以分享为题的作文(精选29篇)
以分享为题的作文(精选29篇)
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的以分享为题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以分享为题的作文 1
记得小时候,妈妈常常教导我:“孩子,你要懂得学会与别人分享,因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈:“妈妈,什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果,把一个给我,一个留给自己,对我说:“叶子,你看,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给我,这就叫分享。”“哦,这就叫分享,我明白了。”我咯咯笑着,吃起苹果来,其实,当时的我并没有真正理解分享的意义,只觉得有苹果吃很高兴。
等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,你将会更加开心;分享是……”
有一次,我和我的好朋友一起玩,她带来了一个很好玩的玩具,只见她轻轻一按玩具的按钮,玩具就快速转动了起来,会变出不同的颜色,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我很渴望能够玩玩这个玩具,就向她借,谁知,她却摇摇头说:“我这个玩具很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。如果真弄坏了,我就让我爸爸加倍赔给你。好不好?”她想了一会儿,摇摇头说:“不行,不行,你向别人借去吧。”说完,便把玩具塞进了口袋里,转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着她的背影。“太小气了,不就是一个玩具吗,我要让爸爸买个更漂亮的,也不给你玩。”
不久,我们又在一起玩耍时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见她不时地用眼角看我的零食,还不时吞咽唾沫。过了一会儿,她好像鼓足了勇气,面向我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了她上次对我的态度,就又把手缩了回来。看到她伸出的小手,尴尬地放在那里,我心中有些不忍。转念一想,她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我便毫不犹豫地把零食分给了她。看到她开心吃零食的样子,我高兴极了,和她更疯狂地玩着。
正当我们兴高采烈地玩着,津津有味地吃着零食时,她突然停了下来,好像想起了什么,有些不好意思地问我:“你……你……你不生我的气吗?那天,我……”我明白了她的意思,故意摆了一个搞笑的'动作,夸张地说:“本小姐大人有大量,才不会生你的呢!”说后,我们俩人同时哈哈大笑起来。
从那以后,我们成为了真正的朋友,一起上学,一起放学,玩具一起玩,作业一起做,别人都以为我们是真正的姐妹。
是分享让我得到了友谊,得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!
以分享为题的作文 2
我从没有想过请以分享为题的作文。我一直以为幸福来自拥有,甚至是独占。从某种意义上来说,独自拥有一件别人没有的东西,能够引来他人不尽的艳羡。而沐浴着羡慕的目光、被赞叹的品评所包裹确实也是一种快乐。但这是一种能被称作是幸福的快乐吗?
雨,并不是突如其来。下午放学,我独自一人走到公交车站。天阴暗如墨,黑云压域;道旁树无精打采地戳在路边;绿化带中开着月季花,但花朵上覆盖了一层由汽车尾气和杨尘混合而成的面模。公交车还没有来,每一辆机动车从面前驶过时,留下的是刺鼻的燃油味儿。突然,花瓣一颤,灰色的路面上落下了圆形的湿痕。下雨了!我没有带伞。周围的其他等待着公交的乘客慌忙避着雨。我心存侥幸,希望在雨把衣服打湿之前能等到我的那班车。风起了,雨点如织,斜斜地、密密地从天而坠。我把书包顶在了头上,手背上已被雨水打湿了。“湿就湿吧!”少年的我却又一副与年龄不符的.听天由命的心态。
“嗯?难道雨停了?”不知怎的我忽然感觉不到湿漉漉的雨水了。我不解地抬头一看,一顶红色的雨伞罩在了我的头上。再一扭头,原来是一位大姐姐把她的雨伞让给了我一半。我匆忙不好意思地冲她笑了笑,说:“谢谢!”大姐姐也只是一笑,“没什么,不用谢。”雨更大了。我可以听到雨滴打在伞上所击奏出的“嗒嗒”声。大姐姐好像是怕我淋湿了,往我身边靠得更近了一些。她与我分享着一把红色的雨伞。又过了一会儿,我要乘坐的公交车驶进了站。我再一次向她道谢,上了车。隔窗望去,红色的雨伞在雨雾中甚是娇艳。微笑仍然绽放在大姐姐的脸上,她向我挥了挥手。一股感激之情在我心中油然而生,雨中送伞免去了我被淋成落汤鸡的狼狈。
天空中的乌云刚才还是乱绞成一团,一阵雨后变得条分缕析起来。空气清新了,初夏的燥热也消去了,渐渐的雨小了、停了。我又看见了绿化带中的月季花,她们在雨后露出了如脂的娇颜,红色的、粉色的还有黄色的,她们拥作一丛,分享着雨后初霁。我仿佛再一次看到了大姐姐脸上的微笑,那时真心的、幸福的微笑。那如花的笑容给我上了一课,我深深地体会到请以分享为题的作文。
有人说过:分享可以使痛苦减半可以使幸福翻倍。分享是当爱在内心充盈才能做出的举动,因此分享是博大的,它所带来的快乐就不是狭隘的。送人玫瑰,手有余香。独乐乐不若与众乐。分享快乐能给双方都带来幸福的感觉。也许,当世界上所有的人都学会分享时,我们就不会再看到饥饿、贫穷和压迫了!
