小学四年级作文：我的发现（精选31篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学四年级作文：我的发现，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文：我的发现 篇1

每当我感受着阳光的温暖,看到一缕缕阳光洒在大地上时,我就会情不自禁地问家人:“阳光是什么颜色的。”爸爸说：“绿色的。”妈妈说：“红色的。”弟弟说：“蓝色的。”我到底应该相信谁呢?我心里总是痒痒的。有一天我在一本趣味科学看到一片太阳光的秘密里有做太阳光是什么颜色的实验。

我先打来了半盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面镜子，放在盆中，对准阳光，一半露出水面，一半放在水中，我抬头，望了望墙壁，墙壁上竟出现了一道七彩的光茫，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫真像一道美丽的彩虹!这时一阵微风吹过水面，水面漾起波纹，“彩虹”顿时跳跃不定,时而像一个跳舞的小姑娘,翩翩起舞,时而又像小鸟那样展翅飞翔,时而有像一只蝴蝶在空中飞翔,真是变化多端。我顿时恍然大悟，原来阳光是由七彩颜色组成的。我为我的发现高兴而自豪。

美丽的七彩是阳光的秘密，水的折射使阳光露出了原形，你们知道吗?

小学四年级作文：我的发现 篇2

我家的门前有一颗高大的松树，这棵树有十几米高，大约有20岁了吧。它给我带来了很多快乐。

他有许许多多的枝叶，有些枝条一根就有三四米长，树叶像一根根针，围在树枝上，树枝也是一圈一圈的围在树干上，从下往上一圈比一圈小，形成一个极大的伞。

春天，浓密的叶子绿绿的，像一座绿色城堡，美丽极了。

夏天，我们可以在松鼠的绿荫里乘凉、玩耍，打扑克。

秋天，他结出像陀螺一样的果实，那里面有很多松籽，好吃极了。

冬天，鹅毛般的大雪下起来时，白雪覆盖在松树上，真像一颗美丽的圣诞树。

这就我们门前的那棵松树，在我的眼里他是没那么美丽。

小学四年级作文：我的发现 篇3

嗨，大家对蜘蛛一定不陌生吧，它小脑袋，大肚子，外表黝黑，又长着难看的八条腿，真是奇貌不扬，可它是捕捉蚊蝇的“英雄”。

热的夏天刚到，我家窗前就来了一只蜘蛛，我对蜘蛛很感兴趣，做完作业后我便抽出时间观察起来。

观察了几天后，我发现蜘蛛大多在早晨织新网。苍蝇、蚊子想偷偷窜入我家的时候，都会撞到那又粘又结实的网上，它们拼命挣扎，想逃脱，但它还是不能逃脱。

我不知道这是为什么，就问爸爸，爸爸告诉我，蜘蛛体内有粘液，它把粘液从尾部拉出来，粘液遇到空气就变成有弹性的粘丝，它经常在两棵树间架桥，架桥后又织网。

大自然中的秘密真多啊！我相信你认真探索，一定会有所发现的。

小学四年级作文：我的发现 篇4

春天来了，春天来了，燕子从南方飞回来了，它们站在电线杆上，好像一个个音符；太阳花开了，金黄金黄，好像一个个金光闪闪的小喇叭，小草从地下探出头来了，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，又像和露珠一起嬉戏、玩耍，桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上枝头，梨花见了，气坏了，穿了一件雪白的衣服，跳着舞走到了枝头；迎春花妹妹吹着金黄色的喇叭，好像再说：“春天来了，春天来了。”

它们争奇斗艳，都在展示着自己独特的美。柳枝在春风的吹拂下，抽出了绿色的嫩芽；笋牙在春雨姐姐的呼唤下，穿着厚厚的衣服钻出来了，我想对笋牙弟弟说：“笋牙弟弟，春天很温暖，你把衣服脱下吧！”小溪融化了，它弹着琴，叮咚地跑下山去。

啊！春天，一个美丽、富有生机、充满希望的季节。

小学四年级作文：我的发现 篇5

在春姑娘到来之际，我想用双眼去寻找她便独自一人去花园寻找。

刚一进去，一阵花香就飘进了我那灵敏的鼻子里，我尾随花香来到了刚要怒放的花丛中。花花可真多呀，有郁金香、昙花、杜鹃、牡丹多种多样。这可真是花的海洋呀！

我又来到草丛边，拔开嫩绿的小草浮现出来的是一群蚂蚁，它们在准备储存食物呢！它们像一支戒备森严的部队。无论我怎么折磨它们，它们都能顽强的站起来。我暗想：如果我们人类都像蚂蚁这样拥有顽强的生命力和不屈的精神，那我们的祖国会更加强大。

