关于发现作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于发现作文，欢迎大家分享。

关于发现作文1

自从我从母亲的肚子里生下来，就感受到父亲、母亲对我无偿的爱。我知道父母的爱是无私的；父母的爱是无处不在的；父母的爱是无微不至的父母的爱可以说是世界上最伟大的爱！如果没有父母，可能就不会有你，还有那么好的生活条件和那么好的读书环境！

记得那一天，我正在和父亲、母亲一起玩的时候，突然我觉的自己额头上有点发烫。这时，父亲发现我有点不对劲。然后，父亲就走过来问我:“宝贝，那里不舒服。”我小声无力的说：“我感觉额头一点发烫”父亲赶忙摸摸我滚烫的额头。二话没说，背起我就向医院跑去。

半路上，风吼得更厉害了，风雨无情的向我们袭来。这时，我感觉父亲的呼吸更快了。每走一步都很吃力。我忍不住对父亲说：“放我下来吧，我能走。”我从父亲的坚毅的神态中清楚的知道父亲并不会那么做。父亲终于把我送到了医院。

这时，我真想对父亲说：“I love you.我将用我的一生来报答您”。

关于发现作文2

秋天，是一个丰富多彩的季节。我们也可以去发现秋天的奥秘。

风儿轻轻吹过，树上的叶子就翩翩起舞，就像五颜六色的蝴蝶，在空中飞翔。

秋天来了，秋风来到了果园里，给小草换上了金黄色的衣服。鸭子在水中玩耍、嬉戏“嘎、嘎、嘎”地叫着，仿佛在说：“秋天奇，秋天妙，秋天来了真奇妙。”小鸟飞到了枝头，唱起了动听的乐曲，正和秋风互相交流呢！

秋天来了，勤劳的农民伯伯们正背着竹子做的笼子去摘那红红的苹果呢，他们用锋利的剪子把红红的苹果摘了下来“苹果这么红，一定很好吃。”农民伯伯们说到。一晃就到夜深了，树丛里的小虫子见农民伯伯们回家了，便欢快地唱起了歌，农民伯伯们听见了悦耳的歌曲入睡了。

多么美不胜收，金碧辉煌的秋天呀！

关于发现作文3

今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

关于发现作文4

今天，爸爸、妈妈和我一起去天乐公园游玩，玩累了，我坐到石头上休息，突然发现脚边的草丛里有一些蚂蚁，我连忙蹲下去，仔细地观察它们。蚂蚁有六只脚和一对触角，全身是那种黑棕色。突然，我想起了一个实验：找一只蚂蚁，对它轻轻吹气，蚂蚁就会四处乱爬。为什么不试一试呢？于是，我把头凑近蚂蚁，然后轻轻地开始吹气。那只蚂蚁惊恐万状，四处乱爬，然后冲进另几只蚂蚁中，最后，那一群蚂蚁都开始四处乱爬起来。

这是怎么回事呢？我想了半天都没想出来，于是我决定回家后再查一查资料。

回到家，我找出那本《科学游戏金巻》查看，噢，我知道了：原来蚂蚁把二氧化碳当作警报，一闻到就会惊恐不安，然后向同伴报告，蚂蚁们就会一起离开。看到这儿，我才明白，为什么蚂蚁会爬到石缝里逃走了。

今天我又发现了一件奇妙的事，看来等待我们发现的事情还有很多呢！

关于发现作文5

星期天，我与妈妈在花市上买回了一株猪笼草。

听说猪笼草可以吃昆虫？行不行呀！只听说虫吃草，没听说过草吃虫呢？带好奇心我开始了实验。

我小心翼翼地把猪笼草放在阳台上，然后，我捉来一只苍蝇放进猪笼草的小瓶子里，我刚一放进去，上面的叶子向下一盖，把苍蝇关在了小瓶子里，过了几天，我惊讶地发现，猪笼草的盖子打开了，我欣喜若狂，找来筷子，把里面的苍蝇又小心翼翼地夹了出来，发现苍蝇已经成了空壳，“呀！猪笼草真历害！”我惊叫到。

