风筝与线作文(汇编15篇)
风筝与线作文(汇编15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的风筝与线作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
风筝与线作文1
曾经有个人说过:“老师是我们走向成功的垫脚石,风筝的飞翔,是线的陪伴。”他们让学生踩着自己的汗水和努力,通过知识越垫越高,使我们走向成功之路。我就遇到了这样一位老师。
那年,我小学毕业,毫无准备的踏入了初中的校园,来到了一个陌生的班级,站在讲台上的,便是我的初中班主任。他长得很霸气,眼神中透着一股杀气,我顿时感觉来到地狱一般,苦日子就要开始了。
渐渐地,班里的同学们都熟悉了许多,看来班里都是些调皮的同学们啊!而这位班主任的工作很忙,并没有时间来约束我们,于是我们自由了!整个学期,学习,甚至是各项活动,我们都是稳居倒数第一,在我们眼里,老师不是个事儿!
可我们的放肆与放纵,最终还是受到了老师的关注。老师想努力的`把我们变得更好,他每天都要开会,而唯一剩下的一点时间,就要到教室里来看我们。早读时担心,上课时担心,跑步时担心,下课时担心…每天老师为我们操碎了心。日子越过越长,我们都在变好,但有时还会任性。运动会要来了,每个班都在抓紧的练习,而我们却雷打不动。每个人似乎不知道这件事,似乎感受不到空气中紧张的气氛。老师也看得急了,每节体育课都不来盯着我们。那天周五,体育课,老师照例来盯梢,我们却玩的玩,说的说,打的打,老师被我们气走了。
星期一,同学们都回来了,老师却没回来。听其他老师说,好像是心脏病犯了。我不知道老师的心脏病和我们的行为有没有关系。但说实话,老师不在我们的心里确实空落落的,老师不在的这几天里,大家心里都缺了一块东西,我们不在了状态,做事情没有了动力。大家心里面都挂念着一个人,这可能就是爱吧。我们爱老师,就像老师爱我们。于是我们决定去看老师。
我们怀着一种忐忑、担心、迫切的心情来到医院。医院中寂静,恐怖的气氛让我们害怕。寂静的气氛突然被敲门声惊醒了,大家迟疑而又迫切的走进房间。没想到与老师的再会,竟是这样。看到老师,话语都堆在嘴边,却又说不出口。我们只是聚在老师的床边,紧紧的握住了老师的手。老师的手宽大而又温暖,给我们传递着力量,让我们顿时活力四射。从此老师是不再有,而老曹来了。
在老曹的温暖和支持下,我们干劲十足,没有什么困难能阻挡我们前行的步伐,我们向着太阳,向着阳光奔去。
这次运动会,我们取得了飞跃性的进步,大家激动的抱在一起,谁说不行,谁说失败,我们要证明自己。之后我们变得越来越好!
风筝美丽的激翔,是因为有线的陪伴。线越长,风筝就飞的越高。
风筝与线作文2
大家还记得这样一个故事吗?有一个风筝,它正在天空中悠闲的飞荡着,这时它的头顶轰轰地飞过一架直升机,此时,它心想:看我怎么超过。于是便奋力向上飞,可这时,绑在它身上的线一把拉住了她,让风筝错过了这次机会,于是风筝便气愤地大骂线:“都怪你!要不是你,我早就可以比那飞机飞得更高!你为什么要和我连在一起!”风筝边说边使劲地挣扎。这时,线委屈的说:“要不是我,你早就被那飞机撞了。”只听见“砰”的一声,风筝将线挣断了,风筝高兴极了,以为没有了牵挂,就可以继续追赶飞机,可慢慢的,它感觉没有了力气,劲也使不上了,慢慢的它开始坠落,最后只能可怜地挂在树上。哎呦,故事说的太投入了,嗑了这么多白话。
其实,在我们的学习生活中就是这样,我们每个人都是一个风筝,每个人后面都有一根甚至许多根线在牵引着我们,同时也在后面拉住我们,如果没有这些无私地线,我很难想象我们这些无知的风筝如今是什么样。
只要你多留心观察,就会发现,其实这些线并不是那么难找,那么难发现,他们就在我们身边,随处可见,看得见,摸得着。你是否有过打架的经历,告诉你吧,我有过,还记得当初在学校我和一位同学发生了激烈的冲突,由开始的动口,发展到了后来的动手。我们正在进行激烈斗争,许多同学来劝我们,拉我们都拉不开,由于那位同学个子比我小,如果打下去的话,我夺冠是易如反掌,这时老师来了才将我们两个拉开,我们两个的'脸胀得通红,气喘吁吁,那架势活像两只小狮子正在抢妈妈呢!这时,我气愤的说:“都怪你们,把我拉开干嘛,不然我肯定能打赢!”后来,老师找我谈话,跟我说了如果我再继续打下去的后果,我才恍然大悟。现在回想起来,我真像极了那风筝。你们是不是也有过这样的经历,这样的想法呢?“你们把我拉开干嘛,我明明可以打赢他的……”其实这是非常不对的,如果依照你的想法,那后果将不堪设想。其实老师同学们也就是我们生活中的线。
还记得有一次,爸爸教我做作业,他总是一会儿说这儿错了,一会儿说哪儿不对,最后,我不耐烦地说:“行了!你别管我了!是你做作业还是我做作业啊!”说着,便拿着作业跑向一边自己做去了。结果,老师看了作业后狠狠地批评了,我真后悔当时没有听爸爸的话,可就像那只风筝一样,后悔也已经晚了。
同学们,其实我们都是一群不是天高地厚的风筝,要知道我们的生活中少不了这些线,如果没有老师、家长、同学们以及我们周围所有人的帮助,如果没有他们拉住我们,我们也会失去前进的动力,最后只能不停的堕落。如果你现在还在埋怨这些线妨碍了你,那你就错了,赶紧回头吧,学会感激他们,试着用另一种眼光看待他们吧!
