我的发现作文【优秀15篇】

发布者:杪夏十久 时间:2023-8-8 00:34

我的发现作文【优秀15篇】

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的发现作文,希望能够帮助到大家。

我的发现作文【优秀15篇】

我的发现作文1

大自然有很多秘密。比如:为什么夜来香要在晚上开花?我疑问的是为什么萤火虫晚上会发光?

我去抓过萤火虫,把它放在玻璃杯里。我看着它那细小的身子和那闪闪发亮的小灯泡。我目不转睛地盯着,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。

我异想天开,难道科学家给它装了小灯泡?或者它的尾巴里面有小星星?它难道会发电吗?

我查询了一下书籍,知道了萤火虫会发光并不是装了灯泡,也没有小星星,更不会发电。而是因为它们的生理结构特殊,它身体的腹部末端充满着许多含磷的发光材料。“磷”你们应该不陌生了吧?

就是这些含磷的发光质及发光酵素在萤火虫的腹部发出一闪一闪的.微弱亮光,让萤火虫看起来像一只小灯泡。这种生理结构肯定有它存在的道理,生物进化的过程,总是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?

萤火虫发出的亮光,不但只为了照明,主要是为了发出信号,而且每次发出的信号用途都是不同的。不同品种的萤火虫发光的频率、亮度、方式和颜色也不一样。我们平常所接触到的萤火虫,多数是黄黄的绿绿的发光,也可以说这就是萤火虫的语言,就像人类的SOS进行联系。

大自然真奥妙,小小萤火虫也有这么强大的功能。真是万物皆有可能,我也要好好学习,去解开大自然更多的新奥秘!

我的发现作文2

大家平时喜欢吃芒果吗?接下来我想说说我在吃芒果过程中的新发现。

记得有一次爸爸从海南带回来了两盒美味多汁的水仙芒。我开心得跟爸爸来了个大大的拥抱。芒果可是我的最爱,我挑了两只熟了的先吃,但是接下来我发现有的芒果还没有熟,我又想能早点吃,那可怎么办呢?

我想起以前买的香蕉没熟,妈妈就会在袋子里面放上几个苹果,再把袋口扎紧,过不了几天香蕉就可以吃了。心想这芒果应该也可以这样做吧。我把冰箱翻了个底朝天,也没发现苹果的影子。哎呀,这个让我有点手足无措了。爸爸妈妈不在家,我又没有钱去买苹果。忽然我灵机一动想到了电脑,对啊!我还可以找百度查查看有没有其他方法呢。于是我搜索了一下,发现除了介绍用药物外,比较天然的'催熟方法有用苹果和熟香蕉的,另外还有用大米呢。因为它们都能释放出一种叫乙烯的气体,这种气体会催熟料水果。大米饭我可是天天吃,我如获至宝。立即找来一些厚纸巾将几个芒果包裹好,然后埋进大米袋中,再把大米袋口扎得紧紧的。第二天早上一起床,我就溜进厨房迫不及待地打开袋子,却发现芒果似乎还没有没什么新变化。妈妈看我着急的样子,用手指轻轻地点了点我的额头笑笑说:“心急可吃不了热豆腐哟!”我不好意思地心里嘀咕着,人家想早点吃嘛!就这样过了三天后,我发现一走进厨房就能闻到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦!我小心翼翼地打开大米袋子,拿出芒果,真的颜色也变得黄里透红了。我现在终于能够确信除了苹果和大米是真的能催熟水果的呢!

