【推荐】风的作文九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的风的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

风的作文 篇1

年的气息还在空气中飘荡，节日的火热还没有消退。 华灯初上之时，与妻饭后出门，才到小区门口，一阵风迎面扑来，下意识地收肩膀、缩脖颈，以抵御寒意的侵袭。咦？没有臆想中的凛冽与刺骨，竟是柔柔的，虽然还带着凉意，却自有一丝柔情，沁入肌肤。 “风已经柔了，春天要到了！”不由舒展了身体，喜不自禁地对妻子说。 何曾料想，“大年”才过几日，风便柔和起来，我在那带着凉意的柔中，捕捉到了春的踪迹。 印象里，还未曾从风上最先感受到春回人间呢。以往，蓦然发现春意呈现人间，是在河岸的垂柳毵毵的枝条上泛出的绿意里；是道路边遥看浓郁、近观寥落的鲜嫩的草芽儿上，是阡陌一丛不知名的有着如梦似幻般蓝的野花蕊；是天空的风筝与牵着风筝的孩童般脆脆的笑声中……而今年，当我还沉沦在寒假的慵懒之中时，却在夜色之下，在扑面而来的风里感受到了春天的气息。 天气预报称，今年的雪十年来最大，气温亦低至零下十二摄氏度。经历了太久的苦寒的严威，出门都是缩着头颈，今晚，蓦地迎上柔软的风，可以尽情地舒展开身体，真心是意外之喜。迎上去，拥抱春的信使，心底涌动着窃窃喜悦。

我素来热爱初春的风，她的柔情，她的绵软，她的馨香，她的调皮，她的坏脾气，都会给我以欣喜。 我在几年前写过一篇文字，名为《春风这个多情的女子》。在文中我把春风比喻成一个纯真、温婉而又有几分率性和调皮的女子，写她恍若爱意初萌，含着羞怯，融着悸动；写她内心炽热，写她的柔情万种与小小的坏脾气，可不就是，还有什么能有这样一个，内心火热而又隐忍含羞的女子，更适合来形容初春的风呢？ 就像今夜的拥我入怀的这阵风，俨然是幽谷深山里隐居的女孩儿，纯真、温情，内心里有万千柔情，外表却是冷冷冰冰。她吹拂在脸颊、脖颈，柔柔的、凉凉的，那种柔融化了冬的冷漠与坚硬，那种凉呢，驱散了日久困居冬寒的烦郁与浮躁。 是夜，清宵无尘。睡前，打开关闭了整个冬季的窗子，让凉凉的风吹进室内。窗前有一株香樟，柔柔的风拂过密密的枝叶，沙沙的欢歌落满枕边。 雪莱在《西风颂》中说：“冬天已经来了，春天还会远吗？”而今，冬将尽，风已柔，春欲归。 在风与叶的对吟里，我暗下决心，从明天起，我要走出门去，不再宅于斗室之内，不再只蜗居于生活的那一方阴影。走出去，到淮河的岸边去，到涂山的山巅去，到田野里去，到松林间去，到一株草的绿翠去，到野花的幽香去，到桃花的红梨花的白去。去沐浴明媚的阳光，去感受风的柔情和旖旎，再与风一起去迎接春的回归。

风的作文 篇2

风一更，雪一更，桑梓树间三更雨；

山一程，水一程，陌上青柳含烟凝。

—题记

夏末了，风起了，天暗了。寻一棵桑梓。依偎在它怀里，像是耳畔谁的温柔似水；寻一株烟柳，眷恋在它怀里，像是比划谁的目光如雨。手指轻轻抚过相片上你清丽的容颜，你含笑的双眸，思念遂着天边的暮色悄悄蔓延。

总有一个身影依附在记忆的墙，久久不曾离去。我不知道那个身影属于谁，那份独特的气质与温柔。一袭黛紫的旗袍着在雪白的肌肤，青丝高绾，募的一回首，便见她秀丽的脸庞，峨眉淡扫，齐眉刘海掩不住双眸的柔情似水。我惊呆了，站在原地痴痴地看着。她莞尔一笑，朝我走来。我看见她的影子被午后的阳光拉得长长的，我看见她嘴角的笑意，被午后的阳光洒得融融的，我看见她黛紫的旗袍在日光下熠熠生辉，弥漫着浅紫的光。好美，好美。那是我第一次看见妈妈穿旗袍，尽管年幼，尽管童稚，那秀美的身影却像扎了根，烙了印一半，在我记忆里永难抹去。