让风筝与线携手共翔!
风筝与线作文3
每当看着别人放风筝的时候,我总会有一种想法,我和我的家人会不会像这风筝与线一样呢?无论什么时候,无论我身处何地,我会不会和这风筝一样,与家人虽身居异地,却心系一处呢?
从小,爸爸妈妈就视我如掌上明珠,对我百般呵护。我也很乖巧,父母吩咐的事都会去做。可有一次,我生日的时候,他们居然不像往常一样给我包饺子或买蛋糕。我生气极了,连晚饭也没有吃,就回到床上睡觉了。他们叫我去吃饭,我依旧躺在床上,也不理睬他们。最后,他们生气的走开了。我知道,我的生日在一个农忙的季节,他们忙碌了一整天,很辛苦,我也不想看到他们拖着疲惫的身子,去给我买生日礼物。可是,我有一个朋友,她和我的生日相差不了几天,为什么她的父母可以为她过一个风风光光的生日,而我的生日上却只能吃土豆丝呢?我不甘心。于是我在哭泣中进入了梦乡。
第二天早上我起得很晚,当我醒来时,爸爸妈妈已吃过早饭下地干活去了。我匆忙梳洗过后,去冰箱里找东西吃。当我打开冰箱时,我惊呆了,原来昨天晚上爸爸妈妈已经看穿了我的心思,于是为我买个生日蛋糕,算是对我的补偿。哎,本以为我这只风筝从此要把与这个家相连的线剪断,却没想到眼疾手快的爸爸妈妈早已把线收回,我与他们的亲情更进一步了。
忽然,一阵大风吹过,放风筝的小朋友大叫起来,怎么了,不会是风把他的风筝吹跑了吧?我急忙抬头仰望,果真没错,大风把线吹断了,风筝被吹走了。哎,这位小朋友可真可怜。风筝是找不回来了。我长大了,会不会也找不到回家的路了呢?肯定不会的,因为妈妈曾经给我讲过一个故事:有一个小女孩,因不满妈妈对她的'照顾,离家出走了。她走向了社会,在这个陌生的世界里拼搏。一开始挺好的,她有吃有喝。可是慢慢的她的工作被别人代替了,她成为了一个流浪者,靠着流浪为生,她想回家,但又不敢。最后,她一咬牙,用乞讨来的钱买了一件衣服、一张回家的车票,回家了。等她下车一看,这里已经完全变了样,原先的小屋变成了高楼,但在楼群中却有一个小草棚,这是怎么会是呢?她怀着好奇,走了过去,里面的老太太一看到她便发疯地跑出来抱住了她,这是她的母亲。原来,母亲怕女儿回来时找不到家,就没有搬进楼里,继续居住在老房子里等女儿。她本以为自己以与妈妈断了线,但这线却被妈妈连了起来。
我不会再害怕了,我永远不会忘记我的家、我的亲人,我和他们永远不会像小朋友的风筝一样被风吹走,我们之间的线永远不会断。
风筝与线作文4
曾经听说过爱与被爱就似风筝线与风筝,那次我也亲身体会到了被风筝线爱着的幸福与陶醉。
我的家庭是一个平凡的家庭,没有家产万贯,但父母从小就教育我做事得坚持。
记得我上小学二年级时,我爱上了自行车并学着去骑它,爸爸非常赞同我学骑自行车,他认为很有意义。记得那个时候我身体娇小不协调,总是从单车上摔下来。爸爸说:“以后我每天教学骑自行车!”听了爸爸的话,我特别高兴,想到很快就能骑自行车了,我几乎整晚没睡着。可是我一想到爸爸有腰间盘突出,心里不免有些担心。
第二天一早,阳光明媚。爸爸和我换好运动服后,就带着我的小单车一起去了一所小学的操场,一开始爸爸让我坐了上去,他小心翼翼的帮我扶着后轮胎,单车动了,一股微风袭过我的`脸颊,阳光倾洒在我和单车上,我觉得浑身的每个细胞都得舒服自在,爸爸一边推着我一边帮我稳住单车,走了一段路后,他慢慢放手了,扑通!单车摔倒在地,我感觉身体被什么东西猛地一拉,原来我被爸爸一把拉住了,顿时的好心情碎了一地,把头往后一扭,原来已经走了大几百米,爸爸搂着我的腰安慰说:“没事,我们继续,坚持就是胜利!”失落的心情也被爸爸的一番话安抚好了,就这样每天早晨伴随着太阳的升起爸爸都带我去操场骑车,他每次都那么耐心,没多久我学会了,爸爸和我的脸上都挂满了喜悦的笑容,那慈爱的脸上挂满了对我的期待和爱。
自从学会单车之后,我每天都会去骑那么一小会儿,有一天回来听见爸妈的对话,我的心狠狠的颤抖了一下,我看见爸爸捂着腰,妈妈一边给他贴膏药一边说:“你得多休息!”爸爸笑了笑说:“没事,我很欣慰,女儿学会坚持,再疼点也没关系!”爸爸爱我是如此之深,我震撼了。这件事永远成为了我珍贵的回忆,以后的漫漫人生路,我都学会了坚持,越飞越远;但我身后的父亲却一直支撑我飞高,为我挺立!
