听风的作文(集锦15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的听风的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

听风的作文1

且听风吟

静静的，你站在那头

默默的，我立在身旁

慢慢的，你轻声吟唱

无声的，我把心开敞

顺着风的飘荡

你的歌，在耳边回荡

感受你的气息

不愿告诉你，因为有太多的言语

余音袅袅之际，我想————

告诉你

你去了远方

我想已这很久前写的关于一分珍藏在记忆里的文字来开始讲述我想写的主题！但切容我写些题外的话。

我是很久都没有到这里来了！当我再次来到的时候我发现很多人同我一样也不到这里来了！本说在高考后就开始写我想了很久的名字――听风的年华――我想了很多的主题（友情，亲情等等）。可是我现在只写下和2篇，我不知道是我懒惰还是这里已不能引起我的写作热情，我不明白。

我追寻过爱情，那样才使我能更加明白那些琐屑的感受。我在很常一段时间就是靠写诗来发泄我的情绪，这是一种放纵，放纵也总能给人很爽的感觉，这也是我喜欢写诗的一个原因。它在漫长的日子里给我慰藉。

其实我这文章本不是什么爱情，我也根本不了解爱情，它太让人难以琢磨，有时真的让人无所恃从。无奈，悲挽这可能是很多从单恋到表白后的感受。我也有过！

就像这首中，我本可以体会那细细的感情，可我却想更进一步，后来我连这种已有的东西也失去了。分手后2人说以后还是朋友，又有多少人有那样的魄力去面对能勾其往日回忆的陌生人，因为在你记起以前后又不的不回到现实，现实是你们又没有在一起。这也是有些人说失去后才懂得珍惜，正是因为大多数的人无法面对从拥有到失去的落差。

有时我真的很想说：我在风中经过了以为的爱情！

听风的作文2

静，好静，只有你和我。你这大自然的精灵，撕下温柔的面纱，解开冰冷的桎梏，狂舞着散乱的长发，向所有的罪恶吹出了战斗的号角。

听啊，你是在嘲笑投江的屈原吗？你这胆小鬼，身佩利剑却愿投江而死；你这满身透着懦弱的书生，学识渊博却让思想包裹着铜铁的枷锁；你这伪君子，道貌岸然却让装着百姓的心沉入江底。

听啊，你是在为窦娥鸣冤吗？我想那六月飞雪也定是你的杰作。是你的泣血之声感动了上天吗？不，我看是你的怒吼把他吓着了吧。你知道，玉皇向来是胆小怕事的。

听啊，你是在为飞翔前的海燕呐喊吗？任你翻飞，任你搏击。是你让海燕更加壮美。

看啊，操着干戚走在队伍最前面的不是你吗？口得巨人，行的高标是你的誓言；横眉冷对千夫指是你固有的表情；生当作人杰，死亦为鬼雄是你最终的归宿。

有人说你是疯子，我看也罢。只有疯子的心才干干净净，明明白白；只有疯子的心才无所畏惧，不知恐惧为何物；只有疯子的心才最真、最诚……

有人说你是魔鬼，我看也罢。那灯笼似的眼眶里闪射着生命的火花，那枯瘦的躯体里爆发着斗士的能量；那巨大的獠牙咀嚼着世间的一切罪恶。你誓要斩尽一切假、恶、丑，不是吗？你那嘴角还挂着带有酒肉碎末丑陋，灯红酒绿的罪恶。

我知道这一刻你成了我的知音。

听风的作文3

体育课！太好了，又可以出去玩了，这一周我们还没有上一节体育课呢！这次可真是好啊！伴随这阵阵微风，我们迈着整整齐齐的脚步来到了操场上。

体育老师这次是要让我们练习跳远，因为不久以后就要举行“三跳运动会”了，当然还有我们每个同学都最最喜欢的拔河比赛了！我们男生女生分别向不同的方向跳去，每个人跳远的姿势都有自己的特点，不知道怎么的，有一个同学看我跳远和跑步总会哈哈大笑，她说我的样子很好笑，我想，这种丑可以不能够在同学们面前出了。于是我尽量控制自己的摇晃幅度，可是成绩就很差了，倒数第二，运动细胞不怎么好的我，这下也许真的出丑了吧！接下来，老师又让我们跑步，我和好朋友远远的被甩在了“大部队”后面，眼看着后面的男生就要跟上来了，于是就再鼓起劲，继续拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉着我，不然我看我就要被狠狠的骂了。我们气喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、两圈……跑一会儿便停下来休息一会儿，等男生快要来的时候，我们就又开始跑，就这么跑跑停停，这个跑步运动终于被我们给克服了，这下总可以好好的休息一下了吧！微风吹拂这我们的脸颊，看着同学们，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，嘴角微微扬起，头发被风吹起，也许这就是我们所谓的六年级吧！每一次都会去认真的倾听风的声音，吹拂着树叶，吹拂着绿草，吹拂着……

