分别的作文600字(通用18篇)

发布者:绿肥红瘦 时间:2024-12-27 20:03

分别的作文600字(通用18篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的分别的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

分别的作文600字(通用18篇)

分别的作文600字 1

值秋季,秋蝉鸣叫,叫得是那样地凄凉而急促。傍晚时分,一阵秋雨刚停住。面对长亭,要与好友分别,心里是多么难受啊!正在依依不舍之时,船上的人已催着出发。

满眼泪花,千言万语噎在喉间说不出来,柳永想到分别,心中的滋味又有谁人知晓呢?放眼望去,那夜雾沉沉地楚地天空竟是一望无边。

自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪经受得了!谁知今夜洒醒,柳永又峰在何处呢?怕是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别,即使有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?

柳永的词总给人悲伤,他是婉约派最具代表性的人之一,他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自许。

读完这首词,我回忆起了那一年跟好友分别的情景。好友离开汕头已经好几年了,我们也有好几年没有联系了。

我的好友就是我的邻居,从小我们就一起玩,一起放风筝,一起做功课,一起读书,一起写字。二年级,一次我们刚放学,一起回家时,她告诉我因为她父亲工作的关系,她必须跟爸爸妈妈一起去香港,在香港那里读书。顿时,泪水在我们的'眼眶里打转——我知道,我们以后见面的机会很小。双方沉默着,一句话都没说。她去坐飞机那天,天空下着小雨,风刮卷着树叶拍打着车窗的玻璃,我们依依不舍的对望着,终于,哭出来了。

在她上飞机那一刻,我终于坚持不住,一边大叫着她的名字一边放声大哭。“再也见不到了。”回去的路上我喃喃自语,跟掉了魂似的。

这映证了柳永那句——多情自古伤离别。

分别的作文600字 2

人生就是如此,俗话说”今天的离别为的是明天的重逢“,这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的离别。亲人的.离别是伤痛,朋友的离别是心痛。

小时候不懂离别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次离别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的离别让我感触很深,经过这一次离别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。朋友是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。朋友在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

当我觉得我自己不行时是朋友给我鼓励;当我伤心时是朋友给我安慰;当我生病时是朋友给我温暖;当我被别人欺负时是朋友替我出头;当我觉得心里不好受时是朋友愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次朋友重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,朋友之间见面时是多么的温馨。

有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个朋友出一个真心,我们的心只有朋友懂,我们要珍惜朋友,珍惜身边的每个人。

分别的作文600字 3

今天是离开的日子,早晨的空气似乎更带寒意。今天是分别的日子,天空的白云都在为我哭泣。

古往今来,有关离别的话题都是重如泰山,几乎没人能畅快欢歌,连保持平静都是奢望。离别,似乎注定代表了沉重、悲痛,宛若旋涡,令人越陷越深,无法自拔。

但是,离别真该如些吗?悲伤真的是离别的唯一情绪吗?

事实不应如此。在世界内,乃至宇宙中,生存是短暂的,毁灭是永恒的,同样的,在人生中,相遇是短暂的.,而分别是永恒的。每个人都是三维空间内的一条线,有头,有尾,却各不相同。每条线长短不一,排列杂乱无章,在无尽的空间节点外,有无尽的交点,那便是相遇。相遇是短暂的,但相遇本身却是永恒存在的,两条线在交点后方必然独立,两条线在相交过后就是独立,这便是分别的永恒。

面对永恒的分别,我们不能沉沦于永恒的悲痛。我们都只是沧海一粟。都要接受无法改变的结局。人们常说五十岁是半百,知天命,却往往更迟才真正意识到这点,我们微小如尘埃,与他人相遇时便忘却时间大河的漂荡,以为相遇的玻璃能挡住永恒的分别。

幻想破灭多了,玻璃的碎音便能将人们唤醒,于是便有了“海内存知己,天涯若比邻。”;有了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”;有了“所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:‘不必追。’”。