第二天早晨,我又推着单车去了操场,一个六七岁的小孩拿着他的风筝在操场快乐的奔跑,风筝随着风筝线的拉长飞向蔚蓝的天空,他的爸爸妈妈紧紧跟随在他的身后,小孩脸上的笑容像花儿一样绽放,他的父母随他一起欢笑,那种父母对孩子的爱久久在我心中回荡,看着他的风筝慢慢飞高,而风筝线却始终不离不弃……
对啊!我们就好比一只风筝,在我们背后的风筝线不就是我们的父母吗?再苦再累,也要让我们活的精彩漂亮。以后无论飞多高多远,即使飞得望不到地平线,也请不要忘了在身后默默支持我们的风筝线。
风筝与线作文5
天空蔚蓝,白云悠悠,远处有几只风筝飞得很低,很低……
在我的六岁生日时,爸爸带着我去放风筝。蓝天、白云,还有翩跹起舞的蝴蝶,草丛中暴跳如雷的蟋蟀,似乎都在欢迎我们。风筝翱翔在空中,像盘旋于天空的老鹰,我和爸爸躺在草地上,眼中的风筝越来越小了。
“你想要自由了吗?”爸爸突然问我,“我真希望你像一只老鹰驾驭着自由,在洋溢着幸福快乐中驰骋……”说着说着,爸爸把线松开了。那一次,我哭了,涩涩的泪水把我的心扯大了,爸爸面带微笑说:“把线拽在手里,它不是飞不高吗?”
渐渐地长大了,回忆中的酸甜苦辣,给成熟的我带来很深的感触,每一个都是一只小小的“风筝”,父母是那风筝的主人。线,不应该紧紧拽住;心,更不应该劳劳扣住,而是放手,是让那年幼的“风筝”独自面对生活中的难题与挫折,独自去迎接属于他们那片天空中的是暴风骤雨。
无限的幻想,终究被无情的现实打破,如今的社会,父母总是把孩子揣在怀里,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,他们代替孩子“成长”,代替了他们承受各种煎熬。“风雨”来了,有神通广大的爸爸冲上去遮风挡雨;生活遇到了难题,有任劳任怨的母亲挺身而出;即使学习上遇到了困难,也有家长们请来的家教老师……甚至更可悲的是:考上大学后,父母每月来一次学校,帮忙整理床铺,洗衣服,还有一些特殊的人,父母竟要陪读……父母的呕心沥血换来的是什么呢?
泰戈尔有这样一首小诗:“花儿为什么谢了呢?因为我把它紧压在心上,所以花儿谢了。琴弦为什么会断了呢?因为我弹了一个它不能及的'音符,所以琴弦断了。”是啊,柔弱的幼苗若想破土而出,必须经历顽石下的不懈抗争;娇小的蛹蝶若想破茧飞舞,一定要饱尝裹丝的坚忍。过度的爱,只会让我们丧失风雨洗礼的机会,像玻璃花一般不堪一击,像溪边草一样经不起惊涛骇浪。所以,请你们放开手中的线,让“风筝”自己去搏击长空。
辽阔的海面,时而平静,时而澎湃,当她用宽广的臂膀托起一朵朵洁白的浪花,我们是否知道了,当拥有变成伤害,当爱变成禁锢的笼子,或许放手是更好的一种诠释与选择,放手不等于不爱,只是换一个方式,换一个角度,用正确的方法去爱。往往看似伤害的不爱,却是比溺爱更深的一种爱。
父母,放开你们手中紧握的“线”,只需在心里默默祈祷,送上真诚的祝福,让心爱的“风筝”飞得更高,看得更远……
风筝与线作文6
小时候,看着天上徜徉的风筝我总有这样的想法:那风筝就像我,下边系着的长线就像父母,南风一吹,随着扶摇直上的风筝缓缓飞上蓝天,在风筝与线之间便洋溢出无尽的欢乐,感染着每一个驻足凝望者。只是不经意间,我们都被时光点缀上了几分陈旧的气息——风筝长大了,线老了。
风筝与线,所交织出的是无法割舍的情缘。从儿时,妈妈便对我呵护倍至,我第一次步履蹒跚地学走路时,她悄悄地藏在巷尾,远远地凝望着那个小不点儿,在悠长的卷子里缓缓前行。此时,那一眼望不到头的悠长深巷又多么像三月里宽广澄澈的天空,而我,则似在浩渺天宇间缩成的一个小点——那是依旧被长线系挂着的`小风筝。而那执着、坚毅的长线,便是我的母亲。
风筝与线,所衬出的是绚烂而旖旎的风景。或许并不需要多繁华、花哨的背景,一风筝、一线便能神奇般地将这时光景变得深入人心、无比灵动起来。一次偶然,父亲随着我去赏夕景,阵阵清风从湖面拂过,潋滟而泛着霞光的湖面便似一个面目和蔼的老人于瞬间笑出了皱纹……在长堤上,有不少一同嬉戏游玩的孩童,他们稚嫩的手中,握着一串长长的线,而那风筝则高高地飘摇于天地间,无拘无束,分外自由。我望见一旁有个正卖着风筝的老奶奶,便心血来潮地求着爸爸,终于我手中也紧握着一串长长的线,而线的那头,是高悬于天际的风筝,于温煦的暖光下,我凝望着那高飞的风筝,露出了心满意足的微笑……那时父亲似那缄默的风筝线,欣慰而安详的望着我,守护着我灿烂的笑脸,而我则像极了那在空中时高时低、上下欢闹的风筝。