我又来到了池塘，池塘了长满了荷叶，像一个个大圆盘，荷花在这些荷叶之间冒出来，荷花穿着粉红的衣裳，一阵微风吹过荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手欢迎我的到来。风停了，荷花就停止舞蹈，站在春光里沐浴着春光，感觉舒服极了！也许你会感到奇怪，荷花不是在夏天吗？可海南，由于天气原因，在春天也能看到，不信你可以去金牛岭公园看看。

小学四年级作文：我的发现 篇6

今天晚上，妈妈因为有事没回家，没有人来烧饭，所以，爸爸给我泡了一包方便面。

正当我吃得正香的时候，一个问题在我的脑海里产生了：为什么方便面用开水就能泡熟，而别的面就不行呢？我思索着。我想，百科全书上肯定有答案，去看看书上是怎么说的也许就明白了。于是，我便跑到书架前开始翻书了。

可是我找了老半天也没发现什么，怎么回事？我喃喃自语这么厚的书也没有答案啊！我只好再跑到电脑前搜索答案。开机后，我输入了问题，几分钟后我终于找到了答案；方便面的原理是利用棕榈油将已煮熟的面条硬化，并压缩成块状，食用前只要用热水溶解棕榈油，并将面条泡软就行了。

我茅塞顿开，心里想：只要勤动脑去想，勤动手去做，就没有解决不了的问题！

小学四年级作文：我的发现 篇7

一天下午，老师讲第七课《人类的老师》，在这一课里面我有一个疑惑那就是鸡蛋使用薄壳结构”真的捏不碎吗？

下午回到家，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，使劲的捏，可我无论怎样用力也捏不碎。正好爸爸回到了家，他笑着说：“傻儿子，你饿了，饿了爸爸给你炒鸡蛋去，不能吃生的呀。”我才不是你的傻儿子，我在做实验呢。”爸爸说，你做的什么实验呢？”我说我看看到底能不能把鸡蛋捏碎。”“把它捏碎还不简单，看我的。”说完他就拿起鸡蛋使劲的捏，累的满头大汗，可无论怎样还是捏不碎。嘿嘿，你也捏不碎吧，我高兴的跳了起来。爸爸说“嗯。”

后来，我就找来我的哑巴老师《十万个为什么》寻找答案，原来鸡蛋只所以捏不碎是因为它能够把受到的压力均匀地分散到鸡蛋的各个部分。同学们，多做些实验对我们的帮助很大，对学习很好。

小学四年级作文：我的发现 篇8

在生活中，只要留心观察，就会有许多发现，今天，我就发现爸爸的头型“换”了。

爸爸每天都比我早回家，可今天，却没有。这是为什么呢？我疑惑不解，我吃过鲜美丰富的晚饭后，坐在椅子上，心里还在为爸爸担忧。这时妈妈走了过来，我赶紧问：“爸爸怎么还不回来呀？”妈妈也不知如何回答，就随口说了一句：“我也不知道。”就在我着急的时候，一声“咔”的开门声传入我的耳朵，啊！是爸爸，我飞奔而过。咦？爸爸带着着新面貌来到我面前。

爸爸那脸上好像少了一点什么？哦！我知道了，爸爸去理发了，爸爸的头发原来像是许许多多笑弯了腰的麦子，现在却变成了一根根笔直的草，无论多大的风，也吹不倒它。但整体看过去，显得比以前更精神，再走近一看，一根根夹着银白色的头发在黑发中，啊，原来大人的烦恼也很多。

生活中的一点一滴只要我们细心观察，就会多一份乐趣。

小学四年级作文：我的发现 篇9

上周六，我们辅导部的宁瑞哥哥送了我一只小鸡。小鸡毛茸茸的，好可爱。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。

我一进家门，就迫不及待地找原料给小鸡做了一个温暖的“家”。正好我们清明节要回老家上坟，我舍不得把小鸡孤零零的丢在家里，没人陪它玩，它会寂寞的。要是饿着它怎么办？所以，我毫不犹豫的带上它，并带上食物。一路上，我陪着它，可是小鸡不吃不喝的，我很奇怪，为什么它不吃不喝呢?可思来想去，还是想不出来。我问爸爸妈妈，他们也不知道。回到了老家的村子，小鸡很冷，有点发抖，我们把它放在炉子的暖灰里，可第二天早晨起来，小鸡却死了，我百思不得其解。