“但是天总是会黑,人总要离别,谁也不能永远陪谁……”张栋梁的歌声似乎透过了分别。宫崎骏曾说:“分别不是终点,彼此铭记就已足够。人生有些时候,一场邂逅,其实就足够美丽。”我们无需惧于分别,毕竟有美丽的相遇为伴,在分别的孤寂中为心头留下一丝火种,温暖着孤独的人生之旅。

邻近最终的分别,天色已是傍晚,一层层黯淡下去的天空,吞噬了每一丝光亮,将世界包围在漆黑之中。而那在地平线之下的太阳,将我心头的美好点亮。

分别的作文600字 4

我已经失去了许多,那些回不去的,我已不再奢求了,身边的人个个都里我而去,追求新的……

或许,我可以要的到,得的到,但我却为了……放弃了,呵。也许是我性格太偏僻吧,讨厌他们对待自己的`作风。太多的也许,但我还是我,还是那么的自我。无法挽回,也没力气挽回,全身是伤、痛、更多的是累。相处,这么可怕,到头来还是要从相处中隔开……

我不想在接触了,或许,在我理解,不在乎就不会受伤害把。回头想想,我曾经也很幸福过吧;看看现在,还是有爱着我的人和自己爱的人在身边,那些离开了的就算了。若有一天他们再次回来,我们彼此也已陌生。我不要主动的去认识人了,相知后是相处,好累,好难。生活就是如此,虽说简简单单,但因为人与人之间,活在思想的境界,性格的不合,无法沟通,无法继续……

我依然喜欢一个人,不吵不闹,为自己的每一天努力活着,但这也不可能。同学们,父母,所有在我身边围绕着的人们,虽相识的多,离去的也多,或许“相处”这个过程才重要。没有多少人能真正理解我,毕竟自己好没有遇到真正的知音。说理解,甚至连自己也搞不清楚在想写什么,性格又是怎样。还记得五年级那年,一下子失去了三个好姐妹:霞、念、慧。记得曾经我们玩在一起,笑在一起,而矛盾几乎是没有。但自从分开,孤独和寂寞嘲我而来,直到现在都为找到与曾一样能真正让自己的心容纳的人,是我与曾经变了么?变忧郁了把,或许吧。

我不愿和他们接触,不愿和他们说太多话,感觉好烦,好无聊,和他们说话就好累。记得曾经哈哈大笑,现在小笑一会,却觉得无奈。

90后,大家都变忧郁了。又懂得:有些事情还是不知道的好。这些,人生价值观把。

分别的作文600字 5

转眼间,时间已飞快流逝,我们往日童真的笑脸已渐渐变得成熟。我们已在母校的怀抱中度过了整整六年的时光。母校,你是我们学习的殿堂,是我们玩耍的乐园,是我们成长的怀抱。

亲爱的母校,还记得第一次来到你身边,我就被你暗藏的温暖与微笑折服。因为正是在这里,我认识了许多同学和老师,这在我心里留下了永远不可被磨灭的光辉的一页。

亲爱的母校,当这一年时光一闪而过时,我与你已经分离,我舍不得,舍不得与教导过我的恩师和六年的同窗知己分离。校园就像我们的另一个家,在这个大家庭中,老师就是我们的'妈妈,没有妈妈,只有半个家。

毕业了,我渐渐才懂得,只有在真正分离时,才能体会到离别的痛苦。此时,花坛中的一朵小花,草丛中一片不起眼的绿叶,都会让我们对母校更加的依恋与不舍,还有我们的同学,昔日的知己,在毕业那天,又将何去何从?

开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,都渴望变成天使。过去几年的夏天,我们嬉戏打闹,乐此不疲;而今年的夏天,欢声笑语却不复存在。毕业考试那天,天空也为我们而哭泣,走出考场,我撑着伞看着地上水洼中自己的倒影,也仿佛成了最熟悉的陌生人。

六年的多彩生活,六年的美好回忆,都变成了过去,永远不再回来,我们向他挥手告别。就在昨天,我们坐在自己的教室,去选择人生的第一个岔路口,这难忘的小学生活,将成为我们人生中最难以忘记的回忆。

母校,虽然我们已经分离,但我还是真心的祝愿你越办越好,在不久的将来能成为历史上的一个辉煌。

我相信,母校的未来,绝不是梦!

