精选身边的发现作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的身边的发现作文9篇，希望能够帮助到大家。

身边的发现作文 篇1

一天，我在上课的时候，正在订正卷子，当我用红笔订正时，发现红笔覆盖在蓝笔上，颜色竟然发生了变化。我带着疑问等到了下课，我连忙跑过去问老师这是怎么回事。老师神秘的一笑说：“上课就知道这是为什么了。”上课了，老师说：“我们今天要做一个实验红蓝墨水，班里顿时就炸开了锅，有的迫不及待；有的很疑惑；还有的很急切，恨不得马上就开始。而我的心情非常的激动，迫不及待想马上开始”。

实验开始了﹗只见老师先把红墨汁滴入水中，它最开始慢慢沉入水底，扩散开来。像春天开放的花朵一样。而蓝墨汁像跳水运动员一样跳入水中，这个水杯里的水就像装入了海水一般。

接着老师把蓝墨水倒入红墨水中，红墨水就像换了一身装扮一样渐渐地变成了浅紫色；然后，老师接着往红墨水里加蓝墨水，此时它们就像红蓝战士一样似乎都想占领这块领地，可是有一句俗话说得好：“螳螂捕蝉，黄雀在后”。最后，葡萄勇士不请自来占领了领地。然后颜色由浅紫变成了深紫。同学们看了有的很惊奇；有的在那里挠头；我也疑惑不解。

最后老师告诉我们这是“三原色”的原理。

通过这一次的实验我明白了：世界之大无奇不有，生活乃大课堂，只要用心观察就能发现。

身边的发现作文 篇2

在泰戈尔的错觉中，河的两岸各自叹息，认为快乐和幸福都在对岸。

为何人们会产生这种错觉？难道所有的幸福都在对岸，都是可望而不可及的吗？其实不然，只需你留心脚下，就会发现，自己已经身处幸福之中。

只要学会观察，学会发现，便能发现身边的幸福。

一生仕途坎坷的苏东坡，虽屡遭贬谪，但他却仍以豪放豁达的胸襟，坦然面对人生的浮沉。正是因为他善于发现身边的幸福，即使被贬到偏僻荒凉的岭南，也能尽情享受，寻找此地的特色与亮点，从而发出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的感叹。当一个人能随时随地的发现身边值得回味珍惜的人、事、物，就自然而然能发现随处可见的幸福。

不同于大文豪苏轼，凡人也一样能享受身边的幸福。一位克里姆林宫里的清洁工，虽与俄罗斯总统在同一地点工作，但管理的事物却有着天壤之别。即便如此，他还是能从中收获快乐。当别人问到对自己和总统的工作有什么看法时，他微微一笑，说：“我和叶利钦的工作一样重要，他管理的是俄罗斯事务，而我管理的是克里姆林宫。”虽很平凡，但只要做好自己的分内之事，同样是一种不平凡，自然也可以从中收获幸福。

但还有人，却不懂得发现，只会盯着属于别人的幸福，暗自叹息，抱怨自己的不幸，空耗光阴。他们不懂得发现，也不懂得创造，只会无端的抱怨。多么可悲啊！

其实，想收获幸福并不难。我们不必抬头眺望，羡慕别人的幸福。只需低下头，擦亮你的双眼，细细观察，终能发现在你的身边，就有你寻寻觅觅，触手可得的幸福。

路过人间，暮灯千盏未阑珊。

身边的发现作文 篇3

美是寻常的，又是难得的。有时，它会不经常的出现在你的面前，有时，它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

转眼间，冬去春来。忙于自己的学习，却疏忽了春天的景色。偶然得空，走出门外，漫步在小花园里。低头一瞬，望见了墙角小水坑处的一根根小草，与四周寂寞的枯草倒是形成了鲜明的对比。没有奇香，没有艳色，只有顽强的身躯挺直的站立着，草色上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光，一阵带着冬天之寒春风吹过，小草轻轻地向我点头。

我失声轻吟出：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻。可是，就是它，打破了春的沉寂，是它的引领才使整个春天生意盎然，它的顽强深深吸引着我。是的，这就是美，总是抱怨身边的美太少，殊不知，美在不经意间，只要有一颗发现美的眼睛便可。

带着发现美的眼睛去发现，带着心灵去感受，才知道，身边有好多美。班里好多人都看不起徐英赫，原因是多方面的，我亦如此。可是，我真的震撼了。一堂没有老师在的课堂中，同学们显得烦躁极了，听着课代表对着答案，心却不知道早已飘向了何方。只有一个人，虽然做着不同的事，可从未停过，从未乱过，他便是班里的学习倒数第一徐英赫。边做着试卷，边急忙地翻看课本，解决自己的问题，他的认真冷静是旁人没有的。这就是一种独特的美，美到震动人心。

列夫·托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”是的，一个人的美美在心里，一个美的心灵，要有一个美好的心灵，只有为自己的理想奋斗下去，才是完善的美。

让我们一起去寻访身边的美!

