【精】又是一年风起时作文
【精】又是一年风起时作文
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的又是一年风起时作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
又是一年风起时作文1
盼着,盼着,那满载丰收气息的秋风迎面吹来,心中泛起几分喜悦,更有几分思念——不禁感叹,又是一年风起时。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是的,虽然我不是身在异国他乡的游子,但也能体会到那种思念亲人的愁苦之心。还记得在我六岁那年,那天是我生日,爸爸拿着一棵小桂花树苗,站在我面前对我说:“今年我要送你一个特殊的生日礼物——生日树,希望它能伴你成长。”我欣喜若狂,怀着激动的心情和爸爸把桂花树种到了后院。此后,我细心地照料着这棵“生日树”,它陪我度过了一天又一天。
在我十四岁的时候,爸爸去外地工作,不是经常回家。四年过去了,小桂花树也长大了,在我想念爸爸的`时候,就到它跟前去看一看它。每当秋天来临时,闻着桂花树上散发出来的香味,看着那凄凉萧瑟的秋风吹打着娇嫩的花,心中不由自主产生了更浓的思念之情。
如今,又是一年风起时,桂花又盛开了,我也会情不自禁的去那棵桂花树下,去看一看。因为我和爸爸有个约定,无论他身在何地,无论有多忙,在桂花盛开的时候,他都会回来看我。爸爸回来了,原本凄凉萧瑟的秋风变得如春风那样温暖了,原本一个落叶满地的季节似乎也变得充满温情,原本平淡无奇的流水声也变得像一首美妙的乐曲。爸爸走了,只留下桂花树和我相依相伴。
秋风无声无息的将桂花吹放了,又是一年风起时,它将桂花的香味吹向远方,也将我对爸爸的思念吹向远方。
又是一年风起时作文2
风起,风停。相聚,别离。
那年夏天,稚嫩的我初次和你们相识。整齐的校服,洁白的球鞋,工整的字迹,让你们对我充满了好奇。热情的你们争着抢着介绍自己,拉着我一圈一圈地逛着不大的校园。你们帮我整理宿舍,给我带许多零食,细心地照顾我。我很快就爱上了这里。
天格外得蓝,阳光温暖地照在大地上。阵阵微风轻拂,花草在风中摇曳着,轻摆着。
我将离开,提早结束这段美好的生活。你们眼中凝着不舍的.泪,你们默默地帮我收拾着东西,哭红着眼跟我拍下一张张的合影,写下一句句的挽留。可我还是走了。
风停了,街上寂静无声,漫天漂浮的尘土掩盖了前方的路。
本以为我与你们的缘分已了,可没想到我们还会见面。
又是一年风起时,依旧有阳光,却那么暗淡、冰冷。
那是一个咖啡厅,你们在一旁坐着聊天,有说有笑。我走过去,跟你们打招呼。你们沉思了许久才记起我。我在一旁坐下,听你们聊着你们学校的故事,一个个陌生的人和事穿过我的耳膜。聊着聊着,我忽然发现,我已无法介入你们的话题,就好像两条平行线,再无交集。
风无力地飘着,失落而无力。一阵轻,一阵重,心不在焉。
我们之间仿佛隔了一堵透明的墙,很厚,很密。挡住了阳光,挡住了风,挡住了我们的友谊。我十分不自在,起身离开,尴尬的我们留下的也只有“再见”两个字。
风夹杂着寒气,“呼呼”地刮着,刮走了温度,刮走了我们亲密无间的曾经。
又是一年风起时作文3
漫步在乡间那已经灰黄了的小路,我不禁有无限感叹,周围的一切都是金黄色的,耀眼而美丽。
小草由青色变得枯黄,但农民伯伯露出了喜悦的笑容,因为在这一年风起时,秋天来了,果实成熟了。
在这一年风起时,农民伯伯收获到了一年辛劳得来的果实。我又收获到了什么呢
秋风将一片枯黄的'树叶卷到了我的手中。秋风啊!你是在回答我的疑问吗是的,播种后艰辛付出就能收获果实,播种后玩忽所以当然只能收获到如枯叶般的凄凉了啊!
