有关风的作文15篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的有关风的作文，欢迎阅读与收藏。

有关风的作文1

秋天的风，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的风，像一位神奇的魔法师。你瞧，她把魔棒往天空一挥，奇迹发生了，大雁张开翅膀，往南飞去，小喜鹊衔来树枝造房子，动物们都准备过冬了。

接着，她迈着欢快的脚步来到果园里，果园里顿时变得漂亮起来！苹果露出了红红的脸蛋，像一位位害羞的小姑娘；香蕉黄澄澄的，像一只只金色的小船；还有橘子、柿子你挤我碰，奏出了秋天的交响曲。

她经过树林，树林马上变了样，枫树的叶子红得像朝霞，樟树、柳树的叶子飘飘洒洒地落到了地上。

她又来到田野，用手一指，稻穗黄了，农民伯伯高兴得合不拢嘴，小草穿上金色的服装，伏倒在大地妈妈的怀抱里。

秋天的风，吹起了金色的小喇叭，她告诉大家，冬天快要啦！画眉鸟衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙赶紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服，杨树、榕树的叶子飘到树妈妈的脚下。他们都在准备过冬了。

秋天的风，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

有关风的作文2

台风前，天上乌云密布，阴沉沉地压下来。空气中湿度极大，我的腋下沾满了水，弄得我痒痒的。道路上不见一辆汽车，人也消失得无影无踪，荒凉至极。雨下一会儿，停一会儿。真可谓“来也匆匆，去也匆匆”啊！

呜——呜，台风携风带雨地赶到了。在风呼啸的声音中，还夹杂着哐当——哐当和咔嚓——咔嚓的声音。狂风中夹着雨，雨被风吹得直往一处奔，形成了一堵高大坚固、密不漏风的雨墙。突然雨倾泻而下，水流成河。风则一刻不停地吹，外面的垃圾快乐地跳着“雨中芭蕾”，树木挺直身子很困难，于是随风舞动。有的撑不住了，就“咔”一声断了，有的小树不仅仅是断枝，直接把行驶在路上的车“砰”地撞翻了。我躲在房间里，目瞪口呆地看着这样的情景，吓得直打哆嗦。

台风过后，我望着碧蓝的天空，终于松了一口气。唉！可是一出门，就看见树木东倒西歪，垃圾遍地，泥水也淋得到处都是，还有脱离原有位置的汽车和翻车后留下的碎片四下散落。我这才明白：台风的危害真大呀！

有关风的作文3

风是什么？看不见，也抓不住。可是

你看到过风的身影吗？窗外，树上的枝叶在飘动，那是小风在闹着玩呢！树木的枝干在摆动，那是大风发脾气了。

你听到过风的声音吗？当风儿从树林间吹过，我们能听到哗啦啦的响声，仿佛大海的阵阵波涛。有时会听到沙沙的响声，仿佛小雨滴洒落在树叶上。当风儿吹过耳边，好像有人睡觉时发出的呼噜声。

你闻到过风的味道吗？当风儿吹过我的鼻尖，我闻到一阵桂花香飘来，那是从花满枝头的桂树那边吹过来的风。有时会闻到一股刺鼻的气味，那是风告诉我们空气被污染的不轻。

你知道风有感情吗？我知道有。不然，为什么当我心情好的时候，清风拂面，温柔无比？为什么当我心情不好的时候，风声鹤唳，风扫落叶？

风是空气在流动。风有多种形态：微风、大风、狂风、台风、龙卷风它们代表大自然的美和力。风可以传播花粉，让植物结出丰硕的果实。风可以吹来云雨，滋润万物生长。风可以发电，给我们带来光明和动力

我喜欢风。没有了风，这个世界就太寂寞了。

有关风的作文4

风，没有人见过它长什么样，但它那清凉的感觉涌入我的心中总会使我神清气爽。

早晨，风“呼呼”地吹着，吹着花儿们一边做着仰卧起坐一边开始迎接早晨的第一缕光柱；吹着柳条相互摇摆如大海上的海草；吹着我们的额头，那一股清爽涌上心头来，让刚睡醒的人们瞬间睡意全无。总之，早晨的风总有一股魔力，让万物都神清气爽。

中午，风由清爽变温暖，使人们感觉到了春天的到来。风，它让刚上完学的孩子们沐浴在阳光中，它将温暖的爱撒满大地，使地球上的每一个人都能变得幸福美满。中午的风，它如一位美丽的淑女，她使人陶醉并乐在其中。