身边的发现作文 篇4

“生活中并不缺少美，而缺少去发现美的眼睛。”这是罗丹的一句名言，现实生活中也是这样。

当身边的一些小事，只要你用心去看，他也体现着一种美；一种乐于助人的美。当穿马路时，看到一位老人，行动缓慢，你只要伸出你的手，搀扶着她一起过马路。这就是一种美。

在这次5·12汶川大地震后，只见到处都有募捐点，到处都是感人事迹，当看到电视里一个个悲惨的故事，一个个感人肺腑的故事，一个个可歌可泣的故事，令人催然泪下，一位乞讨的老人用了八天的时间乞讨，攒够了115元人民币，转身投进募捐箱；淮海路上的无偿献血车上挤满了前来献血的人们，各行各业的人们纷纷献出了自己的一份爱心，在我们小区里，在第一时间也举行了捐款活动，当早上，居委干部拿着募捐箱，刚刚站在门口，身边就围上了很多人，当他们知道是为灾区捐款时，纷纷自觉的排起了长队，一位老人看到大家排着长队，便好奇地问：“你们为什么排着长队？”“我们在为灾区捐款呢！”“哦，那我也要捐。”他摸了摸口袋，“早上出门忘带钱包了，你帮我排着队，我这就取钱去。”说完，匆忙往家赶去，看着他的背影，令在场的所有人都感动了；一位小朋友，妈妈带他去吃早点，当他看到募捐箱时，他拉了拉妈妈的手：“妈妈，我不吃早点了，把买早点的钱捐给灾区的小朋友吧！他们还饿着肚子呢！”听了孩子天真的话，再一次让人感动。你能说这不是一种美吗？

什么是生活中的美，就是这简简单单，普普通通的小事。啊，我发现了生活中的美。

身边的发现作文 篇5

每一天都会发生不一样的事，给记忆添加一些色彩，我的记忆中五彩缤纷，各种各样的事都有，有一种颜色在我记忆中占的最多，那就是“红”色。红色代表着我身边的“美”人“美”事。

昨天放学回家，因为作业少，我写完作业就下楼买了一些面包，当我遇到邻居张奶奶时，张奶奶没看见我，急匆匆地向院门口走去，我看她那么急也跟了过去。到门口一看地上只有一滩血，连保安的人影也不见，当我正在咒骂保安不尽职尽责时，有人打了一个电话给张奶奶。从他们的交谈中我得知了一条非常重要的消息：因为张爷爷是一位耳朵不太好的爷爷，在今天下午的时候，张爷爷锻炼后回家，后面跟了一辆自行车。院子大门没开，只好从小门进，前面就是张爷爷，保安见张爷爷听了车铃仿佛没听见似的，准备吧张爷爷拉过来。自行车抬太快了，保安叔叔就赶紧护住张爷爷，趴在他身上，自行车正好从保安叔叔的左臂压过去，保安叔叔左臂断了，在地上留下一滩血。

我的心久久不能平静。过了一段时间，有两个人从保健房中出来，手里拿着一个表彰红旗，上面写着：舍己为人——张民英。我赶忙跑回家，把这件事记录下来，这将是“红”色记忆中最大的事……

在我们身边无时无刻不发生这种事情，在我们的留心观察下“美”人“美”事无时无刻闪烁着光辉。只要细心观察，就一定会发现更多的 “美”人“美”事！

身边的发现作文 篇6

“美”这个词在我们的日常生活中很常见，但，你要有一双会发现的眼睛，及时地去发现身边的美，这样你才能够深切地感悟到：美无处不在。

其实，珍惜也是一种美。春去还会来，花谢了还会再开。然而，拥有的东西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀叹、惋惜，毕竟已太迟了。当生活的源泉再也流淌不出充满活气的思绪后，一颗受伤的心才会遗憾地回到营造已久的古的小屋，像一只孤独的、已受伤的山羊，在羊群的一旁孤白舔着流血的伤口。人们不也如此？珍惜，怎能不是一种美？

其实，音乐也是一种美。我特别喜爱音乐，深感音乐的美。且不说那构造复杂的西洋乐器，一截短竹，一根细弦，甚至于一片树叶也能演绎出低沉于洪亮，忧愁与悲伤。难怪有人说：“人的嗓子就是最好的乐器。”我喜欢这句话。其实不然，那些歌唱家仿佛是从云端间传来，留在你的耳际挥之不去。音乐，怎能不是一种美？

其实，感恩也是一种美。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”当一个人在你最困难的时候给予帮助，你是否会感恩？有人说，现在是商品社会，人人为自己。可若人人都做到“人人为我，我为人人”这种美好境界，我坚信，再也不会出现“商品社会”了。但是要想达到“人人为我”，必先“我为人人”，说白了，就是要学会感恩。感恩，怎能不是一种美？

其实，缺憾也是一种美，譬如维纳斯。远远望去，令所有崇尚美的人倾倒。她的美在于凛然，在于孤寂，更在于它的缺憾——断臂。许多完美主义者试图修补出一尊十全十美的维纳斯神像，然而，他们不得不放弃。正是维纳斯的断臂，使他们彻悟：美因有了缺憾，才有了欲言又止的含蓄，才有了千变万化的自由，才有了包罗万象的内涵。人生也如此。许多实现了和无法实现的梦想，刻画出人生路上的山川海洋。热爱生命，包括热爱你的缺憾。谁能说，缺憾不是一种美？