以分享为题的作文 3
分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学,独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐,因为,当他们在分享的时候,会感受到精神上的愉快。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”世界首富都如此,比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐:他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果;他与社会分享自己的财富,将自己大部分的.资产,用作了慈善事业;他与世界分享他的骄傲,他发明了完美无缺的“Word”,苦苦和员工熬夜了三天,却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重,得到了世俗所不能及的光环,但是在这充满了真诚敬重中,他获得了分享
我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海
带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们
“没人知道我流泪,因为我活在水中!”
“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。
后记:
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我:
“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。
以分享为题的作文 4
一个春天的下午,太阳暖洋洋的,街心花园里,有这样一对母女:女孩大约三岁,正在兴奋快乐的追逐着低飞的花蝴蝶,年轻的母亲则静静的坐在旁边的长椅上,微笑地注视着女孩的一举一动......
渐渐的,小女孩红扑扑的脸蛋上沁出了细细的汗珠.细心的妈妈看到了,心疼地叫到:“彩彩,快过来休息一下!“妈妈帮女孩剥开了一个橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并没有马上吃,而是把橘子捧在手心举起来,对着阳光,眯起眼睛来仔细看.突然,她好奇地问妈妈:“为什么橘子是一瓣一瓣的?“妈妈楞了一下,想了想,笑着说:“你再好好听听,这个橘子不正在告诉你,我长成这样,就是希望你能和大家一起来分享我,而不是你一个人吃哦!“
小姑娘似懂非懂地点了点头,然后把最大的那一瓣塞进妈妈嘴里!她脸上露出甜甜的.笑容,又向着坐在不远处的一对夫妇跑去......
分享是快乐的大门,学会分享你就走进了快乐城堡;独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭;学会分享你就用了快乐!同时你会明白分享等于快了!
以分享为题的作文 5
如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁。——题记
与人分享喜与忧,不但会得到快乐,也会使忧愁减半,我就亲身体会过与别人分享而得到快乐。
记得那一次,学校开展“三笔一画”比赛,我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始,我还以为最起码每样只会得二等奖,但出乎意料,我每样都得了一等奖,并取得了下一次比赛权。我一听,开心极了,把这个好消息告诉了我同桌,我同桌听了这个消息也为我开心。听姑姑说,第二轮作品要展出。于是,我把字、画认认真真地写、画了一遍,果然得到了大家好评。我又一次把喜讯告诉同桌时,同桌也乐了,我也十分开心:“与别人分享真会得到两份快乐呀!”
还有一次,那是上一个暑假事情了,那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求地方——北京。北京不愧为中国首都,宏伟壮观故宫、颐与园、天坛,还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后,我把我所见所闻都告诉了妹妹,妹妹听得可入迷了,我也感到开心。
与别人分享是一种快乐,与别人分享快乐,更是一种快乐。
以分享为题的作文 6
有一位心细的老师发现了一个不爱问问题的学生,便把他叫到了家里。老师平静地说“你先去点一盏油灯来。”“再去多拿几盏油灯。”学生照做了。老师笑了笑对学生说:“其他的油灯都是用第一盏的光芒点的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?”学生回答:“没有!”老师又说“和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足,所以我时时欢迎你来问我。”