傍晚，风又变了，它似一匹要吃人的狼，吼叫着，嘶呜着，把人们的心带入十八层深渊，让人害怕得无处可逃。它们让花儿凋谢，它们使大地黑暗，把原来光鲜亮丽的教室变得暗淡无光。若有小孩不听话，跑出家门，它们就会像饿虎扑食包围着他，让孩子害怕得寸步难行。傍晚的风，它可不好惹。

风，它千变万化，它似淑女、似狼、似怪脾气的老头总之，它是有魔法的精灵，想怎样变化，就怎么变化。

有关风的作文5

风，是什么？风是一种气体。

风，是永远看不见的，只有几个人是看的到的。风送走了许多东西，也送来了许多东西。风，是那么讨人喜欢，又是那么讨人讨厌。风吹走了炎热的夏天，吹来了凉爽的秋天。风有时很坏，它吹倒了幼苗小树。但风还帮助了我们很多忙。为什么能有几个人能看见风，就是因为他们有一双会看美的眼睛。那些会看美的眼睛，是一般人都没有的。一位小男孩站在街上。

小男孩手拿着报纸，一张一张摆好，他拿出一张纸。在纸的上方，向左一折，向右一折，在中间画上一条线，折起来，小男孩脸露出了笑容。那是一条纸风机，小男孩手拿着飞机，一把把飞机向前扔。飞机要落下去了，但风为了不让小孩子伤心，于是，风吸了一大口气，把嘴鼓的`超大，一把吹出去，纸飞机飞的很远很远，消失在路的尽头不远处有位小女孩正在放风筝，不管她把线拉的很长，都飞不高。风正好路过，看到小女孩手拿着风筝一脸不高兴，风把嘴鼓的大大的用力一吹，风筝飞的很高，小女孩露处了一脸笑容。

风又向前走，一群小朋友在吹泡泡，在比谁吹的远，刚好风路过

有关风的作文6

我们班是一个团结的班，文武双全的一个班。班风，学风也都很好。

在平时的学习生活中，我无时无刻都能感受到学风的存在。有几次，在课间时，我正在写作业，这时，何灏娟，郑诗琦这些同学都会来问我一两道英语题，我身为课代表，自然有责任帮助这些同学。她们不懂就问的好习惯不就是我们班学风好的表现吗！在军训中，我们通过班级的团结一心，争取到了优秀集体的称号，这不是我们班风好的表现吗？

周五下午班会时，主要讨论了我们班学风和班风。我们班的班风是：立德，博学，乐群，尚真。

虽然，我们班班风基本很好，但还存在着一些问题，如：有一些同学经常欺负一些比较弱的同学。并写一些关于那位同学的脏话。

接着我们又讨论了六和敬：身和同住，口和无诤，意和同悦，戒和同修，见和同解，利和同均。我们要将六和敬背下来，也要明白它的意思。

我们要按照学风，班风去做，争创红旗班集体。

我相信四班能做到，因为，四班是最棒的。

有关风的作文7

我是风，一缕轻轻的风，我喜欢旅行，来到不同的季节，快乐的旅行一番。

我先来到了春姐姐的地盘，现在雪刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，争先恐后调皮地从大地母亲的怀抱中伸出一个调皮的小脑袋。一棵棵柳树，婀娜多姿，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。啊！这优雅的风景真令人流连忘返。

我轻轻迈步到夏姐姐这里，我看到了一条明如玻璃的带子――河。这河里有荷花，有成群的鱼儿，还有呱呱呱唱着歌的青蛙，他们在一起玩耍。荷花在河里亭亭玉立地站着，展开层层花瓣，露出里面的花苞。

夏姐姐这里热，我一吹，使人们顿时神清气爽。

走走停停，我又来到了秋哥哥这里，这时秋哥哥这里早已是人们收获的时候，我来到果园里，果园里有：穿着红衣服的苹果，粉嘟嘟的桃子和披上黄衣服的鸭梨果园里成熟的果子应有尽有。

最后我来到我喜欢的冬爷爷这里，冬爷爷这里大雪纷飞、银装素裹、粉妆玉砌，小朋友们，在打雪仗，堆雪人我不会像别人那样刮在人脸上，如刀割一般，我会脚步轻轻地从人们身旁走过。

