景物发现作文（精选25篇）

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的景物发现作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

景物发现作文 1

在暑假里我坐着车去旅游，一路上，我看到一条长长的绿化带，哦，原来是胡杨，他一般都长在沙漠旁边，抵抗沙尘暴的呀！我正想问，可是一样东西吸引了我的注意。

那一棵棵胡树脚下的泥土并不肥沃，而是黄黄的，看上去失去了水分。可是，胡杨们却不受土地的干扰，依然昂首挺胸，挺立在只能炙热的太阳之下。路边的小草已经向那毒辣辣的.太阳屈服，小动物们已经躲进了阴凉的巢穴，免收烈日的侵蚀。只有胡杨，他不管自己脚下是泥土还是沙土，它都一样不肯向困难低头，向死神招手

胡杨，你虽热只是一种最朴实的树，却拥有最高贵的品质，你是守护神，守护着我们的家园，让我们免受沙尘暴的侵扰。胡树，在我眼中永远是最美的树！他那高大的身躯和那不肯向困难低头的精神，足让它成为树中之王。

随着车子向前驶去，我看到了，胡杨的身后还有一派胡杨，他们如同一群家园战士，保卫我们的家园。路边的胡杨越来越多，可是他们脚下的黄土已经出现了细沙，却不能阻止胡杨保卫家园的决心。

胡杨，你是伟大的树，你常年在沙漠边挺立，为了我们的安全而守护者。胡杨，你是一道美丽的风景线！

景物发现作文 2

一场倾盆大雨从空中倾泻而下，雨滴密密的，细细的，像是对春天的洗礼，对夏天到来的迎接。

雨停了，雨后的世界是多么美妙啊！不知不觉间，天空中出现了一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映，如同一座七色彩桥悬在空中。哦，北京的雨后好久未见彩虹了。行人们停下脚步，尤其是可爱的孩子们，仰起脸，望着天，指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹，痴痴地看着，嘴里还悄声地说：“真想到彩虹上玩滑滑梯。”春末夏初的彩虹是位不速之客，还是个神奇的魔术师，每次出现时都一定会变出不同的造型。

朴素幽雅的小院中因为生机勃勃的花朵更添几分秀色，春天所剩的小花被雨水冲得越发秀丽。翠绿的荷叶间点缀着粉红色的花骨朵，带来夏的希望，荷花如同晶莹、粉色的.宝珠点缀在迷人的、朴素的碧玉上，在雨水冲刷后更显出荷花的娇艳与迷人的色泽。雨后的荷花比起诗人笔下“，映日荷花别样红”所形容的更美，更生机勃勃。庭院里还开着一丛丛、一簇簇的野花，有的含苞欲放，有的已完全绽放着，花儿红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，将一个呈现在我们面前。

在雨水的冲刷下，原本泥泞的道路像抹了润滑油，人们踩在水上，啪啪作响，汽车飞奔而去，路旁飞溅出层层水花，这是多么美妙呀！

雨后的空气愈发新鲜，在雨后散步就更是极好的活动了。

我喜爱雨，更喜爱雨后那美丽、可爱、生机勃勃的世界。

景物发现作文 3

罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是的`，我发现了美，我用画笔勾画了大自然的美，又感受到了人情的美，不仅用眼睛，还用了我的心！ 那是一个春天，我只身去踏青。当然，还带上了我心爱的画板。

那天天虽然有些阴，但我的游兴很高。我一口气爬上了云顶山峰顶，放眼远望，只觉得心旷神怡。

景物发现作文 4

暖春一到，一只蜘蛛就出现在我的窗前。那只蜘蛛就像我们家的守卫。一旦苍蝇蚊子飞蛾想飞到我家，逃不过蜘蛛的眼睛，就会成为蜘蛛的食物。

有一次，我和哥哥姐姐还有另外四个孩子玩的时候，哥哥突然说：“看谁能用石头把那只蜘蛛打下来。”说完，哥哥的手指向了蜘蛛的方向。我小心翼翼地对准蜘蛛，朝它扔石头，打它，网破了。我看到那只蜘蛛被一根柔软的长细丝吊在半空中，细丝的`顶端粘到窗台上的柱子顶端。

