四季的风小学生六年级作文(精选33篇)
四季的风小学生六年级作文(精选33篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四季的风小学生六年级作文,欢迎阅读与收藏。
四季的风小学生六年级作文 1
四季的事物都十分的奇妙,就像风,风在四季会扮演什么角色呢?让我们走进四季的风!
春天的风像一个小姑娘,春天来了,她便带着花香味,飞向人间,劝说人们脱下大衣,换上别的衣裳。唤醒了沉睡一个冬天的大树和小草,花朵各个争奇斗艳,纷纷迎接着春姑娘的到来,让生机重新回到了辽阔的大地。
夏天的风热乎乎的,还带着一股焦糊味儿,像一个暴躁的小子,他在大地上奔跑着,他到哪儿,哪儿就响起一阵阵知了的歌声,人们也纷纷换上了衬衫。他在太阳里放了一堆煤,太阳便发出制热的光芒,把上体育课的同学们都烤熟了!夏天的风可真不愧是一个暴躁的小子啊!
秋天的风十分凉爽,还散发着果子的香甜,他像是一个勤劳的农民伯伯,挑着装满事物的担子走过来了,他赶走了夏天的热,带来了秋天的凉爽,他走到哪里,那里的小麦就成熟了,水果便挂满枝头,到处一个丰收的景象。大雁起程了,它即将飞向温暖的南方,暂时告别自己的`家乡。
冬天的风带着寒冷走过来了,它全身散发着一股梅花香,踏实一个冰雪女王,走到哪儿,哪儿就出现了一片白雪皑皑的景象,可在这白色的景象里又有一点红色,没错,那是几朵坚韧不拔的梅花。像一个女勇士一般,伫立在皑皑白雪中。
四级的风各不相同,各有特点,不知正在看文章的你更喜欢哪个?
四季的风小学生六年级作文 2
我闭着眼睛,站在山顶上。感受着风在我耳边“呼呼”地吹过,感受着风的温柔细腻、强悍凶猛。
一阵春风吹过,树梢立刻发出了悦耳的响声,好象春天在温柔地抚摸着自己的儿女,所以使它们不由自主地发出了“咯咯”的笑声。一阵清风吹过,使人伸清气爽。我明白了,春天的风是温柔细腻的。
夏天,风在城市的上空滴溜溜地乱转,刮得树木东倒西歪。这风,是从黑色的云雨里刮下来的。卷起滚滚的灰尘,带着雨和潮湿的泥土的味道。我明白了,夏天的风是疯狂的,又是热情如火的。
秋风,像一把镰刀,从树梢上刮过,半绿半黄的'树叶刷刷地飘落下来了。秋风,像一个小喇叭,哪里听到它的声音,哪里就会结出果子来。我明白了,秋天的风是丰硕诱人的。
寒冷的北风呼啸着,像牛哄似的,刮得脸上像针扎似的疼,使人不由得把衣服更往身上贴了贴。我明白了,冬天的风是强大凶悍的。
四季的风各有各的特点。春天的温柔细腻,使大地生机勃勃;夏天的风时而热情如火,时而疯狂(台风);秋天的风丰硕诱人,似乎闻到了丰收的气息;冬天的风强大凶悍,似乎想刮走人们身上的衣服
四季的风小学生六年级作文 3
风,是一种自然现象。它可以给人以快乐,也可给人以痛苦。它有四张脸,时而温和,时而暴躁。使人们很难驾驭。
春天的风是温暖的,每当第一缕艳阳照在大地上时,当第一阵春风吹过大地时。小草探出了头,花儿笑开了花,柳树也长出了绿色的嫩芽。万物复苏了。使大地充满了生机和活力。春风是春的使者。
夏天的风叫熏风,炎炎夏日,烈日当头,知了不停地叫,人们也抱怨那火辣辣的`太阳。正说着,耳边刮过一阵热浪。可当副热带高压来时,它会变成台风。它能把树连根拔起,把平房夷为平地。给人以毁灭性的灾难。因此人们总是提防着台风。
秋天的风,是金风。风儿到了果园,果子成熟了,风儿到了田野,让高梁红了脸,风儿吹过山野,碧绿的丛林,立刻变得斑斓,银杏树叶变得金黄。秋天的风是丰收的喜悦。
冬天的风叫做寒风,冰冷刺骨,如刀割一般。它带来了寒冷,也送来了鹅毛大雪,我所到之处,冰天雪地。雪让交通堵塞,电路中断,房屋倒塌,给人们灭顶之灾。只有蜡梅在风中挺立。
四季的风,随着四季的变化而变化。只要人们认识风,风也会为人服务
四季的风小学生六年级作文 4
风,是一种无色无味无形的东西,它有四种形态,分别是春风、夏风、秋风和冬风,在传统文化里对应东风、南风、西风和北风。
春风是一种性格温柔,脾气好的风,它最神奇之处就是它走过的地方都会长出新芽。它从树旁走过,树上就会长出小叶子;它从枯萎的花旁走过,花的旁边很快就会长出一朵新的小花来;它从草原走过,草原上就会一夜之间变成绿色。
夏天的风是一种性格暴躁、脾气差的风。它走过的地方都非常热。它走过小草旁,小草枯萎了;它走过小朋友的身旁,小朋友就会直冒汗;它走过汽车旁,车前盖上打个鸡蛋都会被烤熟。
秋天的风是一种善良、平和的风。它给人们带来的是丰收的消息,它走过的地方都会变成金黄色,它走过田野,农民伯伯丰收了;它走过果园,水果都成熟了。
冬天的风是一种冷漠无情的风。它带来的`是一片雪白。它走过的地方都会变得光秃秃,它走过树林,树叶枯萎了;它走过花园,花园里的花儿都谢了;它走过河流,河流里的浪花都凝固了。
我喜欢春天和秋天的风,你呢?