秋风送来了几声秋蝉的呜叫声,我不禁想起了一个故事,夏天的时候,蝉不知疲倦的歌唱,可蚂蚁却到处找吃的,把它们储存起来。秋天来了,蝉没有吃的,只好找此时丰衣足食的蚂蚁去讨,蚂蚁却说:“你夏天时只明白唱歌,早知今日,又何必当初”
此时的我不正像那蝉吗别人辛勤劳作时我却到处玩耍,错过耕耘的季节,没了收获,却要向命运乞求好的结局,而我的结局和那蝉又有什么不一样
抬起头,仰望秋日湛蓝的天空,没有一丝云彩,以前不懂为何,此刻最终明白:收获的季节容不下一丝的散漫,而我不正像这云一样散漫,幼稚吗终究为这个社会所不容啊!
在这一年风起时,我很庆幸,庆幸自我还不是那秋蝉,那枯叶,庆幸自我还有重来的机会。
我必须努力,必须奋斗,必须做好自我应做的事情,必须……在这一年风起时,我下定决心,好好努力,改掉坏毛病。我相信明年的此时,我同样会拥有眼前的金黄,眼前的收获!
又是一年风起时作文4
微风不燥,一切刚好。又是一年风起时,这画面似曾相识。
我们相识满打满算也有一年了,该走的总会走,但我还是忘不了我们在一起的时光。她是一生气哄也哄不好的那种,所以我很害怕她生气。放假前她在学校生我们的气,不给我们上课。但这确实是因为我们的错,她让我们在下次上课前把一个单词的'音标查好并标注在课本上,我们课代表也忘记提醒,全班大部分同学都没有查。那天就这一个小小的作业,我们应该都忘了,但从这一点来看足矣看出我们对待学习的认真程度。她就因为这生气了,早读也没上,课也不上,我们也没有办法。那天好像是五月二十日,看完新闻后还有几分钟自习的时间,我和另一个课代表就让大家给老师写几句话,自己有什么想对老师说的就写下来。那天刚好有她的晚自习,本想偷偷给她送去的,后来就撞见了她。她还在生气,还不要,我们只好硬塞了。我猜应该是被我们感动了吧,后来她就给我们上课了。
不知什么原因,她不教我们了。假期里有些同学一直糊弄作业,那些题明明视频上都讲过,有些人还胡乱找图片提交作业。我看着就生气,更别说老师了。但我问她,她却说不生气,口是心非。又是一年风起时,我们就是初四的学生了,即将面临中考。中考过后又会面对离别,分别是人间常态。又是年风起时,过去的回忆总是那么美好,但过去的已经过去了。抬头看向未来,青春路上拼一把,要不留遗憾!
又是一年风起时,还是似曾相识。珍惜当下,面向未来!
又是一年风起时作文5
烈日炎炎,夏日的风慢慢的吹过我的脸颊,不对,现如今已经过了立秋,田地里的玉米长得茂盛,玉米碎儿长得饱满,有的透露出一丝淡黄,一阵风吹过,秋天丰收的气息扑鼻而来,而这阵风又会将我们吹到何处?
秋天是令人向往的季节,不冷不热,没有了夏日蚊子的侵扰,烈日的侵袭,没有冬日的寒风刺骨;就是这么的舒适,还有丰收的瓜果,农夫们的`快乐的笑容洋溢在脸上。多么的和谐,令人神往。一阵风,仿佛带着大自然给他的旨意来到人间,田地里花生,玉米,都是绿油油的。花生叶子浅绿色,玉米叶子深绿色,他们仿佛在争抢着生长,比着看谁的果实多。一片生机勃勃,绿意盎然。
与此同时,这阵风仿佛也在提醒着我们,儿时的幼稚爱玩的时代已经过去,你们将要成为上战场的一名骑士,面临你们的,是你们人生第一道分叉口,是否能够完美的通过,全靠你们自己决定。这阵风,把我们推到现实的面前,令我们意识到局势的严峻。
秋风已经到来,也启示我们考试的钟声已经敲响,又是一年风起时!
