我的发现校园里的美作文500字(通用49篇)

发布者:云淡风轻 时间:2024-7-11 01:44

我的发现校园里的美作文500字(通用49篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的发现校园里的美作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的发现校园里的美作文500字(通用49篇)

我的发现校园里的美作文500字 1

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的`芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

我的发现校园里的美作文500字 2

我有一个秘密,悄悄告诉你,你可千万不要泄露出去噢。

星期天,我独自一人去公园里玩,一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。我走到花坛前,欣赏着美丽鲜艳的花儿,许多只蜜蜂在花坛上空飞来飞去,大概是被香气吸引来的吧。这时,我的脑海中浮现出一个问题:蜜蜂是怎样采蜜的呢?想到这儿,我便一路小跑,准备回家问妈妈。

到家后,我见客厅内没有人,就去卧室找,可还是不见妈妈的踪影,之后,我又找了厨房和卫生间,但还是没看见妈妈,我叹了一口气,坐在沙发上。突然,只听咔嚓一声,门开了,仔细一看,原来是妈妈。我赶忙问妈妈:妈妈,蜜蜂是怎样采蜜的呀?妈妈回答:我也不知道,你去查一查手机吧。于是,我把妈妈的手机打开,查了一下,原来是这样:蜜蜂的采集工具就是它们的.嘴巴。当蜜蜂飞落到花朵上的时候,它们是由外向内一层一层的进行采蜜,将小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接着又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只会采上三四朵,然后飞向其他颜色的花朵。等到把周围的花朵都采完了之后,就又飞回到第一朵花中,将已采过的花朵再重新、细致的采集一遍。我看完后,连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈直夸我长大了,学会查阅资料了,我高兴得一蹦三尺高。

没想到生活中也有这么大的学问,今后,我要多多观察,发现更多鲜为人知的秘密。

我的发现校园里的美作文500字 3

说起来你可能不信,我在九岁时就已经发现了大树与树叶的密切关系。这事还得我九岁时那个周末说起。那一天,我和小伙伴们在一起玩耍时,我们看到了一辆卡车上正载着满满一车的刚从土里移出来的树苗。这本来也没什么稀奇的.,可令我不解的是车上的树苗都被人们砍去了头和枝叶。小伙伴们都没有太在意,可我幼稚的心灵里却产生了疑问:“为什么移栽出来的树苗都被砍去了枝叶呢?”

我左思右想还是想不出一个所以然来。于是我再也无心和小伙伴们玩耍,赶紧跑回家问妈妈。可妈妈也没有跟我说清楚,她只是对我说:“你自己查查,不就知道了?”对呀,我怎么没想到呢,我不是还有一个互联网老师吗?我迫不及待地登陆因特网,一查才知道,原来在移栽树木时,因为树木根系繁茂,工人在移植时会或多或少地损害了树木的根系,使树木损失了一部分养料。树叶需要树根提供大部分营养,当树根受到损伤,自然不能为所有枝叶提供充足的养料,只有把枝叶剪掉一部分,来提高移栽树木的存活率。知道了答案,我高兴极了。这可是我第一次独立思考探索得来的科学答案!经过这次独立发现,我明白了一个道理:大自然到处都充满了奥秘,只要你细心观察,认真思考,努力探索,就能有所发现。

这一次的发现,是我探索大自然的第一步。

我的发现校园里的美作文500字 4

我的发现有一次,我跟苍蝇来啦一场大战。我在吃饭,苍蝇在那不停的叫,吵的我都不好吃饭了。我便准备拿苍蝇拍打死苍蝇,可是,无论我怎么打,都打不到。我想苍蝇怎么能轻而易举的躲开我的攻击呢?我便上网查了资料。原来它的眼睛每个小格子都是一个眼睛,那个叫做复眼。家蝇的复眼由4000个小眼组成,能看清几乎360。范围内的物体。小眼的构造很精巧,它有一个如凸透镜一样的集光装置,叫角膜镜,就是小眼表面的六角形凸镜,下面连着圆锥形的晶体,在这些集光器下面连接着视觉神经。神经感受集光器传入的光点而感觉到光的刺激,而后造成“点的影像”,许多小眼的点的影像相互作用就组成“镶嵌的影像”。

如果把昆虫的一只复眼纵向剖开,在放大镜或显微镜小观察,多棱的小眼聚集在一起,很象一只奇妙的万花筒。昆虫的'复眼虽然由许多小眼组成,但它们的视力远不如人类的好,蜻蜓可以看到1~2米,苍蝇只能看到40~70毫米。可是,昆虫对于移动物体的反应却十分敏感,当一个物体突然出现时,蜜蜂只要0.01秒就能做出反应。捕食性昆虫对移动物体反应能力更加迅速敏捷。昆虫与人类一样,可以分辨不同的颜色,但与人类感受的波长不同。昆虫能感受到的波长范围为240~700毫微米。所以苍蝇能躲开人们的攻击。通过这件事我知道了,生活中有很多科学道理需要我们去发现去了解。

我的发现校园里的美作文500字 5

这几天电视里的文艺节目可真多呀!最引我注意的还是京剧中的班鼓。

听!那脆亮的声音真好听!这种声响真是奇特,既有快板的那种清脆,又有杏木的浑厚。通过查找资料我了解到:班鼓是由杏木、春木和一些杂木组成的,外皮是用牛、猪的皮制成的。班鼓的形体称为”鼓腔子”,腔子的内心称为“鼓膛”,蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一个小空心。声音的高低是由皮面的`松紧而决定的。哦!怪不得声音那么好听呢。

我非常喜欢班鼓,于是我决心做一个,可是做一个班鼓太复杂了,我决定从生活中去寻找它的声音。

从那以后我逮什么就敲什么,锅盆碗盏都让我敲遍了,以至于妈妈都说:“不要再搞破坏了。”

一次上课时,我没留意把笔敲在书上,让我感到惊奇的是,这种声音还真有京剧班鼓的味道,可是声音一点也不清脆,于是我接着找材料。

在一次偶然的机会,我演出结束回家,顺手将快板放在沙发上,吃饭时,我那着筷子又习惯性的随手一敲,嘿!还真像班鼓的声音。拿在手中敲,声音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,发出的声音都不一样。原来同一件物品摆放的位置不同,发出的声音也是不一样的。经过反复试验,我觉得把快板放在腿上敲打出的声音与班鼓最为相像。

我非常高兴,飞快地打开窗户,大声喊:“我成功了!”

这时我想到了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”还有妈妈告诉我的一句话——机会只青睐有准备的人。

我发现我离这些成功的人不远了。

我的发现校园里的美作文500字 6

人类吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。而植物吸进去的是二氧化碳,吐出去的是氧气。那么植物是怎么呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?如果有,那么它又长在哪里呢?我真是脑袋上画问号一脸疑惑。

于是,我找了一颗小树,我拿着放大镜对准它,仔细地观察起来。棕色的树根,绿绿的叶子,看了许久也没有发现什么像鼻子样的'东西。只有叶子的正面是绿油油的,很光滑;而叶子的背面的颜色浅浅的,毛毛糙糙的。

我望着那又大又绿的叶子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠叶子来呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了吗?可鼻子是在叶子的正面还是背面呢?

不管那么多了,我还是来做个试验吧。我在两片叶子的正面和背面分别涂上了一层厚厚的护手霜,看看会发生什么吧!

一天过后,两片被我美容的叶子仍然是绿色的,什么叶没有改变。两天后,在背面凃有护手霜的这片叶子开始变黄了。一周后,我惊奇的发现,背面涂有护手霜的叶子枯萎了,而正面涂有护手霜的叶子一点变化都没有。

我百思不得其解地问了无所不知的网络老师。原来,叶子背面毛毛糙糙的是许多气孔,而这些气孔正是植物用来呼吸的鼻子。当叶子背面被东西盖住时,气孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能进行光合作用,产生的氧气又排不出了,这样叶子就枯萎了。而叶子正面没有气孔,被东西盖住时也不会影响植物的生长。啊,原来植物的鼻子是在叶子的背面呀!

这次做的试验,是我明白了,大自然中有很多奥秘,只用用心观察,就会有所收获。

我的发现校园里的美作文500字 7

自然界有许许多多的奥秘等待我们去发现。可不,今天我就发现了一个有趣的现象。

这天早晨,我拿着一块面包,边吃边做作业。由于我吃得太快,一不留神,就把一小块面包弄到了地上。我刚想捡起面包,却被几只蚂蚁捷足先登了。它们一会儿在面包上爬来爬去,仿佛在思考着什么;一会儿爬到面包的底部,使劲地顶着,大概是想搬走吧!可是那面包却一动也不动。这样翻来覆去地折腾了好一会儿,面包却依旧停留在原地。那些蚂蚁好像有些泄气,纷纷离开,向远处爬去。看着越爬越远的蚂蚁我心想:没劲,原以为它们会留在这儿想办法搬走呢!正当我再次想把面包捡起丢掉时,猛然间发现,有一排黑压压的东西向我这边快速地移动过来。“咦,那是什么?”我很纳闷。走上前仔细一看,呀!是一大群蚂蚁,我恍然大悟:蚂蚁们原来是回去搬救兵啦!只见一只小蚂蚁带领着一群蚂蚁熟门熟路地来到面包前,一字排开,排列在面包两旁。瞧,其中一个,显然是一位威风凛凛的指挥官,正忙里忙外地张罗人手呢!在它的领导下,小蚂蚁们同心协力,轻易地抬起面包,浩浩荡荡地向窝里进发。

我心里有许多疑惑:

1、小蚂蚁们为什么只过来一次就能记得住路?