这就是我四季旅行的故事。

有关风的作文8

风, 不是无色的, 它的颜色是丰富多彩的。

春天的风，是绿色的。它吹绿了沉睡的小草;吹绿了瑟瑟发抖的柳枝;吹得小河更欢快;吹得林间的参天大树更加生机勃勃。哦，绿色的风儿吹绿了大自然的毎一个角落。

夏天的风，是红色的。它把太阳公公的身体吹得更加炽热，放射岀万道光芒;它把天空的云吹得满心暖洋洋的，你看，在落日余晖的映照下，天空的脸庞堆满粉红的笑脸;它把乡村的桃儿吹得粉红粉红，高挂在枝头，活像几盏小灯笼。哈哈，红色的风儿把夏天吹得一片火红。

秋天的风，是金色的。它吹得稻谷全身金灿灿的，农民伯伯高兴得频频微笑点头;它吹得可口的橘子黄澄澄，好不可爱;它吹得梧桐树的叶儿像只翩翩起舞的金蝶。嘻嘻，金色的风儿，把秋吹得金灿灿的。

冬天的风，是雪白的。看哪!房屋被它吹成了一片白茫茫;乡间的小径被它吹成了白色;小河也吹成了白花花的一条。哬!雪白的风儿，吹得大地一片白色——银白、雪白、花白……

风的颜色是如此丰富多彩呀!你是否也发现了风儿那独特的颜色?

有关风的作文9

风，是大自然的精灵。它时而温柔，时而调皮，时而暴躁，时而欢乐......

春天，大概是这位小精灵心情最好的时候了。瞧，它总是那么可爱，跑来跑去的，把桃花、梨花都卷走了。玩累了，它便缓缓地走着，轻轻撩起你的头发，抚摸你的脸颊，暖暖的、柔柔的，让人感到丝丝倦意。

夏天，是这小家伙最调皮的时候。它总喜欢躲起来，悄悄地看着满头大汗的人们。有时也会突然跑到你身边，可是还没让你感受到它的凉爽，又消失的无影无踪了。

秋天，是它最活泼的季节。这可爱的小精灵不再玩躲猫猫了，而跑到树林里。它摘下金色的叶子，抛向天空，嘻嘻哈哈地看着叶子徐徐落下。它还喜欢来到小河上，小河荡起波浪和它一起玩耍。它又去了稻田，轻轻擦掉农民伯伯脸上的汗珠。

冬天，它的脾气变得暴躁起来。这小家伙大声叫喊，把树抖得“哗哗”乱响，又叫来了雪弟弟，把河里的鱼儿吓得躲进河底，又齐力把河结了冰。它还喜欢朝人们大口吹冷气，然后哈哈大笑的看着他们冻得瑟瑟发抖。

这就是风，调皮又可爱的风，是大家又爱又恨的小精灵。

有关风的作文10

在我家的电视旁有一盆“一帆风顺”。它种在一个白瓷花盆里，叶子绿油油的。在那密密麻麻的叶子中，有几枝细长的茎伸出来，在每枝茎的顶端都有一个花骨朵。这些花骨朵和其它植物的花苞不一样，其它植物的花苞一般都是球形的，而“一帆风顺”的花骨朵却是长条形的，没有展开的花瓣把花蕊紧紧地卷了起来。

“一帆风顺”的叶子上有许多对称的叶脉。它的叶子比我的手掌还要宽一些，长一些，绿叶映着白花，显得特别清新。

最有意思的就是它的花了。“一帆风顺”的花瓣是白色的，而且它只有一片大大的花瓣。它的花蕊是米色的，上面有许多小突起，看起来就像一个小小的狼牙棒。它的花瓣与花蕊的位置也与众不同，大部分植物的花蕊是在花瓣的中央，而“一帆风顺”的花蕊却是在花瓣的正前方。

我想：这花为什么取名为“一帆风顺”呢？于是我就去问妈妈。妈妈说：“我也不知道，你可以上网查查呀！”听了妈妈的建议，我上网查了有关的资料，我知道了，因为“一帆风顺”的花瓣很像船上的风帆，而“一帆风顺”这个词又有吉祥的寓意，预示着一切顺利，所以人们才给它取这个名字。

我还知道了，原来不同的花代表着不同的寓意，看来生活中的知识可真不少啊！

有关风的作文11

“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”这是唐代岑参眼中的风。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，这是唐代贺知章眼中的风。“晓风干，泪痕残”，这是宋代唐婉眼中的风。“何处秋风至”，这是唐代刘禹锡眼中的风。而我眼中的风和古人们眼中的风都不同，接下来我就和大家说说我眼中的风。

