有关放风筝的作文合集15篇
有关放风筝的作文合集15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的有关放风筝的作文,欢迎阅读与收藏。
有关放风筝的作文1
一年一度的风筝节又开始啦!今天天空虽然有点阴沉,但是同学们却兴奋无比,像群快乐的小鸟。我们在老师的带领下,一路上说说笑笑地来到了区府广场。
广场上人山人海,全被我们淮河小学占领了,好像是我们的`基地。我们席地而坐,开始吃中餐了。今天的中餐非常丰盛,大家伙都吃得津津有味。
饱餐以后,我们的风筝大会开始了。天上的风筝很多,有的像条长龙直入云霄,有的像一片落叶一样轻轻地掉下来,还有的在互相招手。
我早想试一试了。于是,我右手拿风筝,左手拿线盘,向前飞快地跑起来。我越跑越快,线也越放越长,风筝也就越放越高。我的燕子风筝,在天空中飞啊飞,飞呀飞,好像在对我说:“我要再飞高一点,我要再飞高一点……”可是我跑累了,风筝就慢慢地飘落下来。要是老天爷给我点风,那该多好啊。
可是好景不长,天空竟下起了蒙蒙细雨,我们只能提早收队了。虽然有点遗憾,但是我还是玩得很开心。
有关放风筝的作文2
今天下午,爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。
我们的'风筝可漂亮啦。上面画着一只大大的凤凰。看啊!它的那条长尾巴多让人羡慕啊!
终于开始放风筝了。一开始,那个凤凰风筝飞得还蛮高的,可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝,所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊!于是乎,爸爸飞速收线,风筝终于安稳地落在了草坪上。爸爸说,放风筝也是需要技巧的。假如感觉很轻松的时候,就要慢慢收绳,让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳,让风筝飞得更高。
这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧,还让我知道放风筝也是需要耐心的。
有关放风筝的作文3
今天,我出去放风筝了。到了广场,我开始放风筝。我拿着风筝上的线,就开始跑,跑着跑着,风筝慢慢地飘起来了,可是我不会松线。我看见旁边的妹妹边跑边松线,我就跟着她学,结果摔了一跤。我急忙起来,对妈妈说:“我为什么不会边跑边松线呢?为什么我的妹妹会边跑边松线呢?你教我好吗?”妈妈还没来得及说,爸爸就抢着说:“我来教你吧。”“好呀!”我说。“手拉着线,慢慢地松线,这样风筝就会飞起来了。”爸爸说。我照着爸爸说的,果然风筝飞了起来。我高兴的跑着,风筝越飞越高,不一会儿,线到了头。旁边的`好多人都说:“看她放的真高。”正放着的时候,爸爸让我们回家,我很不情愿,说:“我不想把风筝放下来,要不我放着风筝回家吧。”爸爸同意了。可是我放着风筝回家,走着走着风停了,风筝慢慢地落了下来,我只好把风筝收了起来。
回到家以后,我觉得今天是这个寒假里最快乐的一天。
有关放风筝的作文4
今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝。放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线。这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的风筝。但是我们也找到了自己喜欢的风筝,有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝。而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的.口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。
有关放风筝的作文5
在一个百花齐放的春天,小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝,形状是只燕子,形态逼真,栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿着风筝,迎着春风跑动起来,春风吹在脸上暖暖的,吹在风筝上,手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高,小棕熊手上的线越放越快。小棕熊怕奶奶做的风筝被风吹跑,就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上,小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了,他就一屁股坐在地上伤心地哭了。
长颈鹿正在散步,看见小棕熊在哭,连忙上去安慰说:“小棕熊你干嘛哭啊?”小棕熊指着那松树说:“我的风筝被树挂住了,这只风筝是奶奶亲手做的,我非常喜欢。”小棕熊伤心的回答。
长颈鹿想“我的脖子长,我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的'风筝取了下来,小棕熊高兴的从草地上跳了起来,擦干眼泪连忙对长颈鹿说:“谢谢你长颈鹿!”长颈鹿也高兴的笑了。
有关放风筝的作文6
青岛有个啤酒节,还有糖球会,菏泽有牡丹花节,潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情,每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的风筝节,倒是很喜欢风筝,喜欢轮子与绳子的配合默契,喜欢看各种形状,各种样式的风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿,那么自由,却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子,看着各种形状,大小不一的.风筝,喜欢的不得了,恨不得立马自己动手去做一个,就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大,有些事情不可以。
就像风筝,虽然挂在天空,飘的自在安稳,可是人们手中还有一根线在牵引着它,所谓的自由,却并不是真正意义上的自由。
有关放风筝的作文7
阳春三月,晴空万里,在草坪上,小朋友们正放着风筝。
远处,一家三口已经把风筝放起来了,穿着蓝色衣服的小男孩一手扯着线,一手紧握着线轴,慢慢的往后退,还时不时仰头看看风筝,他的风筝再和每一朵云彩招手,之后又跳起了踢踏舞。小男孩的妈妈依偎着爸爸,他们齐声说“我们的孩子真棒!”