四季的风小学生六年级作文 5
一年四季都有风,春天有和风,夏日有熏风;秋日有凄风,冬天有朔风。虽然它们都是风,可风性却有天壤之别。
春日和风,还没有驱赶走寒风刺骨的冬天,在她温暖的身体里还注着一丝寒意。她唤醒柳枝,抽出柳芽,吹开报春花。春风聆听小鸟的窃窃私语,向小溪倾诉自己的心声。万物复苏,生机勃勃。
夏天的风为什么叫熏风呢?夏天几乎丝毫没风,就算有风,也是热乎乎的`,还不如没有呢。夏天的风吹干了粉红的花瓣,吹蔫了白杨树翠绿的树叶,唯独桔子树沐浴着炙热的阳光。酷热的熏风,像一个坚强的小战士。
秋日来临,凄风飒飒,世间的黄叶在悲哀地哭泣。“让我们多待一会儿吧,多献出一点生命吧!”秋风也有喜的一面。他带来一件火红的礼服,这是送给枫树弟弟的;他带来一件翠绿的毛衣,给青松爷爷留着。秋风吹开五颜六色的桂子香飘万里,吹开千姿百态的菊花,争奇斗艳。
冬日的朔风异常冰凉,寒风刺骨。在冬风送来的茫茫白雪之中,唯有梅花傲雪独放,金黄的花瓣散发淡淡幽香。青松仍旧披着秋风送他的绿毛衣,虽然有厚厚的白雪覆盖,可他依旧矗立在那儿,丝毫没有弯曲。可真所谓“大雪压青松,青松挺且直”啊!
风啊风,调皮的风,人们有时需要你,喜欢你,有时惧怕你,讨厌你。我要长大后利用你,让你为人们做更多的贡献。
四季的风小学生六年级作文 6
四季的风就像四个不同的人。
一、春风姑娘
春天的风像一个温柔,美丽的小姑娘,她一吹过,就会轻轻地抚摸你的脸颊。她每吹过一个地方,那个地方就会生机勃勃,春风姑娘轻轻吹过湖边,柳树连连朝她摆头,好奇的小草连忙探出头来,迎接春风姑娘。春风姑娘有时会和小朋友们一起玩,小朋友们手里拿着风筝,她会悄悄地吹气。
二、夏风小子
夏天的风像一个脾气暴躁的'小子,整天生着气,一说他,一言不合就会朝人们吹热气,更狠的时候就会把一两桶煤油往太阳里灌,人们只好去屋里吹空调或者到泳池游泳,在树荫下乘凉。夏风小子还往树上和草丛里放知了,把整个夏天弄得天翻地覆,荷花也很讨厌夏风小子,可是也没有办法。青蛙也躲在荷叶底下乘凉。
三、秋风婆婆
秋天的风像个勤劳的老婆婆,她吹过农田,庄稼就全丰收了。秋风婆婆吹得银杏树的叶子变成了金黄的小扇子,扇来了秋天的凉爽;吹得枫叶变成了红色的邮票,挤走了夏天的炎热。全部人都很喜欢秋风婆婆,等她送来清凉,送来快乐,送来丰收的美好。果园里,石榴咧开了嘴,小草换上了金黄的秋装,苹果的脸红彤彤的,好像特别开心。
四、冬风爷爷
冬天的风像一个易怒的老爷爷,很容易就生气,他一生气,北风呼呼地吹着,人们只好用衣服把自己裹得严严实实的,可是风宝宝们还是可以钻进去。更生气的时候,天上就会飘下鹅毛大雪,世界就会变得白茫茫的一片。
四季的风像四个不同的人,如果是我的话,我谁都喜欢。
四季的风小学生六年级作文 7
四季有不同的风,性格也不一样。
爱旅游的姑娘——春风
春风像一个“爱旅游的姑娘”,春风走到果园,果园便开满桃花、梅花、梨花等各种花;春风走过竹林,竹林就发出“哗哗”声,仿佛在跟春风打招呼;春风走过森林,森林里的动物们都从冬眠的洞穴中跑出来问好。
春天的风,你是最爱美的`姑娘!
炎热小子——夏风
夏风像一个“淘气小孩”,淘气小孩来到树林,热得知了“喳喳”乱叫;淘气小孩来到大海,疯狂地奔跑,导致狂风暴雨……
夏天的风,你是最顽皮的小孩。
丰收大叔——秋风
秋风像是一个“丰收大叔”,大叔只要经过田野,那里就会是一派丰收的模样;只要经过满是枫树的山,那里就会变成一片“火海”。
秋风,你是最好的大叔。
寒冷母亲——冬风
冬风像是一个寒冷的“母亲”,冬风奏起安眠曲,她告诉大家该睡觉了,小熊钻进洞里,松柏穿上厚衣服,准备抵挡寒风的到来。一些树叶飘到大树的脚下,它们都准备欢迎冬风的到来。
冬风,你是最寒冷的“母亲”。
四季的风性格就是这样,与众不同。
四季的风小学生六年级作文 8
漂亮姑娘·春风
春天的风,就像一幅画作,春姑娘又美丽又温和,也很爱臭美。
漂亮姑娘特别喜欢打扮自己,春天里处处都是她的化妆品。看!漂亮姑娘来到小河边,摘了一根柳条,围成圆戴在头上,便是一顶美丽的帽子,在现场的人的眼睛都发光了。
漂亮姑娘真是一个爱美的小少女。
狂风小子·夏风
夏天的风,就像一个狂风小子。狂风小子又贪玩又爱生气。
有一天,狂风小子偷偷来到公园玩,被他妈妈发现后,狠狠地批评了一顿。他就特别生气,疯狂地发脾气,最后差点将公园摧毁。看,现在还有很多树木被固定着呢!