风筝与线,似一旦断开便谱就一曲离殇的琴与瑟。那日,我正在湖边无所事事地放着风筝,赏着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的趣景,但却出乎意料地知晓了父母亲将要远离的消息,那一刻欢腾的风筝挣脱了线,歪歪斜斜的飘向了远方。我的心也如那断线的风筝,瞬间失去了信心和方向。在那些没有父母陪伴的日子里,我彷徨苦恼过、也挣扎哭泣过。在父母一次次电话的安慰声中、一封封书信中,我找回了关心和爱,也找回了风筝与线的和谐。长线依然牵系着风筝,远远的深深的牵系着,只是为了让那小小的风筝飞的更高。再看到明媚春光中的高飞的风筝时,我学会了会心一笑,闭上眼睛,感受着身体里那根遥远的牵线——爱,便在此时流淌。
风筝与线,大概是召告着我那份恒久地真理吧,我静静的想,风筝与线会保持着此般不朽的姿势,永不老去。
风筝与线作文7
“啪!”线断了,色彩斑斓的风筝在空中摇摆了几下后,便随风飞远了。“哇”的一声,女孩手里拿着断了的风筝线嚎啕大哭起来,女人从远处走来,安慰女儿道:“不哭,妈妈再给你买一个就是了。”女孩这才停止了哭泣,和女人回了家。
女人的家庭非常富裕,这全归功于她的老公,但她老公以前也只是个小官员,踏踏实实干活,工资并不是很高。但是,几年后,男人发现自己以前的同事大都飞黄腾达,做高官去了,而自己干活并不比别人差,却一直在原地踏步,他不免有些着急,“工作”也就勤奋起来,多次拜访上级,和上级讨论工作。领导终于发现了他,给他升官加薪。接下来的一段时间里,男人升官就像坐电梯一样,不出一年,他也是个“长”了。权利在手上,当然有人来巴结,但大家都知道,男人是个孝子,谨记他母亲的嘱咐,从来不收赃款和礼品,是个大清官。
这天,他正在餐桌上接受别人的敬酒,母亲打来了电话,叫他回家一趟,他立马离开饭局,赶回家去醒了醒酒,便带着妻子和女儿开车回到了老家。
到家后,母亲做了一大桌子菜来招待他们,男人却没怎么吃,只是用筷子懒洋洋地拨动了几下,他早就吃饱了。他随口问道:“妈,上次叫人送来的电器什么的好用吗?”母亲说:“我还没用呢,你以前派人送来的那些还好用的很呢!没出什么毛病。”顿了一下,她又说:“你一个人在外面打拼也不容易,以后别老是买这么多贵的东西送回来了,也用不了多少,多浪费钱啊。”男人说:“没事,反正是……反正也值不了几个钱。”母亲看了看儿子,转身从柜子里拿出三个风筝来,对儿子说:“我给你们三个人每人做了一个风筝,第一个线最长,应该能放得最高,后两个虽然没有前两个的线长,但是他们的'线比第一个的更结实。待会儿你们去放风筝吧。”
男人答应了,他带着妻子和女儿来到一块空旷的地方,老母亲叫男人先选风筝,男人毫不犹豫地从老母亲手里拿过了第一个风筝,老母亲的眼里上过一丝黯淡。刚开始放风筝时,男人费了好大力气,才把风筝放飞,他迫不及待地放风筝线,把风筝放的越来越高、越来越高,比他妻子和女儿的都要高,男人很高兴,但是一会儿,他的风筝线断了。
几个月后,男人在反贪局的一次突击检查中被抓,进了监狱。他的母亲却并不意外,只叫人捎去了那只断了线的风筝。
风筝与线作文8
它总是自由自在翱翔蓝天,可每每想飞向更远的地方,总有一根线缠在它腰间,拖住它,绊住它,困住的不只是它的身体,还有心那颗向往自由的心。
她是一家人的宠儿,所有人都捧着她,对她关爱至极,可是一旦她要和朋友出去玩,有个人总是极力阻止,总是问这问那,她对这种所谓的关怀,感到不满。
它试图去挣脱这与生俱来的束缚,它用力拉扯,往树上的树枝飞去,企图让树枝割断线,可线每次都默默的任它这样,只是在担心它在树上弄伤了自己,是否有何不适。
她开始叛逆,青春期的孩子难免会这样,开始处处顶撞,开始乱发脾气,甚至恶言相向,可那个人好像总在用无私来包容她的任性妄为,依旧待她如初。
因为线与风筝的关系是与生俱来的。没有风筝哪有线,挣脱不了的。然而这让它愈发厌恶,它恨,也无奈!