美能够拯救世界。的确，美对世人的教化很多，譬如俄国人对白桦和黑土地的赞美，印度人对星空和飞鸟的惊叹，日本人对樱花和远山的敬意，中国人对大自然的深度感悟。我也不例外，常常用心感悟着，去发现身边的美，一点一滴……

身边的发现作文 篇7

有些人不会去发现身边的美，是因为他们没有发现美的眼睛。其实美一直在你身边看着你，只不过你没有发现而已。那天，我遇见了美……

一天，我出去吃饭，随便找了一个餐馆，坐了下来。这时，有一个全身脏兮兮的人坐下了。除了我，周围的'人都嫌弃他，纷纷起身换位子。

那个人放下包后，慢慢地走到了点餐处，用含糊不清的声音说：“老板，给我来碗面。”我正以为老板要嫌弃他时，老板却看了看他手里仅剩的2块钱，说：“今天店里打折，两碗面只要两块钱。”于是，那个人便放下钱，走回了自己的座位。

这个场景被一位老太太看到了，她走到点餐处，说：“今天打折啊，给我来两碗牛肉面。”老板没有生气，答应了老太太的要求。于是，她也用两块钱买了两碗牛肉面。

我正为这老太太做的事情生气时，她却把那牛肉面抬起来，端到了外面。我赶紧追出去，想看个究竟。

原来，她把牛肉面端到路边，抬到一个工人模样的人面前，说：“这碗牛肉面，二十块钱卖给你。”我顿时恼羞成怒，火冒三丈，正准备上去骂她一顿时，她却做出了令我大吃一惊的举动——工人回答说：“我没有钱。”老太太答道：“没钱啊，那这碗面先给你了，钱下次给我吧。”我恍然大悟，眼泪如珍珠从眼睛里散落。

这件事，让我发现了心灵之美，道德之美，更是人性之美。我对老板和老太太的做法表示十分感动，这也使我明白了：只要人人都去发现美，世界就会变得美好。

所以，让我们一起去发现身边的美吧！

身边的发现作文 篇8

美是什么，怎么解释呢？

许多的同学认为，打扮得漂亮靓丽就是美;女生长得漂亮就是美。哦，不！同学们，你们错了！

美，生活中有许多的美。正如《开学第一课》中所说，生活中有自然美、创造美、传递美和和谐美。

自然美——在无边无际的非洲大草原里，生存着各种各样的动物：机灵的金丝猴、温顺的斑马、美丽的丹顶鹤……那里的动物无忧无虑，不怕被猎人追杀，也不怕喝到有受过污染的水……可是我们的家园呢？

创造美——我们的世界是美丽的，但还需要人们去创造美。其实我们每一个人追求的目标都是对美的向往。对美的向往我们不断的前进前进在前进。我们永不放弃，继续努力，一定会创造出我们向往的“美”！

传递美——著名的于丹老师跟我们举了一个例子——煮鸡蛋，用胡萝卜或茶叶。毫不犹豫，大家会选择茶叶。既然我们探索出了美，有创造了美，那么我们也应该传递美。我举个例子，假如世界上只有一个人懂得品德，那么，他把这种品德一个传个你，一个传给我。一传十，十传百，百传千，千传万……最后，全世界都有了这种品德！就是因为传递了这种美德，所以世界上又有了“传递美”。

和谐美——和谐美，顾名思义，就是就是相互尊重、包容和默契。如果奥运会何姿和吴敏霞没有相互尊重、配合，跳水的动作会这么优美吗？如果我们国家和别的国家没有彼此尊重、互相包容，哪里有现在的和平，只有侵略和战争;如果社会上的人们没有尊重，哪里有我们今天幸福快乐的生活呢？我觉得，这种和谐、团结、默契、尊重和包容，难道不是世界上最美的“东西”吗？

我要自信！相信并发现自己的优点！

我要感恩！珍惜老师和同学，把友谊看在第一位！

我要宽容！拥有广阔的胸怀！

其实美就在我们身边，形形色色都有它的美，就让我们拿起放大镜去发现美吧！

身边的发现作文 篇9

法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在周围里寻找起了美。我带好相机，走向了楼下公园，一下楼，一场风向我吹来，我在风中闻到了花香，向香味那边看去，原来是一个花匠在种花呀！我立刻走了过去，发现他的头上已经满头大汗了。种花需要施肥，浇花，和给他充足的阳光。我马上给他一条汗巾

擦擦汗，他擦完之后立刻又开始工作。我觉的他“很美”所以就拍了下来。

我又打算去别的地方，所以我上了一辆公交车，在公交车上很挤谁也不让谁，就在这时，一个老太太上来了。一个坐在

椅子上的大哥哥，给这个老太太让坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因为没位子了，所以站在了后门口。

在路上我还看见了许多的景色。我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很

多很多，只要我们多留心，就会发现美。”