放风筝的作文【推荐】

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的放风筝的作文，欢迎大家分享。

放风筝的作文1

阳春三月、风和日丽，正好是放风筝的好时节。力力、小风和小希一起约好放风筝，在哪儿放呢？对！就在公园。

力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公园，力力看见天上有各种各样的风筝，他很羡慕。“我们快点放吧！”小风说，于是力力拿起风筝举过头顶，小风一边拽着引线，一边往后跑，小风喊：“放。”力力把风筝扔向天空，“飞起来了！飞起来了！”小希说。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀自己的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞起来。

看着天空中各种各样的风筝，小希数着“1、2、3….”哇！天空中有数不清的美丽风筝，有蝴蝶的、有虎头的、有老鹰的……

小希光顾着看天上的风筝了，自己手里蝴蝶的'风筝忘记飞上天了，于是，小希和小风一起把蝴蝶放起来了。后面还有一家人，孩子把三角形的可爱的风筝放起来了，放的那么高、那么远，那个孩子的父母站在他旁边，父母的左手搭在了母亲的肩膀上，他的父母一边仰望天空那个三角风筝，一边鼓励他们的孩子。

哇，多么有趣的一天啊！望着那些风筝，他们的心，也好像飘向了远方。

放风筝的作文2

在我小的时候，放风筝是我最大的乐趣。看风筝在蓝蓝的天空自由地飞翔，我的眼睛随着它忽高忽低，能够看上半天。那时候的春天，要是一有风，我就带上风筝，到广场上奔跑着，那时的我还经常和风筝赛跑呢！

有个星期天的下午，在上补习班回来的路上，我看到千秋广场上有无数的.风筝在天空飘动，大小不同，形态各异。有几个看上去都快直接冲上云霄了！

这情景一下子勾起了我童年的回忆。我们马上停了下来，在广场的小摊上买了一只风筝，就迫不及待地放了起来。

我学着别人的样子，先把风筝在有风的时候让爸爸托着，然后我奔跑着，左手高过头顶拉线，右手控制线盘。风筝还没开始起飞呢，风突然一下子停了。结果，我的风筝也就慢慢地掉落下来。

第二个尝试的是我老爸。虽然他已经“一把年纪”，但仍童心未泯。只见他小跑了一下，把风筝一松一紧地拉着，风筝就慢慢地飞高了。就在这时，有另一只风筝不知从哪里钻了出来，眼看就要“打架”了，还好我发现得早，让老爸跑着离开。

渐渐地，爸爸的风筝越飞越高，手里的线几乎都放完了。它飘在高空中，就像蓝锦缎上绣上了几只精美的小鸟。慢慢悠悠，在空中飘飘荡荡！可惜好景不长，爸爸一个不留神，没把线盘握紧，风筝像是挣脱了束缚，自个儿飞走了。还好连风婆婆都在帮我们，风变小了，我和爸爸奔跑着抓住了线盘，把风筝救了下来，又继续放起来……

天色慢慢地变暗了，已经到吃晚饭的时间了。我们才恋恋不舍地离开了广场！

放风筝的作文3

春天来了，万物复苏，是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好，他们的心情跟天气一样，阳光明媚。

在空地上，风筝的造型各种各样：有在天空中翱翔的老鹰，似乎随时准备飞下去吃小鸡；有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝；有活泼的'金鱼风筝，把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝，父母挨在一起看着自己的孩子，多么有爱呀！

现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝，笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴，左手拿着线，小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了，小明大喊：“三、二、一，开始！”小明开始跑步，一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去，但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉：“对不起，我扔的方向错了。”小明也说：“对不起，我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作，最后成功了，他们非常高兴。

燕子风筝飞得高高的，好像在说：“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时，他俩脸上都笑开了花。

放风筝的作文4

星期天下午，阳光明媚，微风吹拂，天气格外温暖，我的心情也很好，因为叔叔要带我去放风筝。

我和叔叔一路走一路说笑着，不知不觉就来到了广场。广场上的人可真多呀！很多人都在放风筝。天上的风筝一个比一个飞得高，像鸟儿一样在空中自由地盘旋。看着一个个高高飞起的风筝，我的心痒痒的，已经有些迫不及待了。

我是第一次放风筝，所以需要身为高手的'叔叔示范一次。只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线，不一会儿，风筝便高高地飞了起来。

看着叔叔的示范，我觉得我会放风筝了。于是，我学着叔叔的样子慢慢放线。因为我总站在原地，风一停，风筝就会掉下来。这时，叔叔对我喊：“跑，跑起来！”听了这话，我立马在广场上跑起来，风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。但是广场上放风筝的人太多了，我一放开跑，风筝线就和别人的风筝线缠在一起。叔叔赶紧过来帮我解开风筝线，并教了几种方法避开别的风筝。我又重新开始放，这次很顺利，风筝飞得很高。我仰望我的风筝，它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔，和其他风筝一起，让这场空中舞会变得热闹非凡。