分别的作文600字 6

几乎所有的爱都是为了聚集,只有你——母爱,是为了分离。

——题记

我是一颗正在成长的蒲公英,在我的心中,一直有一个问题缠绕着我:“妈妈,你为何弃我而去?”

在我年幼的时候,我一直在妈妈的怀里,迷恋于妈妈带给我的温暖,陶醉于妈妈那优美的歌声,沉迷于牛郎织女的故事,我幸福极了。我以为这种幸福是不会消失的,恶梦是不会到来的。

但是,到了最后,恶梦还是到来了。

那天,我不解地看着妈妈那哭红的双眸,不解地听着妈妈那沙哑的声音,妈妈跟风儿说:“请你一定要照顾好她,拜托了!”风儿说:“我一定会照顾她的,请你放心吧。”

那天晚上,风肆无忌惮地吹着,企图刮走地面上的一切。我用尽全身的力气拉住妈妈的手,生怕只要一松开,幸福就会离我而去。一滴又一滴的泪水从妈妈的脸颊滑落下来,母亲对我说:“放开你的.双手,让你随着风儿飘走,你会从飞翔中长大的。孩子,你应该去寻找属于你自己的天地,你会更加幸福。”我大声地哭喊:“不,没有你,我是不会幸福的。”可最后,妈妈还是松开了手。我大声地问:“妈妈,为什么你要丢下我?”但是,我得不到答案……

我被风儿带到一片肥沃的土地上。在风雨的磨练中,我长大了。很快,我有了自己的孩子。在风儿的劝说下,我含着不舍松开了我的手,它们离开了我之后,我感到了一种强烈的幸福感。那一刻,我找到了问题的答案,我似乎懂得了妈妈,妈妈忍心地把握紧着我的手松开,是因为妈妈希望我能靠磨炼成长,长得更加坚强,这是妈妈给我最大的爱,原来我一直拥有幸福!

几乎所有的爱都是为了聚集,只有你——母爱,是为了分离。从母亲那伟大的爱中,我得到了问题的答案。

分别的作文600字 7

这天,我在收拾房间时意外地找到了一颗糖,我想我最近没买糖呀,那这颗糖是从哪里来的呢?噢!我想起来了,这是他给我的。

记得那是一个秋天,秋风吹过,一片片火红的枫叶随风飘落。再看地下已经堆积了一层厚厚的枫叶。我坐在一把长椅上等着他来,他终于来了。我说:“你真的`考虑好要转到外地去上学吗?”他说:“嗯,考虑好了,我也不想去外地,我舍不得母校,也舍不得你,但我也不想呀,只是我的爸爸要调到外地工作了,我也是迫不得已的呀。”“那好吧,希望下次能再见到你。”“也许永远也见不到了。”我和他互相看着对方,沉默了好一会儿。

我说:“你觉得你还有机会回来吗?”他说:“也许吧,也有可能不回来了,但是这世界这么大,我们还是有机会再见上一面的。”唉,也不知这一次分离什么时候才能见面呀。他说:“我是必须会走的,但是我知道你舍不得我,我也舍不得你呀,这样吧,我今天带来了两颗糖,你一颗我一颗,这颗糖代表我们彼此的友谊。”我看着手里的这颗糖,仿佛看到了我们在一起走过的那些时光。

分别时,我看着他离开的背影,他高高的个子在夕阳下略显单薄,他的影子被夕阳拉得很长很长。我情不自禁地抹了一下眼泪,目送他消失在了这片枫林中,良久,我也起身回了家。

后来我才知道,在他走的前一天,他来找到我,可我恰巧不在家,因此失去了这最后一次见面的机会,我的心里不知怎地闪过一丝凉意……

我再看了看手里的糖,剥开了糖纸,把糖果塞进了嘴里,这糖好甜,嗯?怎么还有一股咸咸的味道,殊不知我的泪水已悄无声息流进了嘴巴里。

我们的朋友、家人……都会分离,但我们不要伤心,要鼓起勇气跨过这段困难,正视分离,以乐观的心态面对。

分别的作文600字 8

放学后,我激动地把上课内容与爸爸分享,爸爸听了欣慰地连连点头说道:“好好,我们现在就去工厂做实验,让你亲自去体验一下铁屑和杂质的分离吧!”