2、小蚂蚁们靠什么传播消息?

3、小小的蚂蚁怎么有这么大的'力量?

我连忙上网查找,分别得到了答案:原来蚂蚁可以沿途涂上一些特殊的分泌物,这样就不会迷路啦!蚂蚁的触角可以互相接触,传播信息呢。而且蚂蚁个个是自然界的大力士,每个蚂蚁都能搬起搬起比自己重十倍的东西哦!嘿嘿,想不到吧!小小蚂蚁竟有这么大的威力。

如果你也想发现秘密。那就从现在开始,把大自然当做课堂,做一个仔细观察的人吧!

我的发现校园里的美作文500字 8

以前我对一些数目比较小的钱,不感兴趣,比如:五毛钱,一块钱......我都不以为然。可是我遇到了一件让我改变看法的事情。

记得,还是上个学期的时候,我经常把五毛钱放在笔袋里。对我们初中生而言,五毛钱是没多少用处的了。可是,直到有一天,我放晚学准备回家,掏掏口袋,诶?乘车卡呢?又掏掏书包,钱呢?啊!记起来了,乘车卡放在家里了,钱放在笔袋里了,笔袋又放在学校里了。天啊!我怎么回家啊?

这时,同学突然说:“今天我请你搭车,走吧!”我想反正我没钱,就上车吧。过了一会儿,我提前下了车,想转车回家,可是又突然想起来,我没钱啊!哎,只好走路回家了。

走着,走着,好累啊!好渴啊!我看了看表,已经18:45了,我想我书包里要是还有五毛钱该有多好,这样我就可以回家了,可以买水喝了,啊!我终于感觉到五毛钱的重要性了。我以后一定不小看五毛钱了。

过了好久,我终于到家了。我一看见我的房间就飞奔过去趴在了床上。然后我问向妈妈:“妈妈我的`钱呢?”“放在你桌上了!”我看向我的桌子,果然,一大堆五毛钱都堆在了桌子上,我马上把钱包在怀里,从来没有这么喜欢五毛钱过。我开心极了!

第二天,我拿着五毛钱上车的时候,这感觉,真好!

我的发现校园里的美作文500字 9

今天,在我们家属院里我发现了一件我长这么大第一次见到的新鲜事。

我和几个好朋友在花园里玩儿捉迷藏,跑着跑着,我突然发现远处有一棵香樟树的树干上挂了好多瓶子,瓶子下面有一条条长长的管子,我不知道那是什么,便问别的小朋友,她们都摇着头说不知道。我们就一块跑过去,怀着好奇心往树上看,原来这棵大树在打掉针,我数了数,乖乖,不得了,一共九瓶点滴,我小时侯生病一次打一瓶点滴就够多的了,打九瓶那还得了?

“可它为什么要打掉针呢?”一个小朋友问,我们大家纷纷议论起来。我仔细地看了看这一棵香樟树,又看了看另一棵香樟树,发现这棵树上的叶子有点黄,而且没有另一棵树的叶子多,心里便明白了七八分,对伙伴们说:“我知道是怎么回事了,你们看,这棵树上的叶子比另一棵的'少而且黄,这说明这棵树没有足够的营养,所以生了病或长了虫子才打针的,看样子病得还不轻呢!”伙伴们都觉的我说的对。我心里可高兴了。看着这棵高大的香樟树,心里还真有点可怜它,虽然它不会说话,但是我想它一定很痛苦,因为我打针时又紧张又害怕,还很痛。

通过这件事,我们一定要爱护环境,好好保护树木,让树木不生病,让树木不打针,让树木不再痛苦,让树木像我们小朋友一样快快乐乐的健康成长!

我的发现校园里的美作文500字 10

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就有了一个发现,那就是:蚂蚁搬家了,明天一定会下大雨。

七岁时的一天,我在楼下的草地上玩时,发现了一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个高处的小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:蚂蚁们这是在干嘛?这些小沙粒是什么东西?看了一会儿,我明白了它们这是在搬家,那些看起来像小沙粒的东西应该就是它们的食物。可是它们为什么要搬家呢?我带着疑问回到了家。第二天,太阳公公不情愿地躲到乌云后面,接着就下起了倾盆大雨。

我等到第三天,地上的水都干了。我又下楼去看。果然,它们又在往原来的家搬。回家后,我站在窗台旁,思考着蚂蚁搬家的原因。爸爸看见我站在窗台旁边发呆,就走到我身边,摸摸我的头,问道:“站在窗边想什么呢?”我把我的'发现将给爸爸听。他听完后,问我:“现在想出来答案了吗?”我又想了想,答到:“我觉得蚂蚁搬家是怕雨淹了它们原来的洞,要搬到水淹不到的高处去,等到原来的洞穴干了之后,它们们再回去。对吗?”爸爸笑了笑,点了点头。又问我:“你知道蚂蚁是怎么知道明天要下雨的吗?”我想了想,摇了摇头。爸爸说道:“蚂蚁能预感空气湿度,当它感觉湿度过大时就知道要下雨了,因此它们要搬到更安全的地方去。懂了吗?”我点了点头。

有了这次发现,我知道了:大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。世界上并不缺少美,而是缺少一双双发现美的眼睛。我以后还要留心观察生活,在生活中发现问题,学到更多书本里没有的东西。

我的发现校园里的美作文500字 11

雨季的小路上,落叶上,家门前,都会有一些蜗牛爬来爬去,看见它们慢慢的爬着,只要有一丝风向它们吹来,它们就会像乌龟是的连触角带头一起缩进壳里,那样子真好笑。

笑归笑,我的脑海里浮起了一个问号:我看书上说蜗牛是有眼睛的,它不知是靠触角识别方向探路的。但是蜗牛的眼睛在哪?我为什么看不见它呢?

于是,我捉了几只蜗牛,放进一个干净得盆里,拿了几片白菜叶子,扔了进去,想找找蜗牛的眼睛在哪?第一个探索目标,是在一只以大欺小的“壮”蜗牛身上,我躲到柜子后面观察,一边还在想,蜗牛的眼睛应该会长在嘴巴周围吧!它慢慢的吃起来,只见它吃得津津有味,我拿起桌子上的放大镜,悄悄的看着它,我朝嘴巴的方向看。可能是它的嘴巴太小了,几乎看不见它在咀嚼。但是放大镜中的蜗牛除了嘴巴周围其余的'都是细小的条文,没有看见眼睛。

第一个目标探索——失败!

我第二个目标是探索蜗牛的触角,因为我看书上说蜗牛吃叶子时,都会用触角碰一碰。

一只蜗牛正准备爬上叶子吃食。我想正好可以先用它来验证,然后在下一个验证。

果然不出我所料,那只蜗牛一爬上去,便伸长了触角碰了几下。我使用放大镜对它的触角望去,只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟所有动物一样,眼白中间有一个小黑圆点。

我反反复复对所有蜗牛做了观察结果一模一样。

第二个目标探索——成功!

真高兴,因为我发现了蜗牛的眼睛,它在触角的顶端。

我的发现校园里的美作文500字 12

今天,我和大自然里的小生命来了场亲密接触!

我提前准备了网子和瓶子,瓶子做好了氧气孔,就这样带上装备的我踏上了未知的路途,我们进山了。

寻着具有穿透力的声音,我们停在一颗大树面前,顺着树干我仔细寻找,我发现了响蝉,快速用网子一扣,没想到很容易就捕获了它,妈妈小心的帮我把网口一捏,就这样,一只漂亮的响蝉就装进了临时的“新家”。我仔细观察,响蝉是黑色带绿色的斑点,一对又圆又鼓的眼睛,它看起来很害怕,虽然还在叫,但是声音和之前不太一样,最有特点的.是它的翅膀,薄得透明,上面还有些黑色的线条,我还新学了一个成语叫“薄如蝉翼”。

山里的泉水顺势而下,我们找到一处可以玩水的地方,我终于光着脚丫踩在了清澈见底,冰凉的山泉水里了,清晰可见很多小鱼和蝌蚪,小鱼特别机灵,任凭我想尽了办法,最终还是一条都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它们停在石头上一动不动,网子碰到它们时才慢慢的游,等它们浮起来一点就捞到了。蝌蚪没什么奇怪,可是这里的蝌蚪有些好大,是我和妈妈从没见过的那么大,你们能猜到那是谁的孩子吗?

森林里我还捕到了美丽的蝴蝶,发现了一只特别的毛毛虫,还欣赏到一只穿黑白礼服的小鸟和好多不知名的甲虫。

今天过得好充实,平时和妈妈玩的森林探险游戏变成了现实,最后我们把捕到的小动物都放回了大自然,我想让它们在这里快乐的生活,希望下次还能再和它们相遇!

