗?要记住比别人多做一点挺好的。安然,加油!你会做得更棒!
由于时间关系我就写到这里,我希望你能写出更好的文章,克服更多的难题,就像你的偶像刘翔,姚明。
分享幸福作文6
我不知道是从什么时候开始领悟幸福,也不知道什么时候开始学会分享,可在我模糊地记忆中,幸福和分享总是密不可分的。
那一次,姐姐从外面回来,买了一大袋饼干,可是,牛奶味的就一袋,我找到了,拿了出来,撕开,拿了一半,其余的给了姐姐,姐姐怔了一下,接了过去,虽然我少吃了一半,可是我依旧开心。
乡村的夜晚十分平静,在黄色的灯光下,我和妈妈在吃晚饭,晚饭很简单,一人一碗面条,而我的碗里躺着一只荷包蛋,而妈妈碗里只有面条和几根菜叶,我的'心不禁颤了一下,妈妈每天都那么辛劳,家里地里,忙里忙外,还要操心我的学习,不增加营养,怎么行?我在思索着怎么送妈妈半个荷包蛋,突然灵机一动,想起书上那一招。
“呀,蛋好咸。”我夹了一小口尝了尝,说道。
“好咸?”妈妈十分惊讶。
“不信,你尝尝。”我快速地把一半荷包蛋送进了妈妈的碗里。
“不咸呀!”妈妈尝了一口说。
“怎么可能,你再尝尝。”妈妈又尝了一口,又想说“不咸”,可妈妈想了一下,就明白了为什么说咸,妈妈又要把蛋夹给我,我连忙说:“妈,我吃饱了,看电视去了。”我快速溜进了客厅,可心里感到异常幸福。
与别人共同分享,是一件幸福的事,我学会了分享,体会到了快乐,分享,并不代表失去,而代表更多收获。
分享幸福作文7
从小以来,一直是妈妈在无微不至的关心我、照料我,我心里充满了对她的爱。可是,怎么表达出去呢?
NO。1:唱歌表示爱
不如来唱歌吧!我手握“话筒”,放开嗓子高声唱起来:“爱情不是你想买,想买就能卖,让我挣开,让我明白,放手你的爱……”谁知妈妈生气了,怒吼:“你才多大啊!就唱这种大人的歌曲!……”哎,我也不想啊!但我必须要表现出对您的爱呀!
NO。2:字条传递爱
开始实行“B计划”——字条!我在字条上写了几个大字:“妈妈,我爱您,我想通过这张字条表现出我对您的感恩!”看完后,我得意洋洋地哼着小曲,拿来胶水,贴在了妈妈的“必经之路”上,心里暗自得意:“妈妈看到后会怎么样呢?开心?”反正她一定会猛亲我几下的!妈妈过来了,却没跟我说任何一句话,我急忙问:“妈妈,您没看到贴在墙上的字条吗?”妈妈疑惑不解:“什么字条?我没有看见啊!”什么?怎么可能!这时,小弟弟好像明白了些什么,拉着我跑到垃圾桶旁,指着被撕成碎片的字条。唉,都是这个淘气的'弟弟惹的祸啊!
NO。3:大胆诉真情
只能硬着头皮开口表达爱了!可我都多大了呀,快成个大姑娘了!哪好意思说得出口!但一想起妈妈对我的爱,我还是决定对妈妈说一声:“我爱您!”我在镜子前练习,可发出的声音只有蚊子大小,这怎么可以!我又对着镜子练习了好几遍,终于可以了!我跑到妈妈面前,说:“妈妈,我,我,我……”“哎呀,我怎么这么胆小!”我责问着自己。妈妈问:“哪里不舒服吗?还是昨晚着凉了?”看着妈妈那么关心,我真想大声倾吐心中对妈妈那浓浓的爱呀!可我那嘴巴就是不听使唤,竟说成了:“我饿了……”妈妈叹一口气:“哦,我还以为你有什么事情呢!饿了的话去找点零食吃吃吧。”我心里一直嘀咕着:“你怎么这么不争气呀!连声‘我爱您’都说不出来!你太没用了!亏你还是班长呢!”我又不由自主地喊道:“妈妈!”妈妈扭过头来:“又怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“您累不累呀?我帮您做一些家务活吧!”妈妈乐了,说:“不用,你只要吃饱喝饱,妈妈就很开心喽!不需要你帮忙做这个,帮忙做那个。”听到这儿,我抑制不住心中的爱了,对妈妈大声地说:“妈妈,我—爱—您!”妈妈一听,愣住了,呆若木鸡。我又说了一遍,妈妈搂住我,说:“菲菲,妈妈也爱你呀!”我又对妈妈大声地说:“妈妈,我好爱您,好爱好爱好爱您!”妈妈摸着我的头,笑着说:“我也一样啊,宝贝儿。”
妈妈,说声爱您真幸福!
