我的发现学生作文(通用36篇)
我的发现学生作文(通用36篇)
导语:生活中,只要你善于观察,一定会发现更多有趣的事情的。下面是小编为大家整理的我的发现学生作文学生作文,欢迎大家阅读。
我的发现学生作文 1
我发现蜜蜂非常喜欢花,只要闻到花的香味或者看见花朵都会飞来采蜜的。
有一天下午,我在教室用银光笔在我的左手上画了一朵五颜六色的花,手上还有一些香味。回家的时候,我和王青每人都买了一些小吃,我们吃着、吃着,蜜蜂就飞到我画花的左手上,王青看见了大叫了一声,呀!刘玲,有蜜蜂。我一看蜜蜂已经飞到我画花的'手上了,我吓得动都不敢动。过了一会儿,蜜蜂飞走了。
一路上,我同王青就商量,一定要寻找到蜜蜂,看蜜蜂究竟呆在什么地方。终于在有花草的地方找到了几只,我们高兴极了!我们仔细观察,发现这几只蜜蜂大都在花朵上采蜜,偶尔有两只停在小树枝上。我对王青说:蜜蜂是喜爱花的。
今天,我特别的高兴,发现了蜜蜂特别喜欢花,更喜欢有香味的花。
我的发现学生作文 2
我是一个爱观察,探索的男孩,不会的问题总爱看书找到答案。
有一天,我家买了四条小金鱼,它们大大的肚子,圆圆的眼睛,很让人喜欢。小金鱼的日常生活,我可细心啦!换水,洗鱼缸,都很认真去做,小金鱼的'水都是用的凉开水,上午,我刚给小金鱼换上凉开水,中午就发现小金鱼全死了,漂浮在水面上,我难过极了,决定一定要把小金鱼的死因查个真相大白。我问妈妈:“妈妈,小金鱼为什么死了?我早上刚给它们换了凉开水。”“什么,?你给它们换的是凉开水!”妈妈大吃一惊。
“金鱼在凉开水里就不能活了吗?为什么”我奇怪的问。“这你得自己查。我去书店一回终于查清楚了:原来,凉开水被烧开过,里面的氧气大部分没有了,小金鱼没了氧气。自然
活不成了。
我又买了四条金鱼,上她次的教训使我深记脑海。这次经过我细心培养的小金鱼,长的又大又壮。
我的发现学生作文 3
春天来了,我发现校园里的紫玉兰开花了。
今天,我特意去观察。远看紫玉兰,它像紫色的瀑布,近看紫玉兰,它像紫色的辣椒。有些紫玉兰还是花骨朵儿,就像紫色的灯泡,有的紫玉兰展开两三片花瓣,它像小姑娘害羞的脸,有的花瓣像紫色的贝壳,随风飘荡时,它又像一双挥舞的手。我发现了一个奇怪的景象,紫玉兰先开花后长叶是为什么呢?我迫不及待地去上网查找。紫玉兰花先开花后长叶主要是开花和长叶所需的.环境温度不一样。摘几根紫玉兰树枝来观察,可以发现它的花芽,叶芽和枝芽是分开生长的。花芽大,生于枝的顶端,在冬天就可以在树枝上看到。玉兰在冬季处于休眠状态,但到了春天,气候稍微转暖,由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低,所以玉兰就先开花了。
这次的发现,让我欣喜不已。同时,我也明白了;只要有一双智慧的眼睛,就会有无数个神奇的发现。
我的发现学生作文 4
妈妈说过蚂蚁走的在远,也会找到家的方向。我不相信,我要自己做一次试验,来证明妈妈的话是否正确。
一天,我捉住一些蚂蚁,我把它们放在六米以外的地方,用树叶把它们盖住。我想:它们离得这么远,怎么能找到遥远的家呢?我耐心等待着。过了一会儿,蚂蚁们爬了出来,我跟着蚂蚁。突然,我想到了一个办法:我用一块橡皮挡住了它们的去路,我想:它们可能找不到家了。
不一会儿,有的蚂蚁从橡皮上面爬过去;有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向,走着走着,它们果然找到了家。原来妈妈说对了:蚂蚁就算走的再远,也能找到回家的路。
通过这次试验,我明白了:蚂蚁真的能留下气味,来寻找回家的`方向。
蚂蚁靠的不是超常的记忆力,而是一种留下气味的本能。
我的发现学生作文 5
不久前,我看见有人在卖乌龟,便兴致勃勃地让妈妈买了一只,准备回家仔细观察。
回到家一看,乌龟的壳可真大啊!犹如一块石头,坚硬无比。我把它放进盆里,倒了一些水,它在盆里一动也不动,我给它喂吃的',它也不吃,只是偶尔在盆里动一动。要是你硬逼它的话,它就耀武扬威的乱摇前爪。要是你抚摸它的壳,它的头、尾、四肢就会缩到壳里,一动不动,好像是启动了保护系统,以免别人伤害了它。它高兴的时候,就会在盆里游来游去。
不仅如此,它的生命力也特别顽强。
有一次,我们全家都去旅游,好多天都没有给乌龟换水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂头丧气,心情也落到了谷底,结果回到家一看,乌龟竟然欢快地游来游去,好像欢迎我们回来。“乌龟没有死!”我激动万分地喊。
这件事使我懂得了,人们要有自我保护能力,也要有顽强的精神,如果人人都有这种精神,那还有什么事能难倒我们呢?
我的发现学生作文 6
一天下午,老师讲第七课《人类的老师》,在这一课里面我有一个疑惑那就是鸡蛋使用“薄壳结构”真的捏不碎吗?
