我的发现作文[精]
我的发现作文[精]
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的发现作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的发现作文1
最近,我忽然发现一个有趣的问题。
上学期间,我可以把星期几记得非常清楚,却常常忘记是几号。而在假期,我可以把多少号记得很清楚,却又忘记了是星期几。
这就很神奇了,明明是同一个人,同一个大脑,在不同的场合,不同的时段里,记忆的.东西差别却是那么大,为什么会这样呢?
假期里,自然也有自己的计划,一般会记得几号要去哪里要做什么。上学期间,每天上什么课,要紧跟课表走,马虎不得。更何况,随着星期三的到来,星期四、星期五还远吗?要知道,星期五,那是回家的日子呀!谁会不记得?
这让我想起了自己的学习,我们在学习中总是会选择记忆自己喜欢的知识。比如说我喜欢科目A,我就会大量吸收A方面的知识,并乐此不疲;比如说我讨厌科目B,老师上课的时候,我想听也听不进去,就只好随它去。这样就导致了偏科。
我告诉自己,学习关键在于自己。重视了,肯定就会有进步,忽视了,肯定就会有退步。学习过程中,一定要好好调整自己的心态,努力去发现每个科目的美。
学习重要!把学习知识的过程,当成一个享受的过程,快乐的过程,多好!我到今天才发现,应该还不迟。
我的发现作文2
生活中有许多有趣的现象,只要你留心观察,善于思考,就会有很多收获。最近,我有一个新发现。
我家养了5条小金鱼,每条都活泼机灵,招人喜爱。只要我一回家,这些小家伙就在鱼缸里穿来钻去,我一靠近,它们就不停地转圈,还不时探出小脑袋,忙着吐泡泡呢。
只要我一放学回家,就直奔金鱼缸。有一天,我一进门,就觉得不对劲,金鱼缸里好像没那么活跃了。我赶紧跑过去一看,死了3条,其他两条也有气无力的,笨笨拙拙的。我仔细瞧了瞧,发现金鱼缸里的水很浑浊,还有好多脏东西呢,应该是它们排的粪便吧。我赶紧给剩下的两条小家伙换了水,这两条小金鱼像是洗过澡似的,又快活地游来游去。我一拍脑门,昨天忘了换水了。可是,第二天一早,又死了一条。看着鱼缸里孤零零的小鱼,我心里很不舒服,心想,明明昨天才换过水的`呀,鱼缸里也清清爽爽的。我决定要弄个明白。
于是,上网查了查,没换水是导致小金鱼死亡的原因之一,如果一次把水全换了,小金鱼也会死亡,每次只能换掉三分之一的水,全部换水导致水质剧烈变化,容易让鱼感觉不舒适,次数多了,鱼会停止进食,烦躁,擦底,甚至死亡。哦,原来如此。没想到生活中的学问可真多呀!我们都要做生活的有心人。
我的发现作文3
这天我放学回家的路上,我在草丛里发现了一只蜘蛛,那只蜘蛛是黑色的,有着八只长长的腿,长的很凶猛。之后的每一天路过那里,我发现它一直在,我就开始观察起它来。
我发现这只蜘蛛“大将军”总喜欢站在网的中间,然后一动不动,我对此很是不解。于是,我放学到家后,快速把作业做好,然后,就跑去网上查,查出来的是:如果它趴在网上到处乱动,那么虫子们就知道这里有一只蜘蛛,就不会到他网的附近来,蜘蛛也没食物吃了;从另一个角度来看,蜘蛛的网多半是挺透明的,再加上他在网中一动不动装成一片树叶,所以会有冒失鬼撞上门来。蜘蛛只有在有猎物或网需要修补的时候才动一动。这样一来,我感觉蜘蛛太聪明了,真可以用“守株待兔”这个词来形容。
这只蜘蛛,捕捉昆虫的时候也是非常厉害的,他用那飞快的速度,不知抓住了多少昆虫,这是我推断出来的,因为在它网的周围,我还看到了一些残存的虫子的“尸身”,那时,我还顺便脑补了一下它捕猎时的`情景:他先是静静地等待猎物上门,然后再用强而有力的后腿,让自己远距离地移动,再用小巧的前足,将食物塞到口中。
经过这次的观察,我发现昆虫界有好多有趣的东西,还等着我去发现呢!