我的发现校园里的美作文500字 13

一个完美的周末开始了,妈妈急急忙忙地去上班,她大声地说:“孩子,妈妈在桌子上准备了一个你最喜欢吃的鸡蛋!还有粥你自我盛,我快来不及啦!”我迷迷糊糊地走了出来,坐在桌子前,一看,呀!怎样桌子上有两个鸡蛋?肯定是妈妈一不细心把一个生的鸡蛋和一个熟的鸡蛋混在了一起,这该怎样办呀!这时,我的肚子也“咕噜咕噜”地叫了起来,好像也在表示着抗议呢!不行,我必须得想个办法才行。突然,我灵机一动想出了一个好办法——做实验。

实验开始了,我看了看两个鸡蛋都差不多。我又把两个鸡蛋摇了一摇,一个鸡蛋发出了轻微的“咕咕”声,而另一个鸡蛋一丁点儿声音也没有。然后,我摸了摸两个鸡蛋都十分光滑。最终,我把两个鸡蛋的尖部朝上,转了一转,一个鸡蛋像醉汉似的,摇摇晃晃,转不动;另一个鸡蛋像陀螺一样飞快地转了起来,并且转的时间异常长,我猜测,转的起来的'就是熟鸡蛋,转不起来的就是生鸡蛋。为了证明这一结论,我亲手敲开一看,哈!果真如此。

正在我准备吃熟鸡蛋时,我又有了一个新念头——为什么生鸡蛋转不起来,而熟鸡蛋却转得飞快呢?为了解开这个谜团,我打开电脑寻找资料起来。原先,生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体,容易分解,所以转不起来;而熟鸡蛋的蛋黄和蛋清是固体,不易分解,所以转得起来,这就是我的新发现。

“处处留心皆学问”,只要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑,生活中有数不尽的秘密,正等着我们去发现。

我的发现校园里的美作文500字 14

在偶然之间,我路过一条小巷。小巷上,人非常多,人声嘈杂。小巷的环境很好,但绿化带上的一条条路让我疑惑不解。为了解开谜底,第二天我带着疑惑继续向小巷走去。

那天,我早早地来到了小巷,准备解开谜底。我靠在墙上等待着答案。终于,一位穿着黑衬衫的男子闯入了我的视野。他向着绿化带慢慢走去,然后又以迅雷不及掩耳的速度,从绿化带的花花草草上面毫不留情地走了过去,最后,又当做什么事也没发生似地走远。我清楚地看到,他第一脚踩死了几棵正在萌芽生长的小草,第二脚踩灭了几颗想探出头来看看美好世界的花草远大的理想,第三脚踩枯了多多少少无辜的植物。

过了几天,当我再次经过这片热闹的小巷时,更多的人学会了这种不文明的行为。不管男女老少,不管职业高低,他们都为了省时方便而选择了这条无辜、可怜而又便捷的小“路”。他们一脚一脚地伤害着许多植物。

一个月过去了,植物们被踏平,踏枯了,有的甚至腐烂了。但是这丝毫改变不了人们这种不文明行为的减少。换来的却是人们更加恶劣的行为。他们继续踩着踩着……

一年过去了,因为枯萎的`小草影响环境,于是环卫工人就残酷的把它们连根拔起,扔进了永远不可能再复生的垃圾筒。

就这样,那一条被人们踩踏过的地方,就成为了一条“路”,供人们便捷的“路”!现在,我终于知道了,路是这样走出来的!

我的发现校园里的美作文500字 15

春天是一个万物复苏的季节,我漫步在校园甬道上,金灿灿的阳光洒在身上,暖洋洋的,再深吸一口新鲜的空气,多么美好啊!

你瞧,新教学楼下的那棵樱花树又开出了粉嘟嘟的小樱花。它们就像一个个刚出生的小婴儿,脸蛋儿光滑而柔嫩,在阳光的映照下,反射出耀眼的粉色光芒。风儿微微地吹拂着,小樱花们轻轻地向我招手,仿佛在说:“你好呀,你有没有被我的美丽陶醉呢?”远远望去,这些樱花就像一朵粉红粉红的云彩,挂在树梢,为湛蓝的天空增加一道亮丽的风景线。我猜,这就是春送给大自然的礼物吧!

恋恋不舍地离开樱花树后,我又来到了那棵不起眼的桃树边。那些绿得发黑,绿得出奇的叶子就是这棵桃树生命的象征,它带给沧桑、粗糙的枝干以勃勃生机。桃树的树冠被人们修剪成绿色的云朵状,茂密的.翠绿枝叶遮挡住了它仓黑的身躯。

走近仔细看,已经能看见一个个淡粉色的小圆球了,这些小圆球再过些时候就会长成拳头大小的粉色桃子呢!几只小鸟“叽叽喳喳”的从桃树边飞过,有一只甚至想趁机叼走一颗小圆球。桃树连忙摇动枝叶,发出“沙沙沙”声音,吓得小鸟赶忙飞走了。“别急,别急,等到夏天,我一定给你们采摘一筐又一筐的大桃子!”桃树向着小鸟们挥了挥手。

啊,校园里真是处处是美,那一片片的生机一定会孕育出一个个奇迹。我爱校园的美景,更爱生机勃勃的春天!

我的发现校园里的美作文500字 16

相信大家都有自己的母校吧!也许是有名气的,还有值得留恋的;有幼儿童年时的,有想象中的,有插着翅膀飞的……我的母校那叫一个了不起。你想听一听吗?如果想,那就听我慢慢介绍吧!

我们的母校长得美丽、动人!她有着郁郁苍苍和充满生机的长发——树木;有着像太阳一般动人、又像月亮般可爱的脸蛋——操场;有着丰富的知识,有缤纷的花儿,还有勤劳的双手……啊!我的母校,您是多么美丽动人,您给了我们美好的东西。

在校园中,我们一天天地成长,跳舞、捉迷藏。听,下课铃声响了,快看哪,我们五年级(3)班的男生一群群地向操场上涌去,像一匹匹脱掉缰绳的野马,到了操场上,男生们就像疯了一样,有的跳大绳、有的打羽毛球、有的打乒乓球、还有的踢足球……其中,最有趣的还得数跳大绳了,看:杨淑雅跳进去了,于是女生开始齐声喊道:“小白兔、小白兔跳一跳!小白兔、小白兔转个圈!小白兔、小白兔摸摸地!小白兔、小白兔滚出去!”哈哈,杨淑雅跳“死”了!大家哈哈大笑。于是,大家一个接一个地跳进去……

快看,杨晨和赵宇杰在打羽毛球:赵宇杰发球了,“啪”打了过去,杨晨还在那边若无其事地闲着,突然到来的'一个飞球,打得他措手不及。只见杨晨向后退了几步,突然摔倒在地。

看,我没说错吧!我的母校是这么的丰富多彩。小朋友们,你的校园是什么样子呢?请你挥动手中神奇的笔,写一写吧!

我的发现校园里的美作文500字 17

秋姐姐,这位美丽的仙女,她走进了实验小学,美丽的校园变得更加多姿多彩!

一进校门,哇!首先映入眼帘的是几栋高大的教学楼。楼前是一排排整齐的树木,有银杏树,羊蹄甲……一棵棵树木犹如士兵们一动不动的守护着校园。走进教学楼,就看见了我们三年级教室外的一座假山,假山池里有喷泉,圆盘似的荷叶,含苞未放的荷花,水中还有各种各样的观赏鱼,它们快活的游来游去。虽然秋天来了,旁边的竹林依然翠绿一片。只有那银杏奶奶和小草弟弟们脱去了绿油油外衣,换上了金黄色的.衣裳。淘气的风娃娃在银杏奶奶的身旁绕来绕去,就这样银杏奶奶打了一个大哈欠,叶子就纷纷扬扬地飘落下来。

忽然,一股香味扑鼻而来,跟着这浓郁的香气来到了我最喜欢的桂花树旁,抬头一看,怎么没看见花呢,去哪儿了呀?仔细一看,原来那些调皮的小花瓣藏在叶子后面,感觉神神秘秘的跟我们捉迷藏一样。有金桂,银桂,整个校园都充满了这淡淡的清香。旁边的枫树也被这香气陶醉了,胀红了脸。

走出桂花园,就看见了宽阔的操场,操场真大啊!有三个足球场和八个篮球场。操场真美啊!绿草如茵,环绕着橘红色的大跑道。操场真热闹呀!下课了同学们急急忙忙来到操场,做各种游戏和运动,欢声笑语一片。

校园之秋,树美,花美,整体美!

我的发现校园里的美作文500字 18

我有一个美丽的校园,今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。

一走进校门,右边就是我们的保护神门卫,这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门,他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看,一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前,壁画上的小朋友有的在放飞筝,有的在助人为乐,还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的.右侧就是我们雄伟的教学大楼了,教学大楼一共有六层,二十三个教室,原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼,显得苍老,现在学校给它换上了美丽的新衣,同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春,使它更加生机勃勃。

教学楼前有一棵大槐树,虽然饱经风霜,但它仍然屹立在校园内,夏天为我们遮挡住似火的骄阳,给我们带来一片清凉,冬天为我们挡住“呼呼”的北风,让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃,花圃里四季都开着五颜六色的花儿,就像我们灿烂的笑脸。

正对着教学楼的是同学们的宿舍楼,中午,同学们可以在这里休息,养足了精神迎接下午的学习课程,宿舍楼也穿上了新衣,仿佛要与对面的教学楼比美。

教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场,操场里有篮球场、羽毛球场和排球场,还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响,同学们就从教室里飞奔出来,操场上顿时沸腾起来,有的在玩单、双杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上进行跳远比赛,还有的在跳皮筋。

这就是我们美丽、可爱的校园。

我的发现校园里的美作文500字 19

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我们美丽的校园里……”同学们,我们都爱自己的校园,她像一座美丽的花园一样绿草如茵、花团锦簇、洒满阳光;阅读书声朗朗;花草含苞欲放、多姿多彩、生机勃勃;下课时,操场上人声鼎沸,也有些同学在教室里谈天论地,或者热情洋溢、滔滔不绝地讨论着课上没解决的难题。

然而,我们的校园不光景色美,而且人更美。同学们,你们在学校一定有一些难忘的'事吧?比如比赛拿到第一名、合唱被选作指挥、升旗时被选为升旗手或主持为班级争得荣誉,等等。但这些都不是我要写的,那么,我下面要写的是什么呢?