她和那个人之间总是像一根无形的线,那个人的爱把她包裹的越来越紧,无微不至的.关心让她愈发喘不过气来。
也许是力气过大,也许是时间,它和线之间的开口越来越大,直至仅剩一点点相连了。
也许是争吵,也许是泪水,她与那个人终于大吵了一架,心口的裂缝越来越大,后来真的只是相对无言了。
它很高兴,终于很快可以离开这个噩梦之地了,可线依然不放手。
她含着泪水瞪着那个人,那人却紧紧地抱住她。‘
它依旧向着那白云深处飞去,终于最后一丝束缚挣脱了,它终于如愿以偿,随风而去。
她睁开怀抱,收拾行李,到朋友家去散散心。
可现实并非想象中那么完美,现实总是残酷的。风筝飘到树上,卡在树枝之间。鸟啄它的身子,千疮百孔。它多么想念当初那个小天地啊!后悔的泪水……
到了朋友家有诸多不便,饭没那个人做的香,半夜也没人掖被角……她好想回去,可自尊呢……
一次偶然的机会,它随风飘回到线的身旁。此时的线也已是满身泥垢,可线头总是翘首企盼,看到它回来了,高兴不已。可看到风筝那满身的伤痕,又心疼不止。线为她缝补伤口,等它愈合,又在接口处打一个结。
终于她按捺不住,她低着头回到了家中。那个人噙着泪水抱着她,久久未松,这次她没有拒绝,只是紧紧回抱。那个人做了一大桌子菜——都是她最想念的,最爱吃的。
它再次翱翔蓝天,望着这个结,它知道它这一辈子再也离不开这根线。
她依旧快乐如初,她现在知道:只有那个人的怀抱才是最温暖,最安全的!
如果没有线在后面一拽一松,风筝是飞不起来的。断了线,它什么都做不了。没有家人给她关爱鼓励,她感觉不到幸福的。
风筝与线我与她。
风筝与线作文9
开学了,临街户院的石榴树上鲜艳的花儿不见了,却缀满了拳头大小的果子,已把那枝条压得很低很低,却始终掉不下来。
新学期,新同学,新老师,这所有的新鲜与自由,被瞬间蒸发,原因是第三天的摸底考试。
本是不知道有考试的,但是在说有考试的那一刻,心就凉了,应该是害怕吧,考试那天,时间过得特别慢,总有那么些时间让我发呆,而我却总是望向窗外,也许窗外的景色才是最美的。
成绩公布之后,那种失望与落幕,只有在回家的那一刻,才真正体会到。妈妈免不了唠叨,听了就烦,爸爸没有说什么,也不知道终日在忙些什么,眼神偶尔扫过,惊讶地发现,他一直在看着我,于是我定住了,他发现了我,又收回目光。那种感觉,就好像你就是一只风筝,永远被无形的线牵着,考一次牵一次,以至于越拉越紧。
可心里明明是渴望自由的,一如开学前二天鲜活的日子。看看同学们,失望与倦意早已刻大家的脸上。时间一长,总有几个憋不住,但却带来难得的欢乐。
常居我班“深宫“后排的那个可爱的孩子,他的`出现是为了映证可笑,而他本身还是很可爱。一次,他又面壁思过了,老师又像是对我们,又向是对他说,说表现好的话15分钟后,可回到座位。15分钟之后,不知从那里冒了一句话不知什么话,往后看,才知道,他说时间已到,要回府。可悲的是,老师偏不让他坐。
见他无辜的模样,大家都收起了扑克脸,一笑而过。
回到了家,这短暂的欢乐也没有了。取而代之是成堆的作业和父母期待的目光。这种目光中有焦虑,也有期待,也有命令,总以为他们是用所谓的爱,来换取我的自由。
我就像无助的风筝,无论如何争脱,也摆脱不了父母攥在手中的长线。
日子总是这样一天天地度过,平凡以至于呆板,直到中秋节的那个夜晚。
那晚上月亮一直没出来,爸爸因为身体不好,没像往日那赶往奶奶。吃完了晚饭,我又照常做了作业,这时,只听了屋外,传来奶奶的声音。
“妈,你怎么来了?”
“我来看看你,好点没有?”