分享幸福作文8
回首走过的时光,有一种感动叫分享。分享是一种快乐,是一种幸福,是一种收获。
冬日下午的阳光,总是如此庸懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。
“孙子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的'断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束,让我原离尴尬的境地。“恩,我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。
“他是嫌你脏!”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。
这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化作爱将晚辈包围而爱的给予方式就是与你分享。
我还清楚的记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,消失了!
分享幸福作文9
“吧吱,吧吱!”只见班上的同学都开吃了,呀!这是怎么回事?哦,原来这是小树林学校开展的活动课。
今天的天气有点凉,窗外正“哗哗”地下着小雨,可是小树林学校中却热气腾腾的,与窗外的天气形成了鲜明的对比。
这节活动课是关于美食的。同学们兴冲冲地拿出自制的.美食,只有我,桌上空荡荡的,我竟然忘记带食物了,只能用艳羡的目光望着别人。直到老师叫了,我才垂头丧气地走入大集体之中。
来到桌旁,我一直处于神游当中。“嗨!”好朋友拍了下我的肩,“走吧,我们下去吧。”我微笑地点了点头。
到了四楼,只见一位小朋友用一根牙签插了块苹果,屁颠屁颠地向我跑来:“哥哥,你吃。”随即将牙签递给我,向我露出了微笑。这微笑像是一束温暖的阳光,照入了我的心中,使我的心中充满了阳光,刚才的不愉快已烟消云散了。我伸出手摸了摸他的头,走进了他的教室,喊了声:“孩子们,跟着我们走,到楼上逛一逛吧。”孩子们沸腾了,欢呼着就向楼上冲,将我们都甩在后头。当我们走上楼上时,却看见孩子们一个个腼腆地站在门外,我提醒了一声:“孩子们,别站在门外,进去吧。”这时这孩子们犹如受到了士气鼓舞的士兵,浩浩荡荡地涌进了我们的教室,让我联想到了鬼子进村的场面。
那个孩子用戴着手套的手抓起了一块蛋挞,咬了一口,脸上露出甜甜的笑容,他那满足的神情简直无法言喻,不断微笑着向我示意。那一瞬间,仿佛我的快乐好像加倍,获得了两份快乐。
原来,幸福也是可以分享的。
分享幸福作文10
今天早上,童老师一进教室,就在黑板上端端正正地写上了三个醒目的大字——庆功会。刚落笔,我的脑海中立马浮现出了一个人——倪言。上星期六,他的一篇作文又发表在了《宁波晚报》上。想到这儿,我又羡慕,又嫉妒,恨不得自己的作文也能发表。
庆功会开始了。童老师把倪言请上了讲台,微笑着说:“倪言的文章又一次地发表在了宁波晚报上,又为班级争了光,我们要用自己独特的'方式向倪言表示祝贺!”经过几分钟的思考后,班长王凌峰自告奋勇地走上了讲台,有几分害羞,几分羡慕。只见他紧紧抱住倪言,热情洋溢地说道:“好兄弟,你真棒,作文又一次地发表了,我要向你学习。”话音刚落,场下一片欢呼声。第二个祝词的是陈涌洋。别看他平时上课默不作声,但这次,他大大方方地走上了讲台,诚恳地握住了倪言的手,抖了抖,并高兴地向他表示了祝贺。这时,倪言脸上的笑容立刻从高兴转变成了惊喜。他神采奕奕地说道:“谢谢你。”当童老师选第三个祝词人时,同学们的目光一齐投向了我,并不约而同地叫着我的名字。我的心如同炸弹快爆炸一般,砰砰地直加速。我并没有想过祝贺的话语,同时,我也是第一个向他祝贺的女生,不知所措的我从课桌里乱抽出了一支笔芯,害羞地走向了讲台把笔芯送给了倪言,希望他能写出更好的文章?
正当我要走下讲台时,他对我说:“你也一样。”这句话深深地印在了我的心里,这句话让我有了一个目标:超越自我,总会成功!