我们称了8千克的铁屑,其中含有大量的杂质,我们把铁屑放在塑料桶里,接着拿来一块大小适中的磁铁,戴上工作用的手套,开始对铁屑进行吸引工作,当我们放好磁铁时,桶里的铁屑就像是着了魔似的纷纷朝着磁铁所在的方向聚拢过来,最后全部吸附在磁铁的一端,虽然过程很有趣,就像是我们平时玩的吸铁石游戏一样,可是仔细一观察,我发现铁屑里还是夹杂着很多的微小颗粒。果然书本里的知识要实践到现实生活中,还是需要一定的改变和过程的,爸爸也只能无奈地摇了摇头说道:“不行,这个办法的效果不够理想,杂质不能被彻底地分离去除掉。”没办法,我们只能重新开始新一轮的实验。

我和爸爸一起进行了各种大胆的猜想,小心地实践,但是在经历了一次又一次的`失败后,我感到十分气馁。经过哥哥的鼓励后,我和爸爸一起重振旗鼓,再一次从头开始全新的实验。这一次,爸爸帮我把8千克含有沙子等杂质的铁屑放进塑料桶里,然后将塑料桶放到水池里,接着打开水龙头对准铁屑浇了两分钟左右,在这短短的两分钟内,沙子就像是被风吹落的柳絮般纷纷落下,最后乖乖地沉入到水底深处,这时候我意识到,冰山已经开始向我展露它神秘的一角!

通过这次实验,我终于明白每节课上所学的科学知识和我们的生活都是息息相关的,以后上课更需要认真听讲,下课后在生活中要善于观察和思考,让所学到的知识发挥更大的作用。

分别的作文600字 9

时光飞快流逝,不知不觉中,离毕业只有短短的几个月,终于,还是要分别了。

记得以前在幼儿园时,几乎可以说是“一班之内皆朋友”,由于当时还小,对分别没有任何概念,只以为在不久后还能再见,可到了开学时,那些个熟悉的身影又少了几道,在心中,才浮起一丝忧伤。几期过后,那些个玩的比较好的,几乎全都没了影儿,在那时,我才感受到分别是种怎样的滋味……

刚读一年级时,我脾气暴躁,因此,我的人缘十分不好。不但真正的朋友没有几个,并且,班上的同学在看到我时,大多都绕道而行,唯恐避之不及。在当时,还有几个同学看我人缘不好,没什么朋友,便以为我很好欺负,便天天挑衅我。但一个人的忍耐总是是有限度的。终于,有一天,我终于怒了,发疯似的踢倒了那些人的桌椅,将心中的愤怒全部发泄了出来。看到他们还想来骂我时,我顺手操起了身旁的一把椅子,就要和他们拼命,结果被班主任拦下,我怒不可揭,几乎全班同学都跑到外围,然后便开始辱骂我,而只有他,跑过来劝说我,而不像哪些同学一样在边上骂我……在此后,他成了我第一个知心的朋友,也是到现在为止班上我唯一一个知心的.朋友。

在那年以后,我几乎改掉了脾气爆燥这一缺点,虽然有时也会暴怒,但比以前好多了。因此,我的“朋友”多了不少但真正知心的也还是只有他一个。想当时在三年级分班时我还十分的紧张,怕我和他不会在同一个班,怕我和他的友谊会变淡……但非常幸运,我和他被分到了同一个班,我欣喜若狂,硬是一个晚上没有睡着,期待着开学后与他的再见……

到了现在,离毕业也只有短暂的几个月了,想对他说的话也只剩那么一句:愿我们以后还能相遇!

