【精】有关风作文34篇
【精】有关风作文34篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的【精】有关风作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风作文 1
我是一阵风,我要环行全世界,我带着微笑,一卷微风,踏上我的旅程。
我穿梭在云层间,看着他们千变万化,我惬意地张开双臂,细看蔚蓝的天和洁白的云。良久,我才想起,我的旅程还得继续。
我走在草坪上,细数叶片的纹理,深嗅花儿的芬芳,小孩儿们拥抱我,我自然轻抚他们的.黑发,时不时逗得他们“咯咯咯”直笑。我围绕着他们,卷起他们手中的落叶,又轻轻放回。我送了他们一个大大的拥抱,继续我的旅程。他们喊:“风!谢谢你!”我微笑着带着一缕花儿的香,孩子们一串串银铃的笑声,不动声色地越过树叶,留下“沙沙”的足迹,继续走着。
我来到了一个阁楼的窗户边,有个盲女孩趴在窗边。她碰到了我,惊喜地大叫:“哦!风来探访我了!”我亲吻她的额头,拂过她乌黑的长发,我真想说:“你好,美丽的女孩,如果我可以,我真想带你在云层遨游,在草坪嬉戏,带你领略神奇大自然。”她安静地趴着,铃铛般的笑声响起:“咯咯咯,风,你真香,你身上有笑声,啊,是你在笑吗?我真想与你握手啊。”我低头望着自己无形的双手,又抬头看看女孩天真的脸庞和已经伸出的细手,我只得卷起一只手套,朝女孩的手伸过去,她再次惊喜大叫:“妈妈妈妈!风儿和我握手了,瞧啊,它的手多肉乎!”那位应声赶来的母亲,不知怎的一滴热泪滚下来。夕阳西下,我卷起太阳贴纸放在女孩的手心,她缓缓说:“虽然我看不到,但我可以感受到,我们一起,向西边看去。”余晖渲染她的背影,我悄然无息地离开了······
我是一阵风,我带着微笑,继续我的旅程······
风作文 2
寒冷的冬天,冷风怒吼,凛冽地吹过世界的每一个角落。河面上结起厚厚的一层冰,小河仿佛与世隔绝了;岸边的大树被风吹光了叶子,光秃秃地站在那里,无力地垂着枝条……
可谁能想到,风儿,曾经是小河和大树最乖巧可爱的`孩子!
那还是万物复苏的春天,小河刚刚解冻,大树刚刚抽出新芽,风儿诞生在河面,轻轻的、柔柔的。晴日里,风儿调皮地拂过小河,在小河的肚皮上打滚,把小河逗得合不拢嘴,笑得满脸皱纹;吹过大树,为大树梳理长长的秀发,陪着大树暖洋洋地坐在河边看风景!雨天,风儿吹着细细的春雨,在河面上奔跑,给小河补充营养,为大树痛痛快快地洗澡。每个温暖的傍晚,大树和小河静静地看着日落,而风儿就在他们周围跑来跑去……
夏天来了,风儿渐渐长大,变得强壮威猛,经常和他的小伙伴——暴雨四处游荡,到处破坏。小河被他吹得腾起高高的浪花,有几次甚至将河水拍到了岸上;岸边的大树更是被他摇晃得东倒西歪,大树差点被他连根拔起。即便如此,小河和大树还是温柔地呵护着风儿,让风儿自由飞翔,可以到很远很远的地方,等风儿玩累了,让他可以有一个休息的港湾。
天渐渐凉了,秋天来了,风儿已经长大,意气风发,在晴空里越飞越高,越飞越远。风儿飞过稻田,看见金黄的谷穗低垂着脑袋默默不语,风儿说:“世界这么美丽,你们却低头看地,真是好笑。”谷穗说:“我们要和养育我们的父母告别!”风儿又来到森林,叶子们正纷纷飘回大地,风儿说:“天气这么好,你们为什么却回到地上。”叶子说:“我们要回到父母的怀抱,回报父母。”风儿不解地摇摇头,继续自己的旅行……
北方已经飘起了雪花,冬天就要来了,风儿变得越来越刺骨,冷飕飕地继续着自己的旅途……
风作文 3
雨敲打在窗棂上,发出滴答的响声,乱了天空的蓝,乱了人群的挤,乱了脚步的节奏。只有我,从楼上下来。
儿时,我并不喜雨,因为每当下雨时,天空就会黯淡下来,仿佛要坠入无尽的黑夜,不论如何挣扎,都醒不过来。因为每当下雨时,热闹的环境变得清冷,觉得十分孤独。也觉得在窗前听雨这种事情只是故作高雅罢了。所以那时,只要听有人呼喊下雨了,就会关紧房门,打开灯,将音乐的声音调到最大,或许只有这样才会克服我心中的恐惧。
不得不承认,时间会淡化一切,也会改变一切。
不知从何时开始,我变得喜雨。或许是当我读蒋捷的“壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风”,体会到下雨时凄美的景色,也许是我读到白居易的“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”,感受到唐玄宗与杨贵妃无奈与不舍。也或许是我读到陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,明白了陆游想拿起大刀,身披盔甲,却只能卧病在床,心有余而力不足的场面。也或许是我读到李商隐的`“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,感受到他迫切的归乡之情。古人将情感寄托于雨,留下了中华民族文化的瑰宝,滋养着一代又一代的中华儿女。
我喜欢夏天的暴风雨。暴风雨不像春雨柔棉,落下来就像碎花瓣。暴风雨总是在人们最需要它的时候来到,减轻夏日的酷热。它来得猛烈急促,去的也毫无征兆。每当下那样的雨,我都要去跑下楼,用手去接那豆粒大的雨点。雨点打在手上还略微有些疼,打在河里也能溅起很高的水花。它是那样的无情,不懂得怜香惜玉,将那娇羞的荷花,打的花瓣掉落。它是那么的厉害,夏日人们无论怎么样,都无法赶走太阳带来的酷热,而它却不费吹灰之力就能让太阳躲了起来。
雨还在外面下个不停,在水面上溅起了浪花,也在我的心中泛起了涟漪。
风作文 4
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”作为费孝通对和谐社会的阐述,寄托着多少人的期许,充斥着多少人的希望,看似遥不可及,然而在这里却已包含,只需小小一隅,就足以让“流星”暂驻,幸福停留,停留于风景,沉醉于人情。
深邃文雅不比辉煌豪壮,这里没有八百里洞庭的宽广,没有黄鹤第一楼的雄伟壮阔,也没有岳阳楼横无际涯的豪迈,可是她却有着自堪一绝的独特风韵,温文尔雅,不失于粗俗无味,也无娇尚之情。
天空碧蓝,大地苍翠,正好“借山光以悦人性,假湖水以静人心”,再多的繁花似锦遇见这里的单纯也会悄然失色,再多的愁绪烦恼遇见这里的.天真都会受尽洗涤。“山光悦鸟性,潭影空人心”,在这里的短暂停留,不会让你后悔失却短暂的繁华,而是带你静心观赏“天蓝、山静、水清”。
美以安静,静以和谐,树在、山在、大地在、校园在、我在。深邃美妙,如此安好。
一切景语皆情语,良好的风景孕育优美的人情。
一双双不同光亮的眼眸凝聚了各地的真、善、美,在这个角落里相互交织,共同生活。有倾心的交流,有团结合作的比赛,也有手挽手一起溜冰,一起跳舞的欢快时光,共同对着流星许愿,共同围着音乐唱歌,这里虽然不是陋室,但依然散发着我们德行的芳香。
“曲径通幽处,禅房花木深”。充满诗情画意的楼栋不时地散发出书香,在浪漫读书声中飘的悠远而意味深长,一声声诵读,一声声品味,让我们聆听到的不是诗词的华丽,而是快乐与忧伤的心情,“自在飞花轻似梦,无边私语细如愁”,古诗雨韵再一次跌宕升起,萦绕于心。处在书香之中,大家又再一次扬帆起航,共同拾贝。
为何这里有一种美妙的亲切感,能推动着你我享受集体生活?为什么快乐在这一隅时光发生?不是因为流星的偶然划过,而是我们共同对着流星许愿时的诚恳祝福照亮了民院这片和谐的天空!