分享幸福作文11
幸福是什么,我觉得幸福很简单,幸福就是拥有一个家,一个和睦温馨的家;一个互相爱戴的家,一个充满了爱的家,那就是我理解的幸福,我爱的家。
那我就谈谈我的家,也就是我现在的幸福生活了!
我爸爸很搞笑,特别是他说的普通话总是逗得我们捧腹大笑。有一次,我拿爸爸开心,用普通话问:“老爸,听说你昨天看好一双新鞋子想买给我,是什么颜色的?”老爸就说:“是男(蓝)色的`。”我和我的妈妈听了,忍不住笑了起来,爸爸看了我们这模样,挠挠后脑勺说“我说差音了。”说完连他自己都笑了。虽然他看起来很幽默,但他教起我数学就严厉了,每次我问爸爸很难的数学题,他都先说“不会的自己思考思考,别老问家长,要考试怎么办呀!还有,如果我真不会的话,他就细心的给我讲解,讲解完了,他就换另外一种方式考我。
我的妈妈呢!很爱生闷气。瞧,她正在煮饭。“来吃饭了!别凉了!”我的妈妈喊。我和爸爸听了,争先恐后地跑到餐桌前,尝这尝那的。我们像美食家一样开始了对饭菜的评价。我摇摇头说:“不行,这菜太咸了!”爸爸皱着眉头说:“这饭太软了!”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病,一会儿挑那菜地毛病。与其说我们在挑饭菜的毛病,不如说我们在让我的妈妈生气。这不,我的妈妈坐在椅子上话也不说,饭也不吃。我和爸爸看了我的妈妈脸上那副模样,忙说:“这菜很好吃!那鱼也很好!好吃!”我的妈妈听了,脸上才露出了笑容,我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了,我们就另想其招。
我嘛!成绩还算不错,我喜欢学习英语和语文,所以我的语文和英语成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑,但并不是电脑高手哦!
我的家,因为有了爸爸我的妈妈才有了我,才有了这个家,所以我对爸妈很是感激,我爱我的爸爸我的妈妈,也非常爱这个家,这个幸福美满的家。
分享幸福作文12
我期盼已久的生日来临了,妈妈为我买了一个大蛋糕,于是,我们请了许多亲戚和同学一起参加生日聚会。在吃蛋糕的过程中,我们有说有笑,吃喝玩乐,那样畅快,那样痛快!飞跃的舞姿,是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声,是为我的生日添加喜悦而响起;激昂的鼓声,是为我的生日喝彩而舞动!整间房子洋溢着欢笑,洋溢着活力,洋溢着一种难以言喻的喜悦气氛。于是,觉得蛋糕也特别好吃,好吃得难以形容,好像多了一份温馨浓烈的`甜味儿……
第二天,我们又买了一个相同但较小的蛋糕,希望能回味一下那美妙的感觉。回到家一试,蛋糕的味道却大不如昨天了,只有一股平淡的奶油味……
享受,是“人生一大乐事”,人们都在享受,享受身边的各种美味,各种娱乐。但是,在享受的过程中,少了别人的陪伴,你会发现,此时的享受已没了相伴时的那份舒适、欢畅。
享受事物,即使是再大的享受,如果只是一个人独自享受,那样的享受已经缺乏了感性,随之而来的可能只是添加了一丝孤寂。
学会分享吧,为了那一丝美妙的感觉……
分享幸福作文13
与人分享快乐春天来了,窗户可以经常打开。让鸟儿感受到家的温暖,让窗外芬芳的花朵飘进屋里与我分享。我记得在田野的路上行走。黄昏归来的老牛是我的伙伴~~~在油菜花芬芳的这一天,它以16岁的.热情走在田野里,嘴角上扬45度。温柔的春风又吹绿了,但是,天上的月亮,你什么时候能带我回家?我和我的同伴在田野里玩耍,摘了一朵外面带着灿烂黄色的油菜花,这使人们不敢忽视它的存在。在黄色的中间,有一点花粉,散发着农家的淡淡香味。绿色的根和花互相照顾。树根拖着花,花儿笑得很灿烂。这些花从头到脚分享它们所看到的一切。我的朋友把我拉进油棉被子里,所以我带着花衣服和花回家了。高考将在一个月内举行。看着她整天在书的海洋上跳来跳去,带着疲惫,她一连六七天看不到她微笑的樱桃,这让全家人都很紧张。我不同,无论何时,都是爱笑的。我小心翼翼地走进我姐姐的房间。