可是又有一个问题在我的脑海里浮现，我想这一次是我亲自把苍蝇放进去的，可万一我不放它会不会死呢？

想到这里，我还得做一次实验，我又捉来了一只苍蝇，想再来试试猪笼草，我把苍蝇放在了猪笼草的旁边，这时，苍蝇好像闻到了什么，身不由己地飞到了猪笼草的小瓶子上吸花粉，可一不小心掉进了小瓶子里，结果可想而知——苍蝇被消化了。

经过了两次实验，我知道了草能吃虫，虫能吃草，这样才能使生态保持平衡。

关于发现作文6

暑假的一天，我发现了一种巧剥鸡蛋的方法。

妈妈临上班前对我说，“儿子，等会儿你与你爸爸一人吃个鸡蛋。”好的'，我自信地说。我爸爸出差刚回来，凌晨一点才到家，这会儿还在房间里睡觉呢！

我跑到厨房煮了两个鸡蛋，刚剥皮…“哎哟哟！烫起了一个水泡!”我想起妈妈以前跟我说过，被热的东西烫后要赶紧用凉水冲，我急忙打开水龙头冲了起来，碰巧鸡蛋滚到水源下。我冲完了，再剥鸡蛋皮，＂咦？怎么一下就剥开了？＂我依稀记得刚才鸡蛋在水源下冲过，这是怎么回事？我叫到，爸爸为什么鸡蛋在凉水里冲过后就这么好剥皮呢!？＂嘿！小东西，自己去查吧！＂爸爸说完后，就去刷牙了。

我很快找到《万个为什么》，原来鸡蛋煮好以后，如果放让它自己冷却，里面的薄皮与蛋壳就会粘在一起，而鸡蛋刚煮好时，薄皮因为很干燥，也一样会与蛋白粘在一起，所以要想使鸡蛋好剥皮，只要把薄皮用冷水浸润就行了。刚刚煮好的鸡蛋，放在冷水里冷却，水就会透过蛋壳，使薄皮湿润，这样一来，蛋壳就容易被剥下来了。

不过，听说这样的剥皮方法会使鸡蛋丧失营养，大家就等我发现更好的剥皮方法吧！

关于发现作文7

有一次，我没有事情可做，便突发奇想：去捅蚂蚁窝怎么样？

说做就做，我来到蚂蚁洞比较多的的地方，拿起一根又细又长的树枝，抓在手上，捅了一个较大的蚂蚁洞，里面的蚂蚁果真一拥而出，第一眼看去是十分乱的，可再仔细一看，蚂蚁们都是护着蚂蚁国王和蚂蚁王后的。它们乱作一团，“争吵”着进入另一个蚁洞，我很好奇，所以便回家拿了一个瓶子，想捉几只带回家观察一下，看看它们有以其它的反应。

我拿了瓶子再次返回到这里时在，我再一次捅了一个蚂蚁洞，里的蚂蚁和刚才的那群蚂蚁的反应全然不同，它们整齐有序地走出洞外，最重要的是：它们还用嘴叨着一个个像大米一样的东西，我随手拿了一个“大米”放到瓶子里去。

回到家进而，我左看右看，“大米”也没有什么反应，我便把“大米”分成了两半，里面有黑色的东西，我沉思了一会儿，恍然大悟：“哦，这个原来是蚂蚁的卵呀！”

这一次的发现，收获得可真大呀，让我知道了什么是蚂蚁的卵！

关于发现作文8

春天来了！春天来了！

我们几个年龄相仿的孩子，脱掉棉衣，冲出家门，奔向田野，与春天热情地拥抱。

春天像母亲的手，散发着淡淡的香气，轻轻地、柔柔地抚摸着我的脸，给我温暖，让我陶醉。

春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，让我们找啊找。

小草偷偷地从地下探出头来，嫩嫩的，绿绿的，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，娇艳迷人，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，流动着晶莹的露珠，那是春天的音符吧？

解冻的小溪欢快奔跑，叮叮咚咚，声音清脆悦耳，那是春天的琴声吧？

春天，我们发现了春天！我们闻到了她，我们看到了她，我们听到了她，我们触到了她。她在柳枝上优雅地荡秋千，她在风筝的尾巴上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃的嘴里叫，她在桃花、杏花枝头笑……