我的发现作文4
猫鼬的每一天早上,它们总是非常饿,急着出去捕食。可是来自空中老鹰的威胁让猫鼬不敢放心大胆地去捕食,于是它们想出了一个应对的方法。
猫鼬一个接着一个钻出洞口,它们望望天空,又看看周围,它们从洞口出来的'时候,总是这么小心。猫鼬们感觉没有危险后,便捕食的捕食,望风的望风,守护的守护。
捕食者各找了一个地方,用鼻子闻了闻泥土,开始拼命地刨起来。它们两条腿趴开,挖出来的土呼呼地从双腿之间流出。它们时不时跳起来,把土踩到后面去。望风者跳到灌木丛上,蹲在树枝上,一动不动地眺望天空,头不停地360度转弯,检查“猎人”有没有来,要是来了就发出警告。
“保姆”趴在洞口,看护着猫鼬宝宝,似乎不想让猫鼬宝宝爬出去。
这时,望风者发出一声尖锐而又洪亮的叫声,不好!是警报!老鹰来了!捕食者受到了惊吓,它们立马站起来,望了望天空。猫鼬竖起尾巴,像风似的向巢穴奔逃起来,他们的脚好像在离地飞翔。
老鹰收起翅膀,掠过洞口。但猫鼬已没了踪影,老鹰一无所获。
我发现:弱小的个体只要团结合作,也可以产生巨大的力量。
我的发现作文5
冬爷爷把春姑娘请来,春姑娘一声叫唤,雷叔叔就在天上打起鼓来,一声鼓响,把万物唤醒了,一场春雨过后,校园变得更加美丽了。
走进校门,校园里到处弥漫着春天的气息。一棵棵小草从土里探出了脑袋。柳树抽出了嫩绿的芽儿。我最喜欢的是玉兰花。
每当我走近玉兰花,就会闻到一股淡淡的清香。玉兰花是长在树上的,抬头仰望,只见紫色的、白色的玉兰花挂满枝头。洁白的玉兰花纯洁、美丽,像一个个小天使守护者玉兰树,但我更喜欢高贵的.紫玉兰。仔细观察,我们就能发现:每朵花都有一个墨绿色的花托,每朵花都有九片花瓣。花瓣长长的,像一片片叶子,外层是紫色的,里面却是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像丝绸一样,我不禁被玉兰花深深吸引住了。
咦!玉兰花怎么只有花而没有叶子呢?别的花都是先长叶后开花的。我带着疑问去问老师,老师告诉我:“玉兰花和别的花的区别就在于花朵,因为玉兰花的花朵能在10摄氏度以下开放,而它的叶子却要在20摄氏度以上才能生长。”
我又在学校里观察了一番,我发现像玉兰花一样的植物还真不少呢!有紫荆花、樱花、桃花。我相信:只要你留心,你会发现大自然真奇妙啊!
我的发现作文6
清明节时学校放了三天假,可把我高兴坏了,妈妈说要带我们出去玩,我瞬间开心地在床上蹦来蹦去,经过好一阵的长途跋涉终于到达了目的地,我在那发现了一样神奇的动物。
一下车,我感觉一些蚊子在身旁飞,我原本想下车伸伸懒腰,呼吸一下新鲜空气的,结果这些蚊子打乱了我全部的思路,我挥了挥手,赶走这些不速之客,却依然赶不走它们对我的“热情”。我真想拍死一只来解解气,可正当我要打时我发现这好像不是蚊子,我想好好看看它们时,它们却被我吓跑了。吃完午饭后,我再跑到外面寻找这群“蚊子”,果然,我在一个树桩上发现了它们,我急忙跑去把老爸叫来问到:“老爸,这到底是什么呀”“你看,这像不像蚂蚁?”老爸提示我说。的确,它很像蚂蚁,可为什么又长着翅膀呢?