分别的作文600字 10

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹…”每当耳边响起这首熟悉的旋律时,我的心又飞回了曾经与你分离时的场景,及分离时的点点滴滴。仍然是个明媚的下午,小小的我们捉鱼看电视,微风拂过我们稚嫩的脸庞,小草懒懒的伸着懒腰,天空却有几片乌云压了过来,但,我的心情仍旧很好,知道你告诉我这件事情。

我们走在田野里,你突然告诉我你要转学了,我“哦”了一声,没说什么,小小年纪的我不懂得分离的苦楚。

我们的童年就这样,在岁月的长河里分离了。

几年后,你回来找我,你已经比我高多了,我们的话题变得越来越少了,聊天的内容也变得单薄了,但我们的思想都在记忆的海洋里徜徉,无话可说的尴尬。

你又要离开,怀揣着你的梦想和我们的童年一起离开,我们再一次被分离,童年也一起被分离,记忆却记住了我们曾经的点点滴滴。

我回到家,想竭尽全力不去想你,虽然我知道你还会回来看我的,可是我做不到不去想你,你是我童年的记忆,虽很小,可不能忘却。

我终于感受到了超乎寻常的难受,可能这就是分离的`感觉吧,它让我痛苦,让我思虑,让我寝食难安。

时间是一把锋利的剑,斩断了人世间的情丝缕缕;它也是一根线,把我们从遥远的地方又联系到一起,没有浮夸的装饰,华丽的词藻,再一次的我4相逢,使我又忆起过往,无法割舍,可是这一次我还会“困于心,衡于虑”吗?

应该不会了,人生中有许许多多的分离,并不是每一次都是伤心的,敞开自己的心扉,过去的就让它过去吧,我们定会在分离中成长。

分别的作文600字 11

“哈哈哈……”这是哪来的声音?原来是同学们在做实验。

老师端着一盘东西走进教室。大家兴奋地凑近一看,嚯!盘子里装着一堆盐和胡椒粉做的“小山”。几个同学忍不住烧烤的诱惑用手蘸了蘸,急忙放进嘴尝了起来。结果不是咸得捂着喉咙,就是在那一个劲地咳……可怜的邱邱,伸着舌头,双膝跪地不停地咳嗽,引起了大家的一阵哄笑。

老师无奈地说:“今天不是请大家吃烧烤,我想请你们开动大脑把盘子里盐和胡椒粉分开。”话音刚落,邱邱就说:“可以用水溶化盐,然后因为胡椒粉不溶于水,可以过滤出来。”老师赞许地说:“好办法,但是过程太麻烦了,有没有更快的.办法?”这下大家都不知道怎么办了。

很快,杜彦霆想出了一个办法。他走上讲台,练起了他的“龟派气功”。只见他像个大侠一般伸开手掌在胸口“聚气”,只听到“呼”的一下,盘子里的胡椒粉就飞了起来。前面的同学疯狂地咳嗽,这场“暴风雪”来的真突然!杜彦霆成功了!

老师笑着说:“这个办法快,算成功了。还有同学有办法吗?”这下大家都焉了。于是老师准备表演他自己的办法,又请了杜彦霆上来当助手。杜彦霆一脸懵逼地上台,被老师一把搂住,就如兄弟抱团取暖一般。大家又笑了起来。只见老师拿起一个塑料勺子在杜彦霆的头上疯狂摩擦。很多人大喊:“烧烤料进头皮屑了,今晚烧烤泡汤啦!”只有几个同学恍然大悟:老师要运用静电把胡椒粉吸起来!

不出所料,老师把小塑料勺贴近胡椒粉堆上方,奇妙的事情发生了,胡椒粉像长了翅膀直接飞到了勺子底部。

这次实验让我明白实验一定要仔细观察。

分别的作文600字 12

你现在还记得我吗?如果当年的事情没有发生过,我们的关系还会依旧好吗?你现在还会在想我吗?你做梦时会梦到我吗?这些我都不知道,我只知道我想你了,我会梦到你!