下午回到家,我从冰箱里拿了一个鸡蛋,使劲的捏,可我无论怎样用力也捏不碎。正好爸爸回到了家,他笑着说:“傻儿子,你饿了,饿了爸爸给你炒鸡蛋去,不能吃生的呀。”我才不是你的傻儿子,我在做实验呢。”爸爸说,你做的什么实验呢?”我说我看看到底能不能把鸡蛋捏碎。”“把它捏碎还不简单,看我的。”说完他就拿起鸡蛋使劲的'捏,累的满头大汗,可无论怎样还是捏不碎。嘿嘿,你也捏不碎吧,我高兴的跳了起来。爸爸说“嗯。”
后来,我就找来我的哑巴老师-《十万个为什么》寻找答案,原来鸡蛋只所以捏不碎是因为它能够把受到的压力均匀地分散到鸡蛋的各个部分。同学们,多做些实验对我们的帮助很大,对学习很好。
我的发现学生作文 7
我走在放学回家的路上,突然,一棵大树出现在我面前,我来不及刹车,不得不和大树来了个亲密接触。这是,我发现树根旁有片树叶在动,翻开一看,原来是“大力士”小蚂蚁呀!
咦?蚂蚁怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”为什么要搬家呀?我带着这些小问号回到了家,心想:还是问一问爸爸吧。我冲进房间,把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“中国有句俗话:‘蚂蚁搬家要下雨’,你去看看天气预报,这几天一定会下雨的。”
我调到新闻台,爸爸说的对,后天就下雨了。我又去问爸爸:“蚂蚁怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“蚂蚁和人类是不同的,况且也不是只有蚂蚁才知道的'呀,还有蜻蜓,乌鸦……只要你善于观察,一定会发现更多有趣的事情的。”
是呀,这只是一个小小的发现,不过,只要我们有一双善于发现的眼睛,就一定会发现更多鲜为人知的事情的。
我的发现学生作文 8
我从前总以为鸟和猫不可能和平共处的,可是一件事改变了我的想法。
是一次偶然的机会,我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎皮鹦鹉叫小翠。我问她:“这两个小东西能在一起生活吗?”她耸耸肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”
过了一会儿,我又跑去看小鸟,突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希,告诉她:“小鸟不见了。快去看看吧!”张希一听,先惊了一下,就赶忙去看了。这时,我们才发现鸟笼的门是开着的',一定是小猫把小鸟抓走的,我们就又去找小猫,我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人,反而更加地像一对亲密无比的好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。
通过这件事使我明白到:虽然有的动物或人不能一开始就和睦地生活在一起,但是,只要相亲相爱,一对敌人也可以成为一对好朋友的。
我的发现学生作文 9
今天,我从圆通桥经过时,有一个新发现。
这天,我从圆通桥经过,发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时,我发现,桥洞还是半圆的。我想:为什么桥洞要砌在半圆的呢?为什么不砌成四四方方的`呢?这下,好奇心强的那股劲就上来了。
回到家,我仔细翻阅有关书籍,仔细翻阅剪报册,还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我机灵一动:我为何不到电脑上查找呢?我赶紧打开电脑,在上面寻找了起来。
原来,半圆形洞承受力度比较大,不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二话不说,就拿出吸管做实验。
我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的,一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果,麻将放上去没多久,方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。
“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习,解开更多未解之迹。
我的发现学生作文 10
在我们的日常生活中,有许多让我们意想不到的事情,要我们去一点一点地探索,一点一点地发现。
那天,我在家里画画,我一打开电视,正在演一部特别精彩的战斗片,我聚精会神的用两个眼睛盯着电视。只听见我背后有“撕撕”的声音,我回头一看,原来是我家的.小猫咪咪在撕我的图画本,我一开始没有一在意,可后来一想:“咪咪为什么没有一点声音呢?难道它会飞吗?不可能的,我一定要查个清楚。”我又回过头去,把咪咪从头到脚仔细地打量了一遍,没有发现任何可疑的地方,“难道秘密在它的脚上?”我站了起来,找来了两根绳子,我用绳子挷住了爪子,我发现它的脚下有一块肉没有毛,我用手摸了摸那块没有毛的肉,发现它特别软,我心里想:“这是什么东西?这是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一个特别大的问号,犹如精迷底被浓雾遮住了一般,让人无法明白。
我又去问妈妈,妈妈说:“那块没有毛的肉叫做肉垫,它和猫的胡须,眼睛,爪子一样,是捉老鼠的道具之一,它可以让猫走路不发出一点声音,给正在偷东西吃的老鼠一个出其不意的攻击。”听了妈妈的话,我心底的好奇心才慢慢消失了。
生活中有许许多多的奇妙的事情,需要我们去探索、发现,找出答案。
我的发现学生作文 11
一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我正看得来劲呢,忽然,爸爸对我说:好孩子,快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说:什么时候不让我倒,偏偏这时候让我去。说着,我把烟灰缸拿起来,一看,呀,老爸,你怎样又往烟灰缸里倒水呀,真是脏死了,你下次可的
把这个坏毛病改改,不然我可就不帮你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次必须改。”我走到阳台上,随手把脏水倒进花盆里。
第二天,我去给花浇水的时候,惊奇地发现花上的蚜虫没了,我向花盆里四处张望,发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去,难道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的烟灰钢,把脏水倒进了花盆里,过了一会,蚜虫没什么反映。我又继续观察,又过了几个小时,我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会,一只、两只的蚜虫漫漫的'倒下了,啊!蚜虫最终全军覆没了!