近处,穿着绿色衣服的男孩拉着线,开始向前跑。他一边慢跑,一边回头看着风筝,穿着紫色衣服的男孩高高举着风筝,随时准备放风筝,风一来,穿着绿色衣服的男孩向前快速的.跑去,穿着紫色衣服的男孩跟着他,忽然风变大了,穿着紫色衣服的男孩把风筝抛了出去,风筝升到了空中,“太棒了,风筝飞上天空啦!”他们一起喊。穿着粉色衣服的女孩小心地捧着风筝,笑眯眯的看着风筝,她也想和他们一起放风筝呢!
其他小朋友的风筝也飞上了天,天上放着许多风筝:蜈蚣风筝、金鱼风筝、燕子风筝、还有小鸟风筝……
春天的草坪可真热闹!
有关放风筝的作文8
春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的'长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。
星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。
我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!
有关放风筝的作文9
周日下午,我和xxx来到广场上放风筝。
来到广场,我们打开袋子抽出风筝,把线缠到线盘上。xxx一手托着风筝一边说:“放!”只见那线一松一紧,风筝渐渐迎风飘起。我飞快地边跑边喊:“呀呀呀···真好。”风筝很听话地上升着,很快就飞上了高空,看着都快飞到云彩里去了。我们跑着跑着,忘记了疲惫。可是好景不长,这时的风筝像泄了气的气球一样懒洋洋地落了下来。我们很不解,但也无数次尝试着将风筝再次放起来。正当试了很多次没成功,我垂头丧气地躺在草地上想要放弃的时候,忽然一阵大风吹来,我在xxx的`劝说下再次站起来背水一战。“这次应该能行吧,风那么大。可别再有什么问题了”我心想着,边想边迎着风跑去。
终于,功夫不负有心人,在我们的努力下,风筝很快地再次升了起来,像一只欢快的小鸟,拍打着翅膀向高空飞去。
有关放风筝的作文10
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,万物复苏,小明亮亮和小红来到公园里放风筝。
只见小红拿着她心爱的蝴蝶风筝,亮亮和小明拿着自己做的燕子风筝,小明说:“我们开始放风筝吧!”亮亮回答:“好!”亮亮把风筝举过头顶,小明拽着线,边跑边回头看风筝,一阵风吹来,小明大喊一声:“放!”亮亮使出全身的力气,把风筝抛向天空,风像一双无形的大手,让燕子风筝在天空中翱翔。小红也想放自己的蝴蝶风筝,最后在小明和亮亮的'帮助下,风筝也飞上了天空。
远处有一家三口,小朋友也把三角形的彩色风筝放起来了。我抬头望了一下天空,发现天空中有各种各样的风筝,把天空当成海的小金鱼,有展翅翱翔的老鹰,还有在天空爬行的蜈蚣,它们形状各异,千姿百态,五颜六色,美不胜收!
这场面热闹极了。到处都是欢声笑语,真愉快啊!
有关放风筝的作文11
星期六,阳光明媚,春风和煦,我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝,美丽极了!