事情就发生在2月14日上午第二节课间。下课后,我正想去给老师送东西,忽然鼻孔发痒,觉得有些流鼻涕,就用手摸了摸。一看,呀!手上怎么全是“番茄酱”呀?!我这才知道是流鼻血了。于是,我赶紧跑到洗手池洗了洗。我跑得太急也好,没带卫生纸也好,这关键是血仍然止不住哗哗地流。就在我手足无措、最需要帮助的时候,我眼前出现了一包纸巾,接着听到一句话:“小弟弟,你没事吧?快用纸巾擦一擦,然后仰起头来,深呼吸,再用水洗洗。”我抬头一看,原来是一位姐姐。我按照她说的一步步去做,果然,血真的止住了!

怎么样?我们学校的人是不是更加美丽和崇高?虽然我不知道那位姐姐姓什么,叫什么,但是我知道我曾经见过这位心地善良的姐姐。

我的发现校园里的美作文500字 20

走在南丰小学的校园,只要你做个有心人,就能发现那些独特的“美”。

早上7:30,就能看到操场上运动员们,在教练的带领下开始晨跑、打排球。汗水从额头滴下,他们却不觉得辛苦,脸上仍洋溢着快乐满足的笑容。这,是强健体魄的运动之美。

与此同时,同学都已经来到校园!他们戴着红领巾,互相问好。在走进校门时,他们敬着队礼,向值勤老师和值勤同学打招呼,个个脸上都写着朝气与期待。这,是互相尊重的礼仪之美。

8:00,同学们开始下楼做操了!只见他们每个人都雄赳赳,气昂昂、踏着坚定的步伐向操场走去。他们井然有序,不吵不闹。这,是自我约束的纪律之美。

上课铃声响了,同学们迅速安静下来,回到自己的座位上,等待老师的到来;到了上课时,同学们积极举手、大胆发言;该做作业了,只见同学们字迹端正,作业完成质量也高。这,是催人奋进的勤勉之美。

午餐时间到了!同学们都做到了不挑食,不剩饭,和伙伴们一起享用营养午餐。这,是快乐成长的.健康之美。

校园里,还时不时传来各种好消息:在运动会上,同学们打破记录;在百灵鸟歌唱比赛上,同学们一展歌喉;在写作大赛上,同学们妙笔生花……是大家辛勤的耕耘,才能屡创佳绩,展示出自己动人的风采。这些,是锲而不舍的挑战之美!

校园美,在于互相谦让、团结协作;校园美,在于文明礼貌、真诚待人;校园美,在于挑战自我,不断进取……同学们,你们也快来寻找,我们校园独特的“美”吧!

我的发现校园里的美作文500字 21

不管外界如何,我们的校园永远保持着它的宁静,高雅,舒适还有和谐。

清晨,校园是宁静的,只有小鸟在树上鸣叫着。花坛里的花草也像刚起床一样,精神格外的好,伸直了腰,挺直了背。花瓣上,叶子上偶尔挂着一两滴露珠,阳光一照,清风一吹,便如晶莹的明珠滚来滚去,露珠滚到了叶子尖上,突然地滚了下来,叶子也跟着轻轻一抖,如琴键上奏出美妙的音符,那么明快,那么活泼。

在教学楼里,随处可见读书的同学,是宁静的又是不宁静的。宁静的是心,你尽管读书,没有人去打扰;不宁静的是校园里各个角落的读书声汇成的那一片声响。走出校园。又那可以在哪里找回这种和谐呢?这种宁静,我不由得庆幸自己喜欢的地方,坐也好,站也好。总之,任凭你读什么,写什么,你便自由了。

晚上,校园里是静谧的。并非静谧得毫无生气,而是在期待,教学楼的办公室点亮了灯,老师们都在准备明天要上的课,批改同学们的作业。有时,老师们在谈悄悄话,有时,在走来走去把东西给别的老师,这样,好象在抓迷藏似的,到了深夜,每位老师都各自回家了,校园最后一点光明也渐渐消失了。校园变得黑漆漆的,求得片刻松弛,真是不亦乐乎!

一年四季,不论风和日丽,还是雷雨交加,校园都有它永恒的.美。它的美来自它的自身,来自它的主人,来自它的精神。

我的发现校园里的美作文500字 22

今年我五年级。在我日益增长的记忆中,校园是最美丽的地方。虽然没有公园那么宜人,但是校园里鸟语花香。虽然不如景区风景如画,但校园亲切动人;虽然不如游乐园,但校园充满活力。

校园很迷人,给我留下了依恋的灵魂。校园里有最美的画,因为优秀的成绩单,精美的板报,可爱的笑脸组成了一幅美妙的画面。高的无与伦比;优美的歌声,明亮的读书声,校园里老师的讲课声组成的交响乐,连贝多芬都写不出来;校园里有最感人的诗句,比如登上理想高峰的,茁壮成长的,勇往直前的,坚持不懈的。这些诗词是巴金爷爷都无法超越的。

校园不可缺少的部分是教室。教室中间是一个非常精致的鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水生植物和五颜六色的鹅卵石。小鱼有时摇头摆尾。很好玩!看着课,听着老师的朗读,我觉得,如果说课堂是一艘知识的船,那么老师就是船长,载着我们走向胜利的远方;如果说教室是心灵的天空,那么老师就是太阳,给我们温暖的`阳光;如果教室是托儿所,老师是园丁,培育明天的栋梁。友谊是在教室里庆祝的。有一次,不小心摔倒了。是“小护士”放下她最喜欢的童话书,急匆匆地跑了过来。她小心翼翼地给我消毒。那个动作不像最专业的护士那样轻柔。

教室里写了多少成长的赞歌,宣讲了多少纯洁的友谊,赞美了多少感人的师生!美丽的校园,我爱你!

我的发现校园里的美作文500字 23

今年我五年级。在我日益增长的记忆中,校园是最美丽的地方。虽然没有公园那么宜人,但是校园里鸟语花香。虽然不如景区风景如画,但校园亲切动人;虽然不如游乐园,但校园充满活力。

校园很迷人,给我留下了依恋的灵魂。校园里有最美的画,因为优秀的成绩单,精美的板报,可爱的笑脸组成了一幅美妙的画面。高的无与伦比;优美的歌声,明亮的读书声,校园里老师的讲课声组成的交响乐,连贝多芬都写不出来;校园里有最感人的诗句,比如登上理想高峰的,茁壮成长的,勇往直前的,坚持不懈的。这些诗词是巴金爷爷都无法超越的。

校园不可缺少的部分是教室。教室中间是一个非常精致的鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水生植物和五颜六色的鹅卵石。小鱼有时摇头摆尾。很好玩!看着课,听着老师的朗读,我觉得,如果说课堂是一艘知识的船,那么老师就是船长,载着我们走向胜利的远方;如果说教室是心灵的.天空,那么老师就是太阳,给我们温暖的阳光;如果教室是托儿所,老师是园丁,培育明天的栋梁。友谊是在教室里庆祝的。有一次,不小心摔倒了。是“小护士”放下她最喜欢的童话书,急匆匆地跑了过来。她小心翼翼地给我消毒。那个动作不像最专业的护士那样轻柔。

教室里写了多少成长的赞歌,宣讲了多少纯洁的友谊,赞美了多少感人的师生!美丽的校园,我爱你!

我的发现校园里的美作文500字 24

当蒙蒙细雨飘洒在你的脸上;当片片秋叶飘落你的脚旁,你是否觉得校园因秋更美了呢?

我踏上校园金黄的小路上,沐浴着带着泥土芳香的空气,顿时感到精神振奋了,它落下去的叶子也是千奇百怪,各式各样的.……掌形、针形、卵形。形成校园中一方壮丽的风景线。淘气的叶子非要弄出点名堂,别人都是黄色,它却还要穿件红衣裳戴顶绿帽子呢!走在池塘边,枯萎的荷花屹立在河水中展现出它的廉洁和魅力。校园中的银杏树叶,也渐渐黄了,远远望去像一把金色大伞。常青树、松树们一点儿也不服输,个个都八仙过海——各显神通呢。

我们的校园不仅景美,人更美!就拿我们班老师来说吧那可是标准的“两面派”一面是严肃,一面是风趣。课堂上的老师是那么严肃。小小的嘴巴如同机关枪一样“嘟嘟”、绘声绘色地、滔滔不绝地给我们讲课。但她课后却是一个反老还童的孩子呢,那童真般的笑容也深深地感染着我们。对于学习就像跟仇人一样,对于课后跟你就如同亲姐妹、好哥们一样。

当你再次走进校园,你肯定会发现校园就是一方神圣土地。它神圣到令人望而生畏,它会将你的烦恼和难过洗去。更重要的是它净化了一切:使你的心更美了,使树木活啦,叶子飞了,树枝向我们招招手。就像活在一幅美丽的画中惬意无比了。是的校园的美丽不仅在于它是一个景色秀丽人间天堂,同时也是一个充满爱与责任的天地。

回看美丽的校园不由得发出感叹:哦秋田,哦校园,美……

我的发现校园里的美作文500字 25

我们的校园平凡而独特。日复一日,年复一年,它总是默默地支持着我们,用它的美丽承载着年轻的梦想。

春天。当第一场春雨悄然落下时,充满春天气息的同学们纷纷回到校园。泥土的芬芳四处飘散,湿润的空气清新自然,可爱的花朵带着春露微笑,欢迎归国留学生。树木吸足了露水,柔弱的绿芽开始往外冲,万物生机勃勃,连榕树都抱着樟脑,焕发了青春。

夏天当太阳像金轮一样隆隆地划过天空时,校园开始充满热量。天地仿佛笼罩在无形的蒸汽里,到处都是热气。风扇转得“呼呼”的,但一阵热风卷了进来,让被汗水打湿的衣服贴得更紧了。经过一个春天的滋养,榕树手持的樟树更加绿叶葱茏,巨大的树冠遮天蔽日,就像一把巨大的绿伞,给学生们带来了阴凉。有毒的阳光征服了人和花,却没能征服树。看,那些校园警卫!他们固执地趾高气扬,即使是低薪工作也不肯让步。

秋天。当一股金风卷走夏日的'暑热,荒芜的校园又恢复了往日的热闹。秋高气爽,候鸟高飞,是活动的好季节。跳绳、足球、跑步、篮球.学生展示才华,发挥天性。菊花盛开,校园里飘散着淡淡的清香。金色的秋天,金色的校园,给学生带来了无数的金色快乐。

冬天当凛冽的寒风吹过校园,读书的声音变得更大。艳丽的九重葛迎风招展,无畏地昂着头,香气飘得越来越远.