望着天空飞舞的风筝，我不禁想到，有时我们就像那风筝，总想飞得更高更远，可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着，可换个角度想，没有了父母的帮助，我们怎会高高飞起？

放风筝的作文5

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说：“我想去公园放风筝。”妈妈说：“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最爱吃的桃子。

到了，到了，我和妈妈来到公园。啊！公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的，上面有许多颜色，有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线，右手拿着放线的`轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了！

过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀！

放风筝的作文6

星期日早上，微风徐徐。我约好和小明一起来到公园放风筝。

公园里人山人海，大家都在放风筝。有可爱的鲤鱼、弯弯曲曲的百足虫、展翅飞翔的老鹰，还有五彩缤纷的三角形型……他们翻滚着、翱翔着，在蓝天里翩翩起舞。

我小心翼翼地拿出了心爱的燕子风筝。小明双手高高托起风筝，我拉着线，飞快地迎着风向前跑。小明手一松，风筝便晃晃悠悠地向上升起。这时，风婆婆却故意跟我做对，收起了她的风口袋，我的燕子风筝像喝醉了一样，一头栽到了小明的头上，我和旁边的女生对视了一眼，忍不住捧腹大笑。等一会儿，风婆婆又把她的大口袋放开了，风呼呼地刮起来了。我抓住机会拿出冲刺的速度向前奋力奔跑，边跑边拽紧手中的线，我的.风筝终于起飞了！

燕子越飞越高，抖动着翅膀追上了老鹰，老鹰风筝点了点头，仿佛在说：“小燕子你好厉害呀！”我的燕子风筝，自由翱翔在旷亮无比的蓝天里，我又骄傲又自豪！

我真希望我也是一只风筝，在蓝天白云下，把快乐带给更多的小朋友！

放风筝的作文7

二三月的春日里，燕子从南方飞回来，小草从地里探出头来左看看右看看，柳树的柳枝也像无数条长长的辫子甩呀甩。这么美丽的`景色，这么好的天气，不放风筝真是可惜了。

“妈妈，求你了，就带我去放风筝吧，我以后一定好学习……”我苦苦地哀求着妈妈。妈妈同意这周末带我到公园放风筝，我高兴地手舞足蹈，我天天数着日子，期盼了周末快点来临。

周末终于到了，我也如愿来到了公园，抬头望去天上都是风筝：“沙燕”、“老鹰”、“蛇”…… 太多了，有的放的太高太远，我分不清放的是什么了。我想：我要让我的风筝也马上飞上天才行。

我让妈妈拿着风筝，我试了试风向，然后迎风站立着，我慢慢地一边放线一边往后退，差不多离妈妈十多米了，我兴奋地说：“妈妈，快松开风筝！快，快……”妈妈顺势把风筝往天上一抛，很神奇风筝居然飞起来了，我又跑了几步，风筝飞的更高了。满天的风筝都没有我的漂亮，也没有我飞得好。我高兴的喊呐，叫啊！

放风筝真是太好玩了，下周末，我还让妈妈带我来放风筝。

放风筝的作文8

今天，虽然阳光明媚，但风却刮得时断时续，放风筝的难度极大。唉，好不容易盼个星期天能去放风筝，风却那么不稳定，真不给我争气！

到了体育场，许多人都在那儿放风筝，一个个五颜六色的风筝映入眼帘。有的已经飞向了高远的天空，有的还在半空中徐徐上升，还有的'仍然在小主人的手中停留。那些飞起来的风筝争先恐后地向上飞去，像是在为小主人争光。

我迅速拿出风筝，把线理好，就迫不及待地放了起来。刚把风筝甩出去，还没跑几步，风筝就来了个“倒栽葱”，栽在了地上。

爸爸走过来，笑着拍了拍我的肩膀：“傻女儿，像你这样放风筝，怎么放也放不起来，那边才有风。”听爸爸这么一说，我一拍脑门，恍然大悟。

拾起了风筝，我疾步向那边走去。“哗哗”风又起来了，风筝从我手中滑出，向天空飞去。我奔跑起来，像田野上飞驰的骏马。风筝越飞越高，在我的眼里，它不再是没有生命、用布做成的风筝，而是一只自由自在、无拘无束的小精灵，它要到月亮上的嫦娥家做客，它要到火星的火焰城去逛街……如果我的体重能轻点儿，再轻点儿，就可以坐上风筝，陪它一起去旅行，去看一看世界的风光。

