[合集]我的发现作文
[合集]我的发现作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的发现作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的发现作文1
发现了,我发现了早晨的太阳是多么温暖,我发现飘扬的红旗是多么鲜艳,我发现了展翅的小鸟,我发现了含苞欲放的花朵一切竟在不知不觉中发现,发现了一切
可我却迟迟未发现母亲那已有银丝的头发,未发现眼角已有条条皱纹,未发现母亲一向对我的那份爱
偶然间,我看到了,不,是我发现了,那抢眼的白发,是惊奇,是茫然,还是我说不上来,只是呆呆的站着,看着那白发。之后,我说:“妈,你有白头发了”,
“啊哦,你给我拔了吧。”母亲也表示出很惊讶。
望着那缕缕银丝眼前又浮现出母亲那操劳的场面:为了我,她早早起床,为我烧好了早饭,为我闷热了牛奶,为我在冰天雪地是洗衣服一件件,一桩桩,所有母亲为我做的事,我竟然都没有发现,发现那是母亲对我的“爱”。
也许母亲真的老了,也许我真的长大了
最终,我还是帮母亲拔掉了白发我好后悔,后悔没有早点发现母亲的白发,发现母亲已经老了,发现母亲对我的爱,发现母亲的一切变化
同样,我也很庆幸,庆幸自我发现了无情的变化和她对我的爱,不至于她在我身上花费时间,花费精力,而我却无动于衷。
早晨的太阳升起来了,我发现了第一只展翅的'小鸟;五星红旗升起来了,我发现了一朵朵开放的花儿
啊,我发现了世上最美的事物,发现了世上最伟大的情感——母爱
我的发现作文2
一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我正看得来劲呢,忽然,爸爸对我说:好孩子,快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说:什么时候不让我倒,偏偏这时候让我去。说着,我把烟灰缸拿起来,一看,呀,老爸,你怎样又往烟灰缸里倒水呀,真是脏死了,你下次可的
把这个坏毛病改改,不然我可就不帮你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次必须改。”我走到阳台上,随手把脏水倒进花盆里。
第二天,我去给花浇水的时候,惊奇地发现花上的蚜虫没了,我向花盆里四处张望,发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去,难道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的烟灰钢,把脏水倒进了花盆里,过了一会,蚜虫没什么反映。我又继续观察,又过了几个小时,我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的.在叶子上爬来爬去。又过了一会,,一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了,啊!蚜虫最终全军覆没了!
这时,我心里高兴极了,我既然消灭了蚜虫。可是,这还多亏了爸爸的烟灰水呢!从这样平凡的小事中,我悟出了一个道理:只要我们用自我那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索,就没有不可能。
我的发现作文3
大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。经过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的蚂蚁,从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙,并且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想:这么多蚂蚁,是不是要发生什么事情了?我猛地一抬头,便发现天空中乌云密布,可能会下大雨。我赶紧跑,不一会儿,果然就下起了倾盆大雨。到家后,我连忙把身上的雨水擦干,拿了雨伞,撑开雨伞走到刚才的大树旁,发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道:蚂蚁们怎样明白今日会下大雨呢?
第二天来到学校,我便把这个问题告诉了教师。教师说:“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的`时候,就告诉我们明天会下大雨;每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊!让我们一齐留心大自然吧!在这本奥妙的书里你必须会有意想不到的收获!
我的发现作文4
上午放学,我肚子有点疼,一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话,我马上去倒了一杯盐水,一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底,可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面,这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了,心里很着急,马上拿下鸡蛋,把盐水喝了就上学去了。
下午回家我就在《小试验》书上找这个试验,不一会儿我终于找到了,上面写着:
1、准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。
2、再把鸡蛋放入装满水的杯子里,然后加盐。
我学着书上的做法,拿了一袋盐、一个杯子,里面装满了水和一个鸡蛋。
首先我把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋沉在水底,我往杯子里一点点加盐,我加到一定的时候,原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章,上面写了原因,原来水里有浮力,可是鸡蛋的重量大于水的`浮力,鸡蛋沉在水底,往水里加盐,等于往水里加浮力,所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业,晚上,我想起来鸡蛋水还没倒,我又跑去倒水,可是我一看鸡蛋又沉在水底了,我想了想应该是这个道里吧,因为时间长了,鸡蛋把水里的盐吸收了,鸡蛋的重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。
原来小小的生活中还有这样的大学问呢!