这时,我心里高兴极了,我既然消灭了蚜虫。可是,这还多亏了爸爸的烟灰水呢!从这样平凡的小事中,我悟出了一个道理:只要我们用自我那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索,就没有不可能。
我的发现学生作文 12
Hello,大家好,今天,我来给大家做个试验,实验的题目叫“会游泳的牙签”,看到这个题目,大家一定会有很多的疑惑,“牙签怎么会游泳呢?”“牙签怎么游呢?”这些问题我会在下面的试验为大家一一解答。
我先准备了三盆清水、两块拇指大的肥皂、两块方糖和几根牙签,这些是实验的.材料。
刚开始,放入一根牙签,牙签就像一位贵夫人,在水面上悠闲地散着步。接着在牙签的左右两边分别放进一块方糖和一块肥皂,那个“贵夫人”居然一下子就变成了一个胆小的姑娘,害怕地往方糖那一边,跟肥皂离得远远的。
看来我的第一个实验成功了呀。现在我该为大家解题了,其实我把方糖放入水盆的时候,方糖会吸收水分,所以会有很小的水流往方糖那边流,而牙签也会跟着水流动。那当我把肥皂放入水中时,水盆边的表面张力比较强所以会把牙签给排斥掉,从而形成牙签游泳的情形。
然后我用牙膏和沐浴露来做实验,但牙签只在沐浴露周围转,理也不理牙膏。后来我又用两块肥皂来做实验,但牙签却一动不动,是不是很有意思呢?
好了,今天的试验到此结束,欢迎下次收看!
我的发现学生作文 13
大千世界,无奇不有。我们在体验生活的时候,常常会有一些新的发现,它让我们增长知识,它让我茁壮成长。
牵牛花是一种美丽的淡紫色花,它有着喇叭型的花瓣,花瓣里有一颗嫩白的花蕊,牵牛花的身后一直藏着衬托花的叶子,它们绿油油的,上面还有一层细小的茸毛,可爱极了。当牵牛花刚搬进“ 绿化角”的时候,就长得很茁壮,为了她快快长高,我们给她按了一条攀爬绳,当时直到我的大腿那么高。一天,我惊奇的发现:在绿叶中有一个花骨朵。旁边都有绿叶保护,显得十分害羞。一天过后 ,旁边的绿叶像故意的一样——为这位“害羞的姑娘”让出了一条道,这是的牵牛花想一个钻子,卷了许多个圈,在这个伸手不见五指的夜晚。她慢慢的绽放了。
每当我一回到家,看到牵牛花绽放的身影,心里可高兴了,可一觉醒来:美丽的.“少女”却变成了衰老的花瓣,心里就会有一种说不出的感觉。
现在,再看看她们,回想着她们原先的样子,才发现:牵牛花有一种积极向上、奋发图强的精神,一直鼓励着我。
我的发现学生作文 14
对于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的转轴使劲一转,它就会在桌子上飞快地旋转起来。可是我昨天看到了一个小实验叫《奇妙的陀螺》。根本不用手转,只要用嘴巴吹一下,就能把它吹转。
我也试了一下,首先准备好一些牙签、卡纸几张、剪刀一把、胶水一瓶和几根弯头吸管。
开始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它们安装好,最后把牙签先放在相应的位置,插上一根弯头吸管,差不多就做好了。到最后一个也是最重要的`一个就是试着用嘴巴往吸管里面吹了一口气。我怀着无比激动的心情一吹,陀螺真的转了起来。
“太好了,我成功了!”虽然陀螺的外形比较丑,但我很喜欢,也很高兴。
那么接下来问题来了,为什么别的陀螺用手转动,而这个却不一样了。用嘴为什么能吹动呢,这会儿想法是不是很疯狂?我查了一下资料才知道。真不敢相信,外国还真有人发明了用嘴吹的陀螺。原来它采用的是云状物外形,巧妙地将涡轮机原理运用在陀螺上,你只需要旋转一下,然后在顶部吹气就可以给他加速了。
哦,原来如此呀!让我发现了原来是涡轮机原理。
我的发现学生作文 15
我从小有个癖好,喜欢观察蚂蚁生活,蚂蚁有好多种:黑色的、红色的、浅灰色的……其中,我最喜欢的是红蚂蚁。
红蚂蚁整天地辛勤劳动,没有一只偷懒。有一次,我不小心把饭粒掉在地上,刚想拾起来,就见一只小蚂蚁过来用嘴咬着,划着6只细小的脚,向前一步步地爬行着,慢得很。就在这时候,来了一群和它很像的小蚂蚁,大家团结一致,齐心协力,终于把米饭粒慢慢地运进洞里。
书上说,红蚂蚁是一种不容易迷路的动物。我很好奇,决定亲自去试验一下。那天,等它们出门后,我用扫把把它们走过的路清扫了一遍,又在路上撒了一些障碍物。过一会儿,它们回来了,当它们走到我扫过的路时,显得有些犹豫,但仔细勘察了一番后,它们还是按原路返还的。我不死心,几天以后,我又开始一次新的试验,等它们出去后,我用水将它们走过的'路彻底冲洗了一遍,然后静静地等着它们回来。它们回来时,东张张,西瞧瞧,显得更加犹豫了,领头的几只蚂蚁聚在一起,仿佛在商量什么,过一会儿,它们又不慌不忙地从原路返回了。
这真是太神奇了,以后我一定要不断去探索,这样定会有更多的发现。
我的发现学生作文 16
