分别优秀作文常用10篇
分别优秀作文常用10篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的分别优秀作文,希望能够帮助到大家。
分别优秀作文1
六月,是一个拼搏的时间段,更是一个分别的时间段。
漫步在街头,在月光笼罩下的我深切地感受到了这一切,一场场谢师宴,同学的聚会,都是对即将失去的'时候再一次回首,可能,在以后的13亿茫茫人海中,再也无缘相见。
初二的学习生活,也在这段时间中结束了。回顾过去的一年,我感觉我的人生改变了许许多多。首先,要感谢初二九班接受我这个学生,我认识62位性格迥异同学和笑起来十分可爱的李老师,十分具有气质了梅老师,和蔼但又对我们要求极高的郑老师,教学十分认真的张老师……也结识了一位好朋友——交流本。
在过去的一年中,我的交流本并不是完全十分认真的书写,但从中也找到
了许多乐趣,希望在接下来学习繁忙的初三能更好的利用他,从中得到一些美好。
回顾有巨大变化的一年,我也是有点后怕,但又想到期末考试即将在来常州第二年的第一天进行,我感觉打满了鸡血,希望初二这最后一次交流本给予我力量。
别了,初二的我和交流本!
分别优秀作文2
美好的时光过了,剩下的就只有分别和回忆了.离了,别了,这六年的生活,认识的老师同学,校园里的往事.一切都带走了,只留下一股无奈.
往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在脑海里浮现,让我思索,让我回味.同学之间的误会,在此刻,如被过滤了一般,最终剩下的',是一股纯真的友谊,坦诚相对,又好似突然回到了以前刚认识的一幕.
虽然六年中有多多少少的误会,可却更使友情更加固若金汤;而小误会,又更像一滴水滴进大海里,即没声音,又无影子.待到明日相见,又是开怀大笑.至于矛盾,时间久了,也就会随逝去的时光一样被渐渐遗忘.
但不能平的,到最后,即使感情再好,也要分别了.再过不久,也将把对方淡忘.再相遇时,或许交谈,或许只是默默无语,独自离去.心中充满的--只是无奈.
为什么?为什么要分别?为什么天下没有不散之宴席?难道这六年来的所有同学,还有这之间的所有往事,难道都要跟他们挥手告别?
为什么?为什么要分别?我不愿这样,难道这就是所谓分别时的痛苦?只有亲自体会到了,才会感到有一丝丝的无奈.六年来好不容易建立的友谊,难道又将要被无奈的放下?我不想回避这些问题,又不得不去回避.想到这里,心中又涌起了一股莫名的无奈,惟有停止了思索,放下了笔.
分别优秀作文3
在这炎热的六月中,大家都很高兴。然而,在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校分别。
六月的分别,要分别六年和睦相处的同学们,我相信:虽然我们不能再坐在一间教室里面,但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信,我们这一份友情,可以得到永久的保存。因为我们之间的感情是真挚的!
六月的分别,要分别六年谆谆教导我们的老师,我知道:老师为了我们牺牲了很多,牺牲了青春,牺牲了教育自己儿女的时间,牺牲了……老师对我们所说的话,我话牢牢记住在自己心中,让我在“山重水复疑无路,”时,想起他们的话,就可以让我“柳暗花明又一村。”
六月的分别,要分别六年赖以生存的学校,我明白:这个学校让我受益良多,让我在下雨时在这里避雨,让我学习时在这里得到好的环境,让我玩耍时开心的玩,让我交流时得到了好的朋友。
六月,这个熟悉的名字,又代表开心,即代表伤心。开心的`一到五年级的学生有着一个快乐的节日:“六一”。伤心是六年级的学生将要分别惜惜向往的母校,老师和同学。
六月的分别,让我们不得不分别他们。再见,这个六月,再见,这个母校,再见,老师,再见,同学!
分别优秀作文4
温润的雨滴在脸上,只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧,模糊了我的视野,残留掌心不动声色的恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌,又是怎样的再流淌。
所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛,然后,安之若素。
熙攘的街,车子和人成了褪却的颜色,只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。
我记得有一天我转过身问李丹,为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏?