人一年四季都在校园里来来往往,但单纯的美好却可以天长地久…我爱你,校园!

我的发现校园里的美作文500字 26

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的'话,一定会给人一种不同的感觉。

作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

我的发现校园里的美作文500字 27

我们的校园,美!校园里的美无处不在,走到哪里,哪里呈现不一样的美,需要的细心地慢慢发现,慢慢地体会,慢

慢享受。

美在墨砚池里。墨砚池坐落在校园东边,包围着半个校友堂。墨砚池面积不是很大,半圆似的,池水呈墨绿色,就像一个砚台一样。一阵风吹来,阳光跟着跑进池中嬉戏,池面微微荡漾,小小的波浪一闪一闪,波光粼粼,从七楼望下去,简直就像一面金镜子,亮的耀眼。池边,树上几片落叶随着风女孩摇摇摆摆地飘落在池面,激起了一圈一圈的涟漪。墨池就像一块宝石,镶嵌在我们的美丽的校园,闪闪发光。

美在盛开的紫荆花里。在校园里一处不起眼的地方,盛开着美丽的紫荆花。秋天的脚步近了,其他的花儿仿佛已跟着夏天的脚步的远去而凋零,唯独这棵紫荆花仍然灿烂地盛开着。她就像一个欢乐的使者,每天用自己最灿烂的'微笑,把微笑,把荫凉,把花香带给同学们。同学们看着这棵紫荆花,因学习而紧绷着的神经得到放松。这也成校园最美丽的风景线。

美在飘扬的红旗里。在校园的东面,庄严而圣神的升旗台上矗立着一根高高的旗杆,鲜艳的五星红旗,迎着朝阳,迎着风,冉冉升起。这个时刻自豪而美。我们是祖国的接班人,为了祖国的繁荣,我们要努力地学习。五星红旗飘扬在风中,相信中国能站在世界之巅。

美哉,校园!校园每一处都散发美丽,你一定会是我们的心中最美的点缀。

我的发现校园里的美作文500字 28

一踏入美丽的校园,便令我心旷神怡,不能自已,校园为何如此令我向往,请往下看吧

校园风景美,一棵棵整齐的白杨,他的那‘发如雪’,实在是令我如痴如醉,有的树叶飘飘扬扬得落下来。好似白色的蝴蝶翩翩飞舞一般,那大操场旁有一个大花坛,那些花儿有红的,白的,紫的,蓝的,可谓是五花八门,雨后的花更是美丽,花儿还随飞飘动,好似在向我们招手呢

校园书香美,一踏入校园,方能听到那同学们的朗朗读书声,那一声声,牵动着每一位同学的'心,难道你就不会想起那老师的孜孜教诲吗?虽然学生是社会的栋梁,可老师也是那社会的建筑师啊,学生美、老师更美。

校园心灵美,‘人美,心更美’这句话倒不知是出自谁人之口了,可正好是用来比作校园。校园中的人形形色色,高高低低,大大小小,不论外表如何,在这些人当中都藏着一颗炽热的心,就好比那天的事:一名教师在课堂上突然晕倒,当时每一个同学都很慌张,他却镇定自若,急忙翻过墙头,去县医院叫救护车,这位教师因这位同学的勇敢而抢救及时,才得以活下去,在这个校园当中,不仅仅有他这样一个,每一个人都心怀热血,都抱着一方有难,八方支援的信念去帮助身边的每一个人和事。

校园的美,无处不在,只要你用心去寻找他,你就会找到。

只要你用心去做,校园因你而灿烂。

我的发现校园里的美作文500字 29

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的'争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养。困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵。

我的发现校园里的美作文500字 30

哈尔滨理工大学是黑龙江省最大的理工科大学。学校由东区组成;南区、西区,分别位于哈尔滨不同地区。

我家住在学府路科技大学西区。从小在这里长大,对校园里的每一棵树每一棵草都很熟悉。走进正门,左边是音乐喷泉广场。每年夏天,从晚上6点到8点,美妙的音乐声,彩色的激光把溅起的水花映射成各种图形,变幻莫测,令人眼花缭乱。在美丽的星空下,音乐喷泉是如此的绚丽夺目。右边是足球场。春天来了,绿色的草坪覆盖了整个足球场。学生们在这里举行足球比赛,现场真的.很热闹。冬天又变成了溜冰场。人造溜冰场光滑透明,像一面镜子。它的前面是一个喷泉。夏天,喷泉里有许多小金鱼,各种颜色的荷花美丽而开放。南楼和北楼是学校的主要教学楼,两者遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场和篮球场。

在学校的主楼旁边,有两棵杨树。他们像两个高高的旗杆一样站在那里,像两个强壮的士兵一样守在那里。它们是国家重点保护树木,胸径30厘米,树阶38,冠幅2米,高18米。校园里有不少树,有丁香树,桃树,杏树,杨树,柳树,松树…

哈尔滨四季分明,校园风景优美。冬天,雪是白色的,整个校园都是银色的。只有雄伟的松树特别醒目。夏天,各种各样的花盛开来装饰校园。热爱学习的大学生在树下和花丛中看书,孩子们在广场上玩轮滑,老师在散步。

我爱理工大学的校园,美丽的校园留在我的记忆里。

我的发现校园里的美作文500字 31

秋姑娘悄悄的来到了我们的校园,她拿出了水彩笔,把我们的校园打扮得五彩缤纷,五光十色……这是我们可爱的校园——德阳市实验小学的校园。

一进校门,首先映入眼帘的是那几栋高大而雄伟的教学楼。楼前有几颗高大的树木,很像一个个将军站在那里,保护着美丽的校园,不让他受损。再往前走,是一个“哗哗哗”喷水的喷泉和一片竹林。尽管秋天到了,竹林依然翠绿翠绿的,一点都没有穿上黄色的衣服。只有银杏树和小草们,脱去了绿衣,换上了金黄的外套。银杏树的宝宝全告别了妈妈,向大地奔去。它们落在地上,为打地铺上了金黄的.地毯,踩上去软软的,就像踩在了棉花上一样。躺在上面,更是幸福感爆棚啊!

忽然一股香味迎面扑来,我赶紧去寻找香源。啊,原来是桂花香呀!学校里种了许许多多的金桂、银桂。他们让我疲倦的时候可以放松,沁人心脾,考试时可以全神贯注,一丝不苟……

校园里那些枫树被这些香味吸引,像是喝了桂花酒一样,脸变得红彤彤的。我们秋天的校园既很香又很美!

穿过树林,就能看见宽阔的操场,操场可真大呀,有8个标准的篮球场和足球场;操场真美呀,绿草如茵环绕着红色的跑道;操场真热闹呀,同学们来玩,恣意的奔跑着……

秋天的校园是五彩的、芬芳的、热闹的……我最爱秋天的校园了。

我的发现校园里的美作文500字 32

我们的校园美,尤其是春天的校园最美,那可是一片生机勃勃的景象啊。

Followme!让我们去感受明媚的春光!国粹长廊就是我们赏春的第一站,长廊真长啊,长得望不到头;长廊真宽啊,能容得下四五匹马并行;长廊真美啊,两边有书画,有王维的诗,有齐白石的画。在长廊旁,长着郁郁葱葱的树木,樱花树上开满了花,樱花像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,有淡紫的、粉红的、淡粉的……五彩缤纷。

穿过长廊就来到了学校最负盛名的铅笔广场,第一眼看到的就是龙爪槐,它的树枝像极了龙爪,它的名字也由此得来的。再往里就看到木比,木比就像一只毛笔,木比花穿着紫大衣,内衬雪白连衣裙,仿若一名芭蕾舞演员。好疼!哦,原来是碰到了铁树那又尖又硬的'刺,他就像战士一样保护着我们的校园。红叶李上开满了白色的花朵,风一吹就飘零下来,就像是下起了“花雨”。

拐过塑胶跑道就来到紫藤花园,在它的周边还有一簇簇贴梗海棠。贴梗海棠真美呀,像一位姑娘穿着粉红色的连衣裙;贴梗海棠真大呀,能比得上小孩的拳头;贴梗海棠真香啊,蜜蜂蝴蝶都过来采蜜!

春天的校园美如诗,花香使人陶醉,心旷神怡,但千万不能打扰他们,因为他们的甜梦还没有结束呢!