还记得你抱着我,那充满血丝的眼睛流着的眼泪布满了你那小脸蛋,在我耳边低落对着我说:“一定不可以忘记我。”这个场面相信你一定还记得吧,这是我们分离的场景,当时乌云在我们头顶聚会,而我们却在分离,好像是在庆祝,你现在还不知道我离开的原因吧,因为当时事情太急,所以还没来得及解释。

在同样的.环境下,台风正叫乱整个地区,我们家连午饭都没买,所以我们情非得已,得须挑选一位“大将”去迎接台风,我妈那天可能是想当英雄吧,她自己打算去挑战,因为我和我妹与我爸水火不容,所以我们争先恐后地去。结果不出乎我所料果然出自偏心带我妹去了。因为多次的偏心我有些不满意了,我给我家来了个“女儿大起义”。我放开喉咙大哭,起义很有较,我好妈很快回来了,不料却玩出了个大问题。

我爸对我们俩:“如果我和你妈离婚,你们选谁。”相信不说大家都一清二楚了吧,我俩一致选我妈。最后她们俩和好了,但因为这件事情,我和我妹要转学了。(中间还有很多争战,但家中的嗅事不想分享)其实说来说去,罪魁祸首都是我,是我害了我俩的关系。

还记得我们分离的第一次见面吗?我们俩个就像个陌生人,我们俩只说了一句话——好久不见。其余时间都是坐,不过这都是理所当然的,毕竟分离了3年。

时间每分每秒流逝,我们也一天天长大。如果我上次没有“大起义”,我们俩的关系还依旧好吗?还是因为我们都长大了,害羞了,不像小时候那样随便了,不管怎么说祝我们友谊地久天长!

分别的作文600字 13

若分离,也永铭记

而毕业了会是什么样子呢。我也不敢想象。以前听很多人说过,毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着凛冽的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

——题记

时间过得真快啊,不知不觉地来到了六年级——小学生涯的最后一年。

我常常想那个夏天,那个和同学们分别的夏天是什么样呢?我也不敢想象。六年的时光,就这样被破灭了吗?我不相信,从素不相识的我们开始,到现在已经无法分离。难道它就这样无情的夺取同学之间的友谊吗?我现在真害怕“毕业”这两个字。

这几天,我发现同学们都有了变化,都开始“玩”同学录了。这更是让我害怕它了。但我又时常沉思:难道一本同学录就能代表同学们之间的友谊吗?它可能是一种回忆的东西吧。其实不用这些表面上可以回忆的东西,只要我们都铭记班里的每个同学,那就是最美的回忆了!

当我说出现在我内心的感受是,我的眼泪不知不觉地落了下来。朋友们,若分离,也永铭记!

当我听到“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得。朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯就像一首老歌。”这句歌词时,我的`眼泪又不知不觉地落了下来。真的是这样,和朋友在一起的时光是最难忘的。朋友们,若分离,也永铭记!

六年的点点滴滴就这样过去了,它就这样偷偷的溜走了。在这里的六年里,我们是酸、甜、苦、辣样样俱全。但不管发生什么,同学之间的友谊是永远不会改变的,它就像一条铁链永远不会断,永远不会断……

我们同学也是缘分一场,既然相遇,那就让我们铭记身边的所有人吧!不论我们走到哪里,请都别忘了你还有很多朋友在身后支持你!

朋友们,若分离,也永铭记!

分别的作文600字 14

在这个假期中,我去了首都南宁旅游,因为那里有我可爱的表妹,虽然说是表妹,但是我和她就像是亲姐妹一样,形影不离。

第一天,我们去了溜冰场,那里的冰果真是真冰,鞋子的款式也是别具一格,和我们平时穿的完全不一样,刚进溜冰场,一股寒气袭来,冷得我双腿直打抖。表妹开始手把手地教我,经过我的努力之后,我终于会了,开始自豪地在溜冰场溜冰,还不时和在场外的妈妈打招呼,和着表妹一起,滑遍整个溜冰场,真是太开心了!