来到我祖母家,一进来便听到一阵“嗡嗡”声,“这是什么声音?”我问,祖母说:“宝贝,这是蜜蜂在叫,固然它没有嘴,但也能靠着翅膀扇动使气流震动惹起声响,你可千万不要碰它们,它们会蜇人!”我回到房间里,见桌子上正停着一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然盖上将它送到门外,但即便在外面,嗡嗡声依然打扰着我,趁它不留意,便用小镊子夹住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:这下安静了。谁料它竟又吵了起来!我诧异极了:它的翅膀没了,怎样还有声响?难道声音不是翅膀扇动发出来的',它也会叫,只不过不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夹了起来,翻来覆去,也没有什么不同的,就是多了两颗小黑点,小黑点?我猎奇了,用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点,蜜蜂立刻中止了叫嚣。我既兴奋又诧异,突破了大人们的说法,万分激动。为了证明,我做了多次实验:
去掉左翅:有声音。
去掉右翅:有声音。
去掉双翅:有声音。
去掉左边的点:声音轻了。
去掉右边的点:声音轻了。
去掉两边的点:没有声音了。
我把我的探求与发现通知了祖母,祖母笑笑,给我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但这面是我自己发现奥妙所得到的,有一股香气——认真探求的滋味。
我的发现学生作文 17
都说蚂蚁可以搬得动比它重的食物,我有点奇怪了,蚂蚁那么小怎么可能搬得动比它重的东西呢?带着这个疑问,我准备自己做做实验。
我跑到几个蚂蚁洞前,正好有几只小蚂蚁出来觅食了,我便把一块重2克的'面包放在它们面前,这几只小蚂蚁看到食物马上让两只小蚂蚁搬回家,剩余的五只小蚂蚁继续觅食,那两只小蚂蚁凑在一起将面包分成两半,两只蚂蚁各背一半,两只小蚂蚁慢慢地向蚂蚁洞走去,走着走着,前方一块大石头挡住了去路,两只小蚂蚁一起绕道行走,有好几次一只小蚂蚁背着的面包掉了,另一只小蚂蚁总是不离不弃地等着。
我有些不耐烦了,可看到两只小蚂蚁把面包背回家的那一瞬间,我绕有兴趣地又做了一次实验。这一次实验,我想考一考小蚂蚁,先让5只小蚂蚁把大面包分成5份,每只小蚂蚁背一份,然后用沙把它们以及它们背的面包埋住,我认为小蚂蚁一定会放弃面包的,可是过了一会儿5只小蚂蚁背着面包钻出沙子回到蚂蚁洞。
通过实验,我知道了小蚂蚁可以搬得动比它重的东西,我要学习小蚂蚁坚持不懈的精神。
我的发现学生作文 18
一个周末,我和爸爸妈妈在玩吹乒乓球的游戏,我们准备了几盆水。由于没有冷水,我们只好接了热水,关键是那些乒乓球都是平时被我打瘪了的。
开始我用力一吹,将乒乓球吹得很远,吹到最后一个盆了,没想到瘪了的乒乓球在水里竟然复原了。我心想:这难道就是传说中的'“复原水”,我运气也太好了。我急忙拿出弟弟撕烂的试卷,丢入“复原水”中,我心想:这样我就不用抄试卷了。可是试卷却没复原。我又想:应该是这“复原水”对纸没有用。我又将坏了的圆珠笔丢入水中,竟然也没有还原。真是奇了怪,难道是我出现幻觉了?难道这只是个意外?一系列的问题浮现在我的脑袋里面。我又拿了一个瘪的乒乓球丢入水中,没问题呀,乒乓球还是复原了。
疑惑不解的我只好去查阅资料,后来才知道:之所以瘪的乒乓球会复原,是因为遇到热水,物体受热时会膨胀,遇冷时会收缩,这是热胀冷缩的原理呀!日常生活中我们可以利用这种现象解决一些困难。
世界真是奇妙啊!还有很多的奥秘等着我们去探索,还有许多未解之谜等着我们去破解。
我的发现学生作文 19
今天,语文老师交给我们一个任务,就是预习《苹果里的“五角星”》。
我回到家,把这篇课文仔细读了一遍。咦,苹果里真有五角星吗?我左思右想了一番,决定亲自试一试,我拿了一个苹果,洗了洗把它放在菜板上,我学着书上的样子,拦腰切苹果。哎呀,不好了,我不小心切歪了,苹果只露出了一个角。我不甘心,又拿了一个苹果。
这次,我吸取了上次的教训,静下心来,深吸一口气,拿着水果刀,对准苹果腰的`中心,喀嚓地一声,苹果切成了两半。哇,太棒了,太棒了,我成功了,苹果里真的有五角星,我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看,“妈妈,苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看,说“哎,还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。
我边吃着带有五角星的苹果边想:由切苹果到发现苹果里的五角星,使我明白了大自然中有很多未发现的秘密,只要我们善于观察,这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗?