吃着我亲手催熟的美味芒果,我心里乐开了花。生活处处皆学问,只要我勤于思考,善于发现,敢于实践,一定会收获满满。

我的发现作文3

今天上课铃声还没响,语文陈老师端着一个蓝色的盆,走进教室,同学们都好奇的围了过去。只见,里面装了:半袋盐、一个鸡蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。

开始上课了,陈老师清了清嗓音,神秘地说:“今天,我们一起来做一个实验。”

实验开始了,陈老师小心翼翼地把鸡蛋放进了玻璃杯里,“扑咚”鸡蛋就像吃了增大药丸似的,一下子“变成”鹅蛋,稳稳地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一动也不动。这时,“小问号”李诗叫到:“陈老师,鸡蛋怎么变成鹅蛋了?”陈老师笑而不语。她一边倒盐,一边用筷子不住的搅动。旁边的“智多星”常青腾坐不住了,站起来问道:“陈老师,您的筷子怎么像是折断了?”陈老师仍然笑而不答,继续加盐、搅拌、加盐。突然,鸡蛋就像一个淘气包一样,一下子蹿上去,蹿到了水面。这时陈老师说道:“李诗同学的问题答案是凸透镜的原理;常青藤的问题答案是光的'反射;第三个,鸡蛋上升的答案是:盐水密度大于鸡蛋,所以它会浮到水面上。通过这次实验我们明白什么道理了吗?”马上,一个个小手举到了半空中,陈老师喊“机灵鬼”刘希玲回答,刘希玲说道:“通过这次实验,我们明白了:要善于观察思考,做生活中的有心人。”"没错!刘希玲说地很对,我们每个人其实都有一双会发现的眼睛,只是有些人不会去利用它来发现美好。同学们,你们要用这双眼睛发现美好未来!”

“好!”同学们异口同声地说。

通过这次,我明白了要善于观察思考,做一个生活中的有心人。

我的发现作文4

你知道吗?一个小小的瓶盖就能够控制水流的力度!想知道原因吗?今天我便带你长长见识,开开眼界!

最近,我从抖音上看到了一个科学小实验:把一个空瓶用牙签扎几个孔,然后倒满水,接着盖上瓶盖并且转动瓶盖。随着瓶盖的松与紧,漏出来的水也会变大变小,简直是一个微型的`喷泉。我初看时,心里有一万个小问号,难道瓶盖是控水遥控器?千想万想,倒不如自己来一试!

做实验得先有材料。于是,我马不停蹄的找全了各种材料:有空矿泉水瓶子、牙签、水。

“人员已到”!一场“实验大战”一触即发!

我首先用牙签往空瓶子身上狠狠地扎去,“噗”!结果瓶子没坏,牙签断了。看来,这牙签不太结实啊!但是“魔高一尺,道高一丈”,我再次向它扎去。yes!成功!一个小针眼似的洞出现在瓶身上了!我又如法炮制,在不同方向共扎了五六个。

第一步完成后,我开始往瓶子里装水。我把水龙头开到了最大,当那一朵朵水花溅到我的裤子上时,我一点也不在乎。装水时,我使劲用手指摁住小孔,不让水外流。

当手指完全松开时,令人意想不到的是,当我摁着的手指完全松开时,那些水并没有像大口流出,而是一点一点、滴滴不舍地流出(此时,瓶盖处于松的状态);而当我把瓶盖转得紧紧的时候,水却喷涌而出!我好奇地反复试验,结果相同!

这是为什么?我上网查了资料,才终于明白:这是由于大气的压力造成的!当拧紧瓶盖时,由于大气死死地压着它,它就大方的外流了!当松开瓶盖时,因为有了“秘密通道”,所以,它就“小气”的滴流了!

一次观看,让我发现了一个奇妙现象;一次试验,让我见证了一个科学的奥秘。科学无处不在,只要我们留心观察、勤于探索,就一定会有新发现!

我的发现作文5

早上,我去一个公园里看见了一只小蚂蚁一直在地上走来走去,我看见蚂蚁都觉得它们在想一些什么。

我发现一只穿着漂亮裙子和头上带上了蝴蝶结,看着就像是他的爱人,我赶紧让了一条又宽又长的道路,那女人身穿一身鲜红裙子,头带一个红发圈,从远处看就像一个小小的小红点,走近一点看却是一只全身红色的小蚂蚁,只有头发和脸是其他颜色的,我在前2米的地方蹲了下来一看,真是太感人了!它们一起牵着走到了蚂蚁窝里,其他的蚂蚁都很开心。

过了一会儿,刚才的.蚂蚁又一次地走了出来,用自己那小小的鼻子在闻味道,一下就闻到了面包的味道,因为我也在一边看一边吃面包,蚂蚁闻到的味道也就是我手上拿着的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又发现我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!