狂风小子头上真有火了。
冷大叔·秋风
秋天的风,像一个很懒的冷大叔。他最爱在秋天大吃大喝,月亮还没升起时,他早睡着了。第二天快到中午才起床,因为太冷了。
真懒的冷大叔。
怪祖母·冬风
冬天的.风,像一个性格怪异的祖母。怪祖母开心时就笑,于是便阳光明媚。怪祖母不开心就哭,让地球冰天雪地的。到底怎么了?
四季的风真奇怪呀!
四季的风小学生六年级作文 9
风,总是神神秘秘的,行踪莫测,它会给人们带来快乐,也会给人们带来烦恼。
春天,微风缓缓吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里一觉醒来,慢慢的把脑袋伸出地面。小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,尽情地歌唱。风儿轻轻地抚摸着人们的脸,暖绵绵的,舒服极了。
夏天到了,天气是那么炎热,人们多么希望风儿快点到来。但风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它却跑得无影无踪,无论怎么都找不到他。唉!夏天的风可真是昙花一现,难得可贵啊。
在秋天来临之前,金风急冲冲地赶来了。它带着丰收的.喜悦,带着清爽的空气,带着神奇的色彩,用一支五彩斑斓的笔,把树叶画上黄色,把田野、果园画成金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那无以伦比的舞姿,更是让人快乐无比。
冬天很快就要到了,金色世界变成白茫茫一片。寒风毫不客气地袭来,它不像春天里的风那么温暖、亲切,却是来得又快又猛,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来,折断了一根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿的跟棉花包似的,弓着身子,低头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人很少,大家似乎都不愿意跟寒风会面了。不过,我想,风儿也许并不是有意的吧,它可能是太心急,急于盼望着早日迎来新的春天吧!
风的神秘,尽管有时给人带来烦恼,但这却是它的魅力所在。
四季的风小学生六年级作文 10
我是风,风是我,四季的风是我,我是四季的风。
我是风,春天,我是大家脸上流出的喜悦。当建筑工人们工作时,我无处不在;当儿童们嬉笑时,我也无处不在。春天的开始,我成了枝儿的朋友,我成了欢畅的喜悦。每当人们开始眺望天空时,我给人们赠予了新的微笑,人们能看见我,我也能看见人。
夏初,我是上帝送给人们美好的礼物,人们觉得我比其他东西都更可爱,觉得我是那么温柔,那么安静。那时,高楼上的'“雨”滴了下来,工人叔叔们一把眼泪一把汗。太阳当空照了,我一吹,带给了他们凉爽;我一吹,带给了他们的精神的源泉,使他们快乐,精神倍增。因此人们都说我是默默无闻,无私奉献的礼物。
秋末,我是大自然的画笔,是大自然的佣人,也是人们的使者。每当落叶金灿灿的时候,我便吹过它们,与他们告别。因此,叶子像蝴蝶一般飘落下来,构成了一幅美丽的画卷,我是那么的有活力,有助人为乐的气力……
但是美的东西都不是完美的。我也是有一个伤害季——冬天。
冬一到,每个农民都不敢出门,只要一踏出一步,我那刺骨的寒风便像一只猛虎一样凶巴巴地放肆。此刻,人们的耳朵、鼻子、嘴巴都会感到被针扎了一般。
冬天一到,人人都烦我,讨厌我,但我也不能违背自然规律,这也是上帝给人们的惩罚。
我是风,我是风;我是礼物,也是戒尺;我是一年,我是四季。而这些,是我作为风最大的奉献:告诉人们一年四季的来回,与深刻的哲理!
四季的风小学生六年级作文 11
春夏秋冬,都是大自然的杰作。春季春暖花开,夏季骄阳似火,秋季果实累累,冬季大雪纷飞。除此之外,四季的风更是变化多端。
春季万物苏醒,和风抚摸着大地。风吹向森林,树枝吐出了嫩芽;风向小草吹了一口气,小草摇摆着身体乐了;风又向我们吹了一口气,我们挥舞着双手迎接春天。
夏季烈日炎炎,熏风吹着大地。突然,一棵大树倒了,这是大自然在怒吼,听起来震耳欲聋,如虎啸狮吼。风雨过后,一切又归于平静。接着又来了一阵舒缓平稳的风,这给生机勃勃的大地带来了一丝温柔。
秋季硕果累累。金风向农田不断吹来,庄稼变成了金黄色,稻穗熟了。果园里,苹果笑了,葡萄乐了,给人们带来了丰收的喜悦。树叶也换成了黄衣服,在风的吹动下,抖动着发出“沙沙沙”的声响。
冬季白雪皑皑。朔风吹满了整个羊肠小道,大地变成了粉妆玉砌的世界。风变得寒冷刺骨,逼着我们穿上了厚厚的衣服,却给人们带来了欢声笑语。冬季的风有时声音洪大,响彻耳边;有时声音低沉,似埙发出的F调。
四季的.风各有各自的特点,恰到好处地与大自然融为一体。我喜欢大自然,更喜欢大自然的完美杰作——风!