确实,在我们生活中,有些东西与人分享反而会增多,比如知识,比如快乐,比如幸福。
就像一株野草,生长在丛林中往往很茂盛,具有生命力。尽管丛林有虫蚊叮咬……但是种在一只浅浅的花盆里的`花,拥有只是一片巴掌大的天空,一块有限的泥土,那么,再好的种子,也无法长出参天大树。
就像一种人生的欢乐与苦痛,都需要与他人分享,才接近它存在的最大意义。我们生活在同一个地球上,拥有同样的梦想。如果不说出自己的感受,就只能局限于一个封闭而孤独的空间,不懂得与他人分享的人注定孤独。
生命常常被包裹在狭小的空间里,学会分享才能让我们的生活的色调越来越丰富,越来越丰满。
以分享为题的作文 7
分享是纽带,分享是中介,分享是沟通的桥梁。
我们在生活中最常见的就是分享微博,你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是让存在的东西互相研究发表自己的看法。是把好的东西,让大家一起看。
分享是纽带,分享是东西与东西人与人互相学习的纽带。牵着我们一起做有意义的事。牵着我们每件事情的方向,分享是乐观的。分享是共享的。在我们大家玩微博的时候都能感觉到。我们把好的有意思的照片发在我们的微博上,让大家来看。让那好玩的事有意思的事都分享给大家让大家一起开心。分享是中介,分享能让你找到我,我找到你。能让你碰到你的知己,能让你碰到有共同爱好乐趣的人。
分享是沟通的桥梁。分享能让一个人和一个人在共同的.事物上产生不同的看法。沟通你我,沟通万家。沟通是人与人的接触的纽带。沟通让人更了解。沟通让人心与人心互知。在当今社会上沟通是生活中最重要的。沟通好了能交好朋友。沟通好了能把事情办成功。分享与沟通有着密切的关系。
分享是中心,分享是连接,分享是把大家牵在一起的桥梁。
以分享为题的作文 8
“融四岁,能让梨”,这是《三字经》里的一句话,指的就是孔融让梨的故事。《孔融让梨》是讲:东汉时期,有位名叫孔融的小朋友,他非常聪明懂事。他有五个哥哥和一个弟弟,兄弟七人。
有一天,孔融的妈妈把一盘梨摆在桌子上,哥哥们让孔融和小弟弟先拿。孔融看了看梨,发现梨有大有小,他想:“我比哥哥小应该吃小的,我又比弟弟大应该把大的给弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨,吃了起来。这个故事一直流传到现在。当妈妈给我讲完成这个故事后,我在想,我要向小孔融学习什么呢?我的`姥姥已经快七十岁了,她一低头就容易犯晕。所以当有东西掉地下的时候,我都会说“姥姥不要捡,我来捡”,姥姥说我知道关心她。
我们家每天都是姥爷做饭,姥爷做完饭后,我会去厨房帮忙拿碗拿筷子。每当家里有好吃的东西时,姥姥、姥爷、爸爸、妈妈都舍不得吃,他们总会留给我让我吃。每当这个时候,我都会主动地和他们一起吃,我觉得这样吃起来才会更香甜。……从孔融让梨的故事中我学会了谦让与分享,我会向孔融学习,做一个尊老爱幼、谦让别人、为他人着想的孩子。
以分享为题的作文 9
孟子说过:独乐乐,不如众乐乐。如果我们把快乐的事情分享给别人,那会让你更快乐!
就说我吧,如果身边发生一些有趣的事情,我都会把这些事情告诉我的好朋友,和他们分享其中的快乐。比如我们家的小狗多多,每次在我们吃完饭,准备收碟子的时候,它都会以刘翔般的速度冲向厨房,等我们给它吃的。后来我逗它玩,故意在外面呆着,它就会出来找我们,嘟着嘴巴汪汪叫,把我们乐坏了。回校后跟同学们说,他们都笑成一团了,我也觉得更开心了。
还有在四年级的时候,老师说山区那里的小学生生活和学习条件很差,不但没有什么书看,更甚者只能拿树枝在地上写字,让我们给贫困地区的小学生捐些书。第二天,我准备了五本书带回学校,里面有许许多多有趣的故事,可以让那里的小朋友增长见识。到了学校,我看到同学们有的带一本的.,也有好几本的,虽然有些同学只带一本,但这也是他对小朋友的关心,而且他们还在书上写了鼓励和祝福的话,更能让人感受到他们的爱心了。
分享你的快乐,能让你更快乐,分享你的爱,能让更多的人感受到爱。
以分享为题的作文 10
今天下午刚吃过午饭,我觉得很口渴,便对妈妈说:“妈妈,我口渴了,想吃一根冰淇淋。”没想到妈妈轻易地就答应了我。
到了医院,妈妈顺手给了我一张十元的新钱,我拿着新钱就用像闪电一样的速度奔向了超市。进了超市,我便飞快地跑到冰淇淋箱旁边,仔细地挑选着美味的`冰淇淋。正在这时,我听见了卖糖油果子的声音,这让我想起妈妈最喜欢吃的就是糖油果子了,于是我决定还是买糖油果子吧!