这时，蜘蛛正在迅速织网，不一会儿，就开始下雨了。这时，我们都回家了。我抬头看了看门口的天空，又看了看蜘蛛。很好奇，脑子里突然冒出一个问题：“蜘蛛织网为什么会下雨？”一个大大的问号就这样出现在我的脑海里。

于是我走进家里的书房，找到了《大百科》这本书，找到了答案。我翻了翻书，终于找到了答案————蜘蛛吐出的丝是蜘蛛身体某处的微生物造成的。这种微生物在晴天不能散发，只有在雨天才能迅速凝结成丝，所以蜘蛛总是在下雨前织网。

这就是我发现蜘蛛网的秘密。

景物发现作文 5

你们知道桃胶西米露是什么吗？那就是桃胶和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜欢这一款糖水，一听到名字就口水直流三千尺了！可是，我一直都不知道桃胶是怎么来的。直至今天，我才终于弄清楚了它的由来！

早上，我们一家三口带上表妹一起到金钟水库骑单车。我们租了三辆自行出，兴高采烈地出发了！骑着骑着，我忽然发现道路两旁有很多棵桃树，我立即停车，兴致勃勃地观察起来。我看见桃树上长满了一些粘粘的东西，有的黄中带白，有的透明，还有的是深黄色的。仔细研究之后，我还是不知道这是啥。于是，我去问爸爸，爸爸说：“这是桃胶，是桃树上分泌出来的一种物质，可以用来煮糖水。”听了爸爸的解释，我才知道这就是传说中的桃胶。我小心翼翼地把它摘下来，凑近鼻子一闻，竟然是没有味道的，用手一摸，软绵绵的，很像海绵，它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的形状，有的像一座座连绵起伏的.山峰；有的像一粒粒晶莹剔透的水珠；还有的像一朵朵艳丽的鲜花。

通过这一次骑单车，我发现了一种食物——桃胶。

景物发现作文 6

其实世界上有很多有趣的现象，仔细观察会给你带来意想不到的发现。我来说说我的奇妙经历吧。我觉得大家都喜欢吃糖炒栗子，尤其是君达利又香又甜。只要走到街上，远远就能闻到炒栗子的味道，让你口水直流。我真的很想享受我的美食。

但是栗子肉虽然好吃，但是栗子壳很难剥。手剥的话，壳比较硬；如果用嘴咬，肉容易碎；用小刀切割不安全。我相信每个人都有这样的烦恼，但我在平凡的生活中发现了一个小窍门。你一定很想知道怎么做。现在，我给你一个快速的'尝试，教你一个巧妙而容易的剥栗子的窍门。

先用大拇指压在板栗的中央，因为板栗壳的中央最嫩，再用大拇指和食指压在中央两侧，这样板栗肉很容易被挤出来，这个招数也适合剥荔枝壳。看了上面的介绍，一定是学过的，一定是吃栗子吃的很爽。以上是我人生中的一个小发现。我们就抛砖引玉吧。其实任何事物的发展都有自己的规律。

只要按照他的规律仔细看，就能体会到解决的办法，就像叶圣陶爷爷告诉我们的读书秘诀：作者认为有一条路，并沿着这条路去了解真相。我的发现是一大乐事。

景物发现作文 7

生活中有许多有趣的事，前两天，我就发现了鱼睡觉不闭眼。

那天是星期天，爸爸和我去公园里的小河边玩。我和爸爸在小河边发现了许许多多的小鲤鱼，我看这些小鲤鱼很可爱，我就让爸爸带我去买网子，想要捕几条带回家。我们买好网子，又来到小河边。我们捕了几条小鲤鱼，然后把小鲤鱼带回家，放进了家里的鱼缸里。鱼缸里已经放上了干净的水，那些小鱼在里面快活地游来游去。它们大小不一，大的有菜刀那么长，水瓶那样宽；小的有铅笔那么长，有胶棒那么宽，我很喜欢它们。