六月，梵草萋萋，榴花绽红。执一枚冰凉的棋子，冥想，欲落子，却犹豫不决，手僵在半空，难以抉择。索性将心一横，棋子重落，期盼微颤。抬头，却见你目光如许，清凉似水。你粲然一笑，说：“决定好了吗？”忍不住蹙眉，倔强却使我迎上你含笑的双眸，重重点头。你蹙眉，似乎艰难地扬起一子，顺着棋子，我的心蓦然一惊。我知道，这一子落下，棋局便已分胜负。顿时，愤懑与不服堵塞胸口无处宣泄，苦心积虑的棋局却因一步棋而功亏一篑，懊悔与惋惜一瞬间涌上心头。夏末微凉的风吹过，榴花似火，落英缤纷，纷飞的花瓣斑驳了黑白棋局。你并未落子，耳畔传来一声叹气。抬头，点点殷红依偎在你素浅旗袍。你说：人生如棋，一步错，便步步皆殇。而你，太心浮气躁了。

后来，你离去，消隐在榴花落地满眼殷红的七月。你一袭宝蓝旗袍，盛载着满怀幸福与激情渐行渐远，在远方编织美好的梦。你可知道，在你身后的我，此刻目光如雨，淋淋地，溶溶地。

夕阳斜，清风醉，花开花谢春又来。妈妈，你可知道，自你离去，我便不曾像个孩子，像个孩子一样的在你的怀里撒娇，像个孩子一样的在你臂弯里梦呓。雁字回，人未归，斗转星移朱颜老。妈妈，你可知道，有多少个年头，我不曾与你下棋了，床头的黑白棋子因你的离去冰冷无言，殷红的榴花氤氲着无法言喻的落寞与孤独。碧云天，红叶地，杨柳依依留人醉。妈妈，你可知道，有多少个日子我不曾与你并肩而坐，漫话家常，那些个点点滴滴，那些个笑语嫣然，如今却成了家这个偌大空间里最温馨的回忆。风一更，雪一更，一更更的风雪是否苍老了你的容颜？妈妈，何年你的微笑可以永远清晰的呈现在我眼前？山一程，水一程，一程程的山水究竟阻隔了多少次你日夜渴望回家的心？妈妈，何时你的拥抱我可以永远依偎、永远眷恋？妈妈，我想你了。好想，好想。

窗外，夜凉如水，星光黯淡。天，快亮了。

手指轻轻抚过旗袍瓷白的缎堇色的纹，一滴泪滑过，思念遂着泪水滴落，渗进堇色的纹。妈妈，请记得，我想你，所以请你，请你坚强；妈妈，请相信，我爱你，所以请你，请你幸福。

当日光斑驳，光影陆离，将久蓄的长发盘起，冰冷的镜中出现一个清秀的身影。白缎堇纹，素浅旗袍，齐眉刘海，清丽容颜。妈妈，等到来年，来年夏天，微凉的风未起。你我一袭素浅旗袍，去看荷叶田田，去看菡萏争羞，我们漫话家常，好吗？

风的作文 篇3

风，总是神神秘秘、行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷无尽的快乐，有时也会让人恼怒。

春天，微风缓缓吹过田野，吹过山岭，嫩绿的小草在地里睡了一个冬天，在风的召唤下，把脑袋伸出了地面。小树发芽了，他跟随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空翱翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。

夏天，天气总是闷热的，人们都多么希望风能快些来的。风却变得格外淘气，总是在跟人们玩捉迷藏。好不容易出现了一丝风，还没来得及高兴，他又跑得无影无踪，怎么都找不到它。

在秋天来临之际，金风也来了。它带着丰收的喜悦，它着神奇的色彩，带着清爽的空气，来到了我们的身边。它拿着一支大画笔，把树叶染的黄黄的。把田野和果园也染成了黄色，一切全变成了金黄色的。

冬天很快就到了，金色的世界变成了白茫茫的一片。朔风毫不客气的蹿了出来，它来得又快又猛。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方，她将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，低着头，弓着身，还缩着脖子，艰难的行走。大家都不想跟朔风会面了。