在《安徒生童话》中,我发现了许多我们身边的动物、植物、衣服等都会说话。但是它们并不是真的故事。比如说《蜗牛与玫瑰树》、《蝴蝶》它们描写的栩栩如生,但是在生活中它们是不会说话的。
其实童话故事是我们人类用自己的智慧编写出来的。
我的发现学生作文 20
我们家养了很多绿萝,绿油油的,我很喜欢它们。
妈妈告诉我,绿萝在水里发根,根长长了移到土里。我发现绿萝的生长和别的植物不同,它先长出茎,茎长出一段后,再长一片叶子。茎上刚长出来的叶子颜色浅,靠近花盆的叶子颜色深,是老叶子。
绿萝是净化空气的好帮手,摆放在我房间里,让我随时都有新鲜空气。我每天都凑着它闻一闻,突然之间感觉神清气爽。
早上,我去给绿萝浇水,惊喜地发现其中一盆长了一片新芽,叶子还没显出来,蜷缩在一起,这叶子不太引人注目。引人注目的是长大了的'叶子,那种叶子看上去表面像涂了油,油油亮亮的。
我仔细观察起绿萝的根。透过玻璃瓶我看到了绿萝的根。从茎上斜长出来深褐色的根,又细又长,足足有十几根。每一节根上都有无数细小的绒毛。妈妈告诉我说那是绿萝用来吸收营养的。
其实从种上到现在我从没见妈妈给绿萝施过肥,就只是看到瓶里的水少了以后就给里面添水。虽然如此,绿萝并没偷懒而懈怠生长。
这绿萝真有趣,我喜欢绿萝——天然空气净化器!
我的发现学生作文 21
今天,我有一个意外的发现,在我家院子旁边的那棵高耸的大树上有一个黄蜂窝。
黄蜂窝的颜色是黄色的,差不多有一尺宽,旁边还有一些蜜蜂在嬉戏打闹,看起来非常开心!它的外部构造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎……真是千姿百态,美丽极了!
黄蜂窝的右上方有一小洞口,那里是黄蜂窝们你出我进的地方,我万万没想到,这么小的洞口,竟然能容纳成千上万只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思议。
黄蜂扎人的能力更是让人惊讶,有一天晚上,爸爸正在全神贯注地看着手机,突然,一只黄蜂飞到爸爸的腿上,只见那只黄蜂从尾巴里抽出一根光滑的毒针,迅速的扎到爸爸的.血管,正在吸收着爸爸的鲜血,使爸爸腿上的一部分长出了一个“大包子”,爸爸生气了,拿出鞋子朝那只调皮的小黄蜂打了一下,那只小黄蜂马上就死了。事后,爸爸过了好久才恢复,可真惨啊!
我想:在这个特大的黄蜂窝里,黄蜂们一定感到很温馨、幸福、快乐,这也正是它们辛勤劳动的成果。它们这种不辞劳苦的精神值得我们学习!
我的发现学生作文 22
大年三十儿那天晚上,家家户户都提着各式各样的花炮去燃放点放炮。当然,我们家也不例外。
到了燃放点,妈妈先放了个一个小桶,只见它“咝咝”的'冒着烟,又“咚”的一飞上了天,在天上爆出了一朵美丽的花。
或许是震动太强烈了,那个炮竟然倒了!我吓了一跳,问妈妈:“没有了吧?”妈妈马上反应过来:“不对!还有一炮!”“你看!”爸爸指着那个炮说:“它已经对着湖放了!”果真,它的弹落到了湖里,灭了。
我拿起一根烟花,对妈妈说:“我要点这个!”“我来点!”爸爸拿着打火机来了,点上后过了一会儿,烟花还没动静。“咦,没点着?”爸爸正准备再点,它却“咚”地放出了一炮!“瞧你买的,怎么是个哑炮!”妈妈责怪道,“还好你的动作慢了,要不再快那么一秒,炮还不把你的手给炸了?要是去医院的话,还不要让我们陪你一起去?你自讨苦吃,还拖累我们!像不像话?你……”爸爸小声嘀咕着:“真罗嗦!还有,我又没想到会这样……”。
看来,放炮虽好玩又好看,但危险也不少呀!小朋友,你们发现了了吗?你们注意了吗?
我的发现学生作文 23
嘘,今天我有一个新发现。想知道是什么吗?下面就听我娓娓道来吧!
今天,李阿姨到我家来作客。我赶紧切了苹果来招待李阿姨。等李阿姨走后,我一看盘子里还剩了几块苹果。咦?苹果们怎么都穿上茶褐色的外衣啦?是不是变质了?还是说染上了灰尘?要不就是“生锈”了?我百思不得其解,只好带着这一连串问题去请教博古通今的老爸。
我把事情的经过讲给老爸听,老爸笑着对我说:“要不,咱们来做一个小实验吧!”我兴奋得连连点头。
只见爸爸拿来了实验材料:三个碗和三块小苹果。接着他把苹果分别放在三个碗里,在第二个碗里的苹果上扣上一个杯子,在第三个碗里倒入盐水。过了几分钟就发生了惊人的变化!第一个碗里的苹果变成了茶色,第二个碗里的苹果稍微有点变色,第三个碗里的苹果完好如初。爸爸让我尝一下没变色的苹果,“哇!好甜!”我情不自禁地说道。这时,爸爸这才告诉我其中的原理:原来苹果的果肉里含有一种酶,与空气接触后会产生化学反应,氧化成茶色。而盐水可以隔断空气,能保护苹果不变色。哦,原来是这样啊。
看来,以后我还要多多观察生活中的`事物,争取有更多的新发现。
我的发现学生作文 24