回家后,爸爸给我搜到了关于飞蚁的资料,我不懂爸爸为什么要搜这个,莫名其妙的'看了看。呀!上面的图片不正是那会飞的蚂蚁吗?仔细再往下看,我知道了飞蚁是害虫。我想勤劳、团结的蚂蚁,长了翅膀怎就成害虫了呀!看来光看外表,是看不出本人的天性。
我的发现作文7
大自然就像一本无字的书,只要你亲近大自然,细心观察,善于思考,就能够学到许多知识。
一个阳光明媚的中午,我闲着无聊,就站在阳台上观赏家里养的花。突然,我看到了那盆长满刺的仙人掌,有点纳闷:其他植物都有绿叶,这仙人掌怎样就没有绿叶并且它的全身长满了刺。我带着这个问题,迫不及待地查阅书籍,可是找不到答案。我问了妈妈,妈妈也不知原因。之后,我上网查了查资料,最终解开了仙人掌的秘密。
原先,仙人掌最初生长在沙漠里,那时它是有绿叶的。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴晒,并且干旱缺水,其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌为了让自我能够生存下去,叶子慢慢进化成了刺,以便使自我体内的水分不容易被蒸发掉,并且还能够保护自我不被动物侵袭。
哦!原先仙人掌的刺就是它的叶子啊!我最终发现了仙人掌的秘密。我为自我的发现感到无比的`自豪,内心的喜悦简直无法用语言来表达。
我发现了仙人掌的秘密!这个发现让我懂得了一个道理:对于大自然中的一草一木,我们要善于观察,乐于思考,这样才能真正解开我们心中的谜团,学到更多的知识。
我的发现作文8
星期天下午,妈妈带我去公园玩。公园里的玉兰花开了,爷爷奶奶们在锻炼身体。
我和妈妈边走边玩。走累了,我对妈妈说:“我们休息一会吧。”妈妈说:“好的,我们到那边的椅子上坐一会吧。”刚坐下,突然,我发现脚下有一只小蚂蚁,我就丢了一块面包屑。那只小蚂蚁就围着面包屑转来转去。
只见它一会用嘴巴咬一口,一会用前爪摸一摸,突然它很快地向一个洞口爬去。我很好奇,小蚂蚁爬回去干吗呢?不一会,小蚂蚁带着好几只蚂蚁从洞口出来了,向刚才那块面包屑爬去,它们有的用嘴巴咬着,有的用头顶着,有的用手举着……
它们一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它们今天晚上能吃上一顿美美的'大餐了。
看到小蚂蚁,我想到了人多力量大的道理。
我的发现作文9
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在我家楼下的墙角边。
看!这一只小蚂蚁是由三个“小芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,就像两粒圆鼓鼓的黑芝麻,中间是褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的'身体大约有0.5厘米长,它的身体像长了一层漆一样,亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。它们的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块糖放在蚂蚁洞前,一只蚂蚁发现了糖又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰糖,又退回去了,酒泽源反复了好几次,这时来了好几只蚂蚁,它们也到了糖的旁边,不一会儿,几只蚂蚁就把糖扛进了洞里。
如今,我发现蚂蚁分工明确,团结勤劳,值得敬佩。
我的发现作文10
自从五岁时在电视里看到大象,我就在想,怎样才能知道大象的体重呢?
称一定称不了,大象这么重,重量没称出来称就烂成“铁饼”了。
现在我知道了,用小木舟就行了。先把大象装进小木舟(温馨提示:一定是要能装住大象的才行哦,而且必须坚固,大船不行,是称不出重量的)看水溺到了哪儿,再用一支笔在溺水的位置上画一条线(记住!不要被水冲洗得掉的),再把石头一个个往里面放,让水溺到那条线的地方,再把小舟里面的`石头拿出来,一个一个称重量。最后把小舟里的全部石头重量相加,就可以算出大象的重量了,是不是很简单呀!只需要注意细节就可以了。
还有一天我看了一个电影里有一个蒸汽火车。等电影看完我便问爸爸妈妈,蒸汽火车是怎样动的呢?爸爸妈妈也是一知半解,我只好借妈妈的手机上网查找资料。
原来蒸汽火车也叫蒸汽机车,是利用煤为动力,以蒸汽机为核心的最初级最古老的火车,一般的蒸汽火车的速度为60米/小时。现在已被淘汰,蒸汽火车的发动机其实就是一个燃煤蒸汽锅炉。通过煤的燃烧,水变成高温蒸汽,使活塞推动前轮,前轮就会带动后轮前进。
原来每个事物都有它们自己的原理啊。
我的发现作文11
星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!