说着,奶奶便走向爸爸,摸摸他的额头,扣好敞开的衣扣,握住儿子的手。随后,对妈妈说:
“他睡觉,总爱踢被子,你帮他盖盖。”
我扑哧一声,笑出声来了,此时,眼前这位无比高大的男人脸红红的,像个孩子。
那个晚上,月亮好像特别明亮,我明白了,孩子就是父母的风筝,无论你多大,你那心中的线总牢牢地被父母牵着。
有时牵得紧了,是怕孩子被狂风刮走;牵得松了,是想给孩子更多的自由。
风筝与线作文10
纵然时光如梭,岁月荏苒,夺走了你的青春年华,夺走了你的帅气容颜,却夺不走你的忧伤与牵挂。
——题记
大伯已经五十多了,一大家子的人都靠他微薄的工资度日。
小时候,常常看见大伯拿着皮带狠狠地抽打他的儿子,眉毛紧紧地皱在一起,眼神散发出来的寒冷更是让人害怕。大伯抬起胳膊,皮带与空气摩擦发出“咻咻”的声音,紧接着结结实实地落在了哥哥的身上。大娘在一旁哭泣,无力阻拦。哥哥却一声不吭,任凭大伯用皮带抽打。大伯一副恨铁不成钢的样子,一下一下地打着哥哥,皮带打在哥哥身上,又何尝不是疼在大伯心里呢。
过了几年,大伯送哥哥去当兵了,送哥哥走的那一天,大伯什么都没说,只是点了点头,转身进屋里去了,大概是偷偷抹眼泪去了吧。第二年,大伯开始经常腰疼,疼到直不起腰来,可是我却依然能看到大伯抡大锤的身影。没几天,大伯就算坐在那里都会疼到出汗。后来大伯做了手术,他不让任何人告诉哥哥。
几年后,哥哥退伍了,大伯拿出十几年的积蓄,给哥哥买了车,有借钱买了房子娶了媳妇。哥哥却依然像小时候那样,整日无所事事。大伯却再也没有拿起过皮带,或许是没有力气再去挥起皮带,又或许是对哥哥失去了希望。
哥哥有了小孩,大伯却又多了一份经济压力。哥哥在消防队上班,却从来不替大伯分担过什么,自己大手大脚的逍遥着。大伯要常常反过来贴补他们一家。
大伯的心脏一直不好,一家人却没有人会想着让他少生点气,反而常常吵架,不得安生。今年的.体检,大伯查出肺里有阴影,他偷偷藏起了体检报告,不管谁问都说是支气管炎,但是说完就会哭起来,自己跑开。
我们怎么会不明白他的顾虑。即使他告诉大家实情,又能改变的了什么?依然有一大家子的人需要他养活,哥哥依然整日虚度光阴,家里依然吵闹不断。他又怎么敢病倒,怎么敢离开?这一家人要怎么办?哪里有时间看病他还要赚钱养家,哪里有闲钱治病他还要为了孩子攒钱。他操劳了一辈子了。
或许几年后,大伯不在了,家里人才开始明白他的苦衷,他的忧愁。才开始想念大伯,想念大伯曾经带给他们无忧无虑的生活。才开始祭奠大伯,祭奠他们曾经荒芜的岁月。可是为时已晚,他们再也回不去了那段时光,再也找不回了大伯的身影。空悲切!又或许,只要有大伯在他们就永远不会明白大伯的心意。
就像是风筝与线,大伯永远丢不掉牵挂。
风筝与线作文11
我就像在天空自由翱翔的风筝,而你就像那条线,虽然束缚着我,但无时无刻不在牵引我。
——题记
风筝讨厌牵扯它的那条线,它又脏又乱,并且每天如影随形地跟着自己,最重要的是,风筝想飞向更高、更蓝、更美丽的天空,每当它的梦想近在咫尺时,总是会被线一把拉回来。如此周而复始,风筝自由飞翔在天际的梦也就变得遥不可及了。
而你,我的母亲,就如同那条线,而我则是迷茫追梦的风筝。起初,风筝和线如影随形,它非常依赖线。但渐渐地,风筝越飞越高,忽视了线的存在。小时候的我,做每件事都要你的陪伴,无时无刻缠着你,粘着你,围着你转。我慢慢长大,处事能力渐渐提高,我觉得自己可以做好每件事,但在你的眼里,我依然是只会哭爹喊娘的小破孩。
你时时管教着我,甚至是约束着我,我也开始厌烦你。家里总少不了你洪亮扰人的唠叨声,尖锐逼人的督促声,以及蛮不讲理的吼叫声。也因此,我一次又一次地与你发生争执,争执次数多了,也就更加厌烦了。有时,我甚至想,没有你,这些烦恼是否也就随之消失了?没有你,我的生活是否能够更加无拘无束?没有你,我是否能够拥有更加放荡不羁的青春?
那天,你去医院做常规的身体检查,不幸得知噩耗,你似乎要到离我很远的地方治病。也就在那天,线断了,追梦的风筝茫然地飞翔,不知所措。
回到家,你哭了。我第一次看到你哭得这么伤心,因为一向坚强的你,从来不在我的面前表现出柔弱。爸爸轻抚着你的背,劝慰着你,你依偎在爸爸怀里,手里拿着一张单子。
你离开了我,去了很远的地方,走之前你为我准备了很多,生怕冻着我,饿着我,虽然你生病了,但也不会忘记你这个玩世不恭的女儿。
家里少了一个人,少了一个最扰耳根的人,但也少了一个最重要的人。不习惯没有你的生活,你走了的第二天晚上,我一个人躲在被窝里哭,我懊恼曾经和你争执,懊恼曾经没有珍惜与你在一起的.生活,懊恼……
没有你的日子,我似乎做不了什么,连最基本的生活都没能处理好,更不必说那所谓的无拘无束,那所谓的自由自在。
你走了一个多月,你回来的那天,我奔跑着到你面前,给了你一个大大的拥抱。真的很温暖,很温暖。
我是那风筝,你就如同那条线。如果线断了,风筝也就废了。
你牵引着我,在浩浩荡荡的天空中翱翔。你引导着我,在这蔚蓝的天空,放眼俯瞰广阔的疆土。你带领着我,走过与穿过一道道迷途。
风筝与线作文12
曾几何时?把梦想深深记于心间;曾几何时?我带着我的梦想一起奋斗;曾几何时?我把我的梦想送上天空高高飘荡;曾几何时?自己倾尽所有?这样做只为与梦想不离不弃。
随着学习压力的增加,我越来越能感受到奋斗的滋味,越来越依赖我的梦想,我暗下决心“天塌地裂,我和它永远在一起”。