我飞奔出超市,向卖糖油果子的车子追去,过了一会儿终于追上了,我大喊一声:“停一停!”那辆卖糖油果子的车子的主人听到便停了车,我问到:“阿姨,一串糖油果子多少钱?”卖糖油果子的阿姨说:“十元钱三串。”我看着这崭新的十元钱,小心地把它递给了阿姨,然后拿着三串美味的糖油果子又飞速地跑回了医院。
回到医院,我高兴地把一串糖油果子递给了妈妈,一串递给了阿姨,最后一串我自己留着吃。我吃着这香香甜甜的糖油果子,心里感到美滋滋的,因为冰淇淋只能一个人吃,而美味的糖油果子却可以大家一起分享。
以分享为题的作文 11
在我们的身旁,到底有多少人,需要我们关怀呢?最常见的就是弱势族群,他们可能因为家里穷,没办法穿着漂漂亮亮的衣服去上学,而遭到排斥,使他们自尊心受伤,虽然我们现在只是个小学生,不能提供给他们什么太大的帮助,但是请你们不要“绝望”,绝望这个字,是给放弃希望的人,或许弱势朋友你们可能常被看不起,而感到很丢脸,但弱势并不是一种丢脸,而是一种挑战。
每个生活在困苦家庭的朋友,都是上天要给你们的“考试”,只要你跨越了考试的界线,你就不是弱势,而是勇者,那些瞧不起你的人,会得到惩罚的。虽然我不能提供什么,但是我能把“爱”都分给你们,让你们感受到温暖的阳光。你们就像是还没发芽的种子,等你们冲破了自我,你们会发出绿芽,成为一朵美丽的鲜花,散发出花朵的芬芳。
我感谢奉献无私大爱的人,因为有你们帮干枯的`种子,赐予清澈的凉泉,才使他们发芽茁壮,你们就像太阳公公,照亮了全世界,也照亮了弱势朋友的心房。
等到我有能力了,我也会奉献无私的大爱,让世界变的充满爱与希望,这样世界会变的更温馨、更美好。朋友们!请你们不要放弃希望,让我们一起携手并肩跟“朋友”创造爱的世界。
以分享为题的作文 12
有一句话说得好,把痛苦和别人分享,痛苦只剩一半,把快乐与别人分享,快乐便有了两份。
在我们的身边,时常会发生一些快乐的事,我们为何不拿出来与大家一起分享呢?找一个空闲的时间,大家一起聊聊开心的事,互相分享快乐,该是一段多么美妙的时光啊!
当你取得了成功,收获了知识,就把你得到的那份快乐拿出来与别人分享,当别人得到快乐时,他也会把快乐分享给你,这样你的快乐便有了双倍,别人也有了双倍的快乐,这难道不是一件两全其美的事吗?
我家最近养了一只小狗,它带给我许多快乐,我把它带到楼下去玩,带到亲戚家中去玩,给邻居和亲戚们分享了快乐,在与别人分享快乐的同时,我也感受到了快乐。
的'确,在与别人分享快乐的同时,我们也能感受到别人的快乐,看到别人和我们一起快乐,看到这个和谐的社会,我们难道不会更加快乐吗?
世界上可以分享的东西很多,在这其中能对自己和他人有益的,便是快乐,所以尽量把快乐分享给身边的人,让这个世界充满快乐和欢笑。
把快乐与他人分享,让别人与我们一起快乐。
以分享为题的作文 13
分享是一种人生的境界,托尔斯泰说过:神奇的爱,会使数学法则失去平衡。两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;两个人分享一个幸福,却能拥有两个幸福。
生活中的许多快乐,都是互相分享得来的。比如说,在上学时,生活的主旋律是上课、吃饭、睡觉,若只有这些,学生生活无疑是非常单调的。所以,让我想起来就觉得开心的部分就是宿舍的“卧谈会”,经过一天辛苦的学习,大家终于盼来了这轻松的.时刻。此时,大家讲讲今天发生的趣事,整个寝室就开心起来了,七嘴八舌,侃侃而谈,一个人的趣事变成了大家共同的快乐,这种分享给我带来的快乐的感觉,将成为一辈子的记忆与财富。
不仅可以分享快乐,让快乐加倍。在你觉得痛苦烦闷时,及时与他人分享,是一剂解决你痛苦的良药。一份痛苦两个人分担,则变成一半的痛苦。心理医生的很大作用也在于倾听、分享病人的痛苦与烦闷。在生活中,同事、同学、朋友、家人都乐意成为我们的“心理医生”,因为我们的分享,因为我们的信任。
分享,是心与心的交换;分享,是情与情的传递!分享,让我们从此多了一个世界,让我变成我们。让我们分享吧!
以分享为题的作文 14
有一天,老师说:今天体育课必须要有跳绳,没有跳绳就必须在这节课内抄3遍字最多的课文。我听了这个消息,马上跑到教室拿了2根跳绳,就怕没有人带。我下楼一看,我的好朋友翟翟正被老师批评呢。我赶紧跑去向老师说:老师,不要再批评她了,你看,我拿跳绳的时候,刚好看到她的跳绳,她只是忘拿了而已。听了这话,老师才放了她。
我们走后,我看到班里有个人正焦急地低着头寻找着什么,我就跑过去问:小欣,你找什么呢?小欣满头大汗说:昨天妈妈给我买了一支新的`自动铅笔,准备今天考试用,可是现在找不到笔了,马上考试不仅没笔考,回家还要挨打。没事的,我看看,我有没有。我从文具盒里拿出了一支自动铅笔说:是不是这个?是的我高兴地说:好吧,这个就送给你了!小欣听后说:不,我不能拿别人的东西。我听后,急忙劝小欣说:小欣,没事,这是我送你的,朋友之间不就应该友好相处,乐于分享?可小欣还是不要,我就说:
如果你不要,我就告诉全班同学,让大家一起来帮你找。小欣这才低下头,拿起自动铅笔,说了一声谢谢!