我放回面包拿了一点放在地上,看蚂蚁会不会爬来,千真万确,真的爬了过来,看了一下,觉得太大了又爬走了,我以为它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的时候发现了一群群黑蚂蚁爬了过来,每只手里都拿着面包的一点点,其中有两只蚂蚁又向我手里的香蕉跑了过来,我看着它们都忘了我到垃圾桶的旁边干什么了,突然我觉得手在摇摆着,一看有两只蚂蚁在我的手上,我大声一喊“啊”!再飞快地摇着手,“啊”真是太可怕了!

啊,蚂蚁的窝里有多少的东西呀!

我的发现作文6

一天,我和爸爸打乒乓球回来后,不知怎么回事,我打开门后,脚下打了一下滑,摔了个“狗啃泥”。我站起来后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球捡起来了,看了看,球拍没事,可两个乒乓球瘪了。我自认倒霉,随手就把球扔到了桌子上,然后去看动画片了。

看了半个小时,外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆开水放在桌子下面。那天,风很大,家里窗户还是开的,风吹进了家里,把一个球吹到了那盆开水里。我在玩,并没有察觉到球掉到水里了,直到吃饭的事后,我才察觉到,我把球拿起来后,惊讶地发现球竟然变得跟新的'一样了。

我想了想,就干脆依葫芦画瓢,把另一个球放在开水盆里,不一会儿,球又神奇地复原了,我又惊又喜,决定寻到它的原因。

我在书房找了半天,终于找到了原因,原来是因为空气受热后,组成空气的气体分子运动加速,体积增大,反之被夺走热量时,气体分子运动减缓,体积缩小。此时,体积增大称膨胀,体积缩小称压缩。把瘪了的乒乓球放进开水里,乒乓球里的气体分子运动加速,体积膨胀,空气分子碰撞乒乓球壁,从而使瘪了的地方鼓起来。

知道了原因后,我高兴得不得了。因为我不但知道了一个原理,还知道了一个道理,就是在生活中,只要留心观察,总会有发现的。

我的发现作文7

星期天,天气十分炎热,我闲来无事便到花园里散步。突然,我看见有一排暗红色的东西在向前移动。我仔细一看,原来是一排松毛虫在爬行。只见领头的松毛虫左走右走,可身后的松毛虫却始终不掉队,依然紧跟队伍。这不禁让我很好奇,它们怎么做到不掉队的呢?

我带着疑问去问爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道松毛虫的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀,我怎么就没想到呢?于是我决定亲自去实验一番。

我先把抓到的几只松毛虫排成一列,之后又让它们分开。过了一会,它们竟然原路返回,又排成了一队。于是我仔细观察它们,发现它们身后有一条“银线”,也许这根线就是它们的“连接绳”吧!带着猜测我再次把它们分开,然后把“银线”剪断。结果正如我所料的那般,松毛虫各爬各的,谁也没回到队伍中,有的甚至还撞到了一起,简直乱成了一锅粥。

证实了自己的猜想后,我又上网查了查,终于找到了明确的答案:领头的松毛虫会吐一根线,后面的松毛虫会把自己的线吐到这根线上,于是就形成了一条“银线”。松毛虫会跟着线走,方便找到队伍和回家的.路。

通过这一连串实验,我真是收获不小啊!不但发现了松毛虫的秘密,我还总结了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小养成发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。我相信未来的路,我一定会远走越远、越走越宽。

我的发现作文8

初春,阳光明媚。我和妈妈在小区晨练,不经意间发现,春意已盎然。

石径两侧,映入眼帘的是一丛丛金灿灿的迎春花。一朵朵花儿争先恐后地从绿叶丛中挤出来,远远望去,仿佛是一片片小金叶随风摇曳。阳光下,黄花与绿叶彼此映衬,花儿更艳,绿叶更翠。

继续向前走,便是桃花大道。满眼粉嘟嘟的,很是楚楚动人。我情不自禁地上前仔细观察,咦,绿叶哪儿去了?为什么只有红花,没有绿叶呢?