看，我的风筝只剩下一个黑点儿了！它要去哪里？天空不知道，我也不知道。

放风筝的作文9

阳春三月，是放风筝的好季节，要是你们留意，就会发现：人民广场上有个女孩在开心地放风筝，你们猜猜她是谁？那就是爱蹦爱跳的我！你们知道是谁教会我的吗？下面，就让我来给大讲讲吧！有一个星期天，我学完书法妈妈来接我，我对妈妈说去人民广场看一会喷泉再回家，让我意外的'是，那天的广场上没有喷泉，而是有许多人带着在放风筝。这时候，我想起了爸爸，可是放风筝的高手。回到家后，我就缠着爸爸教我放风筝，爸爸高兴地答应了。吃过午饭，爸爸带着我一起来到人民广场，我们找了一个空旷的地方，爸爸先教我放风筝的基本要领，然后教我怎么迎风拉线，练了几次，我还是不会，风筝飞着飞着一头就扎到了地上，爸爸帮我从地上拿起了风筝，耐心地我：别灰心遥遥，多练几次就熟练了。听了爸爸安慰的话，我擦了擦汗，在一次又一次地练习中，我终于掌握了放风筝的技巧，我的美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞翔了，我和爸爸高兴地又唱又笑，爸爸还对我伸出了大拇指并说我很棒。现在你们知道是谁教我学会放风筝了吧，那就是我亲爱的！

放风筝的作文10

春天到了，新的学期又开始了，星期五老师带我们去放风筝，我们的'内心开始愉快地等待。

星期五到了，阳光明媚，是个放风筝的好日子。

我跟一组同学放风筝，我们用的风筝是一部动画片喜洋洋与灰太狼的图案。

我们开始放风筝了，我们看旁边有位同学的风筝已经放得很高了，我们心想要抓紧时间。我们组有一个同学拿着风筝，一个同学托着风筝线，开始跑了，我和一个同学激励地喊着：“加油！加油！放！放！”那线一紧一松，我和几个同学高兴地喊着：“飞起来啦！飞起来啦！”那个风筝在天空中飘来飘去，好像一只小鸟在天空中自由的飞翔，可是这种美好只能停留一会儿，突然风筝缠在树上了，我们一起把它拉了下来，那些线都弄乱了，我们第一次失败了。

我们弄了很久，终于把线用好了，我们决定再试一次，这次由我拿着风筝，一个同学托着风筝线，开始跑了，跑着跑着，我看准了一个时机，我轻轻一放，那风筝顺着风向再次飞了起来，就在这时，我们听到了放学的铃声，我们慢慢地收回风筝，跑回教室。

虽然放风筝已经结束了，但我们的心里依然快活着。

放风筝的作文11

星期天，爸爸带我来到了公园里到草坪上放风筝。广场上有很多人，有些老爷爷在下棋，有些叔叔们在散步，还有一些和我一样大的小朋友在疯跑，还有一些一到两岁的.小宝宝在学走路，小宝宝身边围了好多人在那里看着。

这里也有很多人在放风筝。风筝种类真多呀：有老鹰，有燕子，有金鱼……我们放的是蝴蝶，那是一个还没组装好的蝴蝶。爸爸先撑起杆子，然后把线头穿过小铁圈，再穿过风筝的“小鼻子”绑了个死结，这样风筝蝴蝶就被爸爸组装完成了。

我和爸爸开始放风筝了，我拉着线，爸爸拿着风筝，我喊：“一、二、三、放！”爸爸放手，“风筝飞起来了”我兴奋地喊道。过了一会儿，风筝掉下来了，我伤心极了。爸爸对我说：“没事，我们重来一次”。

我和爸爸又放了起来，可没过一会儿风筝挂在树上。树摇摇摆摆，好像对风筝说着：“你干嘛到我头上呀？”风筝说：“我不小心飞到了你头上。”我叫爸爸把风筝拿下来，风筝没扯下来，断了。后来我叫爸爸又重新买了一个。这次我已经知道该怎么放了，没想到这次成功啦！风筝飞起来啦！它没有掉下来，也没有被挂在树上。

我现在不仅学会了放风筝，还知道了一个道理：就是不管遇到什么事都不要慌，要努力想办法。

放风筝的作文12

今天是星期天，妈妈带我和弟弟去放风筝。

妈妈带我们来到了新城区。到了以后，我就拿出风筝。我的风筝是橙色的，上面画着一个海绵宝宝和派大星，后面还有三个长长的“尾巴”。

我先把风筝装好，系上线，然后开始准备放风筝。妈妈拿着线，我迎着风跑，我飞快地向前跑，终于飞起来了，妈妈一拉一拉的'风筝就上去了，我急忙上前，让妈妈给我，我要放。我掌握着罗盘，刚开始还飞了一会，不知怎么风筝就要往下落，妈妈看见了，赶紧过来“营救”，可是风筝还是落了下来。