这两件事过后,我明白了一个道理:朋友之间,就应该分享,这才快乐,越自私,就越孤独寂寞。
以分享为题的作文 15
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我长大了,不再是那个分不开的自私女孩。
那年我才5岁,因为是家里老大,所以爸爸妈妈奶奶都不怎么喜欢我。家里几乎什么都有。买回来的东西,有人说给我一点,我总是抱在怀里说:“为什么?那是我的`!”这个时候,父母总是告诉我,要学会分享,只有分享,才能感到快乐!分享是一种美德,所以我们应该分享。我撇着嘴,好像没听见。
后来因为父母很忙,就把我送到乡下外婆家。隔壁有个比我大一岁的小姐姐。她有一个弟弟和一个妹妹。因为奶奶有时候很忙,她让姐姐顺便带我去。一开始,我们玩得很开心。后来我们饿了,小姐姐说要做饭,让我帮忙带弟弟妹妹。她弟弟妹妹都比我小,我就带他们去玩了。过了一会儿,我拿出零食吃。弟弟妹妹盯着我手里的零食。我都没看他们一眼。我都吃了。
该吃饭了。桌子上的盘子里几乎没有肉。都是吃素的。我正在毫不客气地找肉吃,但当我看到他们推我,用一片猪肉推你时,我愣住了。我从房间里拿出一包火腿肠给了他们。他们感到震惊和尴尬,要求它。我给他们塞了火腿肠就跑了。
两天后,我回家了。之后我学会了分享,我明白了分享的美德。
以分享为题的作文 16
昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果,看起来软软的,吃起来肯定很好吃呢!
我把火龙果拿到厨房给妈妈,妈妈拿来木头垫子,拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道:妈妈,为什么火龙果不是白色的,而是红的?这真让我感到很奇怪呀!于是我尝了一口。妈妈问:味道好吗?我说:哇!妈妈这个火龙果虽然是红色的',但是味道好极了!妈妈不紧不慢地说:真有你说得这么好吃吗?我说:妈妈,你也来尝一口好吗?妈妈说:随便吧!我说:妈妈那尝一口吧!嗯!于是妈妈说:真好吃呀!你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说:妈妈您要吃就吃吧!妈妈和蔼可亲地说:没事的,妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果,还想吃,弟弟撒着娇跟妈妈说:妈妈,我还想吃火龙果。我说:这一半火龙果,不是给弟弟的,我要给妈妈呀!妈妈笑着说:没关系,你给我了,就是我的,所以我想给谁都行。我说:那好吧!
我喜欢这次分享。
以分享为题的作文 17
分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为:分享是付出与索取的结和。
为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。
自从上学后我就有了许多的朋友,其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会,他们的.零用钱多,可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来,但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。
我一没较多零花钱二没有什么好玩的,让是让别人与我分享真不好意思,我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错,而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识,让他们提高数学成绩。
他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业,他们不懂可以问我,几天过去了,他们的数学成绩猛增,大家都十分高兴,我们变得更加要好了,所以我们就每天都在一起,不仅学校提高了,友谊更加深厚了。
所以我说:分享是索取与付出的结合。
以分享为题的作文 18
从前,我很不喜欢和别人分享,但在那件小事之后,我懂得了要学会分享。
一次,妈妈从外地出差回来,带了一小盒糖果,听朋友说这是一小盒糖要100多块,所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天,妹妹打开盒子,却发现有四颗糖不见了!我们急匆匆地跑去妈妈那,“怎么有四颗糖不见了?”我们兄妹俩怒气冲天地问。“哦,你说糖啊,我给了刚搬到我们村的一个小朋友了。”妈妈的语气好像没有什么大不了的,但我和妹妹看得像宝一样不舍得吃的.糖,居然被一个小孩吃了。
我们赶快找到了那个小孩家,可刚到,却发现那个小孩正拿着一盒巧克力准备到我家来,“你去干嘛?”我们很气愤,异口同声问道。“我前天去你们家玩,阿姨给了我几颗糖,包装很美,而且,味道和我吃过的糖不一样,特别好吃,所以我也想拿一些家里的小零食分享给你们,但我不知道要拿什么,就把我心爱的巧克力找了出来,正准备给你们送去呢!”那个小孩说完对我们笑了笑。
我和妹妹霎时间愣住了,那一瞬间,我们似乎尝到了比糖果还甜蜜的味道。
以分享为题的作文 19
今日,有一位朋友跟我说,他之前的工作应该是能够看到收益了,对这件事我也是挺高兴的。
由于我的这位朋友意思是说自己的生活觉得比较无聊,想要找一些事情来消磨时间,他是用文娱的方法,可是后来他就觉得长时间的文娱还是没有带来什么高兴的回报,还是需要找一些事情来做,才有充实感。
我也提到了这样的主意,或许一个人的特长就是让你重复做同同一件工作,即便这件工作自身再风趣还是会逐渐失去新鲜,那么如果是在家里边温习时间太长了,我放学去工作一下,所以要找到这样的一个人。
他之前一向闲在家,其实我有的时侯挺羡慕的,由于我个人的生活现已安排的是比较繁忙了。
可人和人之间就是相互仰慕,人生其实就像钟摆一样,一头是无聊,一头是繁忙,你无论是去哪一方,你都会神往另一方,而且也会有一个无形中离逝世的你向另一方奔驰,这便是一种抱负的运动。
朋友说他开始做工作后他们的'那种心里的无聊的感觉都消失了,所以这件工作我特别乐意和朋友一同分享快乐。
不知道你是不是有什么高兴的工作乐意讲出来的,让我们一同来分享快乐!