风作文 5
麦克风是为发声而用,而那天中秋节买来的麦克风是为爱发声,小小的麦克风传递着家里对漂泊在外的人儿的无限思念与无限的牵挂。
在外上学经历了第一次中秋节不和家里人一起度过的情况,一大早就接到了远在东北家里的视频电话,一接起来隔着屏幕都能感受到的热闹气氛,再想起自己独自在外求学,酸楚和孤独感化作眼泪夺眶而出。家里人看到了我的异常,便眉毛紧锁着凑着屏幕更近。我能看见屏幕上每一个人的嘴一张一合,就是听不到任何的声音。我打字过去“话筒坏了,听不见声音”。发完之后,便看见屏幕里最角落的姑父从沙发上起身,走出了屏幕之外。看着姑父的离开,我也没有太在意,便和其他的家人一边打字,一边视频着。
大概过了五分钟左右,看到姑父又走进了屏幕内,只不过手里多了一个麦克风,麦克风插上以后,便听到姑父在屏幕的边缘传来声音“弄好了,她能听见我们说话了。”“你得谢谢你姑父,中秋节卖东西的店都关门了,你姑父跑了好几家才买到,一路小跑着回来的,还爬了五层楼。”妈妈说着。
我将目光移到了姑父的身上,体态肥胖的他喘着粗气,还强装着轻松的和我招手打招呼。在平常看来可能有些些许的滑稽。而此时看来却是能够让在异乡的人儿感到心里暖烘烘的,就连独在异乡的孤独和酸楚也能被此时的'幸福填满。
用着姑父买来的麦克风聊了很久,家里人和我,我们彼此都诉说着最近发生的有趣的事情,彼此都表达着思念。
中秋节姑父买来的麦克风,大概是我目前为止见过最有意义的东西。因为小小的它承载着远在他乡的思念牵挂与疼惜。
风作文 6
我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,风铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。
你如一幅历史画卷:面对不公,如二泉映月般的如诉如泣;面对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;面对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。
因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。
你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的'都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。
你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……
你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。
你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。
风作文 7
风儿吹起,云朵却依旧聚而不散。
倩说,这是一种团结。柳说,这是一种坚定。我笑笑,说,这是一种求生本能。
曾看过这么一部电影,一群年轻人去野外郊游,却不慎迷路,沦落到一个不知名的山谷。山谷里危险重重,年轻人们不得不选择聚在一起对付这些困难。最终,这一群年轻人以以前的十来个变成两人生还。
因而,风是挫折,云是人类。风儿吹起来有等级:微风、小风、中风、大风、台风……于是困难的难度也分了等级:小、中、大……风儿小作,人们可以自己单独面对,然而,风儿大作时,人们才会想起与同伴们聚在一起,战胜困难。这是一种简单的求生本领。因而,风起云聚。
风起云聚,在职场上也是一种“求生本领”。一则报告上显示,一群学历优越的年轻人到一家国际知名公司应聘。然而,公司所招人数有限。年轻人们一起去填表,才发现公司只提供一只钢笔,而且墨水也很少。其中一个年轻人看到此类情况,提议大家把自己的表格填简便一些。然而,当钢笔送到那个年轻人手上时,里面的墨水以所剩无几,他毫不犹豫地送给了另一位还没填写的`同志。他的回答很简单——“我只希望别人能够在职场上生存下去。”最终,他成功了。
风起云聚,这种求生本领在人类心中越来越疏远。因为,自私和贪婪早已占据了人们的心灵。谁不想获胜?职业、比赛……正因为为了胜利,而尽量地不去与他人交朋友,尽量不去帮助别人。然而却不知道,与他人相聚,是一种求生本领,更是取得胜利的关键。
风起云聚,不知道这种求生本领又有多少人记得。因为社会的竞争太激烈,带给来的压力也逐渐增大。人们在消除压力的同时,也忽略了与他人在一起,导致自己的压力更大。风起云聚,这种求生本领,真得只有少数人们记得吗?