倾听风的声音，突然消失，那些自然美好的东西，才是我们真正要去感受的。

听风的作文4

风是个“实力唱将”，在不同的舞台上，她所展示的声音是各不相同的。

在春天的舞台上，风是个单纯的`选手。“呼——呼——”她轻柔、甜美的嗓音萦绕于我们的耳畔，令人久久不能忘怀。正是这独特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出绿油油的脑袋，使小花散发出迷人的芳香，使柳树重新抽出了枝条，长出了嫩叶，它们随风舞动，为风儿迷人的嗓声打着节奏。

在夏天的舞台上，当帷幕刚刚拉开时候，风便哼起了低沉的歌曲，这种声音，是平日听不到的，一旦听到，你便会迷上它。正是风这种低沉的嗓音，吸引来了乌云和雷雨，“哗啦啦”，“哗啦啦”，这是它们在为风儿伴奏呢，正是这一场大合唱，为炎炎夏日带来了清凉。

在秋天的舞台上，风的演唱风格又一次改变，她吸引着所有人的目光，她的嗓音让人魂牵梦萦，她唱着唯美的歌曲，来到了田野，来到了果园。苹果露出红彤彤的小脸蛋，梨树结出了金黄的大鸭梨，就连那树叶也不甘示弱，它们在风的轻拂下翩翩起舞，为风的歌儿伴舞，农民伯伯笑眯眯地看着这些，眼里尽是喜悦：“又是一个丰收年啊！”

在寒冬的舞台上，风儿展示着她那尖锐的嗓音，在天空中飚着“女高音”，使人们“唯恐过之而不及”。只有雪花忠实地跟在她后面，不离不弃，就仿佛是一位热情的“粉丝”，风儿却不理不睬。

风儿的嗓音是多变的，时而甜美，时而低沉，时而唯美，时而尖锐，每一种嗓音都具有它独特的魅力。

听风的作文5

风无影无形，无处可寻。人们怪他清冷，吹落一地黄叶，带来一阵忧伤。但在我心里风是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我寻找新的突破口。

放学了，我心情低落的走出教室。校园里的银杏换上了黄色的新装，风一吹叶子在空中飘舞，最后跌在地上。到了校门口，环顾四周，没有发现妈妈的身影。我低下头，看着地上，身边川流不息的车辆不停地发出刺耳的鸣笛声，而在这一刻仿佛静音了。

我独自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷离，思绪却不停地回到那骇人的分数上，心像被荆条困住，眼泪在眼眶里打转。我奋力地向前跑，努力的将烦恼抛在脑后。风很大，我跑的很吃力，风吹落了我的帽子，将耳朵冻的通红。风从耳边呼啸而过，那风声穿过皮肤，直击我的心脏。我发现这风声具有一股无形的力量。当我在失望的绝境中迷失方向时，风声给了我最有力的回应。从中我听见了“当你遇到困难时，请不要放弃，不要畏惧，保持自信，勇于摔倒后再站起”。

我在刺骨的冷风中奔跑，风拂去了眼角的泪珠，呼呼的风声使我充满了力量。飒飒的风声划过，唤醒了我。我还有许多事没做，有很多事要做。泪水已化为笑容，没有一丝杂质，从内而外地振奋了。

风静静地吹，我静静地听你唱歌。

回到家中，风声消失在耳边，却在心头刻下了烙印。

听风的作文6

“别吵了，认真一点好不好！”这既严肃又略带温柔的声音，是薛老师发出的，我们已经习惯了这样的声音，并且非常熟悉。

我们班最大的缺点就是爱说话，而且无一例外，甚至一些学习顶尖的同学，都会在老师不在时与同学搭上几句。

王彤阳说话，总带有点蔑视。“哟，看你笨的，”他那不太标准的普通话，也不太标准的子长话，听起来有点醋溜的感觉。他的声音给同学们留下深刻的印象。

史佳恒性格开朗、外向，一天到晚大大咧咧的。有天我们卖书，全凭他那大嗓门为我们招来了许多小顾客，“走过路过，不可错过！瞧一瞧，看一看！价格绝对实惠！……”瞧，你不喜欢也不行。

