【精华】反思的作文汇编5篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的反思的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

反思的作文 篇1

星期天晚上，成绩出来了，正如我所料，考砸了。虽然这不是第一次考砸，但还是很难过。我没有脸去面对家长，去面对老师，因为我让他们失望了！

总结了失败的原因，发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前的题目失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三。思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者便是课外书的`阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外知识失分不少，阅读能力仍有待提高。在数学上主要是没有很好的理解定义和公式，往往把定义和公式记反了，所以造成考试时出现错误的现象。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高。所以，对以前知识的掌握，是必要的。

我有一种病叫“知错不改”——这是病，得治。唉，我有种感觉，就是我学不会了，努力也没用了……可是我不想承认，那就只能奋力一搏，拼在20xx，笑在20xx！

反思的作文 篇2

今天是“五一国际劳动节”，学校放假，我决定用这一天去卖报，凭自己的辛勤劳动去挣钱。

于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸，放在车上，便来到70路车站，大声吆喝：“卖报啦!卖报啦!五角钱一份，快来买呀……”过了很久，我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时，终于有一位叔叔来买我的报纸了，我十分兴奋，急忙双手把报纸递给他，并大声说：“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸，这时我已累得汗流浃背，但我看到顾客接过报纸，及时了解当日新闻的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的'老奶奶，把三十八元钱带回家。

我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊：“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说：“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。

我今天卖报虽然有点辛苦c，但能体会到劳动的光荣还是快乐的。

反思的作文 篇3

初二时教我们的生物老师病倒了，住进了医院。这无疑令我们很是挂念，趁着放假，我们几个同学决定去看望一下她。

都是十五六岁的少年，哪里有什么为人处世的经验，等到了医院门口，我们才想到至少应该带些礼品去看望老师吧。于是便让两名同学去商店买些礼品。不一会，他们回来了，手里提着一箱牛奶和一篮水果。不过待我们仔细一看，却有些不满意。那果篮里的水果都显得焉焉的，而那箱牛奶的牌子更是听都没有听过。大家一商量，决定还是退了吧，再去正规一点的'商店里购买。

我们一行人“浩浩荡荡”地“杀”向那家商店，店里很忙，老板忙碌地招呼着生意，听了我们的要求，二话没说，便让老板娘给我们退钱，面色严肃，又招呼生意去了。而那位老板娘却是一边给我们退钱，一边面带愠色地不住埋怨着：“像什么话，都是中学生怎么能这样不讲信用呢……”语气中大有“恨铁不成钢”之意。我们默默地听着她的数落，没有说话。等她退完钱，我们便都迅速“逃离”那家商店，感觉以后再也不要来这家商店了。

在路上，一名同学不平地说道：“什么态度？哪有这样对待顾客的。”“就是，太没素质了……”同学们纷纷表达着自己的不满。这时我却想到，我的父母也都是生意人，我也曾见到过有人不由分说地上门要求退货，而那时，我想过的却是顾客怎么可以这个样子？可现在，我们却成了这样的顾客。换一个角度想想，其实那店主也没错，最起码给我们退款了，容他们抱怨几句又如何，我们是不是也应该反思？

每个人都站在自己的角度去看待问题。有时学会换位思考一下，就能解决许多烦恼。多替别人考虑，就能免去不必要的麻烦。

这是件小事，不过，却值得我们深思。

反思的作文 篇4

教学的过程中，学生对于作文语言的在作文中的作用非常明确。但在自己运用中，因为日常积累的不足，造成学生在运用环节始终打不开思路，不能运用联想和想象去帮助自己拓展语言材料。

同时，作为作文的语言教学，一节课只能帮助学生对美化语言的方法有一个初步了解，更多的语言训练要求在语文日常教学中完成，也要求语言训练渗透在语文教学的'各个环节，而不能将语言技巧的提高单纯认为是作文教学的任务。

反思的作文 篇5

随着我国工业化进程的推进，水质量安全问题引起人们的普遍关注。尤其是近年来，饮水安全问题频发，全球有十几亿人口无法喝到安全健康的饮用水，在非洲和亚太地区该现象尤为严重。即使是在发达国家，人们也同样面临这一难题。

水污染造成生命重创事故引起我们的反思

众所周知，水是我们的生命之源，无时无处不需要。我们体重的65%为水，它直接关乎我们的身体健康和社会的可持续发展。不知是否还记得广州白云区白沙村村民食用受污染的水而集体中毒的事件；不知是否还记得湖南怀化因饮水问题千人中毒事件；不知是否还记得九江市某公司工地建筑工人因饮水而引起的食物中毒事件；不知是否还记的辽宁阜新小区发生的自来水千人中毒事件，一个个如此无辜的生命遭受重重的伤害，这些血淋淋的事件让我们不得不对饮用水多加一层防护设施来保证家人及朋友的健康。

保护水环境，你我共同努力

保护水环境，势在必行，需要你我他的`共同努力营造。点点滴滴的生活，一个小小的细节即可， 即使是关一下水龙头；即使是少倒掉一杯水；即使是少往河中扔一块垃圾；即使是多栽一棵树，多种一株花来多吸收一些二氧化碳，为我们的生活增添一些绿色和生机；即使是是在校园中少踩一次草坪。

保护大自然的健康，保护饮水安全，从点滴开始。