风起云聚,是一种难得的求生方法,因而,我们要学会掌握。我们不是世间的主宰,更不是困难的操控者。我们只能去面对,风起云聚。
风起云聚,才能使自己达到自己想要的地步。
风作文 8
每当风吹来的时候,我就会向前奔跑,追随风吹的方向,直到风吹渐渐停止。我感觉到自由与欢乐。
不知从什么时候起,我习惯观察校园的小草,在球场上散步,走走其他的教室。可能是因为我变了吧,我感觉自己已经不再像原来那个做什么事都无所谓的我。虽然说“生于忧患,死于安乐“但是我还是希望我能无忧无虑;虽然我经常装得很活泼,常常笑,这也许是我改变自己的方式吧。准备初3的我,感觉到初中的短暂,总希望能留下一个美好的回忆,总是在梦中徘徊。
风带走了太多的美好,我无法追寻它的足迹,我好后悔,我好伤心。只有静静地欣赏着这一切了,欣赏和我有关的一切:枫,我的伙伴。业,过去的朋友,现在的陌生人(想是想处理好和他的关系,一字“难“)。强,学习上的朋友。彬,好过敌人一点点,接近朋友的人。(男生朋友最少,还是女生比较大方、自然)陆姐,绝对强悍,最讲得来的女生,但是有点怪异,唉,下个学期转去南宁,所以我经常找她玩。(她就像我姐一样,亲切。)霞,高过朋友,低过女友10分的人(有她在我才长不大)。丘,一个喜欢的女生,她会很好的处理我们的关系,好像什么都懂似的`,挺佩服她的。钧,在网上最谈得来的女生,可惜不是我们学校的,若不是她,我上网有可能就无聊了。也是一个学习很好的人,所以我会问许许多多的问题。
鞋的尺码在不断变化,我不停地追随遗失的一切。
如果我不曾长大,就不会发现生命中有多少苦和美,只是不明白为何要不停的追。
只是希望能好好珍惜这一切吧!
风作文 9
思绪乱了,大概就是因为这风吧!
这风如水,却没有水那样透明;这风如云,却没有云那样轻柔;这风如月,却没有月那样明亮。但这风里有味道,我却怎么也说不清道不明。像是那个遥远家里土地里瓜散发出来的味道;也像是水田里泥浆搅拌的味道;又像是机器撵草纷飞的味道。是我想家了吗?我不知道……
在这一瞬间,我醒了。我呆呆的望着我以为很好奇的地方,我想着,我为什么要睡觉?我为什么要吃饭?我为什么要看泡沫剧?我为什么会这样?突然觉得时间好宝贵,我感觉我快要抓不住了!不,我一直都没有抓住!
我甚么都不知道,我甚么都忘了。
我只知道,学校的花草树木枯竭了,就会有人给他们灌溉;学校的路面积水了,就会有序的排往地下道。却不知道另一个地方,水却是未知的。
我只知道,铃声响的时候,我们会忙碌的上课;肚子饿的时候,食堂终会有美味的食物等着我们品尝。却不知道,有的人却在饿肚子。
我只知道,学校的天空永远是明亮的;学校的夜永远是漆黑的.。却不知道外面的天空白天是黑的,晚上却是亮的。
我只知道……
我要的风,请疯狂的轻抚我的脸颊,让我亲吻故园的土地,感受泥土的味道;让我去采摘故园的瓜果,体会收获的喜悦;让我去种下故园的麦子,尝一尝付出的汗水。我要的风!你听见了吗?
我凝望着这素清的天空,没有云彩,没有太阳,没有小鸟。让我瞬生寂静,身静,心静,意静。我失去了甚么吗?我无病呻吟着。
“清风不来,三月的柳絮不飞”柳絮是因为清风才纷纷扰扰,漂泊一生。但柳絮却是感激的,因为是清风让它找到了自己的一片天。
我要的清风就是这样,你不温柔,但你却像被窝一样暖心;你不强烈,但你却像警钟一样时刻让我清醒。
风,如果你来了,就不要让我察觉,这样我就会——此时无风声有风。
我要的风。
风作文 10
风,一年四季,就那么吹着,不曾停歇。
它去过许许多多的地方,城市、乡村。见过欢笑,识过痛苦。
云曾问过风:“风,人类的世界美吗?人类喜欢你吗?你每天这么吹着,就不累吗?”风笑着,不说话,轻轻吹过云飘过的地方。
其实,人类哪里会注意它呢。
人类做着数不清的事情,有着想不尽的`思虑,眼睛看着物质,心里想着财物,日复一日的笑和哭,像风这种一碰即散的东西,谁会去注意。风就这样,半死不活地吊在大自然里。
风很难过人类不那么稀罕它了,甚至,想一脚把它踢开。
这年头,雨和雪都可以用机器造出来,风?它算什么!有雨和雪那么实在吗?摇摇扇子就出来了。
夏天,风变热了,一阵阵吹过来就像滚滚热浪。人类纷纷抱怨,一脸不喜:“这讨厌的风,怎么就不知道消停会儿?竟把天气都带热了!真想一脚踹开它!”风也很无奈呀。天热怨不得它,它倒还想问问人类:破坏环境时,怎么就没有想到今天?风感到委屈,眼泪化成了雨,簌簌地从天空滚落下来。
大自然是一个嘴拙的母亲。
她有些看不下去了,出言安慰道:“人类有时连我都不喜欢,何况你呢?安心做你自己就好,终归人类是离不开我们的。”
一句话,险些激得风泪水翻涌。
孩子们是很喜欢风的。风给了他们许许多多的乐趣。风可以陪孩子们放风筝,可以陪孩子们踏青。可孩子们渐渐长大,离风越来越远,风又惆怅了,这群孩子的下一代也不知道爱不爱出门、喜不喜欢它。
这个世界太大了,变化也太快了,人类从无力抵挡风直至轻易地把风抵挡在门外,不过须臾几千载的时间,而风却要用比这长了不知多少倍的时间去缅怀过去无人可当时光。
好好待风吧,别等它散了,才去回忆它。
风作文 11
风,无处不在,有人说风好,有人说风坏,可我却觉得风如仁慈的母爱。
春风徐徐,万物复苏,风迈着轻柔的脚步,悄悄的唤醒还在沉睡的事物,她的脚步极轻,生怕扰了别人的好梦,她却用轻柔的声音,轻轻的唤醒它们。世间万物,都是她的孩子。
柳条随风摆动,看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头,那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段,那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪,那是她对孩子的.爱抚。她用世间最完美的母爱,细心呵护着她的孩子。
夏天到了,树木长的绿莹莹的,她却掩不住心中的喜悦,到处走动,跳着那自编的舞蹈,穿越在他们之中,害得孩子们笑得直不起了腰,未开完的花苞也迫不及待地绽开,以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他,自顾自的跳着,庆祝着自己的成果。
秋天之时,她轻轻的跳着,舞步也越来越优美,她的哺育已得到成果,她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步,将这一喜讯一一告诉人们,自己又在开心的跳着,为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划,是的,少了点什么。
冬天的到来,使她开始变得冷酷,她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”,虽说心中不舍,可是她知道,这是孩子必须经历的,这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾,纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛,她却也开心的笑了。残酷过后,是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛,让孩子变得成熟。
风啊!你有那仁慈的母爱,让我高声赞扬你!