第二次，我和妈妈有了经验，那就是风大些时再放。就在这时，来了一阵大风，妈妈拿好风筝，我赶快跑，没废多大功夫，风筝已经飞上了天。我又掌握上了罗盘。这次我可细心多了，而且，我也摸着了风筝的特点：往下落时，就收线，向上飞时，就放线，不一会我的风筝就飞的好高好高的，最后，线都放完了。我就赶紧收线，又玩了一会，我就慢慢的把风筝收下来了。

通过这次放风筝，我懂得了“一回生，二回熟”的道理。经验都是慢慢积累的，只要努力，加把劲，就会有所收获。今天真是开心的一天。

放风筝的作文13

春天来了，温暖的春风吹绿了大地，微风轻轻的吹，柔软的枝条迎着春风轻轻的摇动。这可是放风筝的好日子啊！

今天上午，天气晴朗，阳光明媚。我们全校排着整齐的队伍走向夷陵长江的花园里去放风筝。

一到那儿，老师安排放风筝的地点，不允许我们到处乱跑。一个个拿着自己的风筝，有的同学用两只手高高举起“绿蜻蜓”；有的同学两手握着线?、有的同学一边迎着风跑，一边慢慢地放线；有的同学抬头看天空中升起的一只“红金鱼”翩翩起舞，在空中坠来坠去；有的同学得意的.放着自己的风筝、有的同学很扫兴，因为他的风筝挂在树上了。

在蓝蓝的天空中，飞着各式各样，花绿绿的风筝。有“金鱼”、有“蜻蜓”、有“蝴蝶”、有“带鱼”、还有“老鹰”……真是个“风筝王国”。

在班上我和肖照勇的风筝飞的最高，是因为我和她在班上借了许多的线，风越来越大，我们的风筝越飞越高。像是脱出母亲的怀抱，慢慢的飞向天空。大家都集合走了，我着急了，一阵风吹来，线一下子断了，它就飘飘悠悠地飞上去了!虽然我的风筝飞跑了，但是它把我的梦想，烦恼都带上了天空，寄托了我一年的希望。这样可以实现我的梦想，少一些烦恼。

风筝在淡淡的云里飞翔，带着我一种喜悦的心情，带着我欢乐的歌声，带着我的理想越飞越高，越飞越远……

放风筝的作文14

这天，我想起了语文老师教的一句古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”于是，我和小明、小红约好星期天在公园草地上放风筝。时间过得非常快，一转眼就到了星期天。

这天，公园草地上可热闹了。地上一个小孩拿着风筝线开心的跑来跑去，旁边有一对夫妇微笑地看着那个小孩，好像是看到小孩的开心而感到欣慰……天上那小孩放的风筝像飞机正在天上飞来飞去傲游世界一样;还有一只雄赳赳气昂昂的老鹰在天空中威武的盘旋着;还有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走来走去;还有一只艳丽的金鱼在天空中骄傲地游来游去，好像在告诉我们：“看我厉害不，天空中都能游。”

看到其他人都放了风筝，我也要赶紧放风筝才行。于是，我拿出来自己的风筝——燕子。小红见我拿出了风筝，她也拿出来了一只美丽的.风筝，小明他没有风筝，于是他拿着风筝，我和小红分别拿着风筝线，小明一松手，我们就跑。我们尝试了很久，最后终于成功了。我们开心地跑来跑去，直到天黑，才恋恋不舍地回家。

我在回家的路上，想着小明和小红今晚会不会在睡梦中也在放风筝呢?哈哈哈……

放风筝的作文15

周末，风和日丽，阳光灿烂。小红和小刚各自带了蝴蝶风筝和蜻蜓风筝相约在一起。兴高采烈地来到了广场。 广场上热热闹闹的。好多人都已在那里放风筝了。抬头一看各种各样的风筝，有燕子的、有老鹰的、有海鸥的、有金鱼的、也有蝴蝶的、有蜻蜓的，还有很多叫不出名子的风筝。把天空打扮的五彩缤纷，美丽极了。

他们迫不及待地拿起风筝紧拉着线就奔跑起来。可是风筝好像不听使唤。要不就不肯起飞，要不飞高一点点就被横风忽忽悠悠地从空中吹落下来。 这时有一位大哥哥过来，让他们先试一下风向。然后举起风筝迎风站着，让小刚边放边往后退，乘风稍微少一点的时候就开始放。这次在大哥哥的教导下，风筝很顺利的飞了起来。大哥哥让小刚慢慢地一边放线一边扯拉着线。风筝越飞越高。线团上的.线都快被放完了，就停止放线。小刚一只手拿着线团，一只手不时地扯拉着线，让风筝平稳的保持在空中……。

各种风筝在天上尽显英姿。小红和小刚的蝴蝶风筝和蜻蜓风筝，也随着各种风筝在空中追逐着，跳着优美的舞蹈。