我的发现作文5
一幅普通的画,也许不会引起你的注意。可是,在一幅普通的画里却还有一个秘密。
一天,爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说:“不要碰这幅画,它可神奇着呢?”于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸:“一幅破画有什么神奇的呢?”爸爸便说:“呵呵,这你可就不明白了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎样可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的,怎样晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的'说:“看,神奇吧!好了,出去了!”
我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找那里的原因,但还是百思不得其解。于是,我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原先,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上头反射回来。晚上之所以暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。
我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因,心里感到美滋滋的。同时,我还明白了,一幅普通的画中就包含着这么多知识,那自然界中有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们此刻要留心观察,了解更多自然界中的知识。
我的发现作文6
每个星期六,我都会去上一节英语课。在最近这段时间,我发现了班里有三个派系呢!
首先介绍勤学派。他们在下课休息时要么写作业,要么读英语,不管外面的同学有多吵,勤学派的同学们也从不被干扰。上课时,老师刚在黑板上写上题目,他们便高高举起了手,一副胜券在握的模样,在看看其他同学还在一个词一个词的翻译呢。记得有一次课上,老师给我们每人发了一张试卷让我们45分钟内完成。我不禁有些发愁,啊!听力和阅读理解的好多词我都不认识该怎么办呢?正当其他同学还在左思右想,奋笔答题时,勤学派的同学们就轻松的交了卷。想来学霸就是这样炼成的吧!
接下来说一说顽皮派吧。下课时,最热闹的是他们,最会闯祸的也是他们。只要一发考试成绩,他们就要么一言不发,要么一直念叨:这次试卷好难啊……回家我就要完了……单词我都不懂……听写时,老师刚刚报完最后一个单词,顽皮派的.有一个同学就交了上去,我们都惊呆了!老师接过听写本就火冒三丈,怒发冲冠:“你怎么只写了一个单词,而且还是错的!”那位同学红着脸,吐了吐舌头,喃喃地说:“我不会呀。”下课时,他们又跑出教室玩去了,真拿他们没办法。
最后一个派是沉默派。他们派的人只有两人,不管干什么都不和其他同学一起,和他们待在一起,你都会感觉到冷,仿佛待在了北极一样。
三个不同的派系,组成了一个有趣的英语班。
我的发现作文7
大自然有很多秘密。比如:为什么夜来香要在晚上开花?我疑问的是为什么萤火虫晚上会发光?
我去抓过萤火虫,把它放在玻璃杯里。我看着它那细小的身子和那闪闪发亮的小灯泡。我目不转睛地盯着,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。
我异想天开,难道科学家给它装了小灯泡?或者它的尾巴里面有小星星?它难道会发电吗?
我查询了一下书籍,知道了萤火虫会发光并不是装了灯泡,也没有小星星,更不会发电。而是因为它们的生理结构特殊,它身体的腹部末端充满着许多含磷的发光材料。“磷”你们应该不陌生了吧?
就是这些含磷的发光质及发光酵素在萤火虫的腹部发出一闪一闪的微弱亮光,让萤火虫看起来像一只小灯泡。这种生理结构肯定有它存在的道理,生物进化的过程,总是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?
萤火虫发出的亮光,不但只为了照明,主要是为了发出信号,而且每次发出的信号用途都是不同的。不同品种的萤火虫发光的频率、亮度、方式和颜色也不一样。我们平常所接触到的'萤火虫,多数是黄黄的绿绿的发光,也可以说这就是萤火虫的语言,就像人类的SOS进行联系。
大自然真奥妙,小小萤火虫也有这么强大的功能。真是万物皆有可能,我也要好好学习,去解开大自然更多的新奥秘!