以分享为题的作文 20
在那一天夜晚,我品尝到了有话不能对妈妈说的滋味。
那天清晨,我和同学们趁着天边的鱼肚白,乘着大巴车来到照金。在这里,我们看到了宏伟的浮雕、令人叹为观止的照金革命根据地纪念馆、青葱的山脉、飞转的车轮、美味的午餐等等等等,这些都令我久久不能忘怀。那一天,就连以往乏味的补习班都变得有趣。到了晚上,我和妈妈躺在床上,我十分激动,想与妈妈分享今天在照金发生的趣事,“妈妈,你知道吗?我们今天……”我兴致勃勃的向妈妈倾倒我的一天,但是妈妈每一次回应都十分敷衍“嗯”“哦”,我毫不介意,接着播放我的“每日新闻”,但是在我一次换气的时候,我听到了妈妈细微的鼾声,声音很小,但是却给我的心里留下了很大的'烙印。我推推妈妈,她稍稍转了个身,在我以为我可以继续说下去时,妈妈很不耐烦地给了我一个停止的手势还附加了一句:“好了今天就这样,赶快睡觉!”说完转过身去,只留给我一个背影,我失望极了,本以为我所讲的会让妈妈哈哈大笑,但是现实换来的却是拒绝。
我好想和妈妈分享我在她看不见的时候发生的事,可她为什么不听呢?
以分享为题的作文 21
“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,只要我们都能与别人分享快乐,都能献出我们的一点爱心,那是多么幸福呀!
那一次,我和妈妈同事一起去旅游,买了许多饮料和饼干。但给我们孩子分发饮料时,却发现少了一瓶。热心肠的妈妈对我说:“这里你年龄最大,把饮料让给弟弟。”说完,把饮料给了小弟弟。我想:哼,没经过我的同意就把饮料拿走,难道我不用吃东西吗?又听见妈妈对弟弟亲切地说:“喝吧,哥哥不爱喝!”我听了,火冒三丈,走到一个大石头上,望着美景发呆。
“哥哥,你为什么一个人来这儿,那儿正在烧烤,你妈妈叫我来叫你去吃。”弟弟天真地对我说。我心想:是吗?现在想起我来了。我不是不用吃吗?我对弟弟说:“我不要,不用管我,你还是喝你的饮料吧!”而弟弟的'回答却出乎我的意料:“哥哥,我想和你一起喝饮料!”说着拿起两根吸管插进饮料中,推到我前面,叫我喝。我不好意思地喝了一口,没想到弟弟竟然兴奋地跳了起来,手舞足蹈地说:“哥哥,一起喝更好喝吧!”我想,我喝了一小口,竟然能给弟弟带来这么多欢乐,看来是我错了。
我牵着弟弟的手,来到烧烤区,亲手为弟弟烤了一只鸡腿,他兴奋得一蹦三尺高。
以分享为题的作文 22
人生命中的时间,每分每秒都在流逝,当紧扣住脉搏,感受生命的馈赠时,是否会想起生命之于人的意义?怎样才能让人生变得充实、有意义?首先,我们要懂得与他人分享。
分享生活中的点点滴滴,能使我们发掘许多快乐。例如:当我们为一些困难所苦恼时,可以与别人倾诉,这样就会开心许多;当遇到一些新奇的事情时,与不开心的人分享,那么开心就会传递给身边的人……。然而尽管分享的感觉是如此地美好,却还是有人狭隘自私,不愿与他人分享,因而这样的`人是少有的,也是令人鄙夷的。
傍晚行走在城市的街角边缘,看着各色的红男绿女,喧闹的声音,仿佛都有着各自重要的事情去做,而穿行其间的,成为了被遗忘的路人。有时常常觉得人活在世界上没有存在感,但这种念头往往只持续一秒就被抛之脑后。我觉得很罪恶,任何人或事物都有生活下去的理由,无论是为自己还是为他人。所以,多与他人分享自己,也能逐渐发掘自己存在的意义与价值,于人于己都是一件好事。
分享,让我们不再感到孤独寂寞,使我们的生活变得充实有意义。懂得分享,学会分享,做一个快乐的人。
以分享为题的作文 23
我从小就有些自私,但一件事情彻底改变了我。
一天,妈妈带回来一盒我最爱吃的奶糖,我躲在房间里,剥开一颗糖的包装纸,把糖丢进了嘴里。正当我吃得津津有味的时候,比我大了两岁的'表哥来了,我慌忙拉开抽屉,把糖藏了起来。
他走进我的房间,向我打了个招呼,手从口袋里掏出一大块巧克力,扔给我:“姗,接着!”我抓住巧克力,一时没有反应过来,愣愣地看着他的背影。过了好一会儿,我才反应过来。我剥去塑料纸,小心翼翼地咬了一小口。
可不知怎的,原本香醇的巧克力,到了我的嘴里,却尝出了几分苦涩,心里很不是滋味,我又吃了一颗糖,可那种味道久久地在我心里,挥之不去。
我沮丧极了,静静地沉思着,突然间跳了起来,把我自己都吓了一跳。我打开了糖盒,抓起一大把表哥爱吃的糖,扔在他面前,他诧异地看着我。“哥,吃吧!这些都是你的了。”说完,我便蹦蹦跳跳地跑回了房间。