风的神秘，尽管有时会给人带来一些不愉快，但这也正是它的魅力所在。

风的作文 篇4

避风港是什么？是一个给予你安慰、快乐的地方。我的避风港在哪儿？当然是那美丽的地方。

在热闹的小操场边，有一个美丽、安静的地方，那地方花红草绿，微风中夹杂了一丝暖意，一旁的图书馆中，有时传来朗朗书声，远处的音乐教室里，有时传来美妙的音乐声，这么美的环境中，再嵌上清新的绿化，简直让人沉迷“梦境”，让人轻易忘记所有烦恼。

记得有一次模拟考，我的成绩不太理想，十分难过。我贴着墙，低着头，慢慢悠悠地向下走，走到了我的“避风港”，它还是那样恬静，我朝外坐着，头微微仰起，闭上双眼，感受着大自然赐予的美妙，此刻，我的心似乎感受到了极大的安慰，心情也慢慢平静下来，仿佛风能吹走所有烦恼。

还记得有一次，我和朋友闹脾气，生气的我又来到了“避风港”，坐在石椅上，看着一片片竹叶打着旋慢慢落下，隐约从远方传来一阵阵玩耍声，我寻声望去，看着她们欢快的样子，心中又一阵失落。忽然，一阵风吹来，花花草草被风吹得东倒西歪的，有些小草不小心碰到了一起，有些花儿被吹过过了小树枝，刮掉了花瓣，可是他们丝毫不在意，扭过身来又戏耍在一起。“花花草草们都这么大度，我难道不如他们吗？”于是，我鼓起勇气向朋友道歉，我的心情也豁然开朗起来。

一次又一次，每当我受委屈，伤心难过的时候，我总喜欢一个人躲在“避风港”，那里总有神奇的功效，能抚平我的伤口，能给我动力。

如今坐在窗前，想起我的"避风港"，那里有许多忧伤、快乐的往事，开学的时候，我一定要去看看。

风的作文 篇5

风，是大自然中的一种自然现象，也是自然之美的一种表现。我喜欢风，喜欢它吹脸上那种柔软的感觉。

风就像一双温暖大手，轻轻的抚摸着你的脸颊，温暖而又充满着爱。我爱这风它能够在伤心时抚慰心灵；在迷茫时，狂风大作，当刺骨的寒风打在脸上时，却也使你变得清醒，不再迷茫。

春秋之风，是温暖的，也时冰凉的。温暖的风轻轻的吹在脸颊上，吹乱你的发丝，吹起你的衣角。暖暖的，犹如春日里的暖阳。冰凉的风，有着自己的理性，毫不犹豫，也不含丝毫的感情，冷冰冰的吹在脸上，使人忍不住的发抖，在外的人们也不住的加快脚步，想着尽快回家，寻找一个温暖的地方。

夏之风，是炙热的夏天为人们准备的火热的节目，在烈日之下，火热的风吹来，不断的加强人们对热的“理解”。有些人承受不住这场盛宴，晕了过去。但是，我却不担心，也不害怕，因为我知道这是“风”的另一番风采，这是属于它的美。我爱这样的风，爱这样多变却又热情的它。

冬之风，是与众不同的，它有春的柔情；有下的“热烈”；有秋的冰凉；还有它们没有的刺骨的理性。在大雪纷飞的日子里，它就像一道别样的风景，带着雪花飞舞着，时而，又像调皮的孩子，刮起狂风，时而，又好像消失了似的，仿佛不曾来过。它是那样的不同，那样的“多彩”。

风之美，无处不在，只要用心去感受，就能发现它的美。

风的作文 篇6

人们常说风刮地如何猛烈，风吹地多么缓慢，又或是风拂地怎样轻柔。可是，没有人发现，风是酷似水的一种物质。当它由远而近从你的心底流淌过来的时候，你无法将风的清爽、透彻和温柔、细腻拒之门外。即便是刺骨寒风涌来，你想逃掉，却又会不舍得，只能大大方方地接纳它。如同大人们面对犯错的.小孩子，挥挥手便又笑着将孩子抱起。我对风，也是如此。它的矛盾与极端让我无奈，也不知何时心里已悄悄抹去了它的过错。

我从小便爱上了风——这个自然精灵。也许是因为在城市里自然并不同高楼或汽车一样多。那些树与花草是被修剪过的，它们在尘土的世界里有种暗无天日的感觉，事实也的确如此，于是它们便消沉了下去。花草树木都没了活力，其它的还用举例什么呢？