风作文 12
夏天,阳光悠闲地漫步原野;知了没完没了地唱着它的歌;蝶虫在花间飞舞,忽高忽低;大片大片的白花在原野上怒放着;路边的一排绿油油的梧桐撑着它的遮阳伞给过路人乘凉,遮荫。
夏天是清爽的大海。在清新的雨后,闷热一下子褪去了,从山的远方吹来的阵阵凉风,仿佛捎来了海的消息,空气中弥漫着海风的味道——咸咸的。深呼一口气,仿佛可以遗忘所有烦恼,置身于大海边,每一根发丝都在这风中张扬。漫步在沙滩上,光脚踩在柔软的沙子上,蹲身伸手拂过温柔又冰凉的海水。这种感觉,似喝了一杯凉茶,那股舒爽劲从喉咙一直到肚子里。心情是无比舒畅惬意。
夏天是可口的西瓜。西瓜当然是夏天的必备品。那红色的瓜瓤,绿色的瓜皮,黑色和奶白色的瓜子,光是站在水果摊前看着切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起来像一个布满了墨绿色条纹的.大皮球,但剖开却是丰盈的汁水。在炎热无比的夏天,从冰箱里捧出半个用保鲜膜包好的西瓜,拿个勺子,掀开保鲜膜,就往这中间径直下去,旋转360度,再往上一提,便上西瓜最精华的部分,那清甜的西瓜汁,让人意犹未尽,吃完一口又是一口,到吃光时才意识到自己已经撑的塞不下任何东西了。
夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季节,花露水可谓是“救星”。“嗡嗡”的叫着很是烦人,但是花露水把我从蚊子的“魔音”中拉回来。蚊子对花露水的味道束手无策,而我却对薄荷味“情有独钟”。因为它不仅可以驱蚊止痒,还能提神醒脑,还不用担心写作业时蚊子送你一个“大红包”。
夏天的时间宛如一寸寸推移的影子,但在每一帧定格的瞬间,都是一副绮丽的画,一个梦幻的回忆!
风作文 13
童年时,我躺在沙发上。头顶的风是电风扇吹出的,那种风冷冷的,夹杂着冬日的寒意。
突然心中有些伤感,虽然电风扇、空调吹的风是那样凉爽,但总不及当年母亲用扇子为我扇出的风。那是母爱凝聚成的风,那是用心血凝聚成的风,世界上再没有什么风能抵得过母亲用扇子为我扇出的风了。
儿时,调皮的我总是在晒谷场和伙伴们玩耍,但我当时叛逆得不得了,又怎能听母亲的警告呢?叛逆的小孩老天会惩罚她,果然,在我第N次到晒谷场玩捉迷藏,由于他们长时间找不到我,再加上天色已晚,我就不知不觉地在谷皮堆中睡着了。不晓得过了多久,我隐隐约约听到"婵婵……婵婵"的喊声。我爬出谷皮堆,揉揉惺松的睡眼,仔细一看,原来是妈妈!此时,夜幕早已降临,妈妈在这冰冷的'天里竟一直在寻找她的女儿!
转眼间,我已长大,要到石狮参加军训,临行的前一个晚上,我一觉醒来,见妈妈还在为我打点行装。"妈妈……"我的眼睛湿润了。世界上再也没有什么东西能 抵得过母亲对我的爱了!多年来,我没有对母亲回报过什么。我知道母亲的爱对我来说,是任何东西都无法衡量的,也许,在我成为一位母亲之后,才能体会到一个母亲对孩子的爱是多么深沉,多么伟大!我在母爱之风的吹拂下茁壮成长,母亲就是我的动力,在任何时候,只要想起母亲,我就会信心百倍,昂道挺胸地向前走!
偶尔有一天,停电了,我拿出当年那把木扇子,为母亲扇风。风仍旧和从前一样,轻轻的,柔柔的,我看见,母亲浑浊的双眼竟流出了泪……?
风作文 14
神奇的大自然多姿多彩,精彩纷呈。它无私地给予我们一切,为我们创造了无限的活力。
现在,许多建筑从地下拔地而起,人们过着富裕的生活。他们每天都在钢筋混凝土建造的房子里忙碌着,没有享受,也没有与自然交流。
今天终于告别了无数的作业,来到了这个花草如画、风景如画的小镇。
一阵微风吹过,轻轻抚摸着庄稼,吹得我全身发毛。它最美,像月光照耀大地,像三月小溪里的流水。
听着,风在告诉你。听着,它触及了世界上的一切。没有风,就没有现在的活力。
风一年四季都不一样,只要你仔细听,听听风在说什么。
春天的'风最温柔。它轻轻抚摸着大地,让沉睡的小草变直伸展,让河边的柳树吐出绿色的枝条。
夏天的风最凉爽。烈日灼人,地面仿佛着了火。农民伯伯在田里的汗都快流出来了。这时,它冲过来,赶走了热气。
秋风最幸福。它吹过果园,吹过田野,吹过红苹果,吹过黄梨,吹过紫葡萄,每个人的脸上都是幸福的。
冬天的风最无情。他飞快地穿过垃圾箱,冻僵了苍蝇,打烂了人们的脸颊。
大自然是奇妙的,只要你仔细听。听着,大自然还在和你说话!