我很伤心！就上网搜了搜，查了查，原来，小鸡必须生活在三十摄氏度左右的气温才可以活下来。哦！原来是这样，小鸡是被冻着了。

小鸡虽然死了，但我学到了新的知识。看来，在生活中还有更多的事情等着我们去探索，去学习。

小学四年级作文：我的发现 篇10

一星期前，外婆给我一株葱苗，我接过葱苗后，只是想随便在一个杯子里加上一点水养一下就好了，管它是死是活都不关我的事。但是过了几天后，我发现葱苗长得越来越高了。

我重新找来一个杯子，把葱苗放在里面，可是家里没有泥土，我就用了一些白白的、漂亮的小石子放在杯子里。一开始，我是想不管它的，随便放在一个地方，但是几天后我发现它的苗长得越来越高的时候我就把它放在了阳台上。小葱苗在我精心呵护下，它已经长成了又高又壮的葱了。

每次爸爸妈妈做饭的时候，总会掐几根葱叶下来煲汤喝，把汤喝进去的时候，汤是那么香、那么美。掐掉几根后总会少几根，但是几天过后，葱苗又长出新苗了。所以葱总是掐掉一根就长一根，真的太有趣了。

在养葱的过程中，我觉得我很快乐，因为我付出了劳动，有了收获。原来在养葱这样一件小小的事情上，就可以获得极大的快乐和满足，快乐真的是如此简单。

小学四年级作文：我的发现 篇11

所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只有用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

在吃早餐时，我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我习惯用手按压这鸡蛋，当鸡蛋被我按进瓶子里时，却碎成几块，这时，我突然想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向哥哥提出了这个问题，哥哥想了一会说:“应该没问题。”

哥哥找几张废纸揉成一团，用火柴将只点燃后小心地丢进瓶里。哥哥对我说：“看好了，我要变魔术了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上。用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到窍门。

生活中有科学，科学也在生活中。只有我们去探索、研究，任何谜团都会被解开。

小学四年级作文：我的发现 篇12

星期天，我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。

去到那里，只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊！

我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看，它们生完蛋后，把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期，我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土，然后，把蛋夹起来，“为什么要把蛋夹起来？”我问了阿姨，原来收蛋时不能用手检，只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来，所以要用筷子夹。

看完捡龟蛋，我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟？于是，我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西，就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去，乌龟也一样，也是要十几天才能收进去。

通过这次观察乌龟，我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。

小学四年级作文：我的发现 篇13

在人们的眼中，猪又笨又懒，又脏又臭。开始，我也这样认为。可我自从在《中国少年儿童百科全书》中看到了有关猪的知识，我才重新认识了猪。

其实猪是一种很有用的动物。猪在很早以前，大约万年以前，人类就开始驯化饲养野猪了。野猪身上披着硬毛，长得青面獠牙，性格十分凶猛，连兽中之王老虎也不敢靠近它，而被人们驯化以后，它就变得温和了，它浑身是宝，不仅能供人们食用，也制药的原料，连猪粪也是上等的农肥。

猪不但很有用，还很聪明。猪的智慧比狗都聪明，跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次人的示范动作就会了，狗却要看近十次才会。现在，猪也也已登上马戏团的舞台，表演起来比狗更加精彩。

猪还很爱干净。它的汗腺不多，所以大热天时为了散热，喜欢泡在水里，但总是找不到干净的水，它只好泡在泥水中。猪总是尽可能远离吃睡的地方拉屎撒尿，只是人们把它关在猪圈里才没办法弄得很脏。

小学四年级作文：我的发现 篇14

今天我特别开心，因为今天开学了。因为疫情的原因，我们已经大半年没上学了，在家里待着很没意思，都快待发霉了。

我刚到学校门口，就发现同学们排着长长的队，整齐有序里往里走，还有保安在给测体温，体温不合格的同学是不能进校的。测完体温，我走进了校园。放假之前，操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的那棵小树在向我招手，我跑过去和它比比个儿，哇，都比我高了！