四季的风小学生六年级作文 12
我是一名气象热爱者。说道什么叫气象爱好者,可能会有人发出疑问了。很简单,就是说我最喜欢研究各种天气气象,比如:为什么会有龙卷风、沙尘暴是如何引起的、雨是从哪里来的等等,这些都是我喜欢研究的。研究归研究,说起爱好,也跟气象有关系。我最喜欢的就是风。
风,是每个季节都会有的一种天气,但是每个季节跟每个季节的风是不一样的。
春天的风是柔和的',它就像是少女的手,细滑又柔软,当春风掠过你的脸颊时,就像绸缎一般,很滋润,很舒服,让你跟春天融合在一起。
夏天的风是热燥的,因为气温的原因,夏天的风吹来的时候,好像是一团火一样,向你袭来,你又无法躲避,只能由着它在你的每一处毛孔留下热辣辣的痕迹。
秋天的风是最可人的。它比春天的风多了一丝凉意,风中夹杂着收获的味道,秋风飒爽,它会让你不禁的站立起来,秋风是最提气的。
冬天的风是凛冽的,一年之中最寒冷的风就是冬季了。每一寸风都会让你躲进自己的衣服不想出来,它就像一张张刀片,划过你的皮肤,仿佛皮肤瞬间都会被划开一样。
这就是四季的风,每一个季节的风都有不同的特点,每一个季节的风我都喜欢,这就是我的爱好,这就是风。
四季的风小学生六年级作文 13
风,是大自然中千变万化的自然现象之一,下面我就给大家介绍一下四季的风。
春天,是一个万物复苏的季节。那时的风很温柔,很贴心,就像妈妈的手抚摸孩子的脸一样轻柔!春天,春风吹动着花花草草摇来摆去,好像在跟路上的行人打招呼。它吹着柳枝,又好像在给柳树姑娘梳头。
夏天,烈日炎炎,风吹着大树,发出“沙沙沙”的声音,好像一位位士兵在操练。风吹着荷叶上的一颗颗小露珠,好像在和它们一起玩滑梯。水中的荷花随微风摆动,好像舞蹈家一样在风中翩翩起舞。夏日的风掠过了海面,大海泛起一层层波浪,发出“哗哗哗”的响声,像千军万马在向我们奔来!
秋天,秋风吹着从屋顶上冒出的一股股炊烟,就像一道道通向天空的云梯。风吹动着地上的.落叶,一片片就像即将起飞的战斗机。秋风吹着稻田,稻谷此起彼伏,就像一道道金色的波浪。
冬天,风如刀子般割在人们脸上生疼生疼的。寒风猛烈地吹动着树枝,树枝就像一根根皮鞭在空中狂舞。
亲爱的朋友,这四季的风像不像调皮的孩子啊?
四季的风小学生六年级作文 14
风是无形的,看不见,摸得着。
它变化无穷,有时那么顽皮,有时那么轻柔,还有时,却那么凶猛。
春天的风犹如一位脾气好的小姑娘,它轻轻地抚摸大地,大地冒出了点点嫩芽,它吹起柳树那长长的头发,柳枝抽出了新叶。春风是那么的轻柔又温和,让万物生机勃勃。
夏天的风好像一个顽皮的小孩子,火辣辣的太阳烤着大地,而它,却时隐时现,并且它仿佛鼓着腮帮子使劲吹,把太阳的热气都吹到人们身子上。可一会儿,那阵风又不见了,好像怕你把它抓起来问罪似的。
秋天的风是一位信使。瞧!它一路过,水果们都成熟了。灯笼般的橘子挂在枝头;红通通的'苹果藏在树丛,还有香蕉,葡萄……秋风仿佛在传播着一个喜讯:丰收啦!
然而,冬天的风呢?截然不同,冬天的风仿佛一只野兽,凶猛地呼啸着,狠狠地刮着你的脸颊,好像数把锋利的刀子刮过“呼呼呼……”过后,只留下刺骨的寒冷,裹紧了衣服,那寒冷还会透过缝隙,直往你身上灌着。
每一个季节都不同,既能让你舒服凉爽,也能让你冻得浑身发抖,风,变化无穷。
四季的风小学生六年级作文 15
风是自然界的一种现象,一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风;把夏天的风叫做熏风;把秋天的风叫做金风;
把冬天的风叫做朔风;虽然她们是亲兄妹,但她们的脾气却千差万别。
春天,一阵和风吹来万物复苏,树木穿上了绿装,大地象铺上了一层绿绿的'地毯,沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望,小草也和着微风起舞,春姑娘扶摸着他们幼小的身躯,希望他们茁壮成长。
夏天,烈日高照,人们的汗水像珠子一样连成了串,此时人们多么希望有一丝凉风吹来,然而,夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是,植物们在充足的光照,适中的环境中和着夏风茁壮成长。
夏天刚过,一阵金风吹来,秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上,给大地盖了一层地毯,踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了,稻子也被吹熟了,人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。
冬天,朔风的脾气最暴躁,见了谁都不高兴,人们都裹着厚厚的衣服,围着厚厚的围巾,在路上急匆匆走着,都怕见到坏脾气的寒风;植物们也紧缩着身体,躲在家里长睡,盼望着春姑娘早日到来。
四季的风小学生六年级作文 16
四季的风雨都是美好的,可它们是怎么样的呢?跟我一起来look吧。
春天的风是暖和的,更是让人心暖的。在家里,吹着这暖暖的风,吃着大餐,那就是一级棒。春天的雨更是让人感叹啊,因为春天是最会下雨的季节,特别凉爽!并给人一种温暖的感觉。越是风雨多就越是开心、快乐!你觉得怎么样呢?是不是很梦幻!
夏天的风是热乎乎的,可以说,我最怕也最喜欢夏天的风了。害怕是因为这风一来,可热了;喜欢是因为要是夏天没有风,那我们将被晒死!夏天的雨愈是凉爽。一阵雨后,大地湿润,之后就会出现彩虹,干燥的大地也变的凉凉哒。我最喜欢的,就是夏天的雨了!你呢?