风作文 15
夏天的风儿总有些恼人,它带着暑气融化了奶油甜腻的美梦,用汗水模糊远方的绮丽,钳着我的目光淌洒在脚下的土地。
夏风把我的笔夺走了,取而代之的是一把锋利的镰刀。我这时才发现我已不知不觉地彷徨于田野之上,那里是稻谷们与风的一场盛大的跃动的华尔兹。
来吧,鸣蝉急促地催促我,稻谷们羞着脸躲在麦秆后偷望,风儿怂恿着把我轻轻推向舞池。
我加入这场夏日的狂欢,挥舞镰刀将稻谷拦腰持抱,引得田野上响起一阵阵欢呼的.口哨。旋转的裙摆切开了种子最后记挂,无拘无束的它们雀跃着孕育新生命的萌芽。
这是酷热的夏天,这依旧是炽燥的风,但是呀,这股热气却卷着满山遍野的生命芬芳排山倒海般涌入我的心怀。这风不再令我感到厌烦,它是牧神炽热的吐息,是太阳不舍的羁绊,是激昂澎湃的呼唤……
我不再,我不再逃避这股夏风,我要追逐它那急切的脚步,我要像那谷粒一般,撕开春天孱弱的外壳,把自己放在这天地让人检验。夏风呀,我要把你纳入我的体内,让你检视我的生命,我的成长……
风作文 16
"今天的天气很晴朗,白云在玩捉迷藏,风在到处闲逛。这是,风看见了白云们,它的`的脑袋闪过一丝坏念头,它把手中的扇子一扇,白云们没有防备,都散开了。白云们吃惊地看看四周,风躲了起来,在暗地里偷偷地笑:“嘿嘿,跟我斗,还早着呢!”
这天,白云们又在玩捉迷藏了,风看见了,又想逗逗它们,于是,它们躲到了蓝天下面把扇子一扇,白云们哟哟四处散开来,看着白云们吃惊的样子,它忍不住得意忘形了,突然,一片白云叫了起来;“看,原来是风在捣蛋。”这时,一朵小白云胆怯地问:“风哥哥,你干什么要捣乱?我们可没惹你!”风说;“我爱咋地就咋地,你们管的找吗?”白云说:“以后,我们井水不犯河水,请你走吧,我们就当什么也没发生过。”风霸气地说:“哼,我不干,除非,你给我磕三个响头,然后,给我滚!”白云们被激怒了,手拉着手,说:“谁怕谁。”风鼓起腮帮子,吸了一口气,一吹,白云们纹丝不动,春雷响了,白云们下起了大雨,风一看,见势不妙,赶紧溜走了,差一点就成了“落汤鸡”!
据说现在的风不会像以前一样那样骄傲了,它在帮助大家的同时也在改变自己,你细心寻找,或许还能看见它的身影呢!"
风作文 17
炎炎夏日,什么最可爱?当属夏天的风咯!当你酷暑难耐时,难道不是第一个想它吗?瞧瞧瞧——它来啦!
清晨的第一缕风吹进花园,花草随风摇曳,翩翩起舞,空气里顿时有了浓郁的花香。这时泥土也不甘示弱,花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这个纯净的.世界里,沁人心脾,让人全身上下彻彻底底舒舒服服。
白天骄阳似火,小草晒焉了,树枝也耷拉着脑袋,在田地里劳作的农民们更是汗流浃背,沉重地喘着粗气……这时,可爱的风来了,越过万物轻轻地来了!小草昂昂头,树枝挥挥手臂,劳作的人们直起腰板,擦擦额头的汗水,会心地笑了!
傍晚,虫鸣鸟啼,风儿把树叶吹得沙沙作响。几位白发苍苍的老人在绿树荫下悠闲地下着棋。可爱的风吹起了老爷爷的白胡须,吹起了石桌上的棋盘纸,也吹开了老人们布满皱纹的笑脸。
夜晚,院落里虫子们开起了音乐会,可爱的风给他们敲起了小鼓,带去了掌声。还有那躺在妈妈怀抱里的孩子,在风儿温柔的轻抚下进入了甜蜜梦乡……
啊,夏天的风,可爱的风!你多么像一位美丽的小天使,你给清晨带来生机和芳香,你给大地送去凉爽和希望,你让老人享受黄昏的惬意,你让孩子倍感儿时的幸福!
风作文 18
不知不觉中,冬天已经来临了。冬天的风可真刺骨啊!吹到脸上像刀割一样。冬天的风有时淘气,有时善良……
冬天的风有时像一头怒吼的狮子,吹得大树摇摇摆摆,吹得花草东倒西歪,吹得树叶满天飞,像蝴蝶在翩翩起舞。冬天的风一吹,小动物们都躲起来了,你看,麻雀躲到自己温暖的窝里睡觉了;熊躲在树洞里,开始冬眠了;蛇躲在洞穴里睡着了。路上的行人们都穿上了厚厚的棉衣,戴着帽子和手套,在寒风中行走。
冬天的风有时也很淘气,会在夜晚敲敲门窗,吵得人们睡不好觉,还会把垃圾吹的到处乱飞,让勤劳辛苦的清洁工们重新打扫。你说它淘不淘气?
冬天的风有时也很善良,要是看到有一片白云遮住了太阳的`脸,就猛吹几下,云散了,太阳又露出了笑脸,给人们带来温暖,小猫小狗都悄悄地跑出来,享受日光浴。
虽然冬天的风很冷,但是,我想:我们小朋友不能被冬天的风吓倒,打败,要向梅花和松竹那样勇敢,坚强,他就一定拿我们没办法了,想到这儿,我开始有些喜欢冬天的风了,风啊!你继续吹吧!
风作文 19
北国的春风,向来没有变过刚劲的冰冷的无情的风暴,许多人不识它的美,它也自怨自艾否耶?北国的春风,如丝绸细腻柔和,如木棉轻软温厚;那是氤氲着春的气息,是极温柔的母亲的双手。风中有嫩绿的吐芽小草,艳黄的迎春,还有初露淡绿的柳条。闭上眼,便出现柳绕春风舞,梢上鸟雀啼的画面,也仿佛听到好鸟争鸣的春之乐曲。孩子们也在这片嫩绿上,这阵轻柔温暖中,嬉戏玩耍,乐此不彼;大人们也在此,开始了一年的计划,光景的打拼。
但是,北国的冬风,却永远如刀,如剑。他们绝不犹豫,充斥着大街小巷,城里城外。就是这样,他们在晴空中,在雪天中,旋转,呼啸,飞舞,无情且干脆的劈断一切的不洁净,白雪也要卷起审视一番,终还给大地的是一片洁净,是一点瑕疵污垢都不容的洁净;还给天的,也是一片纯洁的碧蓝,如琥珀的温润透彻的`碧蓝。而大多人却觉得它可憎可恨,避之不及,它也憎恨过自己的锋利无情否耶?