之后我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的`放在小纸屑上头,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情景吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎样毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。这个现象真趣味啊。我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,它会给你无穷的乐趣。
我的发现作文12
一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我正看得来劲呢,忽然,爸爸对我说:好孩子,快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说:什么时候不让我倒,偏偏这时候让我去。说着,我把烟灰缸拿起来,一看,呀,老爸,你怎样又往烟灰缸里倒水呀,真是脏死了,你下次可的
把这个坏毛病改改,不然我可就不帮你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次必须改。”我走到阳台上,随手把脏水倒进花盆里。
第二天,我去给花浇水的时候,惊奇地发现花上的.蚜虫没了,我向花盆里四处张望,发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去,难道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的烟灰钢,把脏水倒进了花盆里,过了一会,蚜虫没什么反映。我又继续观察,又过了几个小时,我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会,,一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了,啊!蚜虫最终全军覆没了!
这时,我心里高兴极了,我既然消灭了蚜虫。可是,这还多亏了爸爸的烟灰水呢!从这样平凡的小事中,我悟出了一个道理:只要我们用自我那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索,就没有不可能。
我的发现作文13
今天早上,我在家里玩电脑,突然,妈妈大叫了一声,我赶紧出去,哦!原来是椅子坏掉了。我想,这下又有活干了。
果然,妈妈让我把坏掉的椅子送到王大爷那儿去修。我拿着坏掉的椅子,骑着自行车去了王大爷家。来到王大爷家,我对他说:“大爷,妈妈叫我把坏掉的椅子拿到你这儿修。”王大爷对我说:“好嘞,我肯定把它修好。”说完,王大爷就开工了。我在大爷家等了半个多小时,在等的过程中,我发现王大爷在椅子斜的.地方订了一根木条,我百般不解,回到家,我左思右想,对着椅子上看下看,还是没有发现什么。我刚进屋,就在一个不起眼的转脸,我发现了。椅子坏的地方加上那根木条就组成了
一个三角形。三角形非常稳定,坏掉的椅子也是利用三角形稳定的特点而修好的。
在我们生活中处处都有着学问,我们要认真观察身边的每一件小事。
我的发现作文14
今天阳光明媚,春风送暖,在这样的日子里,应该沐浴在美丽的大自然中。我决定今天出去吹泡泡。
我左手拿着肥皂水,右手拿着吸管,高高兴兴地来到了河边,吹起了泡泡,在明媚的阳光下,五彩缤纷的泡泡飞舞着,它们形态各异,有的又大又圆,像个彩色的`大气球;有的连成一串,像一串串冰糖葫芦;有的五六个在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一个大泡泡,只见泡泡在水面上,像顽皮的孩子蹦了好几下才破,难道泡泡还可以跳舞?于是我吹了一个大泡泡,只见泡泡在水面上一直跳,直到碰到石头才破,我感到奇怪,难道泡泡越大浮力越大张力越大?停留的时间也越长?回家后我查阅书籍证明了我的猜想。
吹泡泡给我带来了快乐,也让我获得了新的发现。
我的发现作文15
那天早上,我走进教室,交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后,过了一会儿就下课了。
我在教室里走了一圈,发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师,是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净,而且没有人再敢随手扔垃圾了。
那是一次午自习,洪老师走进来看见门口有垃圾,就问:“门口的垃圾是谁丢的?”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍:“是谁丢的垃圾!”这一回洪老师是用生气的语气说的.。先有几个同学回答:“是孙凯和孟靖涵丢的。”听了后没说话的人也说:“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状,拿起数学书看了一下数学概念,就对我们说:“把数学书上的概念,从第一课到我们学到的那一课抄五遍,抄不完回家当作业抄,就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课,同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨:如果你们两个承认的话,我们全班就不要跟你们两个一起受累了。
我们的教室越来越干净,我还希望我们班级永远是这么干净,永远没有人随手丢垃圾。