我的发现作文8
一个完美的周末开始了,妈妈急急忙忙地去上班,她大声地说:“孩子,妈妈在桌子上准备了一个你最喜欢吃的鸡蛋!还有粥你自我盛,我快来不及啦!”我迷迷糊糊地走了出来,坐在桌子前,一看,呀!怎样桌子上有两个鸡蛋?肯定是妈妈一不细心把一个生的鸡蛋和一个熟的鸡蛋混在了一齐,这该怎样办呀!这时,我的肚子也“咕噜咕噜”地叫了起来,好像也在表示着抗议呢!不行,我必须得想个办法才行。突然,我灵机一动想出了一个好办法——做实验。
实验开始了,我看了看两个鸡蛋都差不多。我又把两个鸡蛋摇了一摇,一个鸡蛋发出了轻微的“咕咕”声,而另一个鸡蛋一丁点儿声音也没有。然后,我摸了摸两个鸡蛋都十分光滑。最终,我把两个鸡蛋的尖部朝上,转了一转,一个鸡蛋像醉汉似的,摇摇晃晃,转不动;另一个鸡蛋像陀螺一样飞快地转了起来,并且转的时间异常长,我猜测,转的`起来的就是熟鸡蛋,转不起来的就是生鸡蛋。为了证明这一结论,我亲手敲开一看,哈!果真如此。
正在我准备吃熟鸡蛋时,我又有了一个新念头——为什么生鸡蛋转不起来,而熟鸡蛋却转得飞快呢?为了解开这个谜团,我打开电脑寻找资料起来。原先,生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体,容易分解,所以转不起来;而熟鸡蛋的蛋黄和蛋清是固体,不易分解,所以转得起来,这就是我的新发现。
“处处留心皆学问”,只要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑,生活中有数不尽的秘密,正等着我们去发现。
我的发现作文9
在这个社会的发展,科技的.进步都离不开发现。昆虫家法布尔观察昆虫从而发现昆虫的奥秘;科学家玛丽.居里夫人治炼垃圾,最终发现了0.1克的镭。所以在这个星球上,只要你有所发现,就会有所收获。而我也曾发现过静电可以将碎纸、纸巾之类的物品附在手上。
那天,我起早床,刚走进WC时,看见老姐正在摆弄造型,她一直反复磨着头发。这时,我看见她头发上有一滴水,便拿纸巾去擦。结果纸巾竟然贴在她头发上,我惊讶不已。马上跑回房间,也照刚才那样试了试,纸巾竟然真的贴在头发上了。我在用碎纸试了试,结果一样。
为了弄懂其中奥秘,我打开电脑,上网查询。资料显示:任何物体产生静电都可以吸附在指定地方上。我既激动又开心,这可是我第一次发现啊!没想到我也变成一个小小发明家,虽然没有爱因斯坦和乔布斯那么伟大,但我已经很满足了。
这件事情告诉我们其实发现一点都不难,正所谓:"世上无难事,只怕有心人。"只要肯当观察者,就能当发现着。
我的发现作文10
我有一个秘密,悄悄告诉你,你可千万不要泄露出去噢。
星期天,我独自一人去公园里玩,一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。我走到花坛前,欣赏着美丽鲜艳的花儿,许多只蜜蜂在花坛上空飞来飞去,大概是被香气吸引来的吧。这时,我的脑海中浮现出一个问题:蜜蜂是怎样采蜜的呢?想到这儿,我便一路小跑,准备回家问妈妈。
到家后,我见客厅内没有人,就去卧室找,可还是不见妈妈的踪影,之后,我又找了厨房和卫生间,但还是没看见妈妈,我叹了一口气,坐在沙发上。突然,只听咔嚓一声,门开了,仔细一看,原来是妈妈。我赶忙问妈妈:妈妈,蜜蜂是怎样采蜜的呀?妈妈回答:我也不知道,你去查一查手机吧。于是,我把妈妈的'手机打开,查了一下,原来是这样:蜜蜂的采集工具就是它们的嘴巴。当蜜蜂飞落到花朵上的时候,它们是由外向内一层一层的进行采蜜,将小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接着又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只会采上三四朵,然后飞向其他颜色的花朵。等到把周围的花朵都采完了之后,就又飞回到第一朵花中,将已采过的花朵再重新、细致的采集一遍。我看完后,连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈直夸我长大了,学会查阅资料了,我高兴得一蹦三尺高。