秋天,它本来就是一个凉爽的季节,要是雨一来,就变的像冬天一样。冷冷的,使人要藏在被子里,愈是风大就愈是会感冒!但秋风是比较少出现的。人们说:“秋风杂秋雨,夜亮添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”秋风一来,树叶就落的越多,那就越要打扫。但是在秋天,秋风是天天有的,人们就越要勤劳!秋风,秋雨,似乎没什么区别一样!你觉得呢?
冬天就是寒冷的季节!要是风一来,那可无法想象啊!要是厉害的.话,这树肯定倒,瓦房肯定塌!怎么样,你一定会害怕的吧!雨一来,更是寒冷。说的都不敢说了,是不是很可怕,让人想大叫“啊!救命啊!救命啊!好冷啊!”
四季的风和雨就是这样的,你喜欢哪个呢?我最喜欢春天的风和夏天的雨!
四季的风小学生六年级作文 17
你喜欢雨,他喜欢雪,而我喜欢风。
春天,风儿来到了小区,我们放起了风筝,风儿吹呀吹,风筝飞到了天空。瞧,风儿吹向了小草,小草笑弯了腰;吹向了小花,小花绽开了笑脸;吹到了树条上,树条跳起了舞蹈……风儿到了公园,在小河上踏水,使河面泛起一层一层的波纹……
夏天,风儿来到了学校,风儿吹呀吹,给满头大汗的我们送来一身凉爽;风儿吹呀吹,让校园里茂密的树木哗啦啦地响个不停;风儿吹呀吹,让校园里的花儿摇曳得更加灿烂;风儿吹呀吹……
秋天,风儿又来了。风儿来到果园,把苹里吹得满脸通红,像个害羞的小姑娘;把石榴吹得都咧开了嘴;麦子也被它吹得笑弯了腰……
冬天,风儿最是调皮了。一大早,我还没睡醒,就听到风儿吹打窗户的声音,好像是在叫我别睡懒觉了。如果见我没起,准会又闯进我的`屋子,钻到我暖和的被子里,冻得我不得不起床……你说冬风调皮不?
风儿在不同的季节,做着不同的事,真是又调皮,又可爱。听了我的介绍,你是不是也喜欢上了风?
四季的风小学生六年级作文 18
在我眼里,风是神秘的,来也匆匆、去也匆匆,“呼”一下就消失了。
春天的风是可爱的,它将小河的冰晶面纱揭去,使柳树长出嫩芽;它让小草充满生机,让花儿在阳光下竞相开放。它带着春天的气息,唤醒了万物的生机。
夏天的风性格刚烈,所到之处好像都点起熊熊大火一般。它将蝉儿叫醒,为大家演奏一支夏天的歌曲;它唤来满天星星,使夜晚变得更加绚丽多彩;它用夏天的`火热,唤醒了人们心中的激情。
秋天的风是平静的,它赶走了火热的夏天,带来了凉爽的空气。它染黄了片片树叶,吹来阵阵果香洒满人间。它在树林中狂舞,卷起了片片落叶;它在稻田里散步,踏出一路金黄、一片华丽。它用浓浓的秋意,为人们带来了欢乐的丰收。
冬天的风是冷酷的,它用利剑般地凌厉驱赶着人世间的一切。它带来了漫天雪花吞噬整个大地;它带着西伯利亚的寒流让万物休息、世界安宁。
四季的风多么有趣,它们一年又一年地为人们带来生机、激情、丰收和宁静。
四季的风小学生六年级作文 19
风妈妈,四个娃。
春天的风是彩色的,“呼呼呼”是春天把柳树的辫子打起,把桃花的枝叶画起,把草坪里的小草竖起脑袋、小溪里的冰化了,水在“唏哩哗啦”的好像在弹琴,优美的音乐让我想起一句诗“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”
夏天的风是顽皮的“呼呼呼”顽皮的风还在跟小朋友玩游戏呢!风吹过来有一点暖气。风在吹,小朋友热得跑进家里开空调。有时风是一阵凉气吹过一会儿就没了!“夏风多暖暖,树木有繁阳。
秋天的.风是喜悦的“呼呼呼”农民伯伯的种子长出了一个“巨大”的法宝,能让人们买个好价钱!树上的枫叶变成了金黄金的,不时发出“SS”的声音!“秋风起兮佳景时,吴江水兮鲈鱼肥。”
冬天的风是洁白无暇的,“呼呼呼”雪白的风吹着,好像刺伤了我的脸!“红叶落地冬风寒,迫雪吹冰三九天。”
四季的风,谱写着四季不同的曲;四季的风,描绘了不同的画。
四季的风小学生六年级作文 20
在春天这个美丽的季节中,我喜欢欣赏五颜六色的花朵,在这些花朵中我最喜欢的花有:郁金香、玫瑰花、樱花……等。春天的时候爸爸会带我们全家去永安渔港骑脚踏车!在绿色的隧道里,有微微的风轻轻的吹在我的脸上,还听见清脆的鸟叫声真是舒服。
夏这个炎热的季节中,我最喜欢去海边玩了,在蓝蓝的.大海中有许多稀奇古怪的鱼、虾、海星、螃蟹……等我还在沙滩上发现许多我没看过的贝壳,玩累了我们就纷纷的躺在沙滩上休息,静静的聆听海浪打在岩石上发出的声音,和游客的欢笑声。
秋天这个爽的季节里,最喜欢看树叶由绿色渐渐变成黄色的影象了。让我觉得像魔术般的奇妙,使人陶醉。
在冬天这个寒冷季节里,我最喜欢去吃火锅了,还有泡温泉,我还喜欢躲在被窝里休息,或者是坐在椅子上发呆呢!