第二天一早，我醒了后就起床去看小鲤鱼。我走到鱼缸旁，看见小鲤鱼都一动不动的.，好像死了。我马上就叫来了妈妈，说：“妈妈，我的小鲤鱼死了！”妈妈走过来一看，说：“小鲤鱼没有死，小鲤鱼在睡觉，还没有醒。”可是我发现小鲤鱼都是睁着眼的，为什么小鲤鱼睡觉不闭眼呢？我马上打开了电脑，从百度上搜小鱼为什么睡觉不闭眼。很快，我搜到了答案：原来是因为小鱼没有眼皮。疑惑解开后，我又走到鱼缸旁。果然，小鱼们似乎都睡醒了，开始慢慢的游动起来。

这真是一个有趣的发现！

景物发现作文 8

今天是雾天，我又来看那绿果冻。“绿果冻”，也叫“芦荟”。我为什么叫它“绿果冻”呢？因为呀，它绿油油的叶子里有着晶莹剔透的果冻肉，可是，我只看过，没吃过。今天我准备尝尝那美味的“果冻”！

我拿小刀，小心翼翼地切下皮儿，这时，一阵异常诡异的气味扑面而来。见怪不怪，为了美食，拼了！我硬着头皮，再次观察。哎哟！真是出师不利，刚开始，就被它那龙甲背脊般的刺扎了一下，它可真像个调皮的小娃娃！我只是想看一下而已，就弄出那么多花招，真够受的！

我将它拿到厨房，看了看，喔，原来只有黄色的一层里才有股奇妙的'怪味儿，我拿起白色果肉，战战兢兢咬上了一口，啊，味道还可以嘛！还像芝士一样，能拔丝。咦？为什么外层是臭的，里面是香的呢？我的大脑像屋外的天气雾蒙蒙的，一头雾水，左思右想也想不出。“咚咚咚”，妈妈回家了，我赶紧跑过去问她。原来，黄色是草药，白色的肉可以作冷饮和杀菌，用处可大了！

大自然可真神奇，有无数个“小贝壳”等我们去找呢！

景物发现作文 9

老师让我们写日记《我的发现》。我冥思苦想，到底写什么呢？忽然，脑海里闪出了一幅画面，你们知道它是什么吗？那就请我给你们娓娓道来。

记得一次，校本老师给我们每个人两颗向日葵种子，种出自己的“爱心”果实。到了播种季节，我把它种到土里，每隔几日都要给它浇水。只要回到家，第一件事就是看看我心爱的“宝贝”。

大约一周后，我发现种子破土而出，渐渐地变成了两瓣嫩芽，就像穿条纹衣服的小男孩伸出来两只小手。又过了几周，它的茎长高了很多，并长出了鲜嫩的叶子。一段时间后，我忽然发现，哇！它怎么长出了可爱的小花苞？过了几天花苞探出了头，慢慢地绽出了金灿灿的笑脸。

突然有一天，我无意中发现：咦？向日葵早上头还在这个方向，下午怎么转向另外一个方向了呢？后来我才知道，从日升到日落，向日葵总是朝着太阳的方向。通过资料查证，植物学家们得出的'结论是：阳光的热量导致向日葵根部的纤维收缩，令花盘转换方向接受光和热造成的。

这新的发现，使我认识到：生活中的万事万物，都有它奇特的一面，只要我们善于观察，认真研究，仔细探究，就会有新的发现。

景物发现作文 10

在一个阳光明媚的早晨,我仍然坚持我的原则——早睡早起。我的心情也格外的好，因为今天要回到我久别重逢的老家了。

经过一段漫长的路后，终于顺利到达了目的地。刚下车，一股带着花香的空气扑鼻而来，使人感到神经气爽。向四周望去，到处松杉葱郁，到处一派生机勃勃。森林里格外寂静。偶尔一声鸟叫，划破了森林往日的寂静。到了外婆家，我们放下了那沉甸甸的行李，洗了洗脸，拉起表姐、表妹的'手出去玩了。