又是一年风起时作文6
隔着厚厚的玻璃,深吸一口气,再缓缓吐出,在窗上形成一层浓浓的雾,不久又淡去了。重复了几遍后,玻璃不觉有些模糊。
才发觉落叶飘过,断断续续,终落入水,却向着不同的方向驶去。才散尽的缕缕波浪,无意间,又不知扩张到哪处去了。
耳朵传来一阵阵叹息声,正发愁是谁如此忧伤,才发觉这声响来自我的口中,不知不觉中,也带动周围的空气反复地播放这小曲儿,悠悠的。
又起风了……
已逝去的那年时光,早就伴随着我的过去消散在尘埃中,伸手渴望抓住它,却徒劳无功。紧握着的拳头里,又有些什么?只是一味地攥紧罢了。徐徐地打开窗,风冲着我涌进了屋,一瞬间,便充斥着整间屋,突然清醒地发觉,风,大了。
阵阵悦耳鸟鸣入耳,无不为之舒畅,顿时神清气爽了许多。风,硬得刮在脸上显得格外生疼,但却有一股说不出的'亲切,让风肆意,但也毫不畏惧。渐渐地,它变得温和了许多,只是偶尔稍稍拂过面庞,就像妈妈一般细心地、宠溺地抚摸着我,一股暖流涌上心头。
一片抵挡不住风的洗礼的叶儿静静地从我面前飘去,显得从容而优雅。它距离我的脸颊仿佛只有五六厘米,差点儿就要亲吻我的鼻尖,从心底告诉我,它过去有多美。一阵清香在空中飘荡,格外触人心弦。只是轻轻地去感受,也在幻想它的那些美好往事。
又是一年。
又是一年风起时作文7
时光飞逝,转眼间我们即将迎来属于自己的第一个人生转折点。又是一年风起时,它将中考这股风吹至身边,犹如兵临城下。我们需乘中考这股东风,破眼前万里浪。
我们的初中学习生活已经度过了三年之久,那初踏初中校门时的听闻中考,如今已经即将来到了眼前心中依然有些许迷茫,有些许慌张。不知道我应该走向何方,不过我仍应顺着中考这股洪流顺势而下,虽然前方有许多困难,但我不应该害怕。我如今需要做的只是努力学习,记好每一个知识点,解决好每一个困难问题,这是我们如今需要做的'最重要的事情。我想用一句话来激励我自己“愿乘长风破万里浪!”
又是一年风起时,又是一场竞争的比赛。漫长的中考之路就如一场马拉松,我们需要做的是赢下这场马拉松,我们要做的不是前期跑得很快,我们要坚持下来持之以恒要一直用适合自己的步伐冲向终点。这场比赛注定会十分的激烈,我不会强求自己做这场比赛的优胜者,但我希望我能完成这场比赛,坚持到最后。
又是一年风起时!中考已经兵临城下,我们已经没有犹豫的时间了。唯一可行的只是趁着这风完成该做的事。
又是一年风起时作文8
我一个人在回家的路上默默地走着,不时有几阵秋风迎面吹来,使人不禁感到一丝凉意。
这样的场景引发了我的回忆——
那年,也是这样的秋天,也是这样的秋风,在这样一个充满忧伤的季节里,我最心爱的奶奶离开了我,离开了所有爱她的人。那时的我还小,并不知道“死”意味着什么,以为她只是出一趟远门,过段时间就回来了,可没想到她这一去不回就是六年。
小时候,我最爱依偎在奶奶的怀里,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了长生不老丸而奔向了月亮。那您呢,奶奶,您莫非也和嫦娥一样,飞到月亮上去了吗?可是您还那么年轻,那么健朗。您怎么能忍心丢下我不管呢?