但,在那无垠的草原上,凛冽的苍穹下,呼啸飞舞着的却是战斗的勇士。
是的,那是孤独的风,是力量的化身,是战斗的勇士。
风作文 20
风,它是一个快乐的使者,他为孩子们带来许多无尽的欢乐。就从春夏秋冬开始说。
春风,她和冬风换班了。春风吹走了冬天的寒冷,将桃花在沉睡中唤醒了,让花香使鸟儿回到这个美好的舞台让小鸟唤醒小河,唤醒所有的动物,请出我们那天真无暇的孩子们吧!小鸟的叫声传到小溪旁,使溪旁的柳树睡醒了,孩子们冲出家门,脱掉衣服,脱掉鞋子,光着脚丫在小溪里捉鱼虾,在柳树下荡秋千,玩游戏,整片大地又充满了生机。夏风,他把沙漠里的那一股热气给吹来了,热的让孩子们脱衣服,也热的中暑了,他为了弥补过错,为孩子们吹凉风。有人制造了饮料和冰激凌,让孩子们笑容满面,孩子们原谅了他,还渐渐喜欢上他了呢!?
秋风随着丰收而来,随着枯叶而去。当碧绿的稻田要变色时,当果园里的树也要变色时,她带着成熟的果实来到这里,她为人们吹响丰收的喜讯。树上的'叶子掉了,孩子们吃着一个个美味的果实满脸喜气,秋风见了也心满意足了。接着,便与枯叶一起走了。
还有许许多多的风,他们都是快乐的使者,他们为孩子们带来的快乐各不同。
风作文 21
清晨,迈着沉重步伐的我走出了家门,迎面吹来一阵萧瑟的风。
此时的天还是黯淡的,我的心也是黯淡的,这阵冷冰的风吹过,使我的视线更模糊了几分,我有些犹豫了,我突然意识到,我们每天这样奔波劳累,究竟是为了什么,为了达到某个目标吗?但是,当我们披荆斩棘满身伤痕达到这个目标之后,待到弥留之际,我们又能得到什么呢。
正在我踌躇之时,太阳已无意间升起,刚才银灰的月光早已消逝在了天际,被云层淹没。金色的阳光通过高楼的玻璃窗反射到我的眼中,使我的视线重新清晰起来。或许我们每个人都梦想过一个无忧无虑的清闲人生,但这样的人生真的能完美地落下帷幕吗?或许没有人说得清奋斗的'意义是什么,但我想,只有这样,我们才会有一个有意义的人生、一个无憾的人生,因为过程,远远重要于结果啊。
不管在人世间发生什么事情,太阳依旧会准时升起。不管我们遇到了什么障碍,但日历如常,生活还是要继续的。心中的黯淡,是因为内心中缺少太阳的升起;心中没有光亮,我们的一生就会举步维艰。你的太阳一直就在那里,或许是一个人、一个梦想,无论如何,请你找到她,并努力下去。
风作文 22
冬天的风,没有多么温柔,只有无尽的寒冷,但冬天的风,不也很有情趣吗?
冬天的风,不像春天那样温柔,不像夏天那机微弱,更不像秋天的风那样凉爽。冬天的风是那样的强壮、豪迈。冬天的风不会转弯,它一直朝前吹,一直朝前跑。寒风呼啸,千里冰封、万里雪飘。在冬天里,有不少人诅咒迎面而来的寒风。他们讨厌冬天的风,却喜欢温柔可爱的春风。而我,并不多喜欢春风,却偏偏独爱那冬风。不是因为什么,而是因为春风在春天下转动,变幻无常,有时向东,有时向西,犹豫不定。像一些人,在事情上不会果断处理,犹豫不定,不知应该干些什么。冬天的风却不一样,它选对了方向,或东、或西或南、或北。选对好方向,它以这个目标为起点,鼓足劲去追赶那冬天的脚步。只有这样目标专一才能成功。这是非常宝贵的人生道理,同时也是我喜欢冬风的`理由。
冬天的风有着目标专一,坚持不懈的优点,我多么希望人们发现,并且学习这个冬风带来的道理:只有专心干好一件事,你才能可能成功,不要犹豫。果断一点,做你自己。
风作文 23
风是个姑娘,是一个美丽的姑娘。
春天:风姑娘轻轻地来了,吹啊吹,吹过地球的每一个角落,万物复苏,生机勃勃,吹过草地,草儿探出头来微笑着;吹过田野,农民伯伯忙碌起来了;吹过山坡,百花斗艳,树木茂密,侯鸟儿兴奋着站在枝头歌唱,好像自己是迎春的使者...... 夏天:天上好像有两个太阳照着我们,草儿低下了头,花儿晒弯了腰。鸟儿。知了在树上叫着:“热啊,热啊!”大路哥哥好像在发烧,动物们只好躲在阴凉的地方。这时风姑娘慢慢地来了,她也被“晒”热了,但是总算凉爽多了。草儿慢慢抬起头来,花儿也渐渐直起腰,鸟儿。知了欢快叫着:“好爽!好爽!”秋天:风姑娘缓缓地来了,吹得田野里“果实累累”;吹得河里“年年有‘鱼’”;吹得农民伯伯的.钱包里“财源滚滚”...... 冬天:风姑娘生气了,带着刺骨的寒风来了,吹得好多动物冬眠去了,她还带来了雪姑娘,染白了房顶,染白了大地,染白了树林......
风姑娘很美丽,但是她没有颜色,如果哪一天她有了颜色,就变得更加美丽了!