第四天,我们去了游泳馆,穿上我刚买的游泳衣,漂亮极了,再带着我的表妹一起享受水带给我们的滋润。南宁的游泳馆就是不一样,水透出一股清新的味道,还有阳光照射着,水上沐浴加上阳光的温暖,真是美。我们一起下了水,在水中自由地游泳,还和表妹水中嬉戏,拿水泼对方,你追我赶的,开心极了!

在这十几天里,表妹陪着去了溜冰场、游泳馆、图书馆、逛商场等等,到哪都如影随形,建立起了不可割舍的感情。可是,好景不长,马上就要开学了,我就要回钟山了,最舍不得的是我的表妹,在那些日子里,我们一起哭过,笑过,打打闹闹的,一想到这些,我的眼泪就要溢出来了,可是我强忍着,我对自己说,要坚强,不能哭。在上车的时候,表妹送给了我一个箱子,她说,这是她送给我的礼物,都是她亲手用雪花泥做的,她是含着眼泪说的,我再也忍不住了,抱着她,不知道说什么好,车要启程了,我不得不离开她,上车去。在那时,我的.心情犹如刀割一样,即伤心,又难过。我发誓,以后一定要再到南宁,看我的表妹!

有分别才有相聚,这一次的分别将是下一次相聚的开始,我怀着对下一次的相聚的期待,踏上了回家的旅途。

分别的作文600字 15

天下无不散的宴席,我们相聚在同一个班级,两年之间,有了许多快乐的回忆,两年之后,我们却又必须面对分离。

初三的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷。每一件,每一桩,都是不同的感受。

曾记否,那条我们会洒下汗水的.跑道;曾记否,那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否,那个我们相互协助的拔河比赛;曾记否,那些我们相互拼劲的质检;曾记否,那个体育考后狂欢的午后……

我们有太多美好的记忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的故事。校园里的记忆,每个学年都有一大娄,我们由青涩到现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。

我们排了一年的队,终于要乘上一辆名为“中考”的车,我们无从得知它将带我们驶向何方,沿途中,我们会看到许多风景,会目睹昔日的战友离开却无能无力,会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着,记忆还在继续。

那些如花般绽放的笑容,那些互相打趣的时光,那些一起做过的试卷,那些一起侃谈追星的日子……是我们快乐相处的见证。一步步地走来,我们不断长大,不断的磨练自己,每一滴汗水都撒得那么有意义,每一次的失败都让我们更加坚信自己。

青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。临近毕业,那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得,未来是个不定数,我们需要不断的努力,才能接触到那朵成功的花瓣。亲爱的朋友们,在初三,遇见你们是最美的意外……

分别的作文600字 16

回想以前,在无忧中快乐。转瞬间,第一次毕业与分离一起来到,我舍不得,放不下,初中三年啊!

我们友情的积累多么难得,认识你们我很高兴,我希望,在日后还能够见到你们,不需要过多美好的语言,只需一句温馨的问候……

谢谢,你们让我懂得了友情,让我明白了众多的事理。你们让我在学习中坚持,你们让我在书海中充满欢乐,你们让我在痛苦时得到了安慰……我没有过多优美的语言,我说不出感人的话语,但我却能表达出我对你们的不舍,你们是我一生最大的财富,认识你们是我最幸福的!

将来,我希望你们能够活得更好,活得更精彩,我希望看到你们的精彩,我会为你们自豪!毕业,这不可避免的一天终究还是来了,正是因为这,我更舍不得,虽然我们还会再见,可毕竟不如现在啊。在你们面前,我装的`对这无所谓!可是,晚上睡觉时,我总是在偷偷的哭泣,不要以为我不珍惜这珍贵的友情,只是我不想你们看到我伤心。我希望我们高兴起来,不要为这事而伤心。

毕竟我们将要有一个崭新的精彩的亮丽的美好人生要我们来展现!毕业典礼不会在全校举行,我为之高兴,因为我们不用哭了、不用伤心了,不用再……但是我也为之遗憾,因为我们找不到宣泄我们情感的场所了,我们没有办法表达我们之间的友谊,我们无法表达我们的心情

最后,我希望、我们高兴的离开,高兴的……我不想说了,也不愿说了,希望大家快乐,幸福过好每一天。希望每一个人都为自己选择的道路而奋斗,取得令自己心满意足的成绩。祝大家好运!