“哈、哈、哈……”一阵奇怪的笑声。抬头望去，是贺泉尧的。别人笑都是连着笑，他笑则是一下一下的笑。遇到高兴事儿，他总会用这笑声来好好“庆祝”一下。

“这道题的解法，嗯……”这声音是徐晨歌的。他的声音在同学们耳中总是磁性十足，听到这样的声音，总让人不由的羡慕嫉妒恨。

“拿书了没有？写作业了没？”这是贺老师在问班上的“金刚葫芦娃”。虽然贺老师平时言语都十分严厉，但在叮嘱我们小心坏人时，和蔼可亲的像妈妈一样。

自从升上六年级，加老师的“谆谆”教导就一直回响在耳边，“同学们，你们一定要记住，人生的道路上，总会有一些坎坷……。”

不论是谁，不论说了什么，他们总会留在我们心中。他们的声音，或高亢，或轻柔，或严厉，或温暖，或浑厚，或纤细……。

这些美好的记忆，我将永远留在心底！

听风的作文7

又是一个草长莺飞的季节，我不会忧郁，也不会彷徨，因为我有一颗永恒的心。——题记

猫有九条命却只有一颗心，鱼有一颗心却只有7秒记忆，我不想知道别人的秘密，就像我不想知道月亮的秘密，因为我承受不起那份保守的重。我喜欢一个人在风中徘徊，风儿的轻声絮语可以打动我，我读出了风儿的孤独，虽然可以随风漂渺，但却只是自娱自乐，玩的再好玩的再乐，到头来都是自己一个人在逃避现实。

我不想成为别人眼中的笑话，我只是一个人在演绎生命的独角戏，自编自导，在做自己的观众，对于一切茫然无知，永远都只是沉醉在自己的梦中。梦，也许就在漫长的黑夜中，天空中闪耀的星星，虽然看不见身影，你却一直在梦中徘徊，当我被世界抛弃时，只有梦中那孤寂的夜晚，有一个人坐在石头上，哭泣，那幽幽的风，不知何时刮过，等到的第二天亦是森森。

我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，当聚散离合过后又是格外冷清，我希望的只是在黑暗中寻找幸福的笑容，等待那颗流星划破我的天空。

六月的风，用温润的眼眸，将栀子花吹开，白白的蕊，抚媚了花开的一季，新的已经，恰似风一缕，风声舒展羽翼的羞涩，撩开薄薄的寂寞，睫毛下的淬火，点亮了躁动不安的清波。满腔灼热，晃动着振翅欲飞的白鸽，那是读你倾城的幽默。

剪一段时光的锦，贴入心门，那不休的思念，剔透晶莹。听一曲悠扬声声如耳，丝丝扣心。曲随风来，听一支谷歌，很遥远。穿越唐朝，残冬在细雨中飘落了，嫩路的枝头上，盛开着鸟鸣般的憧憬。

听风的作文8

喜欢听风，因为风是最完美的歌唱家。风是大自然的喉咙，风的天籁只有心无杂念时才能够倾听。

最美的，我认为是秋风的歌。带着一股并不浓郁却依然美好的桂花香，唱着一曲并不活泼只有浅浅忧伤的歌。忧伤，大概只是一种莫名的感情吧，如同一个多愁善感的少女，举手投足都散发着动人的魅力。

秋已至，蝉的鸣已渐渐没了声息，燥热也被雨水冲刷得一干二净。换了一身着装的大自然乘风而来。沙沙沙，是谁在欢迎它们？还是它们发出的声响，好让你知道它们的到来？带着酒窝的湖水轻轻拍打着堤岸，不紧不慢。那声音抑扬顿挫，是谁家的一根细弦拨动着湖水的心？还是风踮起脚尖在湖面舞蹈？睁开眼睛你可能发现不了，但闭上眼，却能看见拨动的琴弦和绝美的舞蹈。直到一曲终了，风又缓步走到了其他地方。