那一天,是我终生难忘的一天。天阴沉沉的,仿佛要塌下来似的。我们都默默地站在您的'床边,您静静地躺在那儿,慈祥的面孔上仿佛又多了几丝皱纹,满头的白发见证了您的沧桑。我静静地抚摸着您那饱经沧桑的手,就像您抚摸我一样。可是,您却全然不知,您已经离开了我,离开了这个世界,到了另一个世界。
忽然,又是一阵凉风迎面吹来,把我从幻想中带回了现实。小路两旁的枫叶哗哗地往下落,有一片落在了我的脚下,我捡起来一看,仿佛看到了奶奶那张熟悉而又陌生的面孔,我忽然明白了,奶奶,也许您就像这枫叶一样,该落叶归根了吧!
奶奶,希望您在那边一切都好!
又有一阵秋风吹来,这次我不再感到凉意,而是充满温暖。我鼓起勇气,大步向前走去……
又是一年风起时作文9
不知不觉又迎来了开学的季节,虽然没有之前那种感觉了,但幸运的是还是这群人!
又是一年风起时,感觉时间过得飞快,果然是岁月不等人。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,时间总是在飞快地流逝,来不及向你我招手却已经消失不见!在新的开学季节,虽然我们可能不会如期而至,但在家中那一句句激励人心的话语,一段段感人肺腑的言语总是让我们热泪盈眶,想起来不禁泪水包含了整个眼眶。时间又是崭新的,它不会像那些平凡的事物一样,一切都会重返往复,它是崭新的,是令人捉摸不透的。岁月在流逝,万物在更新,而我们又像它们一样永远消失不见吗?我不敢想象!
时间是多么地公平啊,不会给别人多一秒的时间,同样也不给别人少一秒的时间,这便是时间的`公平性。相比之下,任何事物都难以做到吧!在这新的开学季节,已经开始了新的征程,也许我知道前方有很大的风浪,但我愿意去闯一闯。马上就要中考了,还不到一年的时间,我也要好好地学习了,好好地去实现我的梦想了,但是我也格外地珍惜这一年的时间,因为我知道,我们在一起的时间不长了,所以在接下来的一年里,我会好好地珍惜,不再去做无所谓的浪费!
又是一年风起时作文10
既然改变不了天气,那就改变心情。――题记
又是一年风起时。
徜徉在田间小道上,秋风从背后袭来,从宽大的衣袖口钻进去,浑身都冻得哆嗦,分明是刚入秋,却已充满了寒冷的气息。
小道两旁尽是低低矮矮的花草,绿叶染上了秋天特有的灰黄色。花瓣也如暮年的婆婆,再无当年的容光焕发,在灰黑的枝叶上摇摇欲坠,似乎再来一阵微风,它就要落叶归根,投入大地冰冷的怀抱中。
雨也下起来了,淅淅沥沥的,顺着发丝滑落到脸颊上,冰冰凉凉的,落到小水坑里,裂开,水花四起。
面对满地的泥泞,竟不知如何下脚,站在原地发呆,愣愣的望向远处……
我想,天气是人力无法左右的,可心情可以,如果换一种心情看世界,会不会不一样呢?
仔细听风声,“呼呼――呼呼”,风刮的'也并不是很猛烈,不如冬天那般凛冽,也不若春天那般细微的让人几乎感受不到。秋风吹起长发,撩拨着我的心绪。
仔细听雨声,“嘀嗒――嘀嗒”,雨下的也并不是很大,听雨滴落下,雨珠跳起,拨拉轻弹,如琵琶在弹奏。草叶被洗的透亮,油油的在小道两旁招摇,装点了单调的小道,装点了乡里人甜甜的梦……
花瓣在雨中飘摇,它们要落向大地,颇有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献。
雨中漫步,真颇有一番趣味。
又是一年风起时。
教师点评:风雨总会不期而遇,我们无法改变天气,但我们可以改变心情,你看,风雨天气最后竟然有了诗意。本文语言简洁、准确,描写生动,立意深刻。
又是一年风起时作文11
风起,带来了无数的思念。风起之时,树叶纷纷凋落,吹散了无数数不尽的回忆,吹散了我们的童年。又是一年风起时,年少的你,还在吗?