刚来到滨江路,许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。最终我们选择了一个迎风口,我托着风筝,爸爸迎着风跑了几步,不停的放线,风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的线抖动了几下,对我说:“不停地抖动,感觉有拉力,你就放线,风筝在下降,你就收线。”说完之后,他就把线给了我。我拿着线也学着爸爸的.样子不停地抖,我的手有点软了,我想休息一下!哎呀,不好!风筝掉下来了,看着别人的风筝还骄傲的在空中,我不甘示弱,又放起了风筝,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝,我不由得也想变成风筝,自由自在地飞翔。
有关放风筝的作文12
星期五下午,天气晴朗,万里无云,周老师带我们全班同学去大操场放风筝。
不一会儿,同学们就把各式各样的风筝放飞到了天上。有的风筝是一只凶猛的老鹰,有的`风筝是一只可爱的燕子,有的风筝像一只三角形,还有的风筝像一只摇摆尾巴的小蝌蚪,漂亮极了。
我也想把手中的风筝放飞到天上,可是总是放不起来。这时,我看到边上的杨思源同学已经把他的风筝高高地放飞,连忙跑过去向他请教。杨思源告诉我:你要一手拿线轴,一手托着风筝,然后把它对着风吹过来的方向,往上一托再跑出去,风筝就可以飞起来了。于是,我按照杨思源的方法去做,果然,我的风筝也稳稳地飞上了天。不一会儿,我的风筝越飞越高,在蔚蓝色的天空中自由地飞翔。
原来,放风筝也需要技术啊!
有关放风筝的作文13
今天,妈妈带我去世纪广场放风筝。广场上空飘着许多五颜六色的风筝,有红色的金鱼,有黑色的小燕子,有长脚手的章鱼,还有长长的蜈蚣,我的风筝是一只漂亮的美人鱼。
我一手拿着线,一手拉着风筝,迎着风,慢慢地把风筝放了起来,当风筝飞到半空中时,突然一头栽了下来,我手忙脚乱地赶紧收线。我把风筝捡起来继续放,这次我一放一收,一松一紧,风筝徐徐上升,等风筝升到很高的地方,就不用太担心它会掉下来,只要求用手轻轻地抖动,它就会在天空中自由自在游动。
等我仰着脖子放累了的`时候,我就把风筝从遥远的天空中一点一点地拉了回来。放风筝真是太有趣了!
有关放风筝的作文14
今天,阳光明媚,是出去玩的好时机。老师给了我们机会,让我到寇公广场放风筝。大家听了一蹦三尺高。
我们高高兴兴的坐车去寇公广场。到了目的地,大家纷纷拿出了自己的风筝,形状多种多样,有美人鱼、蜻蜓、蝙蝠、老鹰……等漂亮极了。
同学们在坝子上先组装好风筝然后欢快的玩着。而我由于没带风筝,就借同学的放。我先将风筝放在地上,自己就拉着线拼命向前跑,本以为风筝飞得很高,但事与愿违,风筝在后面撞着,就差没散架了。老师告诉我,一定要把风筝反着放在地上,人在前面跑并且逆着飞。我听了将风筝反放着,然后拉着线向前跑,正好一阵风徐徐吹来助了我一臂之力,风筝慢悠悠地飞了起来,我见了拉着线拼命向前跑,一边跑一边放线,我站在远处放着风筝,风筝越飞越高,我高心极了。
时间过得飞快,一个下午一晃而过。老师在这时说:“该回去了”,同学们却还沉浸在放风筝的`乐趣中,根本不想回去,但天色已晚,大家只好依依不舍的回去了。
有关放风筝的作文15
今天,是盼望已久的风筝节,早上,我们早早的来到学校,上了两节课后就去区府广场放风筝。
我们来到区府广场,我拿了一只风筝,那只风筝形状是燕子形的,上面画着红红的燕子的`图片。我想:这么漂亮的风筝,飞起来一定很好看。我等不及了,拿起风筝迫不及待地拉着它,以迅雷不及掩耳之势直往前冲。耳边的风声呼呼作响,但为了放上风筝,我马不停蹄地跑来跑去。
终于只听到“呼”的一声,风筝像只轻盈的小鸟冲向蓝天。正当我开心的时候,姜姝宇的风筝来凑热闹,和我的风筝缠在一起,我和姜姝宇想方设法的把风筝弄开,可是越弄越糟糕,后来叫沃老师帮忙,沃老师用了九牛二虎之力才解开着风筝又把它放飞到了蓝蓝的天空,放了一会儿,我的头上似乎滴到了什么东西,风筝也飞低了,原来是下雨了。
我想:如果风筝能把雨水带到云南那边那有多好啊,让他们也过上像我们一样雨水充足的日子。