她没有回头。我把油菜花放在她面前。暂停。看着我:你做了什么?我的身体很脏,我去收集油菜花,向你展示油菜花的快乐。姐姐笑了。不要忘记你身后的芬芳,不要忘记和别人分享,不要忘记你的幸福,你的微笑春天来了,窗户可以经常打开。别忘了,留下一片幸福与油菜花香分享。
分享幸福作文14
叔本华认为,个人幸福的源泉是自身拥有的健康、气质、道德、精神智力及其创造力。我完全赞同叔本华的观点,可是,现实中并不是每个人都能完全拥有这些品质,如果要从这五者中选择,我要选择精神智力和美德。精神智力我称之为智慧。
如果不能完全拥有,我首先放弃气质,而选择精神智力和美德。
培根说:“形体之美要胜于颜色之美,而优雅形态之美又胜于形体之美。”优雅形态之美,就是我们所说的气质。形体之美也好,形态之美也好,气质之美也好,其实相对于美德和智慧,都不过是外在的东西。智慧和美德完全可以超越外在的美丑。《庄子·德充符》中的哀骀它是一个奇丑的人,“以恶(丑)骇天下”,然而“丈夫与之处者,思而不能去也;妇人见之,请于父母曰‘与为人妻,宁为夫子妾’者,十数而未止也”。鲁哀公好奇,召而观之,果然其以恶骇天下。但鲁哀公和他相处数月却授以国政,在哀骀它的治理下,几个月就政教大行。“德有所长而形有所忘”,人的外形的丑丝毫也不妨碍他具有美德和智慧。培根说:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”智慧也一样。
如果不能完全拥有,放弃气质后我宁可放弃健康,而选择精神智力和美德。
鲁迅说,凡是愚弱的国民,即使体格如何地茁壮,也只能做无意义的看客。在这个意义上,健康与否意义不大,所以鲁迅才要去改变他们的精神。精神智力有两个要素,一个是勇气,一个是智慧。勇气决定你行走的范围,智慧决定你看到的.风景。因为具备智慧和勇气,像朱元璋那样的乞丐都可以拥有天下,或者说,天下本来就属于具备智慧和勇气的人。一个人若缺少了勇气和智慧,即使给他无限江山,他也终会将其拱手送人,为天下笑。
如果不能完全拥有,放弃气质和健康后,我宁可再放弃创造力,而选择精神智力和美德。创造力和精神智力并列,完全是叔本华的概念模糊,假如一个人拥有精神智力,哪里会没有创造力。从这个意义上讲,放弃后我并未失去创造力,或者说因为拥有智慧,我可以重新获得创造力。
总之,美德或者美德和智慧才是更让我感到幸福的东西。
分享幸福作文15
生命因有爱,才有幸福——题记
我从来没有刻意地追求过幸福,也未曾有过对幸福的内涵冥思苦想过,因为我认为只要细心感悟生活,生活中处处有幸福。
清晨,精神百倍的下楼,高高兴兴的上学去,刚出门,晕,又是雨天,不得不老天变脸的快速,满怒火的我冲回家拿了雨伞,心理尽不爽,今天的体育课又泡汤了,中午又不能回家,要在食堂吃饭哪将是一件痛苦的事,心里的抱怨使我脸色难看。
刚出小巷,一幕幕温馨,幸福的镜头出现在我的眼前。
镜头一
雨中突然听到一阵哭声,向声音出望去,一个背着大书包的小男孩,匆忙赶去上学,走的.太急滑到了,路旁早点摊上喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的泥水,眼里尽是关心与爱护并叮嘱小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到这一幕,早上心里的不快被这和谐的情景感染了,心里舒畅多了。
镜头二
路上,一位三十多岁的年轻妈妈,因为雨天,不得不跳下自行车,推送着后座上的女儿去上学,慢慢的行走在拥挤的人群中,帽檐上雨水滴答,顺势流淌到妈妈的发梢上,湿了,分不清汗水雨水。看到这,我想当年,妈妈从幼儿园到小学,不也是这样推送这着我去上学吗?我想在有雨的天气里,妈妈也是和眼前的年轻妈妈一样一身泥水的送我去上学,看到这我才知道原来这恼人的雨天中也可以有温馨和幸福啊,
不觉中我到校了,心里早没有刚出门时的烦躁,因为心情好转,我上课上的特别认真,语文课上老师布置一道作文题,“分享”要求写一篇作文,看着这作文,我若有所思,我写下了“分享幸福”雨中的情景,让我体会到和谐幸福的内涵,分享到别人的和谐幸福,更让我体味到,仔细的体味生活中的美,自己也会美起来。