我来到班级，发现老师又胖了，还有点儿黑了，头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩，都认不出谁是谁。这时有人叫我：“孟露含，快过来呀，回到座位上。”谁在叫我呢？我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩，原来长长的辫子也不见了，我根本就没认出来。

上课了。我赶紧回到座位上，容先我缓缓，再仔细辨认每个同学吧。

小学四年级作文：我的发现 篇15

度过了一个漫长的假期。终于听到开学的好消息了，我迫不及待地想回到学校。可是，妈妈说我要转学，今天不去上学了。听了妈妈的话很失望，可是我还想去和老师同学们告别。

到了校门口，我想跑进校园，可是要测体温，同学们都排着队，我左等等右等等，终于轮到我了。测完体温，我飞快地跑进教室楼，跑到了三楼，打开班门，同学们正在上英语课。同学们还能认得我吗？我把口罩往下拉了拉。

“快进来，侯馨悦。”呀，是班长在叫我。记得以前他还没有我高呢，现在我都得抬头看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么时候再回来呀，你要不回来，我就没有同桌了。”我同桌小声地问我。“等放假了，我会来看你的，我会想你的。”我笑了笑说。下课了，我和同学们一一道别。我发现，这大半年同学们都有了很大的变化。但不变的依然是我们深厚的同学情。

再见了，亲爱的同学们，我会想你们的。我也很期待宁安的新学校是什么样子呢？

小学四年级作文：我的发现 篇16

早晨，太阳公公早早地就把他温暖的大手伸进了我的房间好像在说：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，这才发现天已经亮亮的了，我不由自主地朗诵到：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这不，小鸟早早地站在我的阳台上唱歌咧！

爸爸带我去看乡下的外婆，外婆家种了几十亩地，我和表哥、表弟商量到田里去捉蚂蚱。我抬头一看，哇！田野真美啊！绿油油的田野里开满了金灿灿的油菜花，最高的都到我的胸口了，就像绿绒绒的地毯上停着无数只金色的蝴蝶。突然，我发现了一只绿色的蚂蚱躲在草丛中，大家又追又跳又罩，费了九牛二虎之力才捉了一只，一个下午，我们捉的蚂蚱刚好十只。

在这个下午，我发现阳光明媚了，田野绿了，花儿红了，连昆虫们也睡醒了……这是为什么呢？

哦！原来春天来了！

小学四年级作文：我的发现 篇17

呀！我们买的柚子越来越好吃了。

每一次我从水果店里买的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上个星期六，妈妈和我去超市买柚子，我精心挑选了一个又大又圆的红柚，开开心心的抱回家，结果切开一看，我和妈妈都大吃一惊。咦？那个卖柚子的'老板不是说柚子好吗，怎么打开一看，里面的果肉都成果干了，一点汁儿都没了，把妈妈气得火冒三丈。“这是什么东西，我要拿去找老板赔。”妈妈这话都说出来了，可想而知，这个柚子有多么难吃。

妈妈防止下次还失败，就在网上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原来柚子是可以看重量来挑的。比如你想买一个水分多的柚子，可以把每个柚都拿起比一次，最后挑出最重的那个就好了。我开心极了：“哈哈！妈妈这下我们买柚子就不会再栽跟头喽！”

后来，每一次买柚子，我和妈妈都向它们进攻，一个接一个的试探。我买的柚子就再也没有失败过了，次次都可以吃到一个美味多汁的大柚子。

小学四年级作文：我的发现 篇18

一天，我去公园玩，看到了一块凹凸不平又巨大的岩石，那块岩石高4米左右，非常陡。我一口气手脚并用爬到了处。我的手碰到了一块又小又松的石头上，石头就滚了下去，我发现一大群皮球虫。它们在缝隙中到处乱爬，一会爬到这儿，一会又爬到那儿，真像一群同学在进行跑步比赛呢！我轻轻碰了一下其中的一只，它立马卷成了一个小黑球，因此得名“皮球虫”吧。

岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草，其中开得最旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。我有点疑惑，岩石不是土，如何会成长植物呢？原来岩石洞眼深处有少量的土，那迎春花的根就长在最里面。她们漂亮极了！花朵是金黄色的，每朵花有片花瓣。迎春花没主干，枝条向四周展开，就像被炸开了一样，叶子碧绿碧绿的。