春天，当它走过大地，穿过田野、竹林时，小花、小草、竹笋等等都被温暖的春风唤醒了。但过了几天，春风的脾气一天一天地坏了起来，趁人们不注意的时候又把桃花、梨花吹得乱七八糟。

夏天，当它吹走炎热，带来凉意时，人们都在树下遮阴。但有时候它一连几天都不吹，让人们愈发炎热。又有些时候，夜晚降临风雨交加，它又给夏天洗去了炎热……

秋天，当树叶纷纷飘落，我知道是它吹落了树叶，吹熟了庄稼，是它给秋天带来了凉意。

冬天，当它吹来了风雪，吹来了寒冷，我就知道，动物们冬眠了，新的一年即将开始。

我眼中的风就是那么顽皮，那么可爱。

有关风的作文12

秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。

池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。

时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?

哦!我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……

有关风的作文13

一年四季的风啊！是那么的可爱。

春天，你吹绿了柳树。吹红了花朵。吹醒了动物。吹乐了小朋友。

夏天，我们在上体育课热得汗流浃背时，你会及时地送来一阵凉风，你是那么善良友好，急人所急。可是，有时候你也爱跟人们捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼万唤着叫你，可你却怎么也不出来。

秋天的风你就像一名魔术师。你把果子变熟了。把田野变得五彩缤纷。苹果露出了红红脸颊。柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！高梁涨红了脸。稻谷看见秋风姑娘来了。有礼貌地弯下腰。你还把农民伯伯变乐了。

冬天的风，你就像一把利剑。如果人们没空衣服就会发抖。在教室里，只要有一丝缝，你就会毫不留情的挤出来。

风啊，你是人类的好朋友，我们会永远爱着你。

有关风的作文14

当来自地面的热空气调皮的向上跑，遇冷感冒后再恹恹的沉下来，这时风就长成了。

风说山很美

缭绕的云雾为连山穿上纱衣，赤叶点缀在其中。一流细水在葱郁的树林某处发源，环绕了整座山丘。有不知名的鸟儿在山涧哼唱着歌，婉转的啼声不绝于耳。风悄悄溜进这群山之间，卷袭了整片山域的味道来到我的身旁，让我领悟山风的概念。

风说海很美

没有边际的大海倒映着天空的蓝，岛屿零零散散的分布在水中。海鸟们自由翱翔在海天之间，与水中畅游的鱼儿共舞 ，风也愉快地加入了它们的队伍，海风带着独特的咸腥钻入我的鼻腔，让我明白什么是沙和浪的情爱。

风说街很美

当汽车穿行在夕阳漫溢的街道，这会儿我们可以放下生活中的嘈杂，安静地沉浸在这不可多得的美景中了。灿烂的余晖从天边烧起来，染成大片大片的橙红。汽车略过一朵又一朵的云，要是现在把手伸出窗外，或许可以接到一掌橘子味的风。它带着我领略藏在喧嚣中的宁静。

当我们游弋于一切美好之中时，会情不自禁地感叹大自然的神奇。是大自然创作了天地间的生灵万物，才让我们得以美的感受。那么，与风同行吧，感恩大自然、感恩山、感恩水、感恩一草一木……

有关风的作文15

风无处不在，它走遍了地球的每一个角落，我也很想像风一样自由自在。

海边的风带着咸咸的味道向我们扑来，风把海面吹得波光粼粼，有时还会把海岸上的沙子吹得高高的，扬在半空中，夹杂着孩子们在海边玩的欢声笑语。当它吹过高高的椰子树时，树叶会发出“沙沙”的响声，突然风变大了，一个椰子掉了下来，摔裂了皮，椰汁流了出来，风就把椰汁的味道献给了人们。

山里的风总是带着花草树木清香的味道在山间游荡，来到这儿的人们都陶醉在这清香中

学校里的风总是带着早上同学们的朗读声、体育课学生们的汗味、花园里的虫鸣鸟叫声风带着这些味道和声响在校园里游荡，传递着知识，传递着希望。

老师窗前的风夹杂着老师窗前鲜花的香味从屋子里飞了出来，还带着一缕红墨水的味道，吹散了老师的疲惫。

城市里的风带着汽车尾气味在城市里飞，还带着从烟囱里冒出来的废气，把环境都污染了。

果园里的苹果的的香甜、梨的香甜、西瓜的香甜都被风吹到了农民伯伯的鼻子中。

无处不在的风走遍了世界各地，愿我如风一般自由自在！