四季各有不同的风情,带给我不同的感受,四季是个伟大的艺术师,用巧妙的手法,带给大地各种快乐的表情。
四季的风小学生六年级作文 21
春天的风就像母亲的手,轻轻的抚摸着你的发,湿湿的,柔柔的,不带一丝急躁,有一点安慰。她为大地披上了绿色,唤醒了沉睡的百花,让人身心愉快,心旷神怡。
夏天的风像爸爸黑黑的大眼睛,那如火的眼神把你烧得体无完肤,但是你乐意接受那如火的眼神,因为,那是为了关心你而燃烧的热情。
秋天的风呢?秋天的风没有春风的温柔,夏天的`热烈,她平和而安静,偶尔抖抖威风,发发脾气,能在一夜之间扫掉很多的落叶,也许还能带着一丝的凉爽和阵阵香气给你,向你撒娇,向你邀宠。
冬天的风是分手离别的风,她寒冷的刺骨,冰冷的冻人,让人忍不住怀念那春风的温柔,夏风的热烈,秋风的香气,但是,那些都是曾经过去了啊!留下的只是让人生畏的凛凛寒风。
四季的风小学生六年级作文 22
啊!春风姐姐来了,她带着一瓶仙水飘来了,她打开瓶口,“呼……”春风吹出一口暖洋洋的气,仙水也跟着飘呀飘,吹开了含苞欲放的花儿;吹出了嫩绿的柳芽;吹醒了冬眠的小动物们……哦!春风是绿的,她唤醒了世间万物。
“唉,又该我值班啦!”夏风妹妹懒洋洋的说,她时不时才吹一口。咳,她可真懒,人们要找她的时候她不在,人们不找她的时候,她却乘着热水,这么一撒,这水立刻成风,吹呀吹,使人们更加拥有睡意。哦!夏风是火红的,她让人们充满烦与躁。
秋风姐姐是个化装师。她飞呀飞,给苹果涂上了红色,给茄子染上了紫色,给玉米镀上了黄色。农民伯伯高兴的去收果实,连连夸秋风姑娘是个勤快的风,农民伯伯累了,秋风姑娘立刻变出一把金扇,把凉爽的`风儿送过来,吹走了人们的疲惫。哦!秋风是金色的,她让农民伯伯脸上挂满了笑容。
冬风妹妹是个调皮,泼辣的姑娘,她一会钻入水底,掀起海浪;一会坐在树枝上,压得树枝咯咯直响,向下面的孩子又招手又挤眼的;一会又不知是冬风妹妹生气了吧,卷起了一卷又一卷的冬风,使匆忙的人们也紧紧裹上了一层层的棉袄。哦!冬风是白色的,她使人们更加寒冷。
四季风……我们有时烦你,却仍然喜欢你们。
四季的风小学生六年级作文 23
风,一年四季都有,可每一个季节都是不同的。春天的风是充满生机的,它吹绿了小草,吵醒了冬眠的野熊。春天的风还带着帮凶春雨四处“作案”,把干涸的地湿润了,把小朋友的笑容夺走了,那可恶的毛毛雨还下个不停,可恶的春风。夏天的风是炎热的.,时不时一阵热风吹过来,热得人们浑身冒汗,但这种热风救活了空调推销商,这种风也把原本安静的泳池变得热闹非凡,它还在一个夏天让奥克斯空调成名,所以,夏天的风是经济的风。秋天的风是清凉的,它带来了丰收,吧谷子吹弯了,高粱吹红了,还在农民的脸上吹出了丰收的喜悦,它还用它的干燥,造就了“青蛙王子”润肤霜,这一品牌的辉煌。秋天的风带来了丰收。冬天的风是寒冷的,给人的感觉像是被锁在水箱里吃雪糕,冷得要死,可正是它的这种冷,杀死冬眠的害虫,“麦盖三层被,枕着馒头睡”说的正是这样。冬天的风还吧火锅行业搞得大红大紫,把什么火锅红、工业石蜡的烂东西推向火锅市场。一年四季四种风,每一种都有好处,也都有坏处,希望风只有好处没有坏处。
四季的风小学生六年级作文 24
风是我们再熟悉不过的朋友了,他有时候安静,也有时候愤怒。安静时,它像一个温柔体贴的小姑娘:愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。
春天到,风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着,吹绿了小草,吹笑了花儿,吹得人们心中暖暖的。有了风,世界每个角落都生机勃勃,五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的`绿色。
春天去,夏天来,风是闷热的。它懒懒得吹着,是那么燥热,人们都受不了它那脾气。风是这么闷热,连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。
秋天到,夏天去,风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。
冬天到,秋天去,风是寒冷的。它从远方带来一群白色小孩,他们落在房屋上,落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候,狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。
啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风,那就没有四季,人们也感觉不到大自然的气息了
四季的风小学生六年级作文 25
一年四季都有风,春夏秋冬都有风。
人们经常把春天的风叫做和风,夏天的风叫做熏风,秋天的风的叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,但脾性各不相同。
春天,农民伯伯在田地里辛勤耕耘,播下粒粒种子。一阵春风吹过,唤醒万物,种子们都悄然无声地探出头来,花红柳绿,生机勃勃,田野里一片春意盎然,温暖的春风给人们带来了惊喜。
夏天,天气非常闷热,一阵凉风吹过,会让人们感到不再烦闷,顿觉舒畅;而有的夏风却和我们捉迷藏,即使有点风,也是暖烘烘的,怪不得它叫“熏风”。
秋天,一阵凉风拂来,让人感觉全身凉丝丝的。黄色的树叶就像美丽的蝴蝶,纷纷扬扬地飘落下来。苹果红彤彤,鸭梨金灿灿,这一切在秋风的抚慰下构成了喜人的.景象。
冬天,凛冽的寒风刮起来,像鞭子一样残酷无情地抽打着人们的脸庞。路上的行人渐渐地少了,小姑娘围起了围巾,把自己裹得严严实实;而有些调皮的小男孩索性倒退着走,生怕寒风拂面;行人个个缩着脖子,把手放进袖筒里,显得行色匆匆。
四季的风小学生六年级作文 26
一年四季都有风,不同的季节风也不一样。春天的风大家都叫和风,夏天的风都叫熏风,秋天的风都叫金风,冬天的风都叫朔风。它们各有各的不同。春天,一阵春风吹过,万物复苏。种子们都露出了头,探望这个明亮的世界。花儿争其(奇)斗艳地开放了,小草被春风吹得翩翩起舞,柳树露出了嫩芽。温暖的春风把春天装扮得生机勃勃。
夏天,天气非常的热,大滴的汗水从人们的脸颊上留了下来,偶尔才来一点风,吹散不了热,使人们十分烦恼。但是,植物呢,却在夏天非常茂盛。看来熏风能把植物吹的(得)茂盛了啊。(此句欠通,应予修改。)