我如释重负,抓起桌上的巧克力,狠狠地咬了一口,浓香在我嘴里弥漫开来,真好吃!
从那以后,我再也不自私了,得到了好东西后,总会与表哥一起分享。我们之间也变得更加亲密啦!同时我也体会到了:在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”
以分享为题的作文 24
春天来了,窗子可以常开了。让鸟儿感受家的温暖,让窗外的繁花芬芳飘进屋里,与我共享。
——题记
“走在田间的小路上,暮归的老牛是我同伴~~~”在这油菜花扑香入鼻的日子里,带着十六岁的热情,扬起45度的嘴角,走在田野里,甚好。
“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”我与同伴在田野中嬉戏,采下一朵油菜花,外层是艳人的黄,让人不敢忽视它的存在。在黄中间,有点点花粉,散发出淡淡的农家香味,绿根与花朵相互照应,根拖着花,花灿烂的笑,花低着头向根分享着看到的一切。伙伴们把我拉进油“棉被”,于是,带着花香的衣服,采着花,回家。
还有一个月不到姐姐就要高考了,看着她整天扑于书海,带着疲倦,一连六七天都看不到她笑的小樱桃,弄得全家都神兮兮的。我倒不同,不管什么时候,就是爱笑。我小心翼翼地走进姐姐的房间,她没有回头看,我带着那丛油菜花放在她的面前。顿了一下,看看我:“又干什么去了?身上脏死了”“采油菜花去了,想让你瞧瞧油菜花的`快乐。”姐姐笑了。
不要忘记身后的芬芳,不要忘记与人分享,不要忘记你的快乐,你的微笑。春天来了,窗子可以常开了。
别忘了,留一份幸福分享给油菜花香。
以分享为题的作文 25
小时候,我是那种自私自利的人,什么东西都想占为己有。直到六岁那年,姐姐让我懂得了分享。
那是一个风和日丽的下午,爸爸出差回来了。爸爸一进门,就笑着说:“这次出差,我给你俩买了两个玩具。”当时,姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃,还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说:“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃,因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖,像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说:“我要洋娃娃,我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话,但我看她的眼神,知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时,爸爸开口了:“来抽签吧,你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后,姐姐抽到了洋娃娃,而我抽到了飞机。
晚上,我一直在为这件事感到生气,姐姐似乎看出了我的'心思。她走过来,用温柔的语气对我说:“我们俩一起玩这个洋娃娃吧!”洋娃娃?我心里感到一丝温暖,我对姐姐说:“好,一起玩。”从那以后,我深深地体会到了什么是分享。
分享并不是一件难事,只要分享你的快乐,快乐就多一份。
以分享为题的作文 26
从那件事以后,我懂得了分享。
二年级的时候,妈妈给我买了好多好吃的,有巧克力、面包等等。我每天晚上,都吃的不亦乐乎。可哥哥只能在一旁眼巴巴的看着我吃。有时候,他忍不住对我说:“弟弟,你能分给我一点吗?”而我,嘴一撅,头一转,到另一边吃去了。徒留哥哥在一旁流口水。
当我上三年级的时候,哥哥上初一了。他每天都会把吃早餐的钱留一点,晚上放学后,他会买我喜欢吃的东西带回来。等我开门的时候,他就会拍拍我的'肩膀,把零食送到我的手上,那一刻,我的内心十分高兴。某天,我吃着吃着,突然特别自责,反思着:以前我吃东西,从来都是只顾自己,可哥哥不计前嫌,对我关爱有加,我那样做真不对。
后来,我有了好吃的东西,总是会留一些给哥哥。某天,我得到了一个大大的巧克力,没有吃,等哥哥回来的时候,我和他一人一半。那天,我觉得巧克力比以前更甜了。
分享是快乐的,是甜美的,是芬芳的。自从我学会分享这个“技能”之后,我在学校交了好多真心朋友。让我们做到人人爱分享吧!
