奉献的作文通用6篇

发布者:闲云悠雨 时间:2023-8-12 07:30

奉献的作文通用6篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的奉献的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

奉献的作文通用6篇

奉献的作文 篇1

星期四,学校组织我们五年级去看电影。我们兴高采烈地来到了报告厅。这次的电影是迪斯尼公司制作的《闪电1狗》

故事讲述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部电视剧,它在当中扮演一只有超能力的狗。而Bolt相信着这场戏都是真的。一次意外让Bolt被运到了纽约。在回家的旅途上,他和流浪猫Mittens、仓鼠Rhino结成了伙伴。历经艰险,他明白了许多道理,也终于回到了主人身边。

看电影的过程中,我的内心深处感到深深地震撼。细细品味,发觉Bolt的三人组合其实很有味道:

Bolt是一位电影明星,受万人瞩目、万人瞻仰。但是总会有那么一刻,发现自己只是芸芸众生中的一员。其实,自己并不一定总是英雄。

而流浪猫Mittens,是当之无愧的现实主义者。它饱经风雨,懂得人世间的艰辛。从它身上不难看出:生活,就应该脚踏实地,一步一步向前走。

相对来说,仓鼠Rhino是一个理想主义者。在大家受到挫折的时候,他总能鼓舞士气,用一种无形的力量指引大家向着胜利前进!有时,生活中也少不了一些梦想的力量。

但电影结束,让我感动的是动物、人类间真挚的情感。每当想起Bolt对寻找主人的不懈努力;想起Rhino那一番鼓舞人心的话语;想起Mittens对大家的百般照顾,这些充满真情的场面,让我的眼眶就情不自禁的湿润了。

而最让我感动的还是当Bolt回到好莱坞的.时候,正巧碰见它的代替品扑进主人的怀抱;可拍戏过程中因为代替品的逃跑而引发了一场火灾,这时Bolt勇敢地扑向火海,救出了主人。

我一直在思考,为什么同是两条长相一样的狗,一个如此勇敢,一个如此无能? Bolt平常可能不会讨好Penny,危难关头一定会奋不顾身!而他的代替品别看平时对你摇尾乞怜,但危险来临它却临阵脱逃!这就是真情付出的问题吧。像代替品这样的,纯粹是为了利益!而如果你真心对待一个人,是愿意为他奉献而不是索取的。

今天我看的这部《闪电的狗》对我有很大触动。希望大家听了我的介绍,也能同我一道走进这部电影,去探索其中耐人咀嚼的意味!

奉献的作文 篇2

一条小支流,他立志要汇入大海,但从未想过自己会变成一个奉献者。

一开始,它汇入了一条小溪,惊讶地发现小溪中全是和他一模一样的小支流,并且大家都有同样的志向——冲向大海。

白昼,他们一起翻山越岭,遇到翻不过去的山,便想法儿“另辟蹊径”。晚上,他们的任务轻了许多,于是大家畅谈对未来的憧憬……小支流在这里感受到了一种温暖。

他们的脚步从未停下,与风一同,到处游走。他们向新朋友鱼儿、树木和花草告别,四处游览,欣赏天边的云彩,赞美翠绿的青山。尽管他们离大海还很远,但每条小支流都时常会在信念的支撑下看到他们脑海中的大海:水天一色,与海鸥谈谈心,看海中的大鲨鱼巡海遨游,观鱼儿躲进珊瑚捉迷藏,看黄昏时的海面金光闪闪,不时劝导精卫不要填海……

小支流默默想:拥有这个大家庭,真好。

时间一日日过去,太阳也不知轮回升降了多少次,不知不觉中,这支小溪已经走过了一大半路程。

再往下走,风景突然失去了颜色,变成灰蒙蒙的一片,小支流哪里见过这种世面?问了别的小支流方知,这里是干旱地区。“走吧,不关咱们的'事”。一个小支流看出了他的犹豫。“总会有人帮的,但不是我们,你看大海离我们不太远了,你的志向不是冲向大海吗?走吧!”

小支流没说什么,这时路旁的枯草睁开疲惫的眼睛望着小支流,眼神中透出哀求。刹那间,一股神秘的力量在召唤小支流,小支流也明白了到底什么才是自己真正应该做的事情。它不顾朋友的阻拦,毅然冲出小溪,哪怕明知将会干涸,也要奋不顾身的挺身而出。枯草笑了,小支流也笑了。

如果每个小支流都能做到奋不顾身,哪怕仅仅只出一点力,那么世界上的陆地都将永远肥沃。

虽然你干涸了,但你那颗奉献之心是永远不会干涸的!