我的发现校园里的美作文500字 33

我的校园,美丽的校园,今天就于你一起来领略校园的美。

清晨,背着书包,当你走到校门口,微风拂过你的脸颊,就能闻到淡淡的花香,走进大门抬头首先映入你眼帘的是一座粉红色的教学大楼,教学楼旁边有一条诗词小路,当你漫步在校园的诗词小路上时,你会感到十分的惬意,低下头就可以随意的看到石子上雕刻着许多古人写的诗词,其中有,唐朝杜甫写的《绝句》,李白的《金陵城西楼月下吟》……在这里有的同学在欣赏诗词,有的捧着书本坐在木椅上看书,有的在休息,坐在诗词小路的木椅上,背后有茂盛的榕树,它可威风了,听同学们说这树他们都叫它"许愿树",心事的'时候可以看看它……榕树遮住了堪蓝的天空,每当阳光照下丝丝娄娄地穿过绿叶,星星点点的撒在地上,当风儿轻轻地吹过树叶时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,像似在舞台上那闪烁的灯光,映在小朋友的脸上,光彩夺目,走过了诗词小路,就能听到同学们在教室里书声琅琅。

叮咚----叮咚----上课了在宽敞又明亮的教室里,同学们在聚精会神地听老师讲课。走过教室就来到了操场,虽然不大,但有许多同学在上体育课,课目很有趣。有沙滩排球。跳绳。跑步、跳高……一个个体育项目让同学们非常喜爱。

啊!校园真美啊!这里不但是一天的开始,而且是人生的起步,让理想的种子在这里播种。

我的发现校园里的美作文500字 34

我们的校园美丽而充满快乐。每次走进校园,我都会被校园迷住

风景被深深吸引。

快看!有一栋三层楼——,我们的教学楼。就像一个高贵的仙女穿着五颜六色的衣服,不仅是这些,校园里的花草树木都是灰暗的,景色很美!

刚进校园,香气会吸引你靠近花呗。花呗里有五颜六色的.花,有雪白雪白的兰花;有火一样的红玫瑰;还有黄色和金色的蛇头.以各种方式,竞相开放。他们的芬芳,被微风抚摸,飘得很远,弥漫了整个校园。

绕过花呗,操场前有一棵高大的樟树,日夜守护着学校。

春天,樟树像挥舞着魔杖,念着深奥的咒语,让光秃秃的树枝在头上长出绿叶。每当我们走进校园,樟树似乎都非常礼貌地说:“欢迎老师和学生。”

炎炎夏日来临时,樟树成了我们的“遮阳伞”,我们都在乘凉,有说有笑,别提有多开心了。

秋天,樟树把所有的果实和枯枝都扔在地上,仿佛在为自己修剪枝叶,突然间,它们被大地覆盖。我们走在樟树下,发出“吱吱”的声音,听起来像是一首表情优美的交响曲。别提多好看了。

冬天,我们在它周围打雪仗,追逐的声音,嬉笑的声音,还有樟树,形成了动人的雪景。

校园里有这么多景点。如果你有兴趣,来参观我们的校园,这一定会让你大吃一惊。

我的发现校园里的美作文500字 35

四月的校园。春风和煦,花香醉人。嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起了《春之声》,杨柳舞起纤细的腰肢,拉着桃花娇嫩的小手,正准备参加校园春天的聚会呢!

在明媚的春光中,课间大活动又开始了。我漫步校园,融入这幅春天的画卷里。教学楼前的花圃边,一个高大的身影映入眼帘:那不是我们可敬的官校长吗?他弯腰捡起地上的纸片,又轻轻地扶正那株歪斜的小花。蓦地,他快步走向西边。原来,一个低年级的`小男孩摔倒了,摔得不轻呢,小脚流血了。他扶起小男孩,拍净男孩身上的尘土,背起男孩向卫生室奔去……

校园西边,同学们玩得可带劲了!打羽毛球的、跳绳的、抖空竹的……个个生龙活虎。西边大树下,两个弯腰的身影吸引了我:那是六年级的两个男生,他们正在清理树下水沟里的落叶和纸屑!汗珠点点,映着身边娇艳的玫瑰。呵,他们和玫瑰一样美!小舞台旁,一个小女孩哭了。原来,她的蝴蝶结在活动中丢了。几个女生围着她,安慰她。我摸摸自己头上的蝴蝶结,轻轻地解下它。走到小女孩身边,又轻轻地戴在她头上。她笑了,同学们笑了,我呢,也笑在心里。

校园春意盎然。你看,石榴树下,班主任黄老师正和小玲说着什么;汝真树下,几个男孩正在为小鸟搭窝呢;文化墙边,我班的女生正细心地抹去墙上的污迹;最吸引我的是,一年级的老师和孩子一起跳绳……多么美好的画面啊!

呵,我们的校园处处流淌着美……

我的发现校园里的美作文500字 36

离国庆节越来越近了,我感到很激动,也很自豪。因为社会的变化太大了,农村的变化越来越像城市一样了,我们的学校也变得越来越美丽,树木茂盛、鲜花盛开。高高的教学楼里,教室宽敞明亮,冬天有暖气,夏天有电风扇,电视、电脑等多媒体先进设备也进了课堂……这都给我们的学习带来了极大的帮助。

记得有一次,爸爸给我讲起了他小时候学校的情况,那是一座光线较暗的老土屋,一间教室里容纳着两个年级。老师上课很不方便,给右边的低年级讲完课,再给左边的高年级上课,辛苦极了。

光秃秃的校园,只有乱纸飞舞。冬天里,每个同学早早提着煤油灯轮流生炉取暖。教室里常常浓烟弥漫,呛得同学们咳嗽不断;夏天里蚊叮虫咬,教室里空气既闷又热。爸爸就是在这样的.环境中学习的。那时的校园,那时的教室,怎么能让学生安心学习呢?那时的学生真是太穷苦、太受罪了!

在爸爸讲这些事的时候,眼里含着泪,很羡慕我们这一代能过上幸福生活,并教育我好好珍惜现在的生活,我也从爸爸的那个时代学到了苦也是一种精神,这正是我们这一代学生所缺少的……

现在,我们的校园是多么美啊!雄壮的教学楼,绿油油的草坪,随处可见的校园文化……最美的是学校里那一面高高飘扬的五星红旗。每次看到它,我都会很激动,因为那是无数革命先烈的鲜血凝结而成的。所以我要珍惜现在的幸福生活,好好学习、天天向上,长大后来报效我最亲爱的祖国!

我的发现校园里的美作文500字 37

斑斓的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在为地球的美拍手叫好。人们是何等渺小啊!美的事物尽在眼前,而我们却毫无发觉,上帝也无可奈何。

学校旁那片空地,满山遍野的花儿令人振奋,据说很早时,这里只不过是一片荒原,人烟稀少,但自从我们学校的首任校长来到这里时,他就决定来个大改变,从此,人们只要看到这一片向日葵园,脑海中就会回忆那些英勇的事迹。第一天到学校时,是在傍晚时分,我只是路过那片花园,那时的花垂头丧气的,有如被欺负般的可怜,但第二天清早我进入了校园,成了第十八届的新生,教室的后面就是向日葵园,才刚把门打开,一股冲动涌上我的心头,这地方根本不是人该来的地方,近千朵的太阳照着我的身体,我可以感受太阳的温暖,那一刻,真美,我将剎那成了永恒,它,并非一闪即逝,却是永存我心。

这天下着倾盆大雨,彷彿上帝将世界的'污垢洗涤干净,学校是一片寂静,门外却是一片生机,门外的每一朵花都不愿向生命屈服,它们的韧性影响了我的心,我该破蛹而出,为这混乱的世界多增一份希望。

我们身旁的每一刻都是美,也许它不被人发现,但心便是最好的一台探测器,我看到的,我听到的,都在那一刻浮现,接受美的洗礼,是一种无与伦比的享受啊!

我的发现校园里的美作文500字 38

我的校园有赏心悦目的颜色,也有动人的声音。

春天,走进校园,鸟儿在树上欢声笑语。小草从土里钻出头来,微风吹来,操场上的老杨树挥动自己的手臂,“沙沙沙”好像在欢迎燕子回家,燕子在天空中“叽叽喳喳”的,仿佛在向杨树致谢。校园中那鲜红的五星红旗,高高飞扬,把校园变红了。花坛里那红色的玫瑰,银色的百合……真是一片生机勃勃的景象啊!

夏天,走进校园,知了在拍打着翅膀,高声唱歌。花坛上那一朵朵花长的无比艳丽,你如果仔细听,可以听到它们在窃窃私语,好像在比谁美呢!那一棵棵杨树用翠绿的叶子给自己乘凉,太阳筛下一束束金光照在树叶上,是那么鲜亮,那么耀眼、使整棵大树都穿上了华丽的外衣。

秋天,老杨树摆动自己的.身体,“沙沙沙”把树叶抖下来了,金黄的叶子把天空变成了金色,把鸟鸣变成了变成了金色,把整个校园变成了金色。一个个伞兵一样的蒲公英飘在校园中,像下雪了,“呼呼”一阵微风吹过来,洁白的蒲公英像舞蹈家一样上下飞舞着,把小朋友的眼睛盖上了一层洁白的眼罩,十分有趣!

冬天,一片片晶莹剔透的雪精灵,把大地变得雪白,一阵阵寒风吹过来,小朋友不停的搓手,在操场上建起了各式各样的雪人,一些小男孩在打雪仗,打在身上“呯呯”作响,一派欢声笑语的景象!