风作文 24
我们的校园是和谐的,我们的校园是美丽的,就连校园的风都是多彩的。
春天的风是绿色的,它吹绿了校园里的小草、柳树,柳枝被温暖的春风吹着,犹如一位快乐的舞者。让我不禁想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
夏天的风是彩色的`,万物都充满了生机,许多花朵竞相开放,有红色的、绿色的……围墙外边的树郁郁葱葱,走在宽阔的操场上,看着彩色的花和绿色的树,心情十分愉悦。
秋天的风是金色的,风婆婆把金色的树叶摘下来,洒在操场上,好像给操场铺上了一层金色的地毯。太阳把它的光照在操场上,操场顿时变成了油画中的稻海。
冬天的风是白色的,雪姑娘给操场盖上了厚厚的棉被,给教学楼戴上了雪白的帽子。树枝上也有许多积雪,在远处一看,一根根枝条仿佛一根根银鞭。云是白色的,大地也是白色的,放眼望去,已经不知道哪里是天,哪里是地了。
校园的风是多彩的,我喜欢它春的绿、夏的多彩、秋的金黄、冬的雪白。校园的风给我留下了美好的回忆。
风作文 25
我是一股风,一股不大不小的风。
我经过森林,鼓气一吹,小动物的皮毛都微微地伏起来了,毛发上的脏东西都掉了下来。刚从泥巴水里出来的几只小猪,它们身上的泥水被我吹刷干了。梅花鹿身上的几片枯叶是从树上落下来的,现在已经吹落到了地上。我又准备去完成播种任务了,我找到了一株蒲公英,我静静地,温和地吹,蒲公英宝宝们驾着降落伞四处旅行,最后在不同的地方安了家。
我又到了农村,金黄色的稻谷一大片,我看了,使劲一吹,金黄色的稻谷,同时倒向一边,真壮观呀!站在田野上的小鸟也受到了我的惊吓,呼啦一声全飞走了,原本充满了小鸟欢乐歌声的'农村,立刻安静了下来。
最后我停落在一座城市,我决定去城市的大街上转转,我吹了一口气,把学校里的上课铃声吹向了远方,那声音在城市的上空荡漾着,可没想到还把这个小女孩的头发吹得乱七八糟的了,遮住眼睛,看不见路,差点撞上了电线杆了。
我就是一股微风,当你想当怎样的风呢?和我分享一下吧。
风作文 26
我是风,我即没有颜色,也没有形状。当我发脾气时,我深吸口气,肚皮涨得圆圆的,足以把房子连根拔起。当我高兴时,我温柔可亲,微风吹在人们身上,带去清凉与惬意!
春天来了,我穿着一身花裙子,飞到了郊外,吹醒了熟睡的春笋,小春笋伸了个懒腰,从泥土里探出了小脑袋。我又来到公园里,吹醒了冬眠的青蛙,青蛙从泥洞里钻出来,跳到荷叶上,开始“呱呱呱”地叫起来……我走过的地方,百花盛开,绿树成荫……哈哈!我像个魔法师吧!
夏天到了,火辣辣的太阳晒得我脾气暴躁,在海边,我猛烈地吹起来,弄得渔民们的房屋被吹了个底朝天。在路上,我的滚滚热浪让行人透不过气,让小狗狗“哈哈哈”不停地吐着舌头……哈哈!我够厉害吧!
秋天到了,凉爽怡人,我的脾气也变得温顺了。我悄悄地来到了果园里,把苹果吹红了,把鸭梨吹黄了,把香蕉吹熟了……人们都赞叹道:“秋风的.本领可真大呀!”我听了,心里美滋滋的。
冬天来了,我变得非常顽皮,吹得人们瑟瑟发抖,我还“咚”的一脚把小朋友的家门踢开了,风雪相伴,呼唤小朋友们到屋外打雪仗、堆雪人,做游戏。
这就是我,一个无所不能,本领很大的风!
风作文 27
“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”风,是什么?它摸不着听不到,但它却给我们的世界带来了无限的乐趣。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春天,万物复苏。它是柔和的。一阵春风吹过,柳树像着风婆婆展示她那美丽的身姿。春风是一个送信的使者,它告诉世界万物春天来了。你看,地上的小草探出了脑袋,然后伸了一个懒腰。风吹到桃树上,桃树苏醒了,释放出她那美丽花苞儿,与风儿交谈。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的风是热情的,吹去人们的炎热。当夏风路过池塘,池里的水荡起了一道道波纹。池塘里的莲叶发出“哗哗”的声音,那是它在与风儿玩耍时的笑声。荷叶上有几个顽皮的'小水珠,当风而来时,便在荷叶里荡来荡去,如同小孩子在玩滑滑梯。
秋风是凉爽的,它如同一个工匠给世界涂上了一层色彩。秋风里有着庄稼的气息和瓜果成熟的气味,让人闻着沁人心脾。风儿也总是将树叶吹进大地妈妈的怀抱。
风,无处不在,这让我们的四季丰富多彩,让我们生活充满乐趣。
风作文 28
“哎!台风烟花可能会刮到池州来,怎么办?”我边抱怨边写作业。哦,对了!我不是有神笔嘛,看我的……说完,我拿来转次元纸,用神笔涂了几下。不好,黑墨滴到了纸上。我灵机一动,用手一抹,黑墨变成了台风。接着,好像真的刮起了台风,我被吹地晕了过去。
等我醒来的时候,迷迷糊糊的听到了天气预报“今天有特级飓风,风力可达32级!请各位居民注意防范!”吓得我一激灵。我翻身起床,向外看去,公园里已经寸草不生,连沙子也没有了。我又看看小河,荷叶呢?都被风刮走了吗?我知道了,我在转次元纸里面呢!我得想办法逃脱这里,可是没有转次元笔是没法出去的。
我们房屋为什么没被刮走呢?嘿,要知道我们这的东西都是用锇做的,一立方米就有22吨呢!什么风都吹不走的.。记得有一次,我忘记穿锇服装,被风吹到了德国,在那待了一年。后来,德国用最能kang风的机器把我送回了家。
现在,你要问我从转次元里面出来了吗?当然是出来了。哈哈!一段离奇的经历吧!