我们又奔又跳地走在乡间小路上，欣赏着花，欣赏的草，欣赏着森林里的每一个角落。这时，一只“小飞机”从我们眼前飞过，那“小飞机”就像磁铁一样，我们也跟着“飞”去。

到了一个池塘边上，小蜻蜓停下了，在池塘边上不断的盘旋，尾尖偶尔轻轻点了一下水面，波纹才一圈圈荡漾开去。这时，一个“”号在我的脑子里扎下了根。为什么点水后会留下一个小黑点呢那个小黑点是什么呢表姐看我一脸疑惑，解释道：“蜻蜓点水是在产卵。卵会生出一种水里生物，专门吃蚊子的幼子。”我听完后，才恍然大悟。

我明白了一个道理：一个道理或哲学是在生活中发现的。如牛顿发现了地球引力；瓦特发明里蒸气机等等。

我爱大自然，更爱科学！

景物发现作文 11

休息课下了，我和同学走在回教室的路上，一边走，一边欢声笑语。这时，我突然发现在一丛郁郁葱葱的草丛里有点动静，我走过去小心翼翼地把小草扒开，什么都没有看见，同学说：“走了，什么也没有！”我再仔细地看了看，发现了一个蚂蚁洞，看见小蚂蚁们都长着一双又小又黑的触角，身子非常的短，和一颗大米粒那么大。

忽然，我自己仔仔细细地看了看发现他们的悲伤都背着一小块食物，我自言自语地说：“它那么弱小居然能把比它大的`食物背在背上。”看！一群蚂蚁从洞口来帮助小蚂蚁拾起了一块大食物，齐心协力地，好像在一起说：“一二、一，一二，一！”不一会儿，就把食物搬进了洞口里。

我觉得小蚂蚁可真有一种齐心协力的精神呀！它们的精神可真值得我们学习！

在观察蚂蚁的时候，我想起了我们参加运动会的情景。在我们参加的“毛毛虫游戏”中，我们十个人在一个同学的后面，一个拉着一个的衣服，避开“毛毛虫”，不让“毛毛虫”抓住，大家齐心协力互相帮助，终于获得了胜利。我这才体会到了什么叫齐心协力了！

以后在与同学们的共同活动中，要学习蚂蚁精神，与同学们团结协作，齐心协力，争取胜利！

景物发现作文 12

盼望着，盼望着，冬天的寒冷过去了，春天的脚步近了。

早上一起床，金色的太阳爆发出万丈光芒，照在我身上暖暖的，很舒服！

打开窗户，春天的风像妈妈的手抚摸着我的脸颊，"沙沙沙"一阵微风吹过，好似在给大树爷爷做按摩。

我走出家门，天上下起了雨。春雨细细的，密密的，像牛毛，像针线，滋润了大地！春天的湖水像一面镜子，我真想躺在上面感受它的清凉。小鸭子和小鱼在水里嬉戏，欢快的游泳。

走近公园的花坛旁，闻到了一阵阵花香，沁人心脾。小草刚从泥土里探出小脑袋，面带微笑地对我说：“小朋友你好啊。”我说：“你好。”花坛里有许多花：百合花，迎春花，喇叭花，桃花……。红的似火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……真是千姿百态，栩栩如生。我能听到，小蜜蜂和小蝴蝶在说悄悄话呢。花坛旁这一排强壮的`大树，像一个个禁卫军似的守卫花朵的“边疆”。

春天来了，小狗梳理着自己的毛发大喊：“春天到了，春天到了！”小朋友们也脱掉棉衣，来到了田野里找春天。

春天，把这一冬天蕴藏的生命力，全都展现出来了！我爱春天！

景物发现作文 13

步入花季的我，已走过15个春秋，在这十五年中，总会因为自己的一时大意，错过了本该得到的，换来了迟到的发现……

那件事让我至今记忆犹新，仿佛就在昨天发生……

那是一个初冬的清晨，我被厨房中冲牛奶的声音吵醒，柔柔睡眼，望了望床前的闹钟，哇！六点半了！我跳下床来穿好衣服，背上书包就往门外跑。

“快来！早上一定要吃东西！”

“我不喝了！我来不及了！”

“站住！”意外的好大的一声，惊的我抬起头来！像忘记我是她心爱的女儿似的'说：“今天你非给我喝下去不可，不喝，你就别上学了！”