那年秋天,我们刚加入足球队。怀着一颗尝试,娱乐的心情,每天下午最后一节课的时候,练习足球,踢比赛,乐此不疲。秋风抚摸着我们的脸颊,是那样清爽,那样舒服。我们在秋风的陪伴下,肆意奔跑,跑出了一个个县长杯冠军,跑出了骄傲,跑出了自豪。那年的一时兴起,成为了现在的美好回忆。又是一年风起时,忍不住回忆当年的点点滴滴。
小时候,我们没有太多的心思,总是十分单纯的过着每一天,但却十分精彩。那时候,我们每天想的都是如何玩得开心,以至于我们看到一块小小的泥土都能把它捏成各种各样的形状;以床代舞台,演绎着各种各样的角色;在麦田里肆意奔跑,放声高歌,好不自在。夏天的风我永远记得,清清楚楚的说着自在,叫着自由。放假时,跟随小伙伴们,到果园里偷几个果子,虽然很害怕,但也十分有趣;和朋友们在麦田里放风筝,风筝一上一下,我们的眼睛也时上时下,风来了,我们奔跑着,累着,欢笑着。又是一年风起时,却挡不住对儿时的`思念。
风起叶落,吹散了我们的童年。童年的碎片在我们的记忆中凌乱着,在风起的夜路中抖动着,在大海的冲刷下消散着。又是一年风起时,风来了,儿时的你,却被吹走啦!
又是一年风起时作文12
风,吹起我的满腔热血;风,使湖面泛起层层波纹;风,使杨柳翩翩起舞。风,吹来了美丽的春天,又是一年风起时。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。果真如此,放眼望去。原先的寒冰不见了,换来的是微波荡漾的湖水;原先的老树枯枝也不见了,换来的是碧绿浓装,原先的银装素裹也不见了,换来的是一大片一大片的碧绿。牛羊门在草地上饱餐,鸟儿在枝头欢唱。我们在园子里,田野上,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,玩的好不快活。啊!春风,你给我们带来了绿草红花,我要大声的赞颂你,完美的春风!
春天时不时的几场雨,雨斜斜的,密密的。每个人都在屋子里听着这美妙的声音。外面的风,此刻变得凉飕飕的,和雨点一齐织成一张密密的、厚厚的网。傍晚时候,点一盏灯,在屋子里听着那滴水声,一切都是那么祥和可爱。啊!春风,我要大声的赞颂你,是你给了我们这安静而祥和的夜,可爱的`风!
人们在春风的召唤下都出来了,都来迎接春风送给我们的礼物:绿的发亮的树叶,青的逼你眼的小草,迎着这些美丽的礼物,舒活筋骨,抖擞精神去了。反正刚起头儿,有的是功夫,有的是期望。
又是一年风起时,也是所有完美景物显身时。在这一时刻,还有什么比它更完美呢?让我们尽情的歌颂春风吧,感激它给我们带来的完美。多谢你,伟大的春风。
又是一年风起时作文13
又是一年风起时,凉意渐浓,秋风阵阵轻抚我的脸颊,脑海里又不禁回忆起从前……
那时的阳光总是那么明媚,风总是轻柔和煦,我和他漫步在操场上,似乎每天都会机械性的重复,但那段日子对我来说是最快乐的,最无忧无虑的'。
接近考试的那一段时间,我们每天都为能考入一个理想的高中而努力学习奋斗,只有每天放学会家的道上,才能聊一些属于我们的话题。
再一次放学回家的路上,面对着即将分离,我忍不住问她:“如果以后我们不在一起玩了,你会忘记我吗,我还是你的好朋友吗,”“我不会忘记你,我们之间的友谊就像风一样,永远都不会消失……”她看着我,认真的对我说,我就这样被他感动了。眼角湿湿的看着她。
毕业似乎一眨眼的功夫就来到了,我们之间的分离成为了事实。但我们相信真正的友谊是不会随着时间而退色的,这几年来,我们人保持着联系,在学习上,我们共同努力,一起进步;在感情上,我们互相嘘寒问暖,两者之间谁有心事,不高兴,另一方都会是最敬业的听众,当然,我们也会因为一些不起眼的小事而争论不休……
窗外,秋风瑟瑟,带动着树叶来回摇摆,我微微翘起嘴角,笑了笑,不经一叹——又是一年风起时!