没想到生活中也有这么大的学问,今后,我要多多观察,发现更多鲜为人知的秘密。
我的发现作文11
今天,在我们家属院里我发现了一件我长这么大第一次见到的新鲜事。
我和几个好朋友在花园里玩儿捉迷藏,跑着跑着,我突然发现远处有一棵香樟树的树干上挂了好多瓶子,瓶子下面有一条条长长的管子,我不知道那是什么,便问别的小朋友,她们都摇着头说不知道。我们就一块跑过去,怀着好奇心往树上看,原来这棵大树在打掉针,我数了数,乖乖,不得了,一共九瓶点滴,我小时侯生病一次打一瓶点滴就够多的了,打九瓶那还得了?
“可它为什么要打掉针呢?”一个小朋友问,我们大家纷纷议论起来。我仔细地看了看这一棵香樟树,又看了看另一棵香樟树,发现这棵树上的叶子有点黄,而且没有另一棵树的叶子多,心里便明白了七八分,对伙伴们说:“我知道是怎么回事了,你们看,这棵树上的叶子比另一棵的'少而且黄,这说明这棵树没有足够的营养,所以生了病或长了虫子才打针的,看样子病得还不轻呢!”伙伴们都觉的我说的对。我心里可高兴了。看着这棵高大的香樟树,心里还真有点可怜它,虽然它不会说话,但是我想它一定很痛苦,因为我打针时又紧张又害怕,还很痛。
通过这件事,我们一定要爱护环境,好好保护树木,让树木不生病,让树木不打针,让树木不再痛苦,让树木像我们小朋友一样快快乐乐的健康成长!
我的发现作文12
前几周,马老师让我们选择一种小植物来种植。
首先,我和妈妈把大蒜头埋在一个装满泥土的小花盆里,然后端到阳台上让它自由生长。过了几天,我来到阳台上,看见蒜宝宝一点儿也没有长大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜宝宝应该口渴了吧?得给他一点水喝了。于是,我拿来小水壶装满了水,朝着小花盆里浇了一些水,想要蒜宝宝快点长大。
又过了一个星期,去阳台看我的蒜宝宝后,我兴奋地喊:“妈妈单宝宝发芽啦!”看!蒜宝宝发芽了,长出了嫩绿的芽;长出了细细白白的根。别看这根很细,可结实了呢!我拔了拔,它们却纹丝不动。蒜宝宝的茎是白玉色、扁圆形的短茎,它埋在土里,像一个盘子,叫盘茎。下面是根,上面是叶。白白嫩嫩的根缠绕在一起,细长细长的,就像老爷爷的胡子。白玉般的茎上长出了碧绿碧绿的叶,大家挤在一起,像一片小树林。没过几天,就张的'有4厘米高了。
我发现算宝宝生长需要经过生根、发芽、成长三个阶段,也需要水分空气和温度,更需要我的照顾。我希望我的蒜宝宝能快点长大,长成一颗茁壮的大蒜。
我的发现作文13
李四光反现了陨石的来历:牛顿察看落地的苹果,发现了地心引力。许许多多巨大的发现和创造都离不开仔细的察看。在生活中,也有许多小发现,但我印象最深的试一次有趣的发现。
有一次,我正在吹葫芦丝,突然我有了一个想法:葫芦丝是怎样发音的呢?我把葫芦丝翻开,发现葫芦丝的三根管上都有一个簧片。我对他十分猎奇,他是怎样让葫芦丝发出这么美好的声音的呢?于是我用牙签悄悄地戳了它,然后再把葫芦丝装上,接着一吹,发现只能吹两个音了。这时分我大惊失色,不晓得怎样办好。只好诚实跟妈妈说,妈妈赶紧带上我和葫芦丝去找宋教师。宋教师看后说,这个可难办,修修试试吧。于是妈妈和宋教师忙开了。宋教师用牙签把簧片渐渐地挑起来,妈妈拿镊子悄悄的`夹着,一次失败,有一次……终于,在妈妈和宋教师齐心合力,把我压下去的葫芦丝的簧片渐渐挑好了。接着,宋教师还要试吹。不行,变调了。又拆出来重新调簧片。经过一次次的调试,废了九牛二虎之力终于弄好了。宋教师通知我,葫芦丝的簧片就像人的喉咙,毁坏就不能发声音了!