但风是真正来自自然的，它生性洒脱，却也乐于助人。当大雨来临之前，风决了堤，咆哮着摇晃那些消极的树，打落那些娇弱的花，它要唤醒它们！正如唤醒那些纸醉金迷的人们！它要告诉世间的一切什么是自然的力量！然而，末了，只有一些花瓣，几片叶子和无数大大小小的垃圾被卷入风的汹流。尽管如此，潮落之后，这些被卷起的一切又会回到地面。悄无声息的喧闹，只落个笑料。如此，我有些可怜风，但我深知它此刻一定也在可怜我。

风是水的近亲，于是或多或少带了些水的习性。

人们总会在夜间孤独地为一些不顺心的事伤心落泪，我也如此。某个夜晚，为了某些人某些事曾独自站在风中哭泣。泪轻轻滴落，在风中摇曳着，成了风带走的圆润光滑的鹅卵石。而后，风交融成了一个深而大的湖，映着路灯的星光死寂而沉默着，一言不发。我站在风的湖底，看不到头顶的浮木，只顾兀自哭泣。久了，便有种溺水般的呼吸困难。自然的安慰不如人类那么柔声和气，风想卷走你的忧伤，却笨手笨脚地更让你感到心寒。然而，自然的无声与沉默，也成了你用泪诉苦、渲泄的最佳倾听者。因为“人心隔肚皮”，而自然的心已寄托在了风的浪花里给你敞开。

风似水，却比水更透彻、更有感情、更个性鲜明、更无拘无束。它立场鲜明不像自来水般受人奴役。整个天下都是它的地盘，它可以随时改河道、断流或是涌成湖，或是聚成海。无人问津，也无法可管。它成了城市自然的像征。

请一定切记啊！风路过你心底时，无论汹涌澎湃，抑或涓涓细流，它总是如水般流淌着，带来天涯海角大自然的问候。

心中的沙粒，就让它随波逐流，随风而逝罢！

风的作文 篇7

有一天我在家里闷极了想找人玩，我问妈妈谁是我们的好朋友呀？妈妈笑着说：风我一听，兴奋地跑到楼顶上，可什么也没有看见，我想可能是妈妈在骗我吧？我正在回头向楼下走去时，不知有什么东西抓着我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回头一看，可什么也没看见，只感觉全身非常爽，使我非常的舒服，不仅是进了我的全身，还吹进了我的心灵，我自言自语的说：“你是风吗？你是风吗？风“呜呜”的叫着，好像回答说：“我就是风，我们来交个朋友吧！我高兴地说：“我们来唱一首风之歌吧！“我兴奋地唱了起来，风也跟着我伴奏，就在这时，加上四面八方都吹来了风，好像我的朋友风又叫它的家人一起来玩了，我们唱呀，跳呀，连在旁边的花，也高兴的唱起了动听的歌，风吹绿了河水，吹美了花和草，到处一片生机勃勃。风轻轻的吹动着花朵，好像在叫它们起床锻炼身体，风轻轻的抚摸着大地，好像全世界都投入了它的怀抱，风一吹，绿海又再次把它变得波涛汹涌，气势磅礴起来，风把污染的空气吹走，好像一个清洁工，在昼夜不停的工作着。风又像一个很大的自然空调，给我们人类带来了凉爽和清凉。就在这时，风突然停了下来，风一下子从我的身边消失了，我心痛的望着天空，不想离开我的朋友风，太阳像一个大火球滚上了天空，把大地照得火红火红的，我正在低声叹气的时候，风好像在招着手说：“再见了小朋友们。”花也停止了摇摆，好像也在跟我告别。我爱这个好伙伴风

风的作文 篇8

清晨，初阳照着我徘徊的身影。突然，脸上传来一丝丝凉意，抬手触到自己的脸旁，水，不，应该说是露珠。脑海里突然出现一个疑问，露珠为何不静心的停留在摇曳的树叶上呢？俗语说：“一波激起千层浪。”疑问在我脑海中不断的闪现了出来：枯树叶为何从树上飘落而下？大海为何可以激起千层浪？鲜艳的花瓣为何可以临风飘散呢？这都要归功于“天之骄子”——风。