她说,你怎么哭了?答非所问,我只是擦干泪水,微笑着不语。
昆德拉说,我突然明白到,我原先还想像我们自己跨在人生的马背上,还以为自己在引导马的驰骋。
其实不然。我们只能被生活选择,而不能选择生活。在这场编写好的默剧里,我们只能像木偶一样循规蹈矩,一举手,一投足,都需要线的牵扯。
安说,这是一种麻木的幸福。很对呀,至少我不用思考。
可是如果有一天我们能走回那段青葱的.岁月里,能够倒退,我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。
重逢。分离。
我们总是不断的重逢与分离,知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人,却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。
我们又不知所以得擦肩而过。这是第几次,我记不住。ZLL,我该怎么办?为什么你总在我幸福的高潮又亲手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情吗?
分别优秀作文5
都说天下没有不散的宴席,以前的我并没有认识到这句话有什么深意,直到现在才真正体会到其中的含义,也从中感到了一丝无奈和伤感,分别作文400字。
我在上小学的时候,认识了好多好朋友,大家在那个无忧无虑的年纪,每天除了上课,就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍,那个时候我总觉得,我们之间的关系会一直这样紧密,永远不会断离。
可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中,我们之间的联系便越来越淡,刚开始的时候,我还和几个朋友有着书信往来,平时周末的.时候,互相之间还会打个电话,彼此问候一番。但是随着时间的推移,这种联系却越来越少。虽然刚开始的时候我自己也想不通,为什么会变成这样子了,但是转念一想,大家都去了不同的学校,认识了新的朋友,并且大家的生活轨迹也渐行渐远,彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。
我们之后的人生中,还会有无数次像这样的告别,熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失,会有新的朋友融入到自己的生活圈中来,我想这种状态我一定要尽早的适应,任何人都只会陪自己走过一小段的路,还是不要让告别搞得自己如此伤感吧!
分别优秀作文6
分别不哭
我们一起在母校生活了5年,学习了5年。每天都很快乐,你是我的知心朋友。
黄昏时刻,你要转学了。
——题记
我们全班同学送你到了操场,只有我,送你到了校门。
就在那棵大榕树下,我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重,头抬高了一丁点,我知道你很想低下头,但你看见我在这,不想让我难过。故意这样,我很理解你。
我的心情很复杂,想跟你再说最后一次话,但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最爱的游戏,但我没有动。我不想和你说“再见”,不是我不重视你,而是我不想让你走,不想和你分开。
关于你的事情在我的.脑子里一遍又一遍的翻着,以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐,以前上课生活的精彩、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里,甚至深深的刻在了脑海里,我无法使这些退却。
想到这些,我心就在不停的翻腾,实在不能停止。我的泪水在眼眶里也直打转转,鼻子都酸了。我哼了一声,把眼泪缩了回去。我真是很想哭,但是为了你最后一次见我不难过,为了不让你带着伤心离开,我又没有哭。
你此时的心情比我还难过,你也很想回到过去,但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的,我看出来了,你也想哭出来。的确——你哭了,大声得哭了。我忍不住了,眼泪哗啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了,我还想继续哭。但没有,我们都停止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会 分 别 不哭。
分别优秀作文7
六年里,我们一起哭过、笑过、玩过......在这六年里,我们从天真到成熟;从胡搅蛮缠到懂事;从自私单体变为无私团体......
我记得六年里的酸、甜、苦、辣......
酸,当哪位同学有困难的时候,同学们都会伸出援助之手,这时,我的鼻子不禁一酸,眼角流出了“滚烫”的泪水......
甜,记得有一次我在校园里玩耍,我不小心把腿磕破了,同学们都急忙赶过来安慰我,这时,有一股蜜一样甜的甘泉流入我的喉咙线,我的.腿不痛了......
苦,当我们在实验军训基地的时候,我们并肩挺过了许多难关,吃再多的苦我们也不甘示弱......
辣,便是我们在离别之际时,浇在喉咙上的辣椒油,是那样的辣,火辣火辣的......
同学们,坚持住,让我们并肩挺过这最后的难关。让我们分别时的眼泪,化为一颗最耀眼的珍珠,永远凝结着我们心中最深处的、最天真的、最美好的回忆......
我们永远都是并肩“作战”的好朋友......