关于发现作文9

我最喜欢吃橙了，可是每次吃橙总不会吃的一干二净，为此妈妈总批评我浪费。

有一次，爸爸妈妈都出去了，我想吃橙，只好自己动手了。于是我拿着橙到了厨房，正当我把橙放到桌子上准备用刀切时，一不小心圆溜溜的橙就不听话的跑到桌旁的热水里。我急得像热锅里的蚂蚁团团转，当我准备用手去拿时，可热水太烫了，烫的我手马上收了回去，我想也只能等水凉了再取吧。于是我上楼了，过了几分钟我觉得水凉了，我马上从楼上跑下来，我来到桌子旁，把橙从已经凉了的水里取了出来。奇怪，橙可以像剥桔子一样剥了。我把橙吃的一干二净。

这是妈妈刚好回来了，她看了看橙皮不相信的问：“你今天怎么把橙吃的这么干净？”我想了想应该是热水的原因吧。

小发现，大用处，只要细心观察身边的事物，就会有意想不到的用处的。

关于发现作文10

这几天我一直很兴奋，因为我发现一个大秘密，那就是鲨鱼吃不了比目鱼。

事情是这样的。几天前，我和妈妈到杭州乐园去玩。当走到鲨鱼池的时候，由于人太拥挤，一不小心，我把刚买的宠物比目鱼掉到防护铁丝罩上，并眼睁睁地看着我的小比目鱼从铁丝罩的网格中掉进了鲨鱼池。我想：这下我的比目鱼可是“羊入虎口”了。鲨鱼肯定会一口吞了送到嘴边的美食。可是令人不可思议的是，鲨鱼居然对比目鱼看也不看，只顾忙着吞吃其它小鱼。难道比目鱼还有威力强大的绝招，能让这海洋中的王者不敢越雷池一步？我有点疑惑不解，在游玩的过程中，我始终在思考这个问题。

回到家里，我立刻打开电脑查了起来，想解开我心中的谜团。原来比目鱼是有毒的，如果鲨鱼把比目鱼吞到嘴巴里，比目鱼就会放出毒素。这种毒素会让鲨鱼的血盆大口僵硬，而且还不能合拢。这样，比目鱼就可以从从容容地逃走了。

小小的比目鱼居然能让凶猛的鲨鱼束手无策，看来，大自然的各种生物都有自己的生存之道。

关于发现作文11

童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳，每一个都承载着美好的记忆！

记得五岁时的一个夏天，月亮姐姐圆圆的挂在天上，好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼，有的还在捉迷藏呢！我穿着一件小短袖，下身穿着一条小马裤，高高兴兴的来到球场，享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然，一道清脆的叫声打破了夜晚的宁静，他们会是谁呢？当然是天才歌唱家，蟋蟀先生了。虽然它唱得很好，但我喜欢享受宁静，于是，我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。

我先在草丛里找，虽然有可恶的蚊子，但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只，我蹑手蹑脚来到他身边，找准时机，猛一扑，就捉住了这位“歌唱家”。

我把它放到石桌上，一边捏着它，一边仔细观察它，发现它有两条触须在不停的动，我就用手捏着触须，他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事，也为了防止它逃跑，我把它的两条大腿揪掉了，放开它，它便自己爬了起来，而且很快。我又迅速捉住了它，把它两个触须揪掉了再放开让它跑，它却一步也不再走了，而是站在原地“发呆”。