秋季,枫叶红红的,远远看去就像火一样。田野里,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。这可都是金风的'功劳,不信,你看,稻子、高粱频频点头,在向金风致谢呢。
隆冬,一阵朔风吹来,把树上的叶子都吹光了,只剩下了枝干。人们都穿上了厚厚的衣服,戴上了围巾、帽子。植物们都枯萎了。小动物们也都不见了,它们都冬眠去了,这都是朔风干的。
四季里的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,我爱四季多姿多彩、五彩斑斓的风。
四季的风小学生六年级作文 27
一年有四季,风当然也不甘落下。
温暖的春天来了,春风也跟随着春姑娘来了,春天的风是柔和、温暖的,像母亲的手,轻轻地拂过你白里透红的脸。小草被春风抚摸着,它长的更绿了。树叶儿长出了长长的枝条,春风抚过,树叶儿摩擦发出沙沙的响声,它更响了。
炎热的夏天几乎没有一丝丝的风,蝉叫的更欢了。夏天即使有风,那也是闷热的,很快就会被闷热的空气腐蚀掉。
秋天是凉爽的,秋风拂过弯弯的稻穗,在向我们频频点头。秋风荡过水面,扬起一阵阵波澜。秋风拂过竹林,奏响了丰收之歌。站在高处,风儿吹过金黄金黄的稻田,一大片一大片的稻谷上下摆动,左右摆动,仿佛谱写了一个个活跃的音符。
冬天的'风是寒冷的,在冬日里,躲在房屋里取暖冬天的狂风肆无忌惮的吹着,吹的窗户哗哗作响。街上的人们更不用说了,每个人极不情愿的从家里出来,为工作而忙碌。如果你一不注意,冬天便会扑天盖地而来,钻进你的脖子,那可不是好玩的,寒风凛列,冰天雪地,真不容易啊!
每个季节的风都有不同的特点,你喜欢哪个季节的风呢?
四季的风小学生六年级作文 28
风儿来无影,去无踪,但却在四季中彰显它鲜明的个性。
夏风,好似一个淘气的娃娃,不信你感受一下。骄阳似火,人们大汗淋漓,风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候,只不过像蜻蜓点水一般,我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉,淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”,让人哭笑不得。
秋风,凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边,我顿时感到浑身的燥热一扫而光,随之而来的是秋日的清凉。啊,秋风,让人心旷神怡。
冬风,用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的劲儿很大,连我在室内的时候都感到害怕,那风声“呼呼”的,更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套,戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的.往脖子、袖子里钻,感觉连骨头都在发颤。
冬天过后,春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵,云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河,小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳,杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊,啊,融融暖意……啊!我喜欢风!
四季的风小学生六年级作文 29
一年有四季,四季风不同。
春风能让大地万物复苏,春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润,他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界,他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服,来展现她们的风采,他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又美丽的头发。不过,春风和春雨也会好心办坏事,把活泼开朗的小朋友们“锁”在家里,失却很多应有的快乐。
夏天的风被人们称为热风,她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子,她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了,她把雷雨唤来了,时而不时地就下起漂泊大雨,把小朋友们吓得够呛。夏天下雨常常使屋子里很闷热,不过,下完了雨,再来上一阵风,可凉爽了。
秋风给人们一种高远的感觉,她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏,她给苹果娃娃穿上红袄,她给葡萄小姐穿上紫袍,她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫,她给柿子小姐穿上橘红礼服,她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸,她让稻穗低下了头,只要她一吹,庄稼和果子都成熟了,只要她一吹,树叶马上就落下来,只要她一吹,枫叶马上就红得似火。
冬风也就是北风啦!只要他一吹,小鸟躲进了巢里,只要他一吹,梧桐落了叶,只要他一吹,小河结了冰。不过,北风也为人们带来很多的欢乐哦!他给人们带来洁白美丽的'雪花,他给人们带来了晶莹剔透的冰,让老人与孩子尽情玩乐。
这四季风对人们的奉献都很大,我希望风只有好处没有坏处。
四季的风小学生六年级作文 30
今天站在阳台,吹着凉爽的夏风,忽然让我想起了这一年四季风。
春天的风是柔和的。春风姑娘鼓起她那樱桃小嘴轻轻地吹着大地,冰雪融化了,田埂上的草儿泛青了,河岸边的杨柳吐芽了,水边芦苇也透青了,阵阵春风吹来,河面上荡漾着阵阵涟漪,在暖阳的照耀下波光粼粼。