我只好不情愿的一口口喝完了它，心里却一直嘀嘀咕咕地上学去了。

上课时，同桌对我说，有点头晕，我这才知道他没有吃早饭。我突然怔了一下，猛地回想起妈妈的那张凶狠的脸后面蕴藏的是什么了，是母爱，那无私的母爱！

这迟到的发现，让我懂得了人生的道理，父母永远是爱孩子的，只是孩子把他们当成理所当然的，每次对父母发脾气，他们都会主动让步，是因为他们怕孩子受到伤害……

我会永远记住这迟到的发现……

景物发现作文 14

在星期六的下午，阳光微微地笑着，照在我的身上暖暖的，云在天上自由自在地散步着，风轻轻地吹抚着大地，这时候最适合爬山了。

我把毛巾和水瓶放入背包里，就准备出发了，我一步一步地向山顶爬去，终于到了一个亭子，但是我没有去休息，而是继续往上爬，我的汗，如同喷泉一样从我的头上冒了出来，然后顺着我的脸，慢慢向下流，最后滴在了地上，我用手一擦头上的汗，比原来更艰难地爬山，我感觉脚下十分沉重，好像背了几块大石头，但我依旧没有放弃，继续向上爬，可爬着爬着，我感觉有一种度日如年的感觉，终于，快到第四个亭子了，我好像得到了救命稻草，向亭子那儿冲去，到了亭子那儿，我休息了一会儿，又继续向前爬。

终于爬到了山顶，我向城市的方向望了望，发现了路上人山人海，高楼大厦屹立着，挺拔了身体。我又向游乐园方向望了望，发现了一个个游乐设施，听见了孩子们玩乐的'欢声笑语。心想：“幸好我在中途没有放弃，如果我放弃了，可就看不到，这么美丽的东西了。

今天的爬山我很快乐，虽然爬山时非常地累，但是我也发现了一个个美好的地方。

景物发现作文 15

星期四，黄老师教了我们《声音》这个单元的第一课，我很感兴趣。

以前，我发现蚊子、苍蝇等昆虫会发出“嗡嗡嗡”的声音，会不会这些昆虫身上有发声器官，比如声带这种器官，我想。

今年夏天，在闷热的夜晚，突然飞出来一只蚊子，停在墙壁上。我伸出手把它抓住。可奇怪的事情发生了：我把蚊子的翅膀拧住，它就不叫了。我再按住它的肚子，它又开始叫了。后来，这只蚊子趁我不备逃走了。

很快，我又捉了一只蚊子。捉住它的头部，我看见蚊子的翅膀一上一下地扇动，发出了声音。看来问题就出在翅膀上！我把蚊子拍死后，查了《百科全书》。书上说：我们人类只能听到每秒钟振动20至20000次的.声音，低于或高于这个境界，我们都听不见。蜜蜂每秒钟翅膀振动250次，苍蝇每秒钟振动100次，蚊子则高达1000次。所以我们才会听见蚊子“嗡嗡嗡”的叫声。有些昆虫翅膀振动的声音我们是听不见的。比如蝴蝶，每秒钟翅膀只振动六次。

啊！我发现了一个秘密。

景物发现作文 16

我发现父母虽然严厉，但他们有一颗爱我的心。

有一次，我到朋友家玩，一不小心就忘记了时间。这时爸爸在路上拿了根有刺的树枝，把我拽了回去。在路上我就想爸爸会不会打我呢？想着想着就到家了。在电梯上，爸爸做了一幅很凶的'样子，我吓得躲到了角落。就在这时，电梯开了，爸爸出了电梯门我才敢出去。到了家，爸爸要我去洗澡，当我只剩一件衣服的时候，爸爸轻轻在我身上打了几下。虽然只是轻轻的打，但是还是非常疼，我的泪水哗哗的就掉了下来。这时我想，爸爸不爱我了吗？从那以后，我就躲着爸爸，就像老鼠躲着猫一样。