闭上了眼，循着声音用心灵去追随者它。树木越来越矮，楼房越来越新。这里是哪儿？风唱到：“这里是童年。”桂花的香味似乎越来越浓，而歌唱之声却越来越轻柔，一时间包含着儿时的回忆又涌上了心头，早已忘记了，不是吗？而风的诉说却又那么清晰。嗯，风也是个怀旧的孩子呀，秋歌中有着点点陈旧、复古的味道。

秋风的歌没有交响乐，是独奏。不会混杂，也不会不和谐。是纯美的音乐，带着点点小忧伤，但又不是“那堪风雨助凄凉”之感。黛玉理解错了，秋风告诉我，它的忧伤是平静的，因为早已习惯了生命的交替。

有时候，闭上眼睛听风的声音，是一件很奇妙的感觉，它无处不在，无时无刻不在轻轻诉说

听风的作文9

陈何抬手擦拭脸上的泪水紧握着那张单薄而又随随便便仓促地决定了她的一生的一张纸随手揉乱丢到地上滑下身子躺在床上。

眼皮随着一声沉重的叹息而磕上微微发红的眼眶。身体上的疼痛与精神上的折磨并存，药瓶里的葡萄糖一点一滴地从扎在静脉里头的针头注入身体维持着生机，身体随着冰凉的液体注入愈发冰冷，似是觉得有点冷了，陈何伸出没扎针的另外一只手拾起病号房里配套的单薄的被子拉起盖到胸口上陷入回忆。和他在一起只有十五天。

他像是一阵温柔的风治愈了她的一切。

颈上挂着一条细长的白银链，坠着一颗正方形的蓝色玻璃块，玻璃的一面镶着一只银白的水钻翅膀。是他送的礼物。他不大爱那白色的衬衫，手上和颈上也从不带饰品，也从不涂抹任意什么与往身上喷一些东西。他怎样都很好看，在她眼里。善良，大方，开朗，乐观，温柔，体贴。数不尽的优点与挑不出的缺点。她把爱精心雕刻藏在跳动的心脏里。满满的喜欢之情将她的整颗心撑到爆。她似乎有点糟糕。

缺点数不完，优点似乎也没有，长得也不出众不张扬。好像..配不上他。有点自卑。将手覆在心脏胸口前处，心脏跳动的次数一清二楚，是为他跳动的吗。还是只为自己的生命而跳动。伸手抚上颈上搏动的大动脉，它也是为了自己在努力吗？自己其实不是也想要活下去吗，活不下去的话也就放他自由吧。等雨来了，就放手放风自由。等那美丽的花儿开放啊，就让他走。

不挽留，不哭泣，只要轻轻听风吟着你的温柔就好了。只要听见那风儿啊...告诉我你近来过得好不好了，就够了。

听风的作文10

我喜欢风过的感觉，犀利地穿过天空和人生。直接和毫不留情，就那样徘徊在上空。且听风吟，是一种月蒙胧，鸟蒙胧，帘卷海棠红的幽幽诗情。且听风吟，低声的呜咽是一种风中的美丽，有的时候，我会站在风中思考一些关于消逝和永恒的话题。风与风的面对是否有一种琐屑。“青葱岁月在流转，我终于在风中孤独的长大了，当初那个笑容明媚的孩子却有一副冷漠的面容，想一想就觉得难过。站在青春转弯的地方，站在一段生命的缝隙，我终于泪流满面。看着无限沧陷无限浩瀚的蓝天。”我喜欢郭敬明《青葱岁月》里的话语，我不明白这些话与且听风吟有什么联系，但我还是固执的喜欢着，就想我喜欢明媚的阳光一样。