经过这次小发现,我想:以后发现时发现,也要有个度啊。自觉乱弄只会弄出大费事啊!
我的发现作文14
早晨,和妈妈吃早点时,我们点了煎饺、豆浆和油条。我用煎饺蘸醋吃,一不细心把醋滴进了豆浆里。过了一会儿,等我来喝豆浆时,不可思议的事情发生了,有醋的那一片豆浆里似乎有些凝固的东西,我用勺子舀了一点儿,尝了尝,啊!是美味的豆腐脑。
为了确定是不是豆浆遇到醋才变成豆腐脑的,我决定再试一次。我先用勺子舀了一勺豆浆,放在小碟子里,再往豆浆里倒上醋,立马又出现了那白白软软的东西。我又尝了一次,还是美味的豆腐脑。妈妈见了,就奇怪地问我:“你在干什么呀?”我就把刚才发生的事告诉了妈妈,并问这是怎样回事?妈妈想了想,也没弄明白。于是,我再也没心境吃早餐了,立刻跑回家上网找答案。
原先,豆浆变成豆腐脑需要氯化镁和硫酸钙,他们能使分散的蛋白质团粒很快地聚在一齐,构成固态。醋里包含氯化镁和硫酸钙,把它和豆浆混合在一齐后,就变成豆腐脑了。我们平时吃的豆腐也是利用这个化学反应做成的.。不仅仅如此,人们还利用自我的智慧,做出了许多美味的食物呢!
今后,我还要在生活中多观察、多发现,增长更多的知识。
我的发现作文15
周末,我来到公园散步。走累了,便坐到长椅上,从口袋中掏出一颗糖吃了起来。
忽然,我发现土堆中有一个蚂蚁穴,在离巢穴不远的地方,一只黑色的小蚂蚁扭着细腰,撅着屁股,摆着两只触角,一边爬一边向四周张望着。突然,它撞上了一块比它大好几倍的面包。只见它用触角碰了碰面包,又绕着面包转了一圈,似乎是在确定没有危险以后,它用细小的前肢试着把面包抬起来,面包却一动不动。它又用嘴将它叼起,费了九牛二虎之力,仍然搬不动它。不一会儿,这只小蚂蚁便匆匆离开了。
我原以为它放弃了,毕竟那么小的蚂蚁去搬一个比它大那么多的面包是很不实际的。没想到,几只蚂蚁从蚁穴里前呼后拥地爬了出来,它是去找帮手了呀!
在小蚂蚁的带领下,蚂蚁们争先恐后地赶到面包前。大将们巡视了一番,将头凑在一起,好像在商量着什么。忽的,一只大蚂蚁窜了出来,威风凛凛地站在面包前,像个总指挥。小兵们在将军的带领下,来往穿梭,忙忙碌碌,干得热火朝天:它们有的'咬住面包往巢穴的方向跑,有的在面包后面使劲推,有的钻到面包下面用力推……
不到十分钟,那块大面包便被蚂蚁们搬走了。看着这一幕,我明白了:团结就是力量。
三国的孙权曾经说过:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”
感谢蚂蚁,给予我这样一个人生哲理。