风作文 29
有一种东西,看不见,摸不着,但有时有感觉,有时没感觉,是空气?错啦!其实是我的朋友—风。这个好朋友无处不在,有时如侏儒,有时如巨人,悄悄地,悄悄地,向你一步步地靠近。他是一个魔术师,总会把我从各种低落的情绪中拉回来。
考试考差了?他悄悄来临,在我身边来回晃荡,像一个顽劣的小孩在我身上来回挠痒痒。即使几年不笑,脸部僵掉的人也会笑。当然,我也不例外,沉重的心事从肚皮又回到了原来的`位置,不再在我身体中隐隐作痛。
烦了,闷了?抬头望望湛蓝的天空,他又来了。空中那一片片多彩的云朵被他赶跑了,迎来几朵更大、更美、更洁的云朵。忽然,那几片云朵如心中积压的情绪一样,被那淘气的朋友“呼”地一声也吹跑了。
有小秘密在心中憋得难受?不要着急,不要着急,此时他又来了。他悄悄地坐在你身旁,当你唯一的听众。你只需把秘密告诉他,他就成了“ 保密瓶”。在空中把你的秘密吹到大海里,让秘密在大海中慢慢存放着。
热了?他带着几丝清爽来到你身旁。
冷了?他顿时停下那顽皮的身子,变成听话的小孩,不再让你瑟瑟发抖。
……
风,我的好朋友,你帮我抚平心灵的忧伤,帮我把烦恼引开。谢谢你,风!我永远的朋友。
风作文 30
我是惹人喜爱的风,我可以让人类的帆船快速的航行,可以让小朋友们的风筝高高的飞上天。今天我也在不断工作着。
我来到一块草地上。小草们可有精神了,不断的冲我打招呼,真是太漂亮了;蒲公英似乎想要请我帮忙,不停的招着手,我赶紧来到蒲公英的身边,原来她想让我把的孩子带到远方安家,于是我就带着蒲公英的种子离开了这里。
我盘旋在城市的街头巷尾。我四处张望着,希望找点乐子玩。就在这时,我看到一个人类正在乱认垃圾,于是我有点恶趣味了,赶紧窜到人类的身边,把垃圾一下吹到了他的'身下,看着路边的其它人类都对它指指点点,我开心的笑了:“叫你再乱扔垃圾,哼!”
我好奇的来到学校,想看看学生们都在干什么。我透过教室的门窗发现学生们一个个都有气无力的,整个教室一点活力都没有。这怎么行,学生就应该是朝气蓬勃的,所以我从教室的门窗里飞了进去,叫醒了他们,给他们带来一阵清凉。看着学生们又恢复了活力,我满意的离开了。
我就是风,一个乐于助人的风,你们喜欢我吗?
风作文 31
说到风,风的脾气还真是奇怪。说它温柔吧,有时候轻轻抚摸我的脸,让我安心入睡。说它暴躁吧,它就把大树推倒,上房掀瓦,有时还往我的衣口、袖口里直钻。
早上,我去上学,风婆婆温柔地送我去上学,可下午一放学,风婆婆就发起脾气来,她把小树弄得东倒西歪。而且一直抓着我的衣服不放。就在这时,一个尴尬的事情发生了,风婆婆彻底生气了,把我的裙子直往上掀,令我差一点暴光了。我的脸羞得通红,幸好当时没有人。
这一天,天气晴朗,风和日丽,我出去玩了,风婆婆一路陪伴着我,轻轻的围着我转,轻轻地摸着我的脸,温柔地安抚着小花们,小草们。所有周围的东西都留下了风婆婆的味道。到了朋友家,我和朋友们一起玩,可风婆婆并没有离开,而是围在我和朋友旁边,风婆婆和我们一起玩耍,仿佛风婆婆也是我的'一位朋友,和我一起难过、开心。这就是风婆婆温柔的一面。
风婆婆还很勤劳,她帮我们转动风车,使禾苗得到了灌溉。她帮我们发电,立了大功。风婆婆看见人们吃力地喊着号子“一,二,一”托着大船回岸,风婆婆不由地感动起来,用力吹,帮人们一起拉大船。
有时候,人们只看到了风暴躁的一面,却没有想风给人的好处。
风作文 32
我是风,一缕轻轻的风,我喜欢旅行,来到不同的季节,快乐的旅行一番。
我先来到了春姐姐的地盘,现在雪刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,争先恐后调皮地从大地母亲的怀抱中伸出一个调皮的小脑袋。一棵棵柳树,婀娜多姿,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。啊!这优雅的风景真令人流连忘返。
我轻轻迈步到夏姐姐这里,我看到了一条明如玻璃的带子――河。这河里有荷花,有成群的鱼儿,还有呱呱呱唱着歌的青蛙,他们在一起玩耍。荷花在河里亭亭玉立地站着,展开层层花瓣,露出里面的花苞。
夏姐姐这里热,我一吹,使人们顿时神清气爽。
走走停停,我又来到了秋哥哥这里,这时秋哥哥这里早已是人们收获的时候,我来到果园里,果园里有:穿着红衣服的苹果,粉嘟嘟的'桃子和披上黄衣服的鸭梨果园里成熟的果子应有尽有。
最后我来到我喜欢的冬爷爷这里,冬爷爷这里大雪纷飞、银装素裹、粉妆玉砌,小朋友们,在打雪仗,堆雪人我不会像别人那样刮在人脸上,如刀割一般,我会脚步轻轻地从人们身旁走过。
这就是我四季旅行的故事。
风作文 33
我喜欢秋天这个季节,我更喜欢秋天的风!秋天的风像一把钥匙,悄悄地打开秋天的大门。
秋天的风,犹如妈妈温暖的手,抚摸着世界万物,摸到了树宝宝和草弟弟的头,他们的脸瞬间红了。秋天的风,如同一支五彩缤纷的画笔,只要向田野轻轻一撇,庄稼熟了。红红的苹果挂在大树上,像个个小灯笼;石榴花绽开了自己甜甜的笑脸;香蕉君穿上了黄色的外套……
秋天的风,带着我恍愁的心情,穿过了整个城市让那树宝宝的树叶慢慢地哭了,还非常脆弱,秋天的风一抚摸,它就掉到了大地姐姐的怀抱。
秋天的风,吹起了小喇叭,告诉人们和动物,冬天快到了。大雁赶紧往南飞;熊赶紧找个温暖的树洞;蛇赶紧挖洞;松鼠赶紧储藏坚果和榛子。人们也渐渐穿上了厚衣服。
秋天的风里,隐藏着一首交响曲。树叶“哗”的响,河水敲打着岸边的石头。“咚咚”,昆虫也叽叽喳喳的叫着。
瑟瑟的秋风,裹着冷冷的秋雨,一夜间给充满生机的`绿蒙上了一层薄薄的黄纱。让世间万物变得蒙胧、幽静。
静静地坐下来,仔细想,秋风到底是什么?秋风能给人带来什么?秋风是秋天的信使。风能给人带来丰收的喜悦,美丽的风景,缤纷多彩的彩霞夕阳。
我喜欢秋天,更喜欢秋天的风。
风作文 34
秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把完美的记忆,留在了梦中。
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上,好像十分不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。秋风无情,秋日无语。
一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶十分亮眼。这片叶子为啥这么年青也许是杨树最终一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的'脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。
时令到了让它们最终分别的时刻,别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢
哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更完美的春天……