我平时十分爱吃酱菜,妈妈平时总是把酱菜放在盘子里端给我吃。今天爸爸出差回来,特意带回了我的最爱——“三和四美”酱菜,我迫不及待地想尝尝就拿起一瓶酱菜,拧它的瓶盖,可是使也了吃奶的力气也没能拧得开,到底是我人小,力气也小,还是请爸爸来帮忙吧!这时爸爸走过来说:“连个瓶盖也打不开,让我来。”说着他也拧起瓶盖来,一开始,他的表情很轻松,没过多久,他便满脸通红,看着他龇牙咧嘴的样子,我哈哈大笑。从房间走出来的妈妈问:“怎么啦?”我便把这件事的前因后果告诉了她,她说:“让我来试试。”爸爸嘲笑她说:“连我都打不开,何况你呢!”妈妈笑了笑说:“那可不一定。”
只见妈妈将酱菜倒过来,拿到厨房的刀板上敲了敲,然后她一拧瓶盖,竟轻松地把它拧开了,真是太神奇了。在我和爸爸的一再追问下,她才说出了原因:原来为了保证酱菜的新鲜,不让它变质,所以厂家把里面的空气抽空了,这样才可以保存更长的时间。因为瓶子里面是真空,外面的`压力就比较大,当然会很难拧开。在敲的过程中,瓶盖和瓶子之间会露出一条小缝,自然就容易打开了。爸爸听了向妈妈伸出了大拇指,我也夸妈妈是生活中的有心人。
发现了这个秘密,我快乐无比。
我的发现学生作文 25
对于一个星期下来的养蚕过程,其实挺有感情的,尤其是星期天死了一只蚕的那件事。当时那只蚕刚死,我认为其他蚕会过来悼念它,但没有,其他蚕依然若无其事地吃着,我甚至有那么一瞬间的错觉,动物是不是没有感情。我认为可能真的没有感情,但我只针对于这些蚕,我又错了,他是有感情的,在那只蚕刚死后的不久,在一旁若无其事吃着桑叶的那些蚕突然发觉了什么,平时是四个人一起玩耍的啊,可怎么现在只有三个人呢。
我看着他们进行着类似于地毯式的搜索。突然使坏的把角落里死了的蚕拿出了盒子外面。看着他们着急的寻找,我把那只蚕放回了盒子的角落。
这下,他们总算找到他啦,他们紧紧地拥抱在一起,然后待在那只长的旁边,我看得有些不耐烦,把那只蝉拿了出来。
结果出乎我的意料,其他蚕早已吐丝连在那就传到手上,怎么办,是放回去,还是拿出来?我选择了拿出来,其它的.墙都嘴一张一张的,仿佛在说,不要在不要带走它。
我看到他们之间深厚的友谊,也看到了他们的感情。
我认为世间万物都有感情,只要付出真心,他们也会付出真心对待你!
我的发现学生作文 26
这是星期六的早晨,我和妈妈一起去菜场买菜,再顺便买5条金鱼。来到卖金鱼的地方,我选了半天,选了一条大眼睛的金鱼,三个头上长“包”的金鱼和一条背上是红色的而其它地方是白色的'的金鱼,再买了一盆薰衣草和一些菜。回到家,妈妈把放金鱼的袋子里的水,放到了金鱼缸里,我问:“为什么不放干净的水,而且袋子里的水也不知道放了多少天,干不干净呀?”妈妈说:“直接放进鱼缸里的水,有漂白粉,漂白粉的气味会杀死金鱼的,只有把自来水放半天,漂白粉的气味才会消失。”
第二天吃过早饭,我拿了一个杯子,倒了一点儿水,准备给薰衣草浇水,妈妈看到了,急忙拦阻我,对我说:“现在还不能浇水。”我问:“为什么不能浇水?”妈妈说:“因为现在泥土还不是很干,如果浇水的话,它的花根就会烂掉,这盆薰衣草就会死掉。”我说:“怪不得,你以前养的芦荟,我看土不干,我又无聊,就拿了一点水给它浇水,谁知过了几天,芦荟就死了,我一直不明白,好端端的芦荟为什么会死,我一直在想:他是不是被晒死什么的,从来没有想过,浇不好水也能杀死一株芦荟。
原来,给金鱼换个水,给一株植物浇一个水,也有这么大的学问,而且我也对植物。金鱼更了解了。
我的发现学生作文 27
在一个乌云密布。云脚长毛的下午,天气阴沉沉的,眼看就要不雨了,我便加快了放学回家的脚步,走着走着,突然看到了新奇的一幕,路边花枝上——蜘蛛在“吃网”!只见蜘蛛在一刻不停把“网”吃到肚子里去,这是怎么回事呢?我停下脚步,静静地现看着,并做出五花八门的猜想:难道蜘蛛是把网收藏着,免得浪费?可能是蜘蛛一生只有一张网,所以下雨时必须收回去,不然就会饿死?不对呀,每次下完雨后,总会有许多被雨淋坏的蜘蛛网。为什么那些蜘蛛就不去收回呢?是 怕被淋死来不及收网了吗?或许是这只蜘蛛捉到蚊子实在是太饿了,只好拿自己的网来充饥了……不知不觉,天上已经下起了毛毛细雨,我只好依依不舍地跑回了家。
回到家,我还惦记着那只蜘蛛,便带着疑惑和不解,准备打破砂锅问到底。上网查图找资料,寻找答案。功夫不负有心人,终于,我找到了答案。原来,蜘蛛织出的网上有黏夜,这样才能把小虫子粘住,可是黏夜过几天就会干掉,那样就无法捉到虫子的。所以有时你会看到蜘妹把网“吃”掉现象,然后在织出新的网来。看到这儿,我恍然大悟。
大自然真是奇妙啊,只要有一双善于发现的眼睛,加上一双勇于尝试的`双手,就能发现更多有趣的自然现象。
我的发现学生作文 28
一个星期五的晚上,我看到滴管中粘了些纸屑,于是就决定给它“泡个澡”。
我捏住滴管的“尾巴”,排出空气,将它的“头”放入水中,然后松开它的“尾巴”,让它翻个跟头,“尾巴”中就有了一些水。我又重复了几次这样的动作后,它的“身子”中就几乎装满了水,我就让靠着盆边站着。
我想:它“肚子”中的水一定会哗啦哗啦往下流吧?可是,令我百思不解的是水一滴也没掉下来,咦,这是怎么回事呢?