奉献的作文 篇3

有一首歌是这样唱的“……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”。

曾经有一只麻雀,停在我家阳台的栏杆上,我轻而易举地捕住了它,才发现它的羽毛没了一半,小腿受了伤,这只受了伤的`小鸟,它看似拼搏过,也累了,我轻轻的抚摸它,它似乎很怕我,尽力的躲闪,一种爱油然而生,我立即帮它抹药,放在笼子里,放了些水和米,它似乎一点也不感兴趣,一动不动地注视着天空。

我一直想要养一只小鸟,尤其是这种小巧玲珑,一身灰色皮毛的小麻雀,甚是可爱,我想象着以后我们快乐的生活着,便想拥有它了。我回头望了它一眼,小麻雀正注视着天空中自由飞翔的同伴,它虽身在笼中,而心早就飞出去了,我知道它想和同伴为伍一起嬉戏,一起去觅食,一起在树上高声歌唱,一起飞向无边无际的天空中……这时,我瞧见它正用一双哀求的目光注视着我,求我给它自由,我似乎看见它的心在流泪,在极力挣扎笼子的束缚。它原来讨厌被囚禁的生活,向往自由自在的生活,虽然我套住了它,但永远不能将它征服。这时,它厉声尖叫着,我满怀愧疚的看着它,我现在醒悟了,我不能随意剥夺它的自由,虽然我想拥有,但我又不忍心看着心爱的它被抹杀在笼子里,不忍心看它痛苦的悲叫,不忍心使它与死亡交锋,它需要自由。于是,我选择放弃,人性本善,我需要的是用爱去放飞它。

小鸟飞走了,而我的心也轻松了许多,原来,爱就这么简单,假如“人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

奉献的作文 篇4

早春,乡下的奶奶便带上一把锄头前往地里。这是她一成不变的习惯。似乎少了与泥土亲密接触,每天的日常便少了什么东西似的……

在我们的.生活中,泥土是很平凡的,很多人都对泥土视而不见。

可是如果没有了泥土,我们的生活会怎么样呢?可能,我们就无法生存,没有了泥土对我们的无私奉献,脚底下就会到处是石头,没有立足之地;没有了泥土的舍己为人,我们就吃不到食物;没有了泥土看似平凡却别有深意的付出,世间万物都无法生存。

随着人类不断浪费泥土,造成了大量的水土流失,最终伤害的还是人类自己啊!

人来人往,车去车来。泥土依然卑微得被人们踩在脚下,无声无息。

泥土这无私奉献的精神值得我们学习!

这样无私的在大自然里的生物还有很多,比如蜜蜂,虽然每天在花朵旁边“嗡嗡”地飞着,惹人心烦。可踩来的辛苦成果呢?正如《蜂》这首诗所说:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这都不是在为人类吗?

泥土无私奉献,任愿让人踩踏。蜜蜂每天辛勤劳作,为人类酿出蜂蜜。这都是对人无私的奉献。

所以,就算我们在生活中无声无息,不为人所知,但也要为人民尽到自己的责任。就算不被人所尊重,也要像泥土和蜂蜜一样为人民无私的奉献。

奉献的作文 篇5

周末偶尔陪家人逛街的时候,我会经常不由自主的在卖观赏鱼的店铺前驻足良久,观赏那些五彩斑斓的小鱼在水中尽情遨游。每每这个时候,我都会想起我家里养的大黑,一条巨大的热带鱼,它在我心目中地位至今无法替代,因为大黑不仅仅是一条鱼,更是一种精神的象征。