啊！大自然真是神奇呀！

小学四年级作文：我的发现 篇19

一天，我发现了我家的金鱼不需要闭眼就能睡觉。我发现了这件事后，就像哥伦布发现了新国内一样，兴奋不已。

这天晚上，我筹备上床睡觉，正当我和小金鱼说再见的时候，我惊奇地发现小金鱼儿还睁着双眼呢！我疑惑地问母亲：“母亲，为何小金鱼儿不睡觉呢？”母亲不急不慢地说：“儿子，小金鱼儿已经睡着了，只是没闭眼而已，不需要担忧。鱼的双眼没眼睑，所以它们在睡觉的时候也都睁着双眼。即便死了将来，也不会闭眼。”我恍然大悟地说：“，原来如此的呀，如此我就放心了！”

又一天，我发现我的小金鱼儿沉到水底，我吓的不能了，立马跑过去。我拍了拍鱼缸，双眼一眨不眨地盯着我的小金鱼儿。只见它的身体慢慢地蠕动起来，双眼左右摇动，向我游了过来，哦，原来刚才是我的金鱼儿在睡觉啊。

通过观察，我发现，鱼儿睡觉不闭眼，了解那是由于鱼儿没眼睑。在日常，只须大家细心观察，认真考虑，就能发现更多的奥秘，如此大家心中的结才能解开。

小学四年级作文：我的发现 篇20

你别看狗尾草长得瘦小，其实它的生命力很顽强旺盛，可不像其他外表美丽的花朵，刚一绽放，过不了几天就凋谢了。狗尾草能存活10-15年甚至20年之久，厉害吧！

通过进一步的认知与观察，我发现狗尾草的形状是一个偏长的椭圆形，被风一吹远望过去好象是调皮的小狗在摇动着它那毛茸茸的尾巴，栩栩如生。这也就是狗尾草的名字由来。之后，我掰开一些狗尾草的小刺毛，日渐地露出了青色的果实，果实的形状是卵形的，青色的果实藏匿在小小的刺毛底下，不仔细是看不到的，就好象一个害羞的小姑娘躲在母亲的背后一样。

小小的狗尾草还有大用处哩，那就是它的医用价值，把它晒干后食用可去热，消肿，把它蒸一蒸，可以治目疾，真是小东西有大用处啊！

狗尾草虽然一般，可是却有这么大的用处，大家也要多留意身边的事物，说肯定你也像我一样有所发现，小小东西大大有用噢！

小学四年级作文：我的发现 篇21

今天真闷热，乌云密布的。在池塘里，鱼儿都浮出了水面。顿时我脑子里出现了一连串疑问：咦？鱼儿不是在水里的吗？怎么会浮出水面呢？

满脑子的问题促使着我我解开这个谜。

我跑去问知识渊博的爸爸，可爸爸却说：“你应该自己解决，去找你‘老师’或《十万个为什么》吧”刚说完，我就跑去找“老师”——电脑。

我马上在电脑里找到了答案：原来，鱼浮出水面是因为下雨前天气非常闷热，水里缺少氧气，鱼就要浮出水面吸新鲜空气。顿时我恍然大悟。

我马上把这个结果告诉爸爸，爸爸听了，高兴的说：“大自然的秘密可多了，你要学会善于发现，自己动手查阅资料。”

原来，大自然的秘密是这么的有趣，只要认真观察、善于发现，就可以知道大自然更多的秘密！

小学四年级作文：我的发现 篇22

“加油，电视上的魔术！”听到爸爸的哭声，我迫不及待地冲进客厅，盯着电视屏幕。我只在电视上看过一个魔术师左手拿着扇子，右手什么都没有。他把扇子移到右手，猛扇，左手使劲搓，突然纸屑飞了出来。

我惊讶地看到这种魔力是如何形成的。于是我绞尽脑汁想起来。但是我觉得头很痛，但是我还是不知道。这时，爸爸笑了笑，拿着扇子走了进来，说我要仔细观察。我拿起风扇。原来魔法变成这样了。

秘密就在风扇的手柄上，那里用细丝线绑着一个小纸袋。纸袋里装满了小纸屑。当魔术师把扇子从左手换到右手时，魔术师用力拉丝线，小纸袋留在左手。当他扇扇子时，他把我们的注意力引开了。左手摩擦纸袋纸屑飞出。被扇得满地都是。

啊，今天我发现了魔法的奥秘！心中的幸福花朵！

小学四年级作文：我的发现 篇23

大家一定看到过刚从冰箱里拿出的巧克力是什么样子吧！那布满水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而湿润。