我苦想冥想,反复推理,在爸爸的耐心帮助下,终于得出了结论。原来,滴管“尾巴”中的空气将水从宽阔的地方向窄小的地方推,只有部分水流能被推进去,这时,外面的空气用很大的压力抵住窄小的`洞口中,不让水流出来。
得出这个结论后,我兴奋不已。此时,我想:如果我通过多做实验,得出几个科学结论,发现几个科学原理,有一天也会成为科学家的。
通过这个实验,我明白了一个科学原理,也懂得了做事要善于观察、勤于思考。
瞧,看似枯燥的实验,其实也蕴藏着无穷的乐趣和奥秘呢。
我的发现学生作文 29
最近一周,天空总是灰蒙蒙的,那滚动的乌云,就像翻滚奔腾的波流。有时天空中下着唏呖哗啦的大雨;有时天空中下着滴滴嗒嗒、叮叮当当、沙沙沙的小雨;有时天空中飘着无声的'、细细的毛毛雨。我仔细观察了这一自然现象,发现其中一个奥秘:就是天空中下大雨时,不会打湿人们的衣服,而下小雨却淋湿了人们的衣服,这是为什么呢?
我带着问题去问爷爷,爷爷告诉我:“因为天空中下大雨,人们总会警觉,会把随身带着的雨伞撑开,避雨,或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人们总是不会去防备它,放松警惕,在不知不觉中,毛毛细雨在衣服上积少成多,最后人们的衣服便会被雨淋湿了。”就像“一座水库,如果渗漏了一个小洞,人们不去修补,时间长了,缺口就会越变越大,最后造成洪灾。”通过这一自然现象,我明白了不管是小事情,还是小缺点、小毛病,它总是会水滴石穿,它会变成一件大事情、大缺点、大毛病。
所以我们要防微杜渐,要在坏事情刚冒出头来的时候就要去阻止它,不让它造成危害,如果坏事发生了就要亡羊补牢,这也为时未晚。
我的发现学生作文 30
我家里养了一只调皮可爱的小乌龟。最近我一直在观察它的行为习性。瞧,我发现了许多奇怪的现象。
大家都听说过《龟兔赛跑》的故事吧,里头的乌龟爬得非常慢,那么现实中是不是这样的呢?不是,不全是。我有让乌龟在地上爬过,它爬得很快,并不像我们想象的那么慢。最重要的是,当乌龟爬行的时候,它的肚子是贴在地上的。所以,我想乌龟的四肢应该是跟小船上的桨一样,它走路应是半滑行状态。至于成年乌龟为什么走的慢,可能是因为它们的`身体非常大。
在乌龟吃食时,我发现乌龟不管是在吃什么东西,它的颈部都会习惯性地往下弓。我查了查百度,因为它们的壳都是紧贴在地上的,脖子需要向下弓才能吃到食物。我还发现,乌龟的嘴里没有锋利的牙齿,但为什么还可以咬掉肉?可能是因为乌龟口腔里有我们用肉眼看不到的“利器”或是因为它们嘴巴很尖?我觉得都有可能。乌龟的主食是生肉,搭配米饭、水,在野外生存的乌龟还吃活的小虾,大一点的乌龟还可能会吃小鱼。
小动物是我们人类一生的好朋友,所以人类必须先了解它们,才可以同它们做朋友。也许,在科技发达的未来,人类可以与动物对话呢!
我的发现学生作文 31
你知道青蛙为什么有的叫声大,而有的叫声小吗?
原来,青蛙分为两类,一类是雄蛙,一类是雌类,雌蛙的叫声小,雄蛙的叫声大,因为雄蛙嘴里有一个小嗉囊,雌蛙嘴里面没有嗉囊 ,而那个“东西”可以增加音量,所以,雄蛙叫声和雌蛙的叫声就有区别,一个大,一个小了。
你知道树里面的那些“大圆圈”是什么东西吗?它们又代表什么吗?
原来 ,那些大圆圈是树的年轮,是树活了多少年的依据,一年便是一圈。比如,这棵树活了五十年,它便是五十圈,比如这棵树活了一千年,它便有一千个圈······很神奇吧?
你知道鱼的身上为什么有那么多鱼鳞吗?它们又有什么作用呢?
原来,鱼鳞和树里的年轮都是一样的,都是一年一圈鱼鳞,我们叫它“麟纹”。它们在鱼儿的`身上起很大的作用,如果没有那些鱼鳞,鱼儿在海里便会被那些细菌伤害,鱼鳞非常光滑,可以减少鱼儿在水里的阻力,当鱼儿遇到危险,就可以很快逃离,所以,它起到了保护小鱼儿的重大作用。
大自然里处处都有奥秘,它们都在等着我们去发现呢!
我的发现学生作文 32
今天是清明节,我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江,我看到水面上浮起了一条一条的波纹,不时还飘起了朵朵浪花,好看极了!
过了一会儿,就到了对岸,我们一直往前走,我左看看,右看看,突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林,那些竹子一根连着一根,密密麻麻的,空气很新鲜。走进去也很清爽,我被那美丽的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我还不知道,真是让我流连忘返。
然后我又发现了一片油茶树,闻起来有淡淡的`清香,油茶树的叶子是绿色的,一片一片的,真好看。
接着,我看到了一群白鸽在空中排成了一字形,不时还能听到白鸽"咕咕"的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着"歌",一边向前走,走了一个多小时,就到了墓地。到了祖先的墓地时,我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去,突然吓跑了那几只小鸟,真有趣。
今天我的发现可真多呀!