夏日的风是惬意凉爽的。清晨,我站在阳台上,倾听着鸟儿们的歌声,阵阵凉风拂来,感觉神清气爽,呼吸变得清新舒畅。中午,烈日炎炎,树枝耷拉着脑袋,在田哩干活的农民伯伯们更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。大家来到大树下,这时夏风也来了,拂过田野,拂过河面,拂过树悄,拂过在人们的笑脸上,好像一股清凉的甘泉流入人们的心田。
然而,这夏日的'风也是喜怒无常的,有时惬意凉爽,有时凶猛可怕。夏日的台风常常使人觉得毛骨悚然!它能把树连根拔起,把路边的广告牌掀翻,把屋顶吹走。
秋天的风是宜人的!秋风一吹,大地就立刻换上了艳丽的晚礼服。枝头上硕果累累,稻田哩金灿灿的,农民伯伯正忙着割稻子,个个都干得热火朝天,晶莹的汗珠洒满稻田,阵阵秋风习习吹来,立刻吹干了农民伯伯的汗水。
告别了柔和的春风,凉爽而可怕的夏风,宜人的秋风,江南大地便迎来了寒冷刺骨的冬风。早晨,冬风就像一个顽皮的孩子吹着哨子把我从睡梦中吵醒。走在上学路上,它会掀掉我的帽子,钻进我的袖管,直达我的胸口,让我瑟瑟发抖,喷嚏连天。
一年四季风,让我快乐让我伤心,但我还是喜欢这四季不同的风。
四季的风小学生六年级作文 31
风神有四个仆人:春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点,在我们的社会中,不同的风也代表着不一样的人。
春风,是温暖的。它在寒冬之后滋润万物,温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖,如同冬日里的一缕阳光,为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人,自己的心肯定也十分温暖,被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。
夏风,是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人,譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心,让世人为之铭记。
秋风,时而凉爽时而温暖,它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯,让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实,是爱心的果实,是甜美的'果实,是辛苦劳作的成果,从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神,瘦小的脸颊,隶体一字式的胡须,他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励,给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。
冬风。寒冷的冬风让人直发抖,它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物,那些人尽贪小便宜,以大欺小,以多欺少,成为人民公敌。
四季之风在我心中有着不同的含义,它代表不同的群体。
四季的风小学生六年级作文 32
风,在我眼中是多姿多彩的。春天的风,是和煦的;夏天的风,是温暖的;秋天的风,是凉爽的;冬天的风,是寒冷的。这四季的风,虽然各有特色,但我都十分喜爱。
春天的风,是那么和煦。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在春风的感召下,放了学的儿童趁着春天柔和的东风,兴高采烈地放着风筝。
春天的风,也能引起人们的思念,触发人们的诗兴。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”就是一个非常典型的例子。
夏天的风,是那么温暖。
当你漫步在绿树成阴的季节里,舔着冰淇淋,这时一阵凉风吹过,轻拂你的面颊,抚弄你的`秀发,你该会多少欢畅哇!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是夏天的风,把蜻蜓吹了过去,否则,蜻蜓怎么会愿意停留在一朵还未开放的小荷上呢?
秋天的风,是那么凉爽。
当你在一个金色的、丰收的季节里小憩,品味着浓浓秋意,感受着秋高气爽的气候,下了一场秋雨,带来丝丝凉意,虽然心里有可能会有些惆怅,但那滋润万物的甘霖,或许已悄悄洒在你的心田。
冬风,在银妆素裹的季节里,冷酷无情地呼呼吹着。虽然有时会遭到人们的谩骂和白眼,但是你千万别忘记,在这万物凋零的季节里,冬风却吹开了一枝枝飘着一缕缕清香的蜡梅啊!这袅袅清香,直钻入你的心脾,让你倍感舒畅。王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”不正是寒风下蜡梅的真实写照吗?
四季阿娜多姿的风,真让人着迷哇!
四季的风小学生六年级作文 33
春风如酒扑面微寒
“东风吹撒梅梢雪,一夜挽回天下春。”的确,春风来得太快了,像一个做事情干脆利落的小伙子,没等我听到一声鸣叫的鸡啼,就吹开了我的双目,吹了我的脸颊,于是在濛濛细雨中的清晨,心情享受着风中醉人的泥土味,那醉人的味道里饱含了家乡的味道,饱含了东风似水柔情的一面。
带着东风给我的细腻而狂野的祝福里,我努力向前,奔向下一个“爱”的里程。
夏风如菜香飘山峦
“夜来南风起,小麦覆陇黄。”就这样,夏风消消来临,她的来临吹开了迷人的花朵,吹醒了熟睡的蜂蝶。夏风姑娘就是爱热闹,火辣辣的性格带来了火辣辣的快乐,在我朗朗读书声的课堂,吹进了花儿的'芳香,在我朦胧的夜,吹进了个迷人的梦乡……
夏风总是这样,带我飞,带我闯,闯进了一个个美丽的地方。
秋风如烟落叶飞天
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧雪”。秋风总是给我一句句悲悲凉凉、凄凄美美的感伤。在我的梦里,一次次的,一次次的哭泣,哭他吹落了花瓣,吹散了树儿的衣裳。
直到又一次走在寂静的田野上,才看到秋风送来硕果的芳香。
冬风如水深沉流淌
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这也许是冬风最好的诠释吧!冬风也许是一位严厉的司法官吧,一切小生灵在他硬骨头都乖得很,而我却偏偏走进他的行囊,与他共同散落白色的芳,那是我才感到,冬风暖暖的脸旁……
看!天际边洒过一场美丽的流星雨,那是四季风留在我内心抹不去的记忆。