有一天，我和狗玩耍。忽然，我惊奇地发现，狗的鼻子湿漉漉的，表面布满了水珠。我不再玩耍了，坐在课桌前，托着下巴思考起来，为什么狗健康时鼻子是湿的，而生病时鼻子是干的呢？我想得是那样的痴迷，目不睛地盯着狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下来。

人们都知道狗的嗅觉特别灵，“这两个因素有关系吗？有什么关系？”我绞尽脑汁思考着这个问题。想啊想啊，嘿！终于有了点眉目：哈！一定是水分接触了空中的分子，除去了以前的气味，对气味特敏感。但当狗生病时，就像我们感冒鼻塞一样，闻不到气味。我急着问妈妈，果然如此，这完全是我独自思考的结果，心里甭提有多高兴了。

小学四年级作文：我的发现 篇24

我家养了两只小乌龟，它们长得小巧玲珑。小脑袋上有一对黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。龟壳是墨绿色的，就像武士们的铠甲一样，非常坚硬。四条短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短，走起路来左右摆动，特别可爱。

冬天到了，我们家的小乌龟很少吃东西，总是在浅水区呼呼大睡，非常奇怪。这天，家里开了空调，热烘烘的，所以小乌龟就开始活动了。

我放了一块肉进去。因为肉太大了，它就用前爪扒住肉，一大口，一大口地咬，像有人在抢它的食物。

不一会儿，我的小乌龟就把肉吃完了，它用爪子拍着圆溜溜的肚子，好像在说："我吃饱了，快给我按摩一下！"一分钟之后，它又进入梦乡。

我发现小乌龟非常可爱，我爱我的小乌龟，它是我最好的朋友。

小学四年级作文：我的发现 篇25

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在我家楼下的墙角边。

看！这一只小蚂蚁是由三个“小芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，就像两粒圆鼓鼓的黑芝麻，中间是褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像长了一层漆一样，亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。它们的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合的。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

我把一小块糖放在蚂蚁洞前，一只蚂蚁发现了糖又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰糖，又退回去了，酒泽源反复了好几次，这时来了好几只蚂蚁，它们也到了糖的旁边，不一会儿，几只蚂蚁就把糖扛进了洞里。

如今，我发现蚂蚁分工明确，团结勤劳，值得敬佩。

小学四年级作文：我的发现 篇26

眼睛是心灵的“窗户”，通过眼睛可以发现许多有趣的东西。

星期一的下午，妈妈接我放学。到达小区时，妈妈说：“我们去看花吧。”我同意了。到了花丛里我看见好多美丽娇艳的鲜花。

正在我看得入迷的时候，妈妈说：“快过来！”我过去一看，哇！在三朵红花的花蕊里，竟然有三只蚂蚁在活动！我大吃一惊，心想：蜜蜂可以在花中采蜜，怎么连蚂蚁也跑到花瓣中了呀！它们又在干什么呢？

妈妈好像看出了我的疑惑说：“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜，还有很多昆虫都这样呢。比如蚂蚁、蝴蝶……”

听了妈妈的话我才知道，原来小小的昆虫身上也藏着这么多的秘密呀！大自然真是太有趣了！

往回走时，我非常开心，因为我既有新发现又学到了新知识。

小学四年级作文：我的发现 篇27

蜜蜂，只有惹怒它的时候，它才会攻击人。但是我发现蜜蜂并不是这个样子的。

昨天，全家人出去玩。就在我们玩得正开心的时候，突然飞来子一只棕黄相间的蜜蜂。它看见我们后，我清楚地听到从它嘴巴里传来一阵“嗡嗡”声！好像在说：“你们是什么人，敢挡本大王的路，你是吃了熊心豹子胆了！赶快给我让开，不然我就出绝招了！听见没有？”

大约过了几分钟，那只凶巴巴的蜜蜂见我们还没让开，叫声越来越大，像是发出了红色警报，又像是一种命令，恨不得让全世界的蜜蜂都到这里来。我们都慢慢地让开了，按道理来说应该不会攻击人的。可是，想不到的事情发生了！这只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口，还没过0.1秒，爸爸的手就肿起了一个大“包子”呢！看着都痛。爸爸疼得龇牙咧嘴，肿起的“包子”又红又疼。我回头看那只蜜蜂，它摇着尾巴，哼着小曲，得意洋洋地飞走了！