一个人走在无人的街道上，情絮在新中荡漾起泛泛涟漪，想着，念着。突然被一阵清脆的哭声吵醒，闻声望去，一团蜷缩的风一边哭泣一边用饱含期待的双眸望着遥远的天际，望着自己辛苦劳累的父亲。看着他悲伤的神情，我不由自主走到他的跟前，试图抱起他，可却不如我愿，手从他的身体穿过时，他的脸近乎扭曲，露出极度痛苦的神情，才想起他还没有完全成为风，他是——风的孩子。

陪伴了他很久，该聊的聊了，静静的坐着，渐渐的，眼前有点模糊了，睡了。梦醒时分，身旁的风儿以与他归来的父亲翱翔于九天之外，眼前似乎看见他父亲坚强的背脊和饱经沧桑的脸庞，沉默了片刻，身边卷起沉默的晚风。他们回来了，从远方回来了，心中泛起阵阵喜悦，从地上拾起半片枯萎的枫叶，向空中飘去，我想知道他身在何方，与他无声的交流成了我四季的丰收，渐渐的，天晚了，我要走了，他也依依不舍的和父亲离开了我。

漫漫寒冬渐渐消逝，却对银装素裹和即将到来的春回大地没了兴趣，欣赏过了拙政美，看过了武夷壮，依旧留恋风的孩子。恋着，盼着，终于来了，在一个宁静的夏夜，徘徊在波光粼粼的小河边，脸上又有了曾经的感觉，心中顿然舒畅了许多，他随即显露在我的面前，他长了许多，虽然没有他父亲的成熟，却也没有了当年的稚气，一聊又是一夜，时间晚了只能与他渲染离别，又是一阵留恋，多想让他永远留在我的身边啊。

末了，多想多他说一句：“风的孩子，停下来把，人海茫茫，不要在四处为家。”

风的作文 篇9

我爱枫，也爱风，但最爱的还是风，因为我喜欢风的味道，风的辽远，风的绵远深长；喜欢被风吹的感觉，喜欢风的个性，风的烂漫。

不止一次地感受过风。风的的确确是一个出色的传递者，将花的浓郁，草的清香，泥土的香醇……各种大自然的气息，传递到远方。

风的的确确是个出色的旅行家，它神通广大，游历世界各地，对自然一览无余。

风的的确确是个出色的演讲家，他向人们倾诉着历史，倾诉者现在。历代诗人学者描写风花雪月的文章不计其数，风似乎总是出现在凄凉悲壮的地方：匕首，静静地躺在盒子里，荆轲，英雄，在斜风的伴随下乘舟踏上生死归途……匕首掉在地上，发出可怕的声响，惨白的刀刃映出惨白的面庞，他失败了，风，依旧吹着，有些无情，有些凄凉。

风是个爽快的孩子，呼啸而过，又呼啸而去，动作是那么利落，反应是那么迅速。

风又是一个脾气暴躁的家长，愤怒的训斥着自己的孩子，而树木花草，也都低下头弯下腰，恭恭敬敬地听着。

风是大自然的孩子，它疯狂地长着，似乎没有烦恼，永远是那么欢快，永远是那么调皮，永远是那么的无拘无束。

奔走，奔走，不觉得累吗？我想风的回答是一个坚定的“不”，这是一种难得的坚持，更是一种难得的乐观。所以，我爱枫，更羡慕风。

如果说风是一个时刻穿梭于人间的精灵，那么枫就是一个在每个特定时期如约而至的天使。

所以我也爱枫，爱枫的热烈，枫的旋律，还有枫的浪漫。枫是秋的使者，秋的解说员，宣告着秋的到来，诉说着秋的丰收，秋的喜悦。

枫是火红热烈的青春，代表着青春的激情，表现出青春“明知山有虎，偏向虎山行”的叛逆。

枫，是“第一个吃螃蟹的人”却不是“第一个吃蜘蛛的人”，因为枫，同前者一样，它们都成功了，它们都开出了令世人惊羡的花。

枫是那么地与众不同，在万物枯萎之际却依然生机勃勃，还长出了令人惊叹的耀眼的红色。用自己的本质，超越了万物。这就是对“脱颖而出”最好的诠释。

风和枫，两种截然不同的景物，却有着令人惊叹的品质。

风，依旧啸着；枫，依旧笑着……