带着满脑子疑惑,我抬头望天。头顶,一朵朵雪白的广玉兰正高挂在光秃秃的枝头,散发出阵阵迷人的香味,沁人心脾。脑中的问号更大了!为什么迎春花先长叶再开花,桃花和广玉兰却先开花再长叶呢?

我迫不及待地向老妈请教,老妈推了推眼镜道:“我只知道这是由花和叶所需要的温度决定的,其他的我就不清楚了。”

回到家,我风风火火地翻阅了《百科全书》《十万个为什么》……终于找到了答案:原来植物的生长顺序,确实是由花芽和叶芽对生长温度的要求不同所决定的.。有的花芽需要的温度低,叶芽需要的温度高,所以就先开花后长叶;而另一种就恰恰相反,叶芽需要的温度低,花芽需要的温度高,所以就先长叶后开花啦!这些资料让我茅塞顿开,如同拨开云雾见到了青天。

看来,大自然中蕴藏着无穷的奥秘,只要我们认真观察,善于思考,就会有许多有趣的发现。

我的发现作文9

偶然间我画画的毛笔掉到了洗墨水的瓶子里,这让我想起了将墨加入盐水中的实验。

实验的材料很简单:杯子,毛笔,墨水,盐,清水。我先拿了一个杯子洗干净,倒满水放到桌子上,再拿出食盐,轻轻的倒进去了一些搅拌均匀。到最后一步了,我屏气凝神,将毛笔直立起来,轻轻滴了一滴墨到了盐水之中。

神奇的一幕出现了,本该在我预料之中迅速下沉的墨水,却浮在水面上形成了一个圆形,并想派兵进攻似的分出了一道墨线,墨线缓缓下沉,在这道墨线后面又冒出许多墨线。这些墨线下降了没多久,就像炸开了似的',分出了一瓣、两瓣、三瓣……。这些墨做的花瓣静止了一会儿,又突然射出几道墨线,半路上突然翻开,往上微微包起,就像水母一样。这些墨线纵横交错,却不相互融合到一起,墨线越拉越多,突然间,仿佛谁按了暂停键,这些墨线忽然静止不动了,形成了一幅奇异的画面。

这些现像让我感到非常好玩,但也很疑惑为什么会出现这样的现象呢?我去查了查资料才知道,原来盐能让墨水浮起来,而我放入水中的盐,可能没有完全融化水中,盐与水之间有一些小的缝隙,所以才会出现墨线。

看着这杯神奇的水,我忽然想到我们的生活学习也是如此,我们不要惧怕困难,再难的事情总是有机会的,只要我们抓住机会,你就能成功。就像墨水在间隙中下沉一样。

我的发现作文10

星期六,我和爸爸去爬莲花山。下山的时候,我们在山沟里发现了一只有半只手掌大的螃蟹。我说:“爸爸,我想把这只螃蟹抓回家养,可以吗?”老爸二话没说,马上伸手去抓,爸爸灵巧地用两只手指夹住螃蟹的大钳子的上部,然后放进了一个大罐子里。

回到家后,我把它请进一个小鱼缸里。我发现它十分好动,一会儿挥舞着大钳子,一会儿爬来爬去,一会儿夹起鱼缸里的石头,一副耀武扬威的样子。过了几个小时,它似乎饿了,连动都困难了。我想:它吃什么呢?它样子这么凶狠,大概吃肉吧?我连忙跑进了厨房,切了一小块猪肉出来,放到缸里。它有气无力地爬了过去,瞪大那绿豆眼看了看,就走开了。我想:它既然不吃肉,会吃菜吗?于是,我又跑进厨房,切了一片白菜扔到缸里。谁知,它看都不看。我想了许多办法,试了十几遍,饼干、火腿、苹果、面包、面条,全都试过了,可它总是不理不睬的.。