经过了这件事情，我发现蜜蜂的性格是会变的。

小学四年级作文：我的发现 篇28

燕子飞向南方，我们穿上厚厚的棉袄，冬天微笑着向我们走来。

冬天的雪形状多姿多彩。看，那儿像一只凶猛的老虎捕捉一只小兔，这儿有一只五彩斑斓的孔雀正在开屏。哇！这雪花真美呀！我真喜欢雪花！

冬天的情景是那么像梦乡啊。几个孩子正在沿江风光带中央玩雪呢！我老家隔壁的那几个小朋友正在往墙上扔雪球。我呢！就是和我亲爱的姐姐和妹妹一起在欢快地玩，堆雪人、打雪仗呢！

让我们停下脚步，伸出温暖的双手迎接雪花。雪花冰冰凉凉的，跃入手掌后转瞬即逝，被温暖化成了一道清水，缓缓地从指缝流过去，滴在了干涸的石缝里，滋润着大地。

你是那么让人情不自禁的爱上你，冬天你是那么短暂，让人不由自主的会怨恨冬天，可是冬天又是那么的无私奉献，你的雪融化了，变成了水在滋润着春天的小绿芽！

啊！冬天，我终于知道了你的秘密，我永远爱您。

小学四年级作文：我的发现 篇29

下午，爸爸开着车带我和姐姐一起回乡下。

到了乡下，我找到乡下的朋友们一起玩游戏。一开始我们想要玩什么呢？左想右想之际，我突然看到了一些草，就问：“这是什么草呀？”朋友们异口同声回答到：“这是猪笼草。”“要不然我们就来玩猪笼草吧！”“猪笼草怎么玩呀？”朋友们好奇地问。我说我们可以躲起来观察它，看看它有什么变化。

我们一共观察了三个多小时，看得有些不耐烦了。不过功夫不负有心人，我终于发现了猪笼草有动静。我们看见有几只蜜蜂飞了过来，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草上面，好像在吃什么东西。突然，那几只蜜蜂不见了。我们凑过去看，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草里面。我马上跑到房间问爸爸要他的手机百度一下。

过了一会儿，我找到了原因。蜜蜂喜欢吃甜的，猪笼草有一点儿甜，所以，蜜蜂就进到这里来吃。

从这件事中，我明白了只要信息观察就会有结果。只要细心观察每一件事，就会知道其中的奥秘。

小学四年级作文：我的发现 篇30

我的家乡有很多品种的植物，有柚子树、柿子树、樟树、枫林……我最好奇的是我家种的仙人掌。

我总是疑惑不解：仙人掌开花的时候才有叶子，还不像其他植物叶子是宽大的或者是长长的？而是尖尖的刺呢？一连串的问题想不明白。

后来我去找爸爸，爸爸正在太阳底下看报纸，我问爸爸为什么仙人掌不长叶子而是长刺？爸爸摸摸头想了想说：“我也不清楚，但我们可以用手机查一下呀！”爸爸拿起手机在上面写了“仙人掌为什么不长叶子、不长刺”。

专家说：仙人掌本来是生长在亚热带干旱地区的沙漠化土壤里，而干旱的土壤很不利于植物的生长。为了让自己生存下去，植物千方百计地从土壤中吸取水分，同时要减少水分消耗。而植物的叶子是蒸发水分的重要地方。所以叶子也适应环境慢慢进化成了刺。

在沙漠里仙人掌的水分保存下来了，果子也因为水分蒸发甜度高，这是仙人掌的生存保护能力。也是达尔文的进化论，适者生存。

小学四年级作文：我的发现 篇31

在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现。我在其中发现了什么呢？让我来告诉你吧。

那天晚饭后，爸爸对我说：“今天晚上我们去打乒乓球吧。”我高兴地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。

我们打得很开心，一会儿蹦，一会儿跳，小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。我俩打得满头大汗。突然我一个一个转身，哎呀，不好，乒乓球被我一脚踩上去，凹下去了。爸爸对我说：“这下不能打了，把球扔了算了。”我说：“不要慌扔，我可以把它弄好。”

我急匆匆地回到家里，打了半盆开水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放进水里，接着我就全神贯注地盯着它看。五分钟、十分钟，二十分钟……只见我的乒乓球慢慢地膨胀了起来，最后竟渐渐地恢复了原样。我有一种失而复得的感觉。

我上网查找了一下资料，原来这都是根据物体热胀冷缩的原理完成的。生活真是处处有学问啊！