又是一年风起时作文14
一阵风吹来,吹开了窗帘,把书桌上的东西都吹乱了。我来到书桌前收拾书本,书已经被风翻开了,被翻开的页面上写着“明月几时有?把酒问青天”这句诗,这叫我猛然间想起去年的中秋节。
那个景色宜人的中秋节,清风吹拂着,我和同学来到沿江路赏月。在沿江路上,我们一边赏月,一边往南走,还听到微波荡漾的声音。我们走着走着,看到围墙挂着几幅画,有万马奔腾、五福虎……这些画画得栩栩如生。我去问那个卖画的人:“先生,您这些画怎么卖?”他只说:“到那边看。”我听后想:你不想回答人家的话,就干脆别摆在这。起风了,风吹着我们的脸,好像叫我们继续前进。我们看了一会儿,就离开了。
我们一直往南走,来到一片安静的`地方,人们坐在周围短短的围栏上,安静地欣赏月色。我们也在围栏边坐了下来,看着平静的江面和皎洁的月亮,远处还有灯光在闪烁着。一阵清风从我们头上吹过,轻轻地,慢慢地,像母亲的手抚摸着我。过了一会儿,我们离开了。回到出发点,和老师汇合,在那里观赏月景。风吹拂着我们的脸颊,吹动了老师的长发,老师拂了一下头发,继续给我们讲与月亮有关的故事……清风依然吹着,温柔地吹着。
一阵风吹过,把我吹醒,也唤醒了我的回忆。“明月几时有?把酒问青天。”明月是年年都有的,但要一群人一起在榕江边赏月却是非常难得的。
又是一年风起时,风给我带来的回忆,一个美好的回忆。
又是一年风起时作文15
每一个被风吹过的夏天。我都铭记。
——题记
“还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻以前的,只剩下寂寞跟缠绵”多么熟悉的弦律,多么向往的季节。夏天,多少学子怀揣着期待与向往步入了初中。他们告别了年幼的.自己。陌生的学校和同学,走进一个完全未知的环境里。从他们清澈的眼目里,我看到了期盼与迷惘。
还记得初一时,常跟同学玩闹。因为性格随和,交到了不少朋友,也很快熟悉了新环境。那时的自己可以尽情的大笑,玩闹,不为将来或前程烦恼,那时的生活真是美得如梦如幻。但是,岁月如梭,光阴在不知不觉间从手心的缝隙里悄悄滑落。转眼,又是一个夏天,而我亦上了初二。面对陌生的人,陌生的环境,我并不感到害怕,因为我的心告诉我,我已经成熟了,该思考人生了。未来,我该如何走下去?太多太多的问题接撞而来,但是我却都用冷静的心情将档案理了出来。
站在高达的树下,阳光透过树叶的缝隙层层叠叠洒落下来。在地上投下一片的阴影。在这宁静的环境中我得到的答案是——坚持,继续走下去,为了自己的前途。于是我暗暗决定为了使以后的路能更加好走,应从现在开始准备,多学知识,为将来做铺垫。
我应为将来作准备,为日后作准备,而这个准备就是在初二这一阶段努力学习,不为其他人,只是为自己,这个信念使我愉悦起来。
又是一年风起时,只是这一年的自己有了更坚定的目标,同时也为这个目标在做着充分的准备。