我便不管它,回到客厅看电视。当我看到有趣的海底生物时,我兴奋极了:大海豚是吃小鱼的,可能我的螃蟹也会吃。于是,我拿了一个捞鱼网,跑到村里的大池塘边,一口气捞了几十条小鱼回来。回到家,我就迫不及待地跑到阳台上,把小鱼都放到鱼缸里。螃蟹一看小鱼,立刻精神百倍,马上用它的“铁钳”夹了一条小鱼,放到嘴边慢慢地嚼了起来。看着它的样子,我高兴地笑了。

在这个周末,我偶然地发现了螃蟹的食物。虽然这是一个小小的发现,但它告诉我这样一个道理:处处留心皆学问。看着平凡的大自然,事实上,有无穷的奥秘,等待着我们去发现,去探索。

我的发现作文11

每次上体育课,我们都累得精疲力尽。

又到上体育课的时间了,才只过了3分钟,我们就累垮了。

王老师又带我们来到熟悉的栏杆下,我心想:爬杆我可是高手。

这次老师让我们爬上最高顶,坚持60秒钟。

我看见前面的女生都刚爬上去,就摔了下去,我就想:她们可真不堪一击,太弱了。

轮到我的时候。

我不以为然地爬上了最高处。

坚持,这次,我的腿受了伤,甚至流了血。

没有想到,还不到3秒钟,我就滑了下来。

我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了体育老师身边,问:“体育老师,我平常都能坚持住,可都是高手呀!”为什么这次我还不到30秒钟就摔下来了呢?体育老师笑了笑说:“那是因为你们的.手上有汗水,所以你们猜坚持不下来呀!”

通过这件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴栏杆,不然可坚持不下来的!

我发现,秋季的黄昏,当昏鸦从天边飞过,当落叶撒满秋雨后的大地,这是一份美,一个永恒的美,讲述了一个秋的爽朗和澄澈。

我发现,寒冬的清晨,当白雪覆盖下的花枝吐露出腊梅,当寒风呼啸中的青松昂然挺立,这是一份美,一种铿锵的美,奏出一曲坚强的千古绝唱。

俞伯牙的一曲“高山流水”,演义了一场友谊美;王昭君出塞结亲,展示了她的奉献美;沉香劈山救母,这是他的孝之美……

朋友,敞开心扉,你将会发现自己的身边,处处充满了美……

我的发现作文12

今天作文老师神秘兮兮的说:“我们来玩吹字典游戏吧”老师的话音刚落,大家像丈二和尚摸不着头脑似的,我也是一头雾水,我心里直犯嘀咕:我们又不是大力士,那么重的字典怎么可能吹倒呢?

比赛开始了,小张同学捷足先登,他用嘴使劲的猛吹一阵,字典却纹丝不动。他又快马加鞭继续吹,直到他吹得面红耳赤,都没有把字典吹倒,顿时,他傻了眼,他大喝一声又发起了猛攻,但字典仍然是纹丝不动。

又过了一会儿,他居然使出了他的降龙十八掌,说时迟那时快,一巴掌下去,字典竟然倒了,可就在这时,老师却把他红牌罚下了场。他只好灰溜溜的走下来,我看到眼前这种情景,心里直发毛:要是我上去,我该怎么办?我抓破头脑都没有想出来一个好办法。

很快就轮到我了,我鼓起腮帮子,吹的脸红脖子粗,感到自己快要断气了,字典却仍然纹丝不动,正当我百思不得其解时,老师却给了我一点提示,这真是一言点醒梦中人,我恍然大悟,接下来我从容不迫地撕下一张纸,折成一个圆桶状,再把字典压在一端,我深吸一口气。朝纸的另一端吹去,说是迟那时快,我轻轻一吹,沉重的`字典轰然倒下了,这时,全班同学都哈哈大笑起来。

游戏在我们的欢声笑语中结束了,通过这个游戏,我发现:世上无难事,只怕有心人,今后我们做任何事都应该知难而上,不能向困难低头。

我的发现作文13

今天,奶奶去菜市场买回来一条鲫鱼,说晚上给我们做鲫鱼汤喝。为了保持它的美味,奶奶先把它养在院子里的大水池里。

我坐在水池边想逗鱼儿玩,看了半天,鱼儿潜在池底一动不动,可没意思了。我想,不如让鱼儿和我的遥控潜水艇来次比赛?