还有一次，我们去南岳爬山，不知不觉就到了6点。下山的时候，北风迎面吹来，我冻得瑟瑟发抖。这时，爸爸把我拉到了他的怀里，我顿里感到温暖。虽然不冷了，但是我还有点饿。爸爸马上给我买了玉米，我狼吞虎咽地吃起来。不一会儿就吃完了，这时我们也已经到达了山脚下。

这两件事情让我懂得了，爸爸虽然很严厉，但是很爱我。我爱爸爸。

景物发现作文 17

我的太婆83岁，也就是我爷爷的妈妈！她是个名副其实的农村妇女，也很勤俭，我们给她的钱，她从不花在一些无聊的事上。

可是每次看她的.包，里面总是空空如也。这到底是怎么回事呢？我也总是疑惑不解。

这次回家，我就决定开始跟踪太婆，看她到底在搞什么鬼把戏！

于是，我硬是塞给了太婆500块压岁钱。太婆一见这么大的数目，连说不要不要。可我不肯，太婆只好答应了。

呵呵！计划成功！

中午，我睡午觉了。太婆在我旁边和我聊天，我假装睡着，想看看太婆的行动。果然，太婆走了。我刚想爬起来，却又听见了那迟钝的脚步声。我一惊，马上又躺了下去，闭上眼睛。

眯眼一瞧，啊！……。我差点叫出来，太婆手里居然那着那500块压岁钱！她把钱放进了我的钱包里，又开始整理我的书桌！

原来，大人每次给她的钱，她都会分文不少地还给他们！我再也忍不住泪水，爬起来喊：“太婆！你为什么…………。”太婆吃惊地看着我，又说：“我老了，用不到这么多的钱，我老了……。”太婆一声一声地叹息着，我的心又一阵一阵地刺痛着。

太婆！不管怎样，我会让您开心，让您快乐的！

景物发现作文 18

光阴似箭，日月如梭，一转眼，童年就要即将过去，因忆起童年我不经扑哧一笑。干得傻事更是让人哭笑大得，有些事也引人深思。

记得小时候有一次妈妈买了一条桂鱼，那条鱼被妈妈杀死了，它的嘴张得好大，可能是死时在缓解疼痛。我用手伸进鱼的嘴张得好大，可能是死时在缓解疼痛，我用手伸进鱼的口腔里摸了摸，收回时手指竟被桂鱼的尖齿割了一条长长的血口子，当时手指上血流不止，我疼得哇哇大哭起来。当时我以为是这条鱼还没有死把我手指当成了猎物在咬，我拿起刀杀了几道缝。可还是割人手。我对妈妈说：“妈妈这条鱼怎么老是不死还咬我？”妈妈听了突然哈哈大笑起来，我的幼稚心灵中却不知道妈妈在笑什么。天真地我问妈妈：“你笑什么呀？”妈妈笑着说：“傻孩子，这是因为鱼的牙齿就这样构成的，鱼逮住猎物时，为了防止猎物逃脱，牙齿起到了很大的.作用，它可以死死地钩住猎物，而且会钩破猎物的皮，所以猎物必段往里钻。可这一钻变成了鱼的腹中之食。”听完后我高兴地欢呼着：“我又懂一个知识了。”妈妈看着我脸上露出欣慰的笑容。

只要善于思考、爱观察喜欢不懂就问这样才能发现知识，其实生活中处处有学问！

景物发现作文 19

星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子里，摆弄着爷爷送我的“宝贝花草”。忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫？咦？它走过的地方会留下长长地一条线？于是，我决定自己去弄明白。

蜗牛是益虫还是害虫，我采取“用各种食品实验的'方法”来测验蜗牛，我先找来了青菜叶子，馒头还有虫子，然后捉了几只蜗牛，把它们放到食物面前，大概他们都饿极了，爬向自己喜欢的食物，所有的蜗牛都爬上了青菜叶子，嚼了起来而对别的食物却不闻不问，不大一会儿，青菜也就吃光了，我想，蜗牛应该是害虫。

接着，我又进行了第二个实验，蜗牛爬行为什么留下一条长长的“线”。我小心翼翼地敲破蜗牛的壳，抽出蜗牛伸出来的那块肉，用手摸了摸它的下面，只感觉下面黏黏的，隐约还有小粒的东西，这是什么东西？我查阅书本，找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那留下长长的“线”是蜗牛的排泄物，它有利于蜗牛的爬行。