在我小学一年级的时候,妈妈给我买了一个热带鱼缸,里面有许多漂亮的小鱼,红的、蓝的、橙的其中长得最奇怪的是一条身体细长,长着两条胡须的鱼,它全身黝黑,好似被刷了一层黑色的油漆,在水中游动时,仿佛一条黑色的绸带。因为它的个头比其他鱼都要大一些,我给它起名叫大黑。大黑不似其他的鱼喜欢游动,总是躲在幽暗的角落里,颜色也不讨喜,所以我很不喜欢它,觉得它与漂亮的鱼缸十分不协调。顽皮的我经常用捞鱼网追杀它。可恼人的是,大黑十分敏捷,每次都灵活地逃走了。有一次,我趁着妈妈不在家,又一次开始了追杀大黑的行动,不想妈妈提前回来了,我被抓了个现行。为什么你总是折腾大黑呀?妈妈有点生气地问我,我支支吾吾地说:谁叫它那么难看,还老是躲在阴暗角落里不肯出来,为什么咱们要养这么丑的鱼呢?妈妈看着大黑说:虽然它长得不那么好看,但鱼也不可貌相啊!它叫清道夫,是专门清理鱼缸里的污垢的,它喜欢光线暗的地方,所以白天不爱出来,都是夜里出来工作的,鱼缸里缺了它可不行!我听了妈妈的话,五味杂陈,既有对大黑的愧疚,又燃起对大黑的一丝尊敬。从此,我改变了对大黑的看法,对它爱护有加,每天晚上都多喂一些鱼食,想让大黑来点加餐。我调暗灯光,观察到大黑慢慢的游了出来,身体紧紧的.贴在在鱼缸壁上,嘴巴像吸盘一样,好像不停的在吸着什么。原来它就是这样工作的。

我每天放学都会在被大黑清理得一尘不染的鱼缸前矗立一会儿,其它披着彩袍的小鱼,都在鱼缸前游来游去,只有大黑在黑暗的角落里,在石头缝中,在鱼缸底部的沙子里,不停地吃掉青苔和鱼类的粪便。日子一天天过去,大黑个头渐渐的长大了,我天天都来看望大黑,我想这样可以弥补我的过失吧。一个早晨,我起床来到鱼缸前,突然发现大黑没有躲在角落,而是蜷缩成了一个鼓鼓的,黑色的肉球。大黑死了。窗外阴雨霏霏,乌云密布,我的心中也泛起了朵朵乌云。我拿捞网捞出了大黑的尸体,用纸巾包好,小心翼翼的用手捧着,把它埋在了我家的大花盆里。姥爷告诉我说:大黑可能是因为吃了太多腐败的残饵才死的。那一刻,我想大黑为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句诗做了最好的诠释。直到现在,我家不再养鱼,因为我坚信不会再有哪条鱼像大黑那样优秀。

每当我看见商店鱼缸里游来游去的小鱼时,眼前仍会浮现出大黑游弋的样子,浮现出大黑独自辛勤工作的身影。大黑,你身上默默奉献的精神将伴我同行,直到永远!

奉献的作文 篇6

我愿雕琢心中最美的天使,记奉献永驻心间。——题记

凉山彝族生活的艰难,让那里的孩子失去了求学的机会;环境的恶劣,让他们失去了走出山外的希望。李桂林夫妇他们伸出自己的手,拉起孩子们求学的小手;他们伸出自己的手,唤醒了孩子们求学的心灵。19年,正是这两双仁爱的手,为孩子们推开了挡住视线的大山,让知识改变了孩子们的命运,看到了山外精彩的世界。

仁爱的双手使孩子们拥有了学习知识的快乐;关爱的双手让人们体会到了关心的幸福;勤劳的双手使人类体验了光明……伸出你的.手吧,尽情地体验它带给世界的魅力!用双手去雕琢心中的天使,让她的光亮延伸到世界的每个角落。

同样是生命,同样有亲人,他剑英叔叔在飞机遇到鸽群袭击时,却放弃跳伞,放弃生的机会,用一次辉煌的陨落,换来了航线下文的村庄和百姓的平安。我仿佛听见了他嘶哑的报告声:“我把起落架收起来了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化为永恒!

李剑英叔叔以他壮美的人生向我们传递着这个人民的子弟兵,最崇高,最无私的精神。在他的身上,我读懂了大爱,读懂了生命的意义。

身为中学生的我们,都要懂得自己的责任,都要能为别人、为集体做些什么,带着爱上路,我相信我们的生活会变得更美好。

汽车正在缓缓地向前行进,前方的坑坑洼洼,车子也一路颠簸,一会儿,上来了一位白发苍苍的老人,我迅速地站了起来,说:“老奶奶,你坐我这儿吧”老奶奶感激地说:“谢谢你,小同学!”我的心中涌动出一股暖流。

用爱去雕琢心中的天使,让她触动心灵的那一份感动;用行动雕琢心中的天使,让她飞向世界的每一个角落。

同学们,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它会让你拥有一种荡气回肠的大无畏;用心雕琢心中的天使,让奉献永驻心间!

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