且听风吟，在流转的风中听那些明媚或忧伤的声音，也许是蓝色苍窘的浩渺，站在空旷的原野，静立在那里，且听风吟吹过耳边慢慢的渗入体内，落寞的风吹。

喜欢暮春清清淡淡的阳光和轻轻的风吹抚摸心灵的感觉。我终于忘不掉在猛阳光灿烂的下午，那种风吹的感觉，天空蓝得不可思议，淡淡的白云就那样轻轻飘在空中，很美的感觉。

且听风吟缠绕在的就像掌中的纹络，凌乱不堪，就像那些记忆明媚轻浅的开在风中，大片大片的幸福飘摇在风中，且听风吟！

也许，我们没有理由去把握遥远的未来，但在风中可以思考现在。且听风吟唱的歌声慢慢地思考，静静的体味。

且听风吟！我喜欢轻柔的棉布衣物和淡淡的阳光，那种感觉是一种至高的享受，就像我一声喜欢的风声。

且听风吟。

听风的作文11

疫情在外，宅家在内，我每次做完作业，都会趴在窗台上，轮到下雨，会听雨滴的声音，抚摸春风的感觉。

“滴答滴答”云朵承受不了雨滴的重量，只好让它们从天而降。我赶快帮忙把衣服收了进来，看着那一滴滴雨打在晾衣架上，我不禁来了兴趣。风婆婆也拉开了风袋，接着雨滴从开始的绿豆大小转化成了黄豆大小。小草再也承受不住雨滴的击打，慢慢地弯下了腰。香樟树们似乎很享受这份滋润，随风摇摆着树叶，像摇着彩球在跳舞似的。不一会儿雨滴便飘进了阳台，我意图将手伸出窗外去接，可这雨滴很不听话，偏偏不落在我的手心。过了一会儿，终于有雨滴落在了指尖，那感觉凉凉的，又挺舒服的。雨越来越大了，这让我不仅有些困意。不知过了多久，我听不见雨滴的声音了。原来雨停了，太阳已经准备露脸了，我也打起了精神。乌云渐渐散开了，耀眼的阳光又出现了，我又将衣服晾了出去，一边看太阳的变化一边晾衣服。只见阳光洒满大地，也洒在窗户的金属条上。

过了一会儿，我一摸金属架，哟，还有一点暖呢！几个耐不住性子的顽皮孩子也出了门，争着在雨水集成的水坑里跳来跳去，那儿溅起了一朵朵小水花。听，这声音还挺有节奏。孩子们一身的衣服都溅上了水和泥，却依然玩得不亦乐乎。我在楼上尽收眼底。嗯，这气味可真香呀！原来是楼下的饭香飘进了我们家，我不禁有些馋了。厨房中母亲也在叫我吃晚饭了，可阳光还没消失呢，衣服不一会儿也晾干了，我只好又把它收了回来。

呀，听雨抚风的感觉可真是好啊！

听风的作文12

风带来大自然的声音，将这世间一切的美好融化在它轻盈的脚步里，带往世界各处。它飞向树林，绿叶随它起舞，“沙沙”地吟唱着一首露珠般晶莹的歌；它飞向小溪，溪水随它奔跑，欢闹嬉戏着永不停息。它也会淘气，在黑黑的回家的夜路上，发出奇怪的令人毛骨悚然的声响。有时，它又很温柔，在夕阳西下的时候，绕着炊烟轻轻低语……

有时，我会被一些琐碎的事情困住，这时的我，只想面朝大海，让海声激荡着我的心灵。可当我仔细地想，才发现，风——是大自然的演奏者。于是，我学会了去倾听风的声音。

夏夜，我凝望着满天的星星发呆。渐渐的，风起了，长风携着几千万年的沧桑吹过树叶，吹起了一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”的诗句来。

暑假去游览无锡太湖，风吹过湖面的声音是无与伦比的，像教堂的钟声般悠扬、深沉；又像万人大合唱似的气势非凡。如果说湖是一架钢琴，那风就是一位大钢琴家，灵巧的手指在钢琴上跳动着，一首美妙的歌就在指间流了出来。

风，不但能演奏，他还能唱。刮大风时，外面的风如虎咆哮，一改往日的平静。台风的声音像怪兽的怒吼，听着就让人不寒而栗，这是风用高音歌唱……

朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音；寻找风的痕迹吧，找到生命的根本；跟随风的脚步吧，让它带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许它就在你身边……

听风的作文13

风过无痕，一直都是这样听说的。我只是不懂，风过怎么会没有痕迹？明明树在摇曳，叶儿在飘落，我的发丝在起舞，难道这不是痕迹？想来风过必是有痕的。

舔着秋风的味道，有些许干涩，缺乏春的朗润，夏的暖热，却多了几分成熟的清香，那是秋季最喜人的收获味。一个人走过无数次走过的小径，没有过多的花香，有着丰满的籽粒，想必来年小径一定是“春色满园”。空气里，夹杂些许风的味道，不寒不暖。雏菊的药香味沾染了我的衣裙，在风的拂动下，直钻到鼻尖，一阵阵清目养神。