不论学习生活多么困难,不管把梦想放飞多么不易,我还是会坚持,让梦想不再是梦。倾尽所有,把梦想托起,支撑梦。但是进入青春期,面对各种诱惑,我的内心开始抵抗不住一些“腐朽”的东西的侵蚀。我开始舍弃梦想,去做那些所谓坏孩子做的事,把梦想丢在一边——打群架,喝酒。
那是一个昏暗的星期一,不知怎的.,自己对于课堂充满厌倦,恍惚间觉得在学校好乏味,学校的压力甚至压得人喘不过气,同学间的矛盾更让人一头雾水,心里特别烦,像有一团乱麻解不开,再不找点有趣的事就要憋疯了。经过和朋友的商量,我们决定去做一件有趣的事……喝酒。我们让一个关系比较好的同学把酒捎来,我们一起去宿舍,我们得意洋洋,甚至有一点不知道天高地厚,自以为是,不知怎的,我们刚开始喝酒,班主任去了。
我们在看到班主任的那一刻心凉了一大截,我们知道了事情的严重性,心里开始自责,后悔。
这种事的结果我们早应料到,我们跟在班主任后面,一语不发,一路沉默,等待着一场暴风雨的到来。心里默念着“早知如此,何必当初。”
老班似乎很生气,脸上挂满了失望,他说:“你们是一群好孩子,怎么成了现在这个样子。”老班对我们说的一席话,我现在还铭记在心,他的话戳中了我的内心深处,他说“你们都是好孩子,你们一定有梦想,只不过你们把它丢在了一个黑暗的角落,他正在那里等着你们。”
哦,我的梦想呢,我这才想起曾经和梦想一起飞的日子,一起奋斗的日子。还记得刚进入初中,一脸迷茫,只知道埋头苦学,但那时学习也很乏味,但为什么没做这种愚蠢的事呢?哦,是梦想支撑着我,我开始迫切的去寻找它。
只寻找到一棵枯树,上面缠了一只断了的风筝,而线,正在那里等它。
风筝一旦断线,就会在短暂飘远后坠落,可是我庆幸,有一颗树及时接住了它。我感谢我的老班,在我最迷茫,最无助的时候,及时把我拉回到现实的世界,让我知道我应该做的事,让我知道我还是个好孩子,让我知道我还在奋斗中。
不论风筝飞多远都离不开风线的引导。
风筝与线作文13
春天在万物复苏中走来。一群群可爱的孩子,踏着新长的草地,放飞一只只美丽的风筝。
孩子们大胆地放线,让风筝高高深入云层中。她悠闲地享受着云儿的柔软与舒适。她张开双手,躺在洁白的云朵上,享受这舒适的床褥带来的美感。带着一丝倦怠,
她在云的层层包围中进入梦乡……。
“喂——风筝,快起来啊!主人叫我们回去了!喂!”一阵巨大的.呼喊声,把风筝惊醒了,她抬眼一看,原来是线来了,他依主人的吩咐,准时叫他了,风筝对洁白的床褥依恋不减,顽皮的说;”不嘛!让我再睡一会!“
线没有搭理风筝地回答,只是一再焦急的叫唤;“待会儿就要起大风了!如果风把线吹断了,我会死去,你也会失去主人,而浪迹天涯的!我可不想让你过得那可怕而倒霉的生活!快回去,再不,就真的来不及了!”风筝听到要起大风了腾地跳起来,开口就骂;“你怎么不早说!跟着你我真是受够了!快回去!”来不及了,就在风筝与线匆忙往回赶时,一阵大风吹来,把风筝与线一起卷进了风阵里。幸好线还没断,他们还有机会,但风从四面八方吹来,把他们撞得晕头晕脑。
线定了定神,扯住风筝,对她喊;“风筝!抓住我!我们逃出去!”而风筝却被吓麻了,乖乖抓着线的手,被线拖来拖去。
其实线完全可以松开风筝,轻松地退出风阵,回到主人身边,风筝给他的压力很大,他不止一次的想过放开风筝,但是这个想法一冒出来,就被打消了,因为风筝与他是患难与共的好朋友,他发过誓与风筝共存亡。
线看准一个缺口,拽住风筝就往那边跑,风猛面扑来,线一个踉跄,一阵头晕,时不时被扯得手酸腿麻,但他还是顶住强烈的风暴,带着风筝小心的避开大风,向留下一些小空隙中逃去。
风筝呆呆的看着线。大风吹来,线给她挡(虽然也挡不住什么);风扑倒她,线就把她扶起(虽然力气太小,根本扶不起);当风把她吹倒了,线就围着她,给她温暖(虽然风筝还是很冷)。但风筝的心里热乎乎的,鼻子很酸,心口总有什么压得她喘不过气来(其实没有什么东西压住她,她在大风里也喘不过气)
风无情地吹来吹去,线在风中带着风筝在极小的空隙里艰难行进,又一阵更大的风当头吹来,线艰难地翻过身,擦了擦额上密布的汗水,用尽全力猛地一推,把风筝推出了风阵,之后,线就不省人事了……
风筝坠到了主人的怀里,随之带下一根断了的线,主人高兴的把风筝带了回去。
第二天,这个孩子又出来放风筝,这次,他换了一根结实牢固的新线,新线对风筝格外友善,风筝对他似乎也分外友好。
事后,风筝对她的好朋友说;“那一次风中的经历让我知道了什么叫友情,那就是生死与共,患难与共……”
风筝与线作文14
从前,有一只美丽的风筝,由一根既细又长的线牵引着,在那蔚蓝的天空中翩翩起舞,它也时常听见人们对它的夸奖和赞美声。
有一天,它在空中自由自在地翱翔着,忽然听见一阵童稚的赞美声,说:你们快来看,这个风筝好漂亮啊!飞得又高。风筝听后得意洋洋的哈哈大笑起来。突然她听见一位老奶奶的一席话:孩子们,你看,风筝虽然美丽,但是它即使飞得再高再远,也离不开线的牵引啊!如果一旦离开了线的牵引,它就会像那迷失方向的小鸟不知何去何从。小女孩们似懂非懂的点了点头。风筝听了,生气急了,于是就自以为是的向线大吼道:你这个丑东西,快给我滚开!我即使飞得再高,人们也以为是你把我给送上来的,你快点滚吧!我不想再看见你。
线被那个骄傲自大的风筝骂的伤心极了,但是线假装没有听见,并没有反驳风筝,因为在线的心中,住着一个信念,那就是做好自己的本职工作。
你快滚开啊!你这丑八怪,你怎么可以和我这么高贵的风筝生活在一起啊!你快滚啊!人们在称赞我的时候,会把我的鼎鼎大名与你这种低级卑微的东西放在同等的位置上,你怎么能与我相提并论呢?