通过一连串的实验，真是收获不少。我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从下事情发现问题，并学着解决问题。

景物发现作文 20

我家养了一盆金桔。我把它放在我的写字桌上。这盆金橘给我们家增添了不少生趣。

去年，金桔结出了一个个小小的果子，碧绿碧绿的。过了几天，娜那果子开始变为淡绿色。紧接着，果子的颜色开始向黄色转变。又过了几天，小金桔变得橘黄橘黄的，可爱极了。我细心地照料着它们。没过多久，我脑海里便有了一个大大的'问号：为什么金桔不是先开花，后结果呢？我连忙跑去问妈妈。妈妈却说，金桔是会开花的。只不过它开的花很小，经常被人忽略。于是，我打算来年好好观察它一番。

今年，我特别留心这盆金橘。初春，还只是浓密的绿叶丛中有繁星点点的花苞，中间夹杂着几朵盛开的金桔花。过了几天，所有的花苞都陆续开放，散发出阵阵淡淡的香味。走近一瞧，每一朵展开的金桔花瓣都是非常规则的，那清新淡雅的白色，显得十分秀气。细长的花瓣用力向外伸展，露出中间黄色的花蕊。不过这些话比起周围大片的绿叶而言，就不显眼了。如果不是有淡淡的花香飘出，你是不会注意到其中花开的秘密的。真是功夫不负有心人，我终于发现金桔开花的秘密啦！

闻着令人心旷神怡的花香，我不禁由衷地想：植物王国的秘密真是奇妙！只要你有双善于观察的眼睛，是什么秘密都会发现的。

景物发现作文 21

“仙女”！一看到这个词，我就兴奋起来！“妈妈，这故事，肯定很好看！你看，有我最喜欢的仙女！”妈妈笑着说：“看吧！看吧！”我拿着这本名字叫《织出一匹斑马——橘子仙女》的故事书，津津有味地看了起来，一看，就舍不得放手了，故事讲的是有一个小仙女叫金香，她是橘子仙女的孩子。她长得很好看，大大的眼睛，翘翘的鼻子，我看着，看着，自己也眯着眼睛，在想：如果，我也像小仙女那样，多好呀！有长长的头发，大大的眼睛，每个人都会很喜欢我的！这时，妈妈突然大声说：“淇淇，看完了吗？干什么在发呆呀？”我马上对妈妈说：“妈妈，你看，里面的仙女姐姐多漂亮呀，如果我也长得这么漂亮，那多好呀！”妈妈看着我，微笑地说：“宝贝！你再往下看看，长得漂亮当然是好，不过，让人喜欢，只有漂亮还是不行的'哦。”哦？我拿着书，马上继续往下看，真的哦！原来勤劳善良的孩子会长得很美，大方好客的孩子最受大家欢迎呢！

我高兴地对妈妈说：“妈妈，我知道，怎样才能长得美了！”妈妈摸着我的头，温柔地说：“宝贝！你现在真美！”

景物发现作文 22

23课《童年的发现》给我留下了深刻的印象。这一刻，勾起了我美好的回忆，让我想起了我小时候，发现了一桩趣事。

有一天，五岁的`我在楼下玩耍。我在地上捡了个粉笔，看见了一只蚂蚁，于是我就玩弄那只蚂蚁，我给他画了个“房间”，他却怎么也出不去这个房间，我就觉得很有意思。把它捏出来，放在地上，它走到哪里，我画一横，它就偏离了方向。他往旁边走，我又画一横线，阻挡它前进，最后我用一个圈把他给围住了，它就被困了。

我猜想是蚂蚁太小了，它看见我用粉笔画出了一个圆圈，就觉得这个东西不能走上去，否则就会有危险。不管结论对不对，我发现了这一点，这也算是大发现了吧。

这篇课文让我联想起了我小时候，让我回到了童年。我是多么怀念那时候啊！无忧无虑的，可以尽情的玩耍。现在的我就像那只小蚂蚁，被学习这种粉笔给困住了，把我束缚住，再也不能自由地去玩耍了。但是，总会有走出来的时候，就像蚂蚁一样，虽然我给他套了个圈，但它过了一会儿，还是走出来了。我相信只要我好好学习，到时候一定会找一个好工作，走出这个圈子的！