我的校园四季真是美不胜收。

我的发现校园里的美作文500字 39

在九棵树学校六年,学校把我培养成一名优秀的学生,也让我见证了校园的发展历程。

还记得第一次进入校园时,首先映入眼帘的便是那满地的黄土,对校园的美好幻想便瞬间破灭。

那时的校园只有唯一的一栋教学楼——逸夫楼,走进楼内是一间间陈旧的教室,我仔细观察了一下四周,讲台上只有一块黑板和一张讲桌,墙壁上也没有什么装饰,最多的东西便是那密密麻麻的'桌子和椅子。一百多个小朋友挤在一间窄窄的教室里,三个人用一张桌子,不禁失落的想到:“学校原来就是这个样子吗?比我们的幼儿园差多了。”

再看看今日的九棵树学校,宽阔的操场上有许多健身器材,以前的黄土地也变成了柏油地面。两栋教学楼、办公楼、综合楼、食堂,基础设施应有尽有。

逸夫楼后那个大大的花园,更是每位学生课间休息向往的好地方,假山、凉亭、读书长廊、露天书屋,同学们随时随地都能找到一个惬意的读书环境。教室里也很宽敞,装饰得更漂亮,各种现代化教学媒体能帮助我们更好的学习。学校还经常组织各种各样的课外活动,英语角、美术比赛、比赛、演讲比赛真让我们所有同学大显身手,收获颇丰。

八月桂花飘香,十月红枫满园,春来满校新绿,秋去梅花点缀。现在的九棵树学校,不管你是坐在教室里,还是走在后花园中;不管你是看书学习,还是在休息玩耍;或是约上三五好友在校园里散散步;或是在露天书屋、学校图书馆静静的看书,都是一种享受。

校园变得更加美丽了,我们还有什么理由不好好学习呢?

我的发现校园里的美作文500字 40

实验三小刚建好的时候,作为一名新生的我去报名。那时候,学校的地面坑坑洼洼的,连走路都是深一脚浅一脚的,我还摔了一跤,正好跌在一个坑里,把衣服摔脏了。

环视校园,所有细节尽收眼底:地面被石子和尘土占领,风一吹,“哗”的一声,尘土便在空中飞舞,可以阻挡尘土的树木却不见踪影。围墙也没有砌好,一点也不安全。原本应该热热闹闹的操场冷冷清清的,没有塑胶跑道;没有乒乓球台;没有舞台……校园里,只有少少的几片草皮、十几朵雏菊、趴在铁栏网上的点点绿叶……

如今,我们的学校变美了!地面非常平坦,我们可以痛痛快快地玩耍;还有了正面和侧门,这样,学生上学放学都不会拥挤;围墙上,还加了园艺栏杆;操场上,热闹得不得了:有的同学在塑胶跑道上跑步,耳边充满了加油声;有的同学在乒乓球桌上打乒乓球,你一个我一个,玩得不亦乐乎;有的同学在篮球架前练习打篮球,一个、两个、三个……操场上充满了喜悦。现在,教室里有多媒体白板;墙壁粉刷得雪白雪白的;我们布置出了图书角,荣誉台、星星榜......图书角“送”给我们的.知识被我们做成了读书卡,它的小伙伴也陪着它,就是同学们的大作--《夸夸我的同学》。这些还不算什么,我们班所有同学温馨的全家照变成了“猪脚”(主角)。吸引了很多同学的目光。在那一片片绿化带里,绿化精灵、花朵精灵悄无声息地出来玩耍了。有中等个子的发财树、含笑树、山茶树……有百年开一次花的铁树;有鲜艳的桃花、菊花、蝴蝶花……多得数不胜数,真是百花齐放啊!

你猜猜,我们的校园会不会变成花朵小精灵、树木小精灵的世界呢?

我的发现校园里的美作文500字 41

一棵棵树,一朵朵花,都在贪婪地吮吸着春的味道。今天第二节课,老师带领我们观赏了美轮美奂的校园。树很高,草很绿,花很红,校园很美。 我们先从校门口说说吧!一棵棵高大的梧桐树,上面挂着不知名的小果实,像荔枝一样,忽然一阵春风吹来,小果实摇摆起来,真是此物只有前关小学有。

再往前走走,看到了几棵高大而挺拔的银杏树,冬天的时候它的叶子是金黄色的,很脆,还记得上次老师带我们赏秋的时候,我们踩在银杏叶上,发出沙沙而又清脆的声音。我不禁拾起一片绿油油的银杏叶子,轻轻地嗅了嗅,我嗅到了大自然的芳香,嗅到了春的气息。 然后我们再次看到了龙爪槐,它的叶子软软的,很油亮。他旁边的木兰树好不漂亮!虽然枝叶还没有完全长出,但它的树梢已呈现出勃发的莲花状,一个字:美!接着映入眼帘的是白丁香,它身披雪白的纱裙,犹如一位白衣少女,婷婷玉立地立在花坛中央。

“忽如一夜春雨来,剑兰花开引人赞!”剑兰花也不甘示弱。剑兰形状像剑,大概是因为这个才叫它剑兰的`吧。只见它们有的含苞待放、有的花团锦簇,一阵微风拂过,它们散发出一种淡雅而又特殊的香味。接着是一枝独秀的桃花,我认为它是整个花坛中最美的。一阵微风拂过,花瓣随风姗姗飘落,像一只只蝴蝶,翩翩起舞,如果有几千棵或几百棵这样的树,就能形成一个桃源仙境了吧!这个仙境肯定是景色宜人、鸟语花香、别具一格。 放眼望去,我们的校园就像是只用绿墨渲染,不用墨线勾勒的中国画那样美,难道说这不正是大自然赐予我们的恩泽?

我的发现校园里的美作文500字 42

每天身处校园,看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。

太阳刚刚升起的时候,我们正做着早操。天边,地上,洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰,整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上,和着阳光,他们的笑容是多么的灿烂,史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花,是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓,与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。

也许我们都见过这样的情景:“丁零零”的自行车群,夹着学生向校门外拥去,那放学了。在水池边的凳子上,几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子,阳光从茂密的叶子的间隙中透出来,在地上行成几点光斑,全然一副单调的水彩画,到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有,又已经失去的东西,一种永不褪色的美好。

这又是另一个时间另一个场面。教师节那天,当我走进老师办公室,干干净净,每张桌子上,都放着卡片和小礼物。这些东西与你平日里看到的比起来,也许极不显眼,但放在这些掉漆的木桌上,与周围一叠叠的书,作业在一起,与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起,却是极完美的组合。这一切的.一切,是为了传递这不可言传的情谊,有了这份朴实而真切的情谊,一切都美不胜收。

真的很喜欢校园里的一切。那些汪洋般发亮的绿树,芳香沁人心脾的花儿,排得整整齐齐的自行车,还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴,不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽——落在我们的眼里,印在我们的心里,幻化成了永恒的校园之美。

我的发现校园里的美作文500字 43

校园中一年四季美景如画,让人流连忘返。

春天的校园最美的是教学楼前的玉兰树。玉兰花开了,香味扑鼻,让人神清气爽,远远望去,盛开玉兰花的玉兰树,如身披白雪,亭亭玉立。走近看,只见玉兰花有的含苞欲放,像一个小铃铛;有的才展开两三片花瓣,好像一只可爱的小精灵,在惊奇地看外面的世界;还有的玉兰花全开了,像一只只翩翩起舞的白色的蝴蝶在尽情飞舞。一只只小蜜蜂在花丛间忙碌着。一阵风拂过,一片片洁白的花瓣。像舞倦的蝴蝶飞下来,地上一片洁白,像铺了一层厚厚的雪。

校园夏天最美的是绿色的草地。远远望去,绿茵茵的草地像绿色的地毯。偶尔有欢快的`水龙头在喷射着美丽的弧线,在阳光下就像七彩的彩虹。走近看小草,有的如针,细细的。有的如手掌,厚厚的。硕大的草地,一块儿一块儿地铺成校园的绿,加上头顶上浓密如伞的法桐树,将美丽的校园办扮了绿色的海洋。

秋天的校园最美的就是金色的落叶。一片一片如小蒲扇一样的叶子飘落下来。给草地,给甬路铺上了一层厚厚的地毯。走在上面你会听到树叶的响声,那声音就是秋的颂歌。早晨勤劳的学生拿着清洁工具,将落叶扫在一起,甬路又变成了一条平坦的整洁的路。而学生们清扫的身影,写成了秋天里最美的画卷。

冬天的校园最迷人的就是课间操的跑操。各班都排着整齐的队伍来到操场上或甬路上。当广播里传出有节奏的音乐的声音,当体委的口令铿锵有力地喊起,各个班级。四人一伍的队伍就开始有序地跑起来。严寒阻挡不了师生健身运动,孩子们步履矫健,口令洪亮,整个校园充满生机与活力。

看啊,这就是我们的校园,一年四季到处都是美景如画。如果你想来我们学校参观,那就请我来为你做导游吧。

我的发现校园里的美作文500字 44

我们的校园犹如仙境一般,刚进校园,映入眼帘的是三幢高大的教学楼,从天上看就像一个巨大的“f”字,是我童年的美丽花园,我是在这儿度过欢乐的童年。

刚进校园,就被一幅巨大的屏风遮住了,好像后面的东西很神秘似的,如果,你会去注意这幅巨大的屏风,一定会觉得这个屏风很精致,上面刻着孔子在教书的情景,学生们坐在下面,全神贯注地听着老师讲的话,我仿佛也听见了学生们朗朗的读书声?:“人之初,性本善。性相近,习相远……。”要屏风的上面,还刻着三字经的全集与几段论语。

绕过幼儿园,就可以看见绿草如茵,花团绵簇,绿树成阴的小花园,在那里,几乎布满了高大魁梧的榕树,那叶子有着或浓或淡的新绿,再加上五彩缤纷的小花,粉妆玉砌。那高大魁梧的榕树像一把撑开的巨伞,天上那耀眼的霞光从重重叠叠的枝丫,漏下了斑斑点点细碎的日影。那细碎的日影仿佛是天上调皮的'小星星从天上降临在我们校园的小花园里,都不舍得回去似的。一阵风吹来,那些高大魁梧的榕树叶子会响起“沙沙沙”的响声,仿佛是这些榕树在开音乐会,榕树的叶子在伴奏,树干正要亮亮自己的嗓子呢!