线听后很是生气,但是仍然心平气和的'对风筝说:我们是站在一条线上的,既然祖祖辈辈都能和睦相处,为什么我。
风筝还没有听线把话说完,就竭尽全力的挣脱了线,线随风飘动的落到了这一片一望无际的田地上。它刚落地,就听到了风筝的一声惨叫,原来,它也在半空中栽了下来,挂在了一根树杈上,成为了一个孤苦伶仃,令人不屑的垃圾。
这不正是因为你过分的看中自己造成的结果吗?你以为自己非常了不起,是一个完美无缺的人,所以,你才栽了个大跟头,流落到粉身碎骨的下场。线对风筝说。风筝听后很是后悔,也认识到了自己的缺点和不足。风筝对线说:对不起,对不起,是我太高估自己了,是我太骄傲了,是我太不懂得珍惜了。如果我福大命大,有人把我弄下来的话,我一定会和你和睦相处的,可是
话未说完,风筝觉得有人在动它,它低头一看,真的有人救它,它高兴极了。那人又把它和线接在了一起,风筝欢快的在空中唱歌跳舞,而小朋友们又看见了这个美丽的风筝再一次的破茧成蝶的飞舞起来,她们高兴地唱起了一首首动听的歌曲,好不活泼热闹啊!
其实,无论是风筝还是线,缺少哪样都是不完美的,因此,不能只夸大自己的价值而忽视别人的作用。
风筝与线作文15
线的拉扯,是爱,而不是束缚。——题记
风拂过桥下流水,荡起了一丝丝的涟漪,水中倒映着湛蓝色的天空,那倒影里飘着一只如蓝翼鸟一样的蓝色风筝。
起初风并不太大,所以风筝稳稳的漂浮在空中。渐渐地风开始变得猛烈了,撩起青草上滚动的水珠,吹落了依附在树枝上的叶子。风筝很高兴,因为它从未见过这么大的风。这是它第一次起飞,愉悦的感觉使它想要飞得更高。于是,它对着线说:“请你放长些吧,那样我就可以飞得更高了,就可以看见更美的风景了,那莽草丛生的原野,枝繁叶茂的梧桐树,飘浮着片片花瓣的清澈河水,我全想尽收于眼底。”
于是,线放得比起初长了些,风筝果真看到了自己所向往的美丽景色。尽管看见了美丽的风景,但风筝并不知足,它仍希望飞得再高一些,它想要看见更多、更美的风景,渴望飞向更高、更广阔的天空。于是,风筝做出了一个比之前更大胆的决定——把线挣脱,去拥抱自由。因此,风筝再一次开口了:“我想要飞翔更高的天空,但你却总束缚着我。所以,我决定要挣脱你!”面对风筝所说的话,线沉默了并且十分难过。
当猛烈的狂风吹过时,风筝便用尽全力开始向上冲起来。而线深知风筝这样做的.后果,所以它用力地向下拉扯着风筝,以至于没有多余的力气说话。在狂风的助威下,风筝还是挣断了线。当线被拉断的那一刻,风筝是得意的,得意于自己终于获得了自由。但马上它便发现,所迎接它的不是更美好的明天,而是死亡。“我很抱歉挣脱你。现在我也无法再飞起了。”狂风过后,坠落在地的风筝含着悔恨的泪水对着同样坠落在地的线说道。“没关系,不管是天堂还是地狱,我都会陪着你。我遗憾的只是没有让你飞向你所向往的地方。”听了线说的话,风筝这才明白:原来约束只是为了更好地飞翔。
有时候,我们就如风筝一样,对未来充满无限向往。也曾无数次试图改变现状,认为没有了约束才能更好地追逐梦想,直到挣脱束缚后才明白,一切都只不过是自己那不切实际的幻想而已。
而线就像我们身边爱着并支持着我们的人一样,他们帮助我们乘风飞翔,无条件地满足我们的愿望,但与此同时也在对我们进行着约束。因为在他们眼中,我们永远都是需要照顾的小孩。他们会永远留在你的身边,所以请不要与他们对立,即使是在危难的时候,也在为你着想。束缚只是不想让你受伤,拉扯只是不想让你发现自己的渺小后,因而感到难过。
请世界上所有的风筝,珍惜你们身边的线,不要等到它们老了、断了,才想起曾经与它们一起翱翔的天空。