景物发现作文 23

在我们的日常生活中，有许多意想不到的事情我们应该一点一点地探索和发现。

那天，我在家画画。我一打开电视，就在播放一部特别精彩的战斗电影。我用两只眼睛盯着电视。我只听到身后“撕裂”的声音。回头一看，我看到我的小猫咪咪正在撕毁我的图画书。起初我不在乎，但后来我想，“为什么咪咪没有声音？它会飞吗？这是不可能的。我必须弄清楚。”我再次转过头，从头到脚仔细打量着咪咪。我没有发现任何可疑之处。“秘密在她脚下吗？”我站起来，发现两条绳子。我用绳子系住爪子。我发现脚下有一块没有毛的肉。我用手摸了摸这块没有头发的.肉，发现它非常柔软。我心想，“这是什么？这是秘密吗？”一个特别大的问号突然出现在我的心里，就像神秘的底部被浓雾笼罩，让人无法理解。

我又去问妈妈，她妈妈说:“那块无毛肉叫做肉垫。它是抓老鼠的道具之一，就像猫的胡子、眼睛和爪子一样。它可以让猫不发出任何声音就能行走，并对偷食物的老鼠进行突然袭击。”听了妈妈的话后，我的好奇心慢慢消失了。

生活中有许多美好的事情需要我们去探索、发现和找出答案。

景物发现作文 24

我妈妈的手机相册里有无数的照片，其中我记得最多的一张：我穿着一件红色的羽服，举手对着镜头。每当我看到这张照片，我的想法在不知不觉中被带回了过去。

那天，我和父母去慈溪市玩五雷山。一进门，我就看见路两边郁郁葱葱的参天大树，它们仿佛是五雷山的守护神，静静地伫立在山脚下。然后，我们沿着一条长长的碎石路走。一路上，我们经过了许多形状各异的绿色垃圾桶，有的像竹子一样稳步上升，有的像绿叶上覆盖着晶莹的`露珠，有的像刚刚长出来的嫩蘑菇，让人眼花缭乱，回味无穷。

来到溪流旁边，我小心翼翼地踩着用大石头铺成的小道，石头的右边是浑浊的溪水，可是一看左边的溪水竟然变得这么清澈。这是怎么回事呢？等我仔细观察后，发现是阳光通过折射后出现的一种绮丽的景观。

时间就像一眨眼，已经是下午五点了。我们原路返回，回家时风景优美，满心欢喜。

当我可以从这一个美好的回忆中回到我们现在，再看学生一眼这张照片，就情不自禁地笑了。

景物发现作文 25

我发现我们的语文老师一一熊老师，她很关心我们班上的同学，差不多每一个同学都特别喜欢她。

不过，快期未的时候，我就一直在想这些问题：为什么熊老师每天都要布置那么多的作业？为什么错了的生字要写那么多遍？为什么要对我们这么严厉？后来我才明白，您都是为了我们好，那些都是熊老师对我们的爱啊！

古话说得好：严父出孝子，慈母多败儿。老师在学校就相当于严厉的父亲。老师给我们布置作业的目的就是想通过这种方式来提升我们的成绩。对我们严厉，老师也是希望我们要学会严格要求自己。老师给出要求，也是希望我们更加的懂事。

老师是严厉的，老师也是温柔的。她以一种特殊的方式给我们温暖。当谁失败时，熊老师就会鼓励他；当谁遇到困难时，熊老师就会为他解出迷团；当谁取得了好成绩，熊老师就会大声地表扬他，让他心里美滋滋的；当谁骄傲时，熊老师就会把他叫到办公室，悄悄地指出他的`错误。

这就是熊老师对我们的爱，一种只有用心才可以体会到的爱。我们要珍惜，我们要回报。我们要用自己最好的成绩来报答熊老师在我们身上付出的心血！现在，我想对熊老师说：“您辛苦了！