分别优秀作文8
这是一个下雨天,秋雨蒙蒙,凉风阵阵。
一大早,朋友们跑到我家来拥抱我。她们眼圈红红地对我说:“彤彤,你为什么要住在东莞?你要是住在吴川该有多好!”我无奈地说:“我也想呀。如果你们在东莞住该有多好!”停了一会儿,我难过地说:“我在东莞一点儿也不开心,孤孤单单一个人。只有上学才会开心点,因为上学有朋友一起玩。如果放长假就只能一个人在家里看天花板,无聊极了。”好朋友丽娜拉着我的手说:“你就留在我们这儿吧。我们这里多热闹呀!我和丽善是两姐妹,加上巧怡,我们可以玩很多游戏。而且,我们房前屋后都有同学。”她刚说完,妈妈的叫声传了过来:“玥彤,走了,回东莞了。”我们全都静了下来,沉默不语地望着对方。突然,丽善张开双臂紧紧地拥抱了我……
时间一分一秒地过去,泪水,一点一滴地从我的脸颊滑落。那三个同我道别的小女孩的身影慢慢悄失不见了,只有她们告别时的话语在我耳畔一次又一次地回荡着:“彤彤,等放寒假你还来吴川吧。我们陪你玩,我们等着你!……”
秋风习习,细雨蒙蒙。坐在回东莞的'车上,我不禁想:人总会分开,不可能时时在一起,只要记住在一起的美好时光,常常想念着好朋友就可以了。我一定会时常想起这些吴川的朋友们的。期待寒假再相见!
分别优秀作文9
分别是痛苦的,但我需要笑着面对。板栗是我养的一只兔子,我很喜欢它。以前“板栗”这两个字回荡在房屋里,可是,从什么时候开始,我只能对着几张照片轻轻念“板栗”了呢?
板栗被送走的那天,我始终是嬉皮笑脸,不知后悔的`笑着。我多么希望那是假的,是一场梦,是一个玩笑,可是不是,我怕再也见不到它了。
我忍着,微笑面对他人,和他们没心没肺的笑着,我才能放下,不过是暂时罢了。
我哭,第一次,有心痛,有撕心裂肺的大叫,有挣扎,有冷漠……更多的是后悔。怕它过得不好,怕夏天它热,怕它吃不饱,怕它不开心,还怕它……离开。我越来越后悔,后怕。
看它比以前大得多,可我还是觉得它没长大,它还小。可直到它不能像以前那样和我玩和我闹的时候,我才迟迟地意识到它老了。送它走的那天我没去,我怕……我不忍心。
我哭,第二次,更多的是弥补,希望回到从前,有不甘,有爱恨,有责怪,有执着,有放不下。怕的也更多了,怕它被人买走,更怕见不到它,怕周围太吵它不习惯,怕它拉稀,怕它吃坏肚子,怕它……恨不得立即取回来养。
也许这是很难释怀的吧,希望我家板栗在哪都过得好,我也不再是强迫自己强颜欢笑。
分别优秀作文10
曾记否,操场上,活动中,我们相互慰勉,相互交流。花园边,教室里,我们一起欢笑,一起流泪……多少个清晨,在宽阔的操场上,我们举手向国旗敬礼,同时也升起了理想。多少个白天,在明亮的教室里,我们吸取着知识的营养,度过一道道难关,克服一次次挫折。
在这里,我们懂得了合作,懂得了坚持,懂得了共同维护集体利益。 曾记否,当有同学摔伤时,我们抬得抬,扶的扶,将他送到医务室,然后帮他拿课本、盛饭。有时,我们也曾因一点小事而争得面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,曾记否,当一道道难题成为我们的手下败将时,我们会情不自禁地欢呼起来。同窗几年,我们也正因为这些小插曲而变得多姿多彩、有生有色。是严冬的炭火,是酷暑的浓荫,是湍流的砥石,是雾海的灯塔。啊!这就是同学给我们的`友情!同窗几年,同学用血把友谊的种子撒进我们的心土。我们将默默的把他带到天涯海角,一路精心浇灌培养,然他开出芳馨的花,一路遍洒世界。
无需在离别的岸边踌躇徘徊,也无需抱怨相聚太短。曾记否,操场上,活动中,我们相互慰勉,相互交流。花园边,教室里,我们一起欢笑,一起流泪……今日的离别——是为了彼此的梦想,道一声珍重,愿同学幸福!