分别的作文600字 17

盐和胡椒粉混到一起能分开么,犯难了吧?哈哈,其实方法很简单哦,跟我一起见识见识科学的魅力吧!

这天,老师非比寻常地端着一个盘子走进教室。原来盘子里装着一堆盐和胡椒粉的混合物。这下教室炸开了锅。有的说:“老师又要变魔术了?”有的说:“是做实验吗?”还有的说:“老师今天是要给我们吃烧烤!”

正当大家流着口水陶醉在烧烤的美梦中时,老师说:“我们今天要来把这里的盐和胡椒粉分开来,有谁有好办法吗?”大家的美梦被这句话给戳破了,个个看起来若有所思,实际上一定是在暗地里贼心不死。

终于,杜彦霆绞尽脑汁想出了一个法子——“吹”。他走上讲台,使出了他失传已久的'“蛤蟆气功”。只见他屏住呼吸,伸开手掌放在肚子上,双手先慢慢抬高,然后又把手往下一压,鼓起他的樱桃小嘴一吹,胡椒粉瞬间漫天飞舞。同学们都争先恐后地去吸胡椒粉,结果大家被呛得“哈气哈气”地打喷嚏,实在太好笑了。

杜彦霆失败了,那就轮到我出场了。我对老师说:“我们可以用蒸发过滤的方法。先把它们倒进水里,等溶化后,用滤纸把胡椒粉过滤出来。最后把水蒸发出来就得到盐了。”方法虽然可以,可老师说太麻烦,太慢了。

“既然大家都不行,那还是我来吧!”老师一边说一边把杜彦霆给叫了上来。杜彦霆也是一脸懵逼,我们就看着老师。只见老师抱住他,把他的头压低,接着拿着一个勺子在他的头上摩擦了几下,然后把勺子放在盘子上方离盐贴近的地方。神奇的事情发生了!勺子像一块磁铁一样把胡椒粉都吸了起来。大家惊掉了下巴。我恍然大悟:原来是静电。

在我们身边静电无处无在,科学是不是很神奇?

分别的作文600字 18

今天,表哥来了,家里变得热热闹闹的。

我和表哥在家里玩,爸爸妈妈出去买菜了。我问表哥:“表哥,你会不会炒菜?我最近学会了炒菜,爸爸妈妈都说好吃好。”表哥气冲冲地说:“有什么了不起,我也会,我今天就炒给你吃。”就在这时候爸爸妈妈回来了。表哥拉着妈妈说:“姑妈,好姑妈,今天就让我来主厨吧!”妈妈想了一会儿,对表哥说:“好吧,我也想尝尝你的手艺。”……过了一阵,表哥才从厨房出来,我和爸爸尝了一口,就都跑去喝水了。表哥说:“这才叫创新!”表哥又走进厨房,“哎哟”,表哥喊道。我走进来,表格不好意思地说:“我不小心把盐和胡椒粉打翻了。”“没关系,把他们分开不就得了,大惊小怪”我说。“说得轻巧,这么细的粉末怎么分呀?”表哥疑惑地问,“你怎么忘了,摩擦能起电。”我一边说,一边从书架里把书拿出来。书中写道:橡胶棒用毛皮摩擦过后,会起电,相互一摩擦就会把胡椒粉吸起来,这叫摩擦起电。一切物体都由原子构成,原子由原子核和电子组成,原子核带正电,围绕原子核的电子带负电。正常情况下,它们电量相等物体就不带电。不同物质的原子核束缚电子的`本领不同,两物体摩擦时,受束缚小的电子就会跑到另一物体上,失去电子的物体就带正电了,得到电子的物体就带负电。带电的物体就能吸起轻小的物体,而胡椒粉比较轻,盐比较重,所以胡椒粉能被橡胶棒吸起来了。……看完书后,我们就照着做,果然把胡椒粉吸起来了。

哥哥说他要去学习,把忘记的知识补回来。

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