这样的日子，只是不知道你忙碌的身影是否有过片刻停歇，那缕缕的清风有没有你送来的问候？不过清清凉凉的感觉很美，就像思念一样，不需要太过浓烈，只要一如既往的留着。

感情有时候清凉到让人寒冷，有时候热烈到像做梦。也许，你我都属于那种不甘平庸而心安理得的人，所以心底才会有一些暗淡的品质，对人对事格外挑剔。就像风儿吹过，明明带着秋天里的思念，却被彼此活生生说成无痕。你给的思念，我早已惦记在心，只是不想去说，也不想去做什么？有些情，一生铭刻便足以，无需让你得知;有些东西，只是一个人的繁华，无需炫耀。

眼看冬的气息浓郁，我也早已褪去了秋装，换上棉衣。季节的刺骨依旧在屋外张扬，而远在他乡的你，有没有感到一种薄凉？我在博客里，写满了章章节节，每一句无不浸透着暖意，就让这些残碎的篇章借着风儿给你带去冬日的一丝暖意。寂寞的时候，听听风儿吹过的声音，展望你的容颜……

听，窗外有风儿来了，这是你给的呢喃。

今日午后，有着阳光，打开窗户，让它融进来。用心翻阅岁月的痕迹，一点一滴便在指尖晕开……

听风的作文14

你静静地、仔细地听过风吗?你听过风的吟唱吗?听过风的诉说吗?你看过风的飞驰吗?看过风的飞舞吗?

我相信，谁都听过风，谁都看过风。风是一种自然现象，几乎天天都有，人人都听、人人都看。

风徐徐拂来，习习而吹，飒飒地响。如此气派，如此威风，如此欢乐，如此潇洒，如此迅猛。

风，是风，一种天籁之音，一种温暖的声音。她吹出了新绿，吹出了花红，吹散了积雪，吹开了坚冰，吹得大地春潮汹涌，吹得人心暖融融……“不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。……”名句记我心里，美景刻我心中。

风，是风，一种声音，一种轻柔的声音。她摇动着杨树的叶子，像千万只小手兴奋地鼓掌;她摇摆着柳树的枝条，像精灵的长龙轻盈地飞舞;她轻轻地滑过人们的面额，她悄悄地撩起人们的衣裙，她俏皮地揪飞人们的草帽，卷起了女人的纱巾。

风，是风，一种声音，一种激情的声音。她像沙漏在点点滴滴地计算时间;她像流水淙淙地由山间流淌;她像美女莲步轻轻地带着纱裙的轻响;她像小雨点可爱地拍打着宁静的大地。

风，是风，一种声音，一种悠扬的声音。她让人们觉得凉丝丝的，她使人们的烦躁烟消云散，她让人们心情愉悦，忘记烦恼。

听风，使我寻觅到了自然的气息，这种感觉，让人沉醉，令人欣喜。

听风的作文15

风悄悄地来了，你还来不及关闭窗子。 风 在 屋中奔跑 着，玩闹着。关 上窗子，风 溜走了，留下满屋的冰冷和忧愁。 风在窗外奔跑着，玩闹着，淘气着。

东北风带来了冬的气息。风是惯会讲故事的，在屋外、人烟稀少的小巷中、田野里，用低沉的嗓音幽幽地讲着故事。草已 衰，叶几无。寒风 无 情 地 划下最 后几片落叶，扫过茶树，将暮年的茶花摔在草地上，而那枝在寒风中绽放的梅花，依然散发着生命的坚强与生机。或许因为经历了寒冬的凛冽，才有了梅香更幽更浓。风呼啸着，讲述着一个弱者坚强的一生。 东 北 风 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 们 眼 中，只有 夏风的故事才好听。东北风的听众，似乎只有我。在屋外，黑夜中，空无一人的马路上，瑟瑟发抖的大树边，风独自讲着故事。“呼——”“呼——”风在讲一个怎样的故事呢？ 我喜欢风的故事，想着能从它的故事里闻到一些雪的气息。 厚厚的衣，虽然能抵御那缕穿隙而入的冷，却阻止不了厚衣下那颗包裹的心。于是，漫步出门，凝视着风在奔跑。心事点点，走过春的辉煌，经历夏的沉静，读懂秋的苍凉，而如今便把一切心事在冬天里整理。

伫立于冬的路口，看风满天满地玩闹，奔放洒脱，灵魂的翅膀悄然伸展，听风的故事，沉醉在冬中。我的思绪，轻轻牵着风的手，缓缓而行。 风的肚里有讲不完的故事，一直讲到次年开春。这个冬天，听风的故事，不再寒冷。