以分享为题的作文 27
星期六,我的爸爸带我去公园,公园里的花草树木可真多呀!有美丽的蝴蝶在翩翩起舞,更有数也数不清的花儿在绽放,那些争奇斗艳芬芳扑鼻的花儿好像在说:“小蝴蝶我请你们来坐客呀。”蝴蝶点点头像在说:“好啊!”无意中我发现有一棵不知名的小草在花丛中,我试着一摸它,它就合拢了叶子,我感到很奇怪就跑去问我的爸爸:“我的爸爸,那是什么草,我一摸它它就合拢了叶子?”我的爸爸仔细观察了它,告诉我说:“你看见的那种草是含羞草。”我问到:“那为什么它要合拢叶子呢?”我的爸爸逗我说:“它害羞呀!”我说:“它真的会害羞,真奇怪呀!”我的爸爸笑着说:“哈哈,说这你也信呀,我告诉你吧,那是因为你一摸它,叶子里的水份就会往茎干里流,再摸一下它的茎都要弯下腰了。回去好好看看你的百科全书吧!”我不好意思地说:“知道了,但你刚才骗了我,我要打你三下。”“好,好,好。”我的爸爸说,我趁机打了我的.爸爸三下。
到中午了,我的爸爸说:“咱们回家吧,不然我的妈妈该着急了。”我和我的爸爸恋恋不舍朝家里走去。路上我想:含羞草真有趣呀,你们喜欢它吗?有机会去认识它一下,我希望有更多的小朋友去了解它,如果你看见它别忘也要摸一摸它哦!
以分享为题的作文 28
在我们身边,许多分享都会让我们感到快乐。
期中考试后,老师给我们发了奖励,因为我们考得特别好。当老师念到了我的名字,这简直是一个惊喜。
在这一片欢乐中,蓝老师走到我面前,温柔地用手拍拍我的肩,和蔼地对我说:“你的进步奖!”教室一下子安静了许多,仿佛时间凝结了,有几个同学羡慕地看着我。我一时愣住了,直到老师把本子、棒棒糖和喜报递给我时,我才慢慢缓过神来。我郑重地对老师敬了个队礼,然后大声说:“谢谢老师!”我想:老师对我们这么好,我一定要再接再厉,不辜负老师对我们的期望。
本子是绿色的,封面的图案是一幢大房子。这本本子是用线缝的,一共38页。这是我的宝贝,是我期中考试进步的标志,我准备把它放起来留作纪念。这颗棒棒糖外壳是红色的,我默读着包装纸上的字,是我最喜欢的香橙味。
撕开外壳,里面是白白的'糖。我兴奋地吃了这颗糖,他会让我更棒!
是啊,我们身边的一件小事,就会让我们感到快乐,所以我们要尽自己的力量去帮助别人,这样他快乐了,我们也会更快乐。
以分享为题的作文 29
在三年级的时候,我们午休的时候,经常有人在讲台上阅读分享,我虽然也想分享很多书,但是我不敢。
有一次,我回到家里,把这件事跟我妈说了之后,我妈回答道:“你想的话我可以给你做PPT呀!但是你不能一直想,要行动!”我听了我妈的话以后,我下定决心,一定要阅读分享一次。
我妈给我做好了PPT,吃完饭,马上就要午休了,我有一点激动,也有一点后悔。过了一会儿,我对自己说:一定不能胆怯!
终于午休了,我走上讲台,拿起话筒,咳了一两下,讲了起来。
我是第一次上台分享,我没有一点经验,话说得有些停顿,我的额头上出现了汗珠。可是我想起了一句话:千里之行,始于足下。什么事情都是从没经验到有经验的。于是,我鼓起勇气,继续说了下去!
到了提问环节,我松了一口气,终于把话讲完了,我总算没有砸锅。此时我的心里已经没有刚开始那么慌张了。到了最后,我一点也记不得我是怎么讲完的'了。我只记得刚开始我是怎么讲话的。
这是我人生中的第一次分享,也是我人生中的第一次上台的经验。