我的发现学生作文 33
转眼间,时间过得真快,一周又快结束了,在家里憋得太闷,想到我家门前溜达溜达。那淡黄的菜花,就像一片黄色的海洋,那青色的柳树,就像那美丽的仙女在那微风中轻轻的飘荡看着看着却看到一块塑料膜遮在了那片泥土上。
我疑惑地走向那块土地,轻轻掀开塑料膜,看着那土地中种着的种子,我放下了手里的塑料膜,抓耳挠腮,看着那周围的菜花想不明白是怎么回事。
就这样,我跑到了奶奶身边,就问奶奶,为什么您种完菜,在上面遮上一块塑料膜呢?“这你就不懂啦!你遮住它,它就会拼命的`寻找,在这寻找中,它就在长大啊!等它到了时候,再掀掉塑料膜,然后受到阳光的照射,它就能长得又快又大”。奶奶绘声绘色的说道。哦,我连连点点头,顿然感悟深切。
这种技巧就像我们的学习一样,我们也要像这样,奋力的学习。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这样它才长的又打又快,我们的知识面也越大越广,越丰富
我还发现,想要弄明白它的奥秘,必须勤学好问,这样才能明白很多的知识,多去观察生活的为什么?
我的发现学生作文 34
有一次,我和几个小朋友在小区里玩。突然,听到了一声“瞿瞿”,我们一下子放慢了脚步,不费吹灰之力,就这位“歌唱家”给抓了起来,放在我事先准备好的盒子里。
我仔细观察蟋蟀,发现蟋蟀的头部呈三角形,一双黑宝石般的眼睛乌黑发亮,头上有两根又细又长的触须微微摆动着。它有六条腿,身上覆盖着一层亮晶晶的翅膀,身后有三根刺,像一位凯旋归来的将军。
我又换了一个装蟋蟀的盒子,把它装在一个纸盒里,在上面戳了一些孔。可第二天早晨,盒子底部多了好几个大洞,蟋蟀不见了踪影,好像在和我玩捉迷藏。到了晚上,它终于按耐不住了,放声歌唱。我循声而去,好家伙,竟然躲在水兜下面呢!我连忙把它捉拿归案,把它放进了一个塑料罐,里面装满了鹅软石。
我还发现蟋蟀喜欢吃饭粒。有一次,它藏了起来,我放了几粒米粒,它禁不住美食的诱惑,爬了出来。用胡须抱住食物,捧到嘴边,津津有味地咀嚼起来。见它吃得那么欢,我又取出海螺壳,盛了一点水放进去。小家伙吃饱了,来到海螺壳前,欢欣的'喝起来。
我发现了蟋蟀的秘密,如果你留心观察,一定会发现更多奥秘!
我的发现学生作文 35
有一天,我在小区里散步,路过花丛的时候,我突然发现了我的前面有一群蚂蚁,它们排成了一字型,正搬运着一只死苍蝇,我马上就用矿泉水向蚂蚁倒去,因为我以为蚂蚁会破坏农作物,要赶尽杀绝,所以我用水向它们倒去。
蚂蚁们被这飞来的横祸吓呆了,你看,它们一个个被大小不一的水珠包围着不知所措,突然,我发现有一只小蚂蚁正要往前冲,想冲出包围圈,可是那些水像胶水一样的粘住了它的脚,逃也逃不出去,顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,但是它们不放弃,手拉着手,围成一圈,用细小的小腿,拼命往外冲,过了几分钟,它们终于冲了出来,但它们一个个疲倦不堪,背靠着背,趴在地上。我看着它们太可怜了,就没有继续倒水了,他们休息了一会儿,几只蚂蚁又排成队共同把一只死苍蝇慢慢地驮回了它们的'老巢———蚂蚁洞,最终蚂蚁胜利了。
通过观察,我发现了蚂蚁们顽强的精神和坚强的品质,我感叹到:“蚂蚁虽然小,可是它们有团结合作的精神,真是值得我们学习,我们要和它们一样,遇到困难不要退缩,要勇敢的克服困难,战胜困难,胜利终究是属于我们的!”
我的发现学生作文 36
我的发现 尽管我已经10岁了,但生活中还是有许多令我无法理解的问题。如手机,电话只需拨几个数字,就能和对方说话;为什么只有冬天才下雪,夏天才打雷……太多的“为什么”我都想知道,究竟是怎么一回事。直到上学期我们学了《科学》这门课程,才让我明白了一部分疑虑。
记得有一次科学老师让我们亲手种植一株植物,记录它们每天的变化。当时我选择了种大蒜苗,我和妈妈先挑了几棵好大蒜,把它剥成好多小瓣儿,再按老师的.要求,把洗干净的小平盘放入一点水,然后把大蒜瓣一圈一圈地排列在盘子中间,摆放时,每瓣都是头朝上,根朝下。一切都按老师的要求去做。我每天记录下它们的变化,它们一天一个样。第一天,它们[一样,大大的,肿肿的。第三天,只见它们的顶端像是肿得有点发青了。第四天,青得更厉害了。第五天,就发现有点绿芽要往外钻。第六天,咦!真神奇!大蒜叶子长出来了……
我想科学就是生活,只要你认真地观察,每天都会有不同的发现。