这件事后，我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的眼睛。

关于发现作文12

今天做完广播操后，老师把我们带到校园长廊边的花园里，让我们观察观察有什么新发现。

花园里景色秀丽宜人，花儿五颜六色，色彩斑斓，竞相开放。老师先让我们观察迎春花,我左看右看，就是没看出有什么奇怪的地方，老师叫我们看看迎春花为什么不往长廊那边长，却往草地那边长﹖我们捧着脑袋，左思右想，绞尽脑汁都想不出来，老师告诉我们:“因为迎春花生长需要空间，长廊挡住了它的生长，所以它当然要往草地那边长了。”我们听了恍然大悟。我们又来到一棵香樟树下，只见香樟树的枝叶长得非常茂密，可我们发现香樟树的树叶总是向着太阳那边的多，我们便去请教顾老师，顾老师告诉我们因为植物生长需要充足的阳光，所以它们都一个劲地往太阳那边长，以吸收更多的阳光，所以当然向着太阳那边的枝叶多啦，我们顿时都茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。我们又惊奇地发现，香樟树下竟没有一根小草，老师告诉我们，因为香樟树的根很粗，所以吸收的营养也多，小草吸收不到营养,所以就长不出来了，还有香樟树挡住了阳光，小草进行不了光合作用，小草当然也长不出来了。

原来生活中也有这么多奥秘啊！

关于发现作文13

罗丹说的好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

现实生活中，的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了美，和你们一起来分享吧！

是谁？让地上一尘不染；是谁？把路道的

垃圾清理的干干净净；是谁？凌晨就为我们清洁公路。啊！伟大的清洁工阿姨，是您为我们清洁环境！在烈日中，您不怕中暑得清洁环境；在寒风中，您不怕寒冷得清冷环境；在冷雨中，您不怕感冒得清洁环境；在春节中，您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁？为我们人类！啊！清洁工阿姨，您太伟大了！

是谁？让我们遍步语文的“王国”；是谁？用尽毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生；是谁？让我们领悟作文的乐处。啊！亲爱无比的老师，是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的心血！在期末考的前夕，您为我们嗓子说哑了；在毕业考期间，您为我们忘记了吃饭；在狂风暴雨中，您为了我们，顶风冒雨来到学校！您像一位辛勤的园丁，一根无私奉献的粉笔，一本厚厚的字典……

好了！我把我所发现到的没告诉你了！你也快来告诉我你所发现的美吧！

关于发现作文14

大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的．

暑假里，我走在乡下田间小路上，欣赏着那碧绿的田野．我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着．突然，我听到了哧的声音，把我吓了一跳，仔细一看，惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈，那个“圆圈”一会儿飞在田野上，一会儿又飞到秧田上，飞得很自在，发出“嗡嗡嗡”的声音，似乎在想：我的孩子要诞生了。忽然，两只蜻蜓分开了，我听见分开的时候又“哧”的一声，只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它，生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前，在水塘上空转了几圈，轻盈地飞到塘面，用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是，许多幼小的生命便在这里诞生了。

听别人说，蜻蜓点水是非常危险的，稍不小心，便会让翅膀沾上水，飞不起来，最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子，可见它们的母爱真伟大呀！

蜻蜓的颜色是美丽的，翅膀是透明的，而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

大自然的发现是有趣的，可以让你其乐融融，让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧！

关于发现作文15

春天来了，许多树冒出了嫩芽。我来到大树下，发现脚下有一群蚂蚁，这些蚂蚁在干什么呢？噢，原来它们正在储存粮食。

蚂蚁们个个力大无穷，它们能背起比自己重20倍的物品，如果实在太重，它们就会呼叫朋友们来帮忙。远处，一大群蚂蚁正背着个巨大的馒头向我走来。它们放下馒头，气喘吁吁的坐下休息。等它们又有了力气，便想把馒头塞进洞，它们推的推，拉的拉，可馒头就是不愿意动，这下可急坏了蚂蚁们。它们在地上绕了好几个圈儿，也没想出个办法。突然，一只蚂蚁想出了个好办法，它们头碰头，正在交流信息，那只蚂蚁似乎在说：“我有一个办法，我们可以这样……”几乎所有蚂蚁都赞同它的想法。于是，它们开始行动了。我很想知道，它们到底想出了什么办法啊。只见它们把馒头咬下一块，由工蚁搬进洞。就这样，它们不停的咬，不停的搬，终于，一大块馒头被蚂蚁们搬进了洞。

我们要学习蚂蚁那种团结，坚持不懈的精神，要向它们那样团结才能做好一件事。其实，蚂蚁不仅仅是一个大力士，还非常聪明呢！