我把潜水艇放到池里,鱼儿没有理会它,不但不愿意比赛,反而躲得远远的,潜水艇前进一点,它就退后一点,我加快潜水艇的马力向它靠近,鱼儿突然跃出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池里,刚碰到它,它挣扎得更加厉害,看得出它十分的难受。我连忙叫奶奶来帮忙,好不容易才把鱼儿弄回池里。这时的`鱼儿可不得了了,它在水里迅速地游动,乱闯乱撞完全失去了方向,几次把头撞到了水池边,嘴被撞破了,鱼鳞也掉了几片。

鱼儿这是怎么了?为什么会这么慌张?过了一会儿,鱼儿慢慢地平静下来,但是脑袋还是不停地左右摇摆,眼神也很慌张。我悄悄地让潜水艇靠近它,这次鱼儿出乎我的意料,它不但没有逃跑反而加快速度向潜艇冲过来,来回不停地攻击潜水艇。几个回合下来潜艇败下阵来,发生故障掉到水池底不动了。鱼儿发现潜艇不动,它又用头顶了顶潜水艇,潜水艇依然没有反应,这下,鱼儿不再理睬潜水艇,自由自在地在水池里悠闲地游来游去。

我纳闷了半天,终于明白了,原来鱼儿和我们人类一样,当发现不明物体的时候都会害怕,躲避,不明物体对它有威胁的时候就会反击,如果不再受到威胁,它就会不再理睬。

我的发现作文14

桌上有一个透明杯和一小盒回形针,嗯?不对呀?作文课用它们要干什么呢?哦,原来这节课要做个实验,名字叫“会团结的水”。但是我心里有很多问号:水会牵手吗?为什么水会团结呢?

实验材料有一个水杯,一小盒回形针。好了,现在万事俱备,只欠东风。开始实验吧!

首先将水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子装满了,老师才对我们提问:“将多少枚回形针放入水中,水会溢出来?”我觉得扔五六枚吧。接着老师发给我们每人五枚回形针。每个人将回形针扔进水杯里,有人穿成串扔,有人一个一个扔,还有人直接将回形针砸入水中。

轮到我时,我小心翼翼地将回形针一个一个地投入水中。水冒出了几个泡泡,回形针像青蛙一样跳入水中,水面越来越鼓,但水仍然没有涌出来。直到40枚回形针进了水里,水还是没涌出来。又过了一会儿,100枚回形针进了水里,水的颜色变“银色”了,水面更鼓了,但还没有涌出来。这让我既觉得回形针就是空气,又让我觉得是老师对材料动了手脚。

最后来了个重磅炸弹——将钥匙和橡皮放进水中。同学们连忙凑过去,我也趴在桌上看最后表演。结果又小又重的钥匙平安无事,但三分之一的橡皮碰到水后,水立刻涌了出来。

原来水有表面张力,它们会手拉手抵抗外力。

大自然生活中有很多值得我们去发现、思考的'事物呢!

我的发现作文15

一幅普通的画,也许不会引起你的注意。但是,在一幅普通的画里却还有一个秘密。

一天,爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说:"不要碰这幅画,它可神奇着呢?"于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸:"一幅破画有什么神奇的呢?"爸爸便说:"呵呵,这你可就不知道了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样。"同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎么可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的,怎么晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的.说:"看,神奇吧!好了,出去了!"

我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找这里的原因,但还是百思不得其解。于是,我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原来,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。

我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因,心里感到美滋滋的。同时,我还知道了,一幅普通的画中就包含着这么多知识,那自然界中有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们现在要留心观察,了解更多自然界中的知识。

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