欣赏完了美景,我们来观赏南大门的一尊雕像吧!

雕像矗立在一个美丽的花坛上,花坛里满是五彩缤纷的花儿,有点儿像织不完的锦锻,像天边霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,是它们,衬托着这尊栩栩如生的雕像,这尊雕像演泽的是一位教师与一位学生将那洁白的鸽子放飞的情景。

虽然,我们的校园比不上那壮观的大海那么好,比不上奇峰罗列的桂林山那么好,但有哪一个地方可以比得上我们校园的景物那么好呢?

我的发现校园里的美作文500字 45

在番禺有一座环境幽雅、景色迷人的华南碧桂园学校。从小学起,我就在这里欢乐地学习,校园里辛勤的老师们催促我们奋发向上。

走进雄伟壮观的大门,旁边的玉兰花树的芳香就流入我的鼻尖让人仿佛喝了一杯浓浓的香茶,使人神清气爽。高大挺拨的橡树好像在欢迎我们来到。在前面的食堂里不时传来一阵阵香喷喷的食物,让我直流口水。

再往里走,就是我们人声鼎沸的教学楼,抬头一看就能看见高大有力的八个大字历历在目,“诚信有礼勤奋创新”。来到大厅,就听见同学们悦耳的读书声、有高、有低、真是书声琅琅。映入眼帘的是大厅上同学们精美的书法作品,五彩缤纷的图画作品,真是让人赞叹不已。教学楼的中心有绿油油的柏树,四季常青的松树,它们笔直地挺立着都在看同学们打羽毛球呢!好像它们也想打。教室宽阔而又明亮,还有空调呢,夏天上课可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斓的墙壁,就像变色龙一样绚丽多彩,一幅活灵活现的图画,一件件手工制品,还有同学们的习作、手抄报美极了。

教学楼南边,是碧波荡漾的游戏池,这让我想了诗句“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”。夏天,同学们在游泳池里游泳,嬉戏。西边是漂亮的大操场,有绿茵茵的足球场与彩色的跑道,同学们在操场上有的在踢足球;有的.在跳绳;有的在打羽毛球……操场上洋溢着一阵有一阵的同学们的欢笑。草丛边的花,春暖花开真是美丽极了!

这就是我们美丽的校园!让人难以忘怀的校园、是你给予了我们无穷无尽的知识!我爱你,校园!

我的发现校园里的美作文500字 46

雨从微显昏暗的天空中落下,轻轻停在树上,悄悄落在花丛里,也有轻柔地掉到地上的。雨用她的温柔抚过校园的每一处角落。我撑起一把花雨伞,踏上了校园寻美之旅,耳边是清灵动听的雨的歌声。

校园很干净、很宽敞,几棵翠绿亮眼的装饰树再加上树下飘落的几枚落叶,在校园里格外别致、美丽。我看到几个女孩弯腰捡起较为完整的落叶,细细地擦去了上面的雨珠,又小心翼翼地夹在了书本和笔记薄中,嘴角的笑意清纯美丽的绽放开来。我也笑了,握着花雨伞驻足了一会。

走近操场时,我发现了一个小小的'花圃,花儿们或含苞或怒放,在雨珠的衬托下都显的娇艳美丽,如同一个个含羞带怯又处在花样年华的小姑娘。有一朵艳红的花儿,开的最灿烂,生长的最高,我第一眼就看见它,它的盛放让我忍不住想到校园中少男少女的青春,带着张扬、充满着活力又无比的美丽、绚烂。也许,花儿与人就是一样的,都有自己的美好,也都可以为这个世界做美的点缀。

走近教学楼,我站在一间教室的窗外,透过干净明亮的窗子看向里面。有几个男生围在一起吵吵闹闹,笑声畅快嘹亮,几个看起来文静的女生,拿着课本大声的朗读,嗓音清脆温柔。“嘿!雨停了!”我听见有人大喊一声,转身望去,四个男孩子嘴巴咧的大大的,抱着篮球向操场的方向狂奔。我抬头望望天,将花雨伞慢慢地收起来。阳光,一瞬间就充满了整个校园、整个世界。嗯,校园就应该是充满阳光活力的地方啊。

现在,我坐在一间窗明几净的教室,用笔尖划过纸张的沙沙声记叙我的校园寻美之旅——校园的树是美的、花儿是美的、人也是美的。

有时候,我们真的需要静下心来,去周围走走,发现、寻找身边的美丽,才会让生活更美好。

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“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”这些大自然奇特的美景,是大自然含辛茹苦地孕育出来的结晶,它给我们平淡的生活制造了一道道迷人的甜品,沁人心脾。其实美无处不在,只要你善于发现,即使在平凡的校园中,也能感受到独特的美。

早上,走在宽阔的校园中,我时时都能看到生机勃勃的景象。你看,一条曲折的小径上,阳光照在花草上,给花草穿上了一件色彩斑斓的衣裳;阳光穿过树叶的小缝,在地上洒满了金块,都是圆圆的,整齐而美丽;阳光爬上了树梢,让树顶的嫩叶更加活泼,都举起了小手掌,调皮地舞蹈着。阳光引领着我一路前行,走着走着,我看见蚂蚁正在合力地搬着一块甜食,急急忙忙地运往巢穴中,多么美丽而有趣的事情啊。

我继续前行。抬头张望,围墙外的山林,似乎被一层雾气包围着,整整齐齐的楼房掩映其中,“犹抱琵琶半遮面”,远处的群山连绵环绕,太阳在群山背后冉冉上升,万物苏醒,与太阳遥相呼应,心心相印。

到了教室,阳光照进窗户,墙壁给涂上了一层金黄色,有一种古朴与怀旧的味道,它让我忆起与同学一起交流和互相追逐的时光,忆起在黑板上留下的岁月……教室里的回忆多么温馨,多么动人,犹如第二个照亮人生的太阳。

傍晚,我和同学结伴走在回宿舍的路上,听着小鸟热闹的歌声,看着它们欢快地飞行,一切都是那么美好。

夕阳的余光越来越弱,蔚蓝的天空逐渐隐去,迎面而来的是夜晚的`宁静。

明天又将是崭新的一天,只愿我们好好珍惜快乐的上学时光,珍惜校园里和谐温馨的美丽。只要有一双细心又智慧的眼睛,你就会发现,美丽就在我们身旁。

校园之美早已经走进了我的心里,深深地藏在我的脑海里。

我的发现校园里的美作文500字 48

在我们的校园小花圃里,长着许多植物。这里花红草绿,鸟语花香,使我们美丽的校园充满生机,装饰着美丽。

春天,是万物复苏的季节,植物从冬天的枯黄重新有了生机,小草探了探脑袋,看看春姑娘是否到来了,花儿也抖了抖身子,伸了个懒腰,向春姑娘问好,一些矮小灌木也从冬天的睡眠中醒来,寻找春姑娘的足迹,一些常绿植物也挺了挺腰板,看着春天生机勃勃的景象。小朋友们也出来游玩了,来到草地上做游戏,聆听着小鸟的声音。看,他们多高兴呀。

夏天,万物都在拼命的生长,小草们绿得逼你的眼,花也红的刺你的眼。一场雷雨过后,树木们都在这时拼命地吸收雨露,享受着温暖的阳光,向着空气中释放着新鲜空气,小朋友们,大朋友们纷纷来到泳池,享受水的快乐,水消除了一天的疲劳和炎热,玩的特有劲儿。

秋天,万物都要凋零了,枯黄的小草也不再有春天时的绿色,花儿也不再有那么鲜艳的颜色,留下的是干枯的树枝,高大的'一些树木也凋零了,叶子都枯黄了,一阵秋风吹过,树叶像一只只蝴蝶在飞舞,高大的乔木还是挺立着,保持着郁郁葱葱,像一个个士兵保卫着校园。

冬天,冬姑娘无情地把树叶剥夺了,让树木都很悲伤。叶子掉落了,呈现出一片萧瑟、孤寂的气氛。人们虽然见不到春天的景色,但校园里的生机却在默默地孕育着。小花圃的冬天仍然是那么具有活力。

春天的校园鸟语花香,夏天的校园郁郁葱葱,秋天的校园金黄一片,冬天的校园孕育生机。美哉,校园里的小花圃,美哉,校园里的小花圃的春夏秋冬!

我的发现校园里的美作文500字 49

罗丹曾经说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中其实处处都有美丽的一面,我就发现了大自然的美。

伴着袅袅的炊烟,春的气息向我靠近。朝霞羞涩的张开了小脸蛋儿,静静地等待着太阳的出生,柳树刚刚睡醒,垂下染成碧绿色的长发,随风飘扬,飘走了一身的疲倦和懒散,尽情地享受着春天赠送的甘露。在阳光的照耀下,一片片叶子闪亮闪亮的,泛着金光,像一个个美丽的姑娘在展示自己的风采……

随着丝丝细雨,我独自漫步在夏日热情的眼眸里,垂柳温柔地编织着漂逸的长辫子,不知哪个顽皮的.小孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢出来,缓缓地流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一副传神的水墨画,好一个怡人的盛夏!

告别夏的最后一缕热情,我也随之入步了秋的纯净,嫣然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。

走出秋的低吟,我惊诧冰川女皇把冬不知不觉地带到人间,连声招呼也不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱诧、肆虐那才是冬,其实她不缺少柔情,每当雪花飘落的时候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的!

美其实无处不在,只要你用心去体会,美就在你的身边!

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