学习的烦恼作文精选15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学习的烦恼作文，欢迎大家分享。

学习的烦恼作文1

爸爸妈妈都说我没有长数学脑瓜，理解问题总是那么慢。我自己也觉得我的脑瓜笨，学数学超吃力。所以，一上数学课我就头疼，就更别提完成老师留下的那一大堆的作业了。

可老师对我却不那么看，说我语文能学得这么好，不是脑瓜不聪明，而是由于你自己对自己学习数学没有信心，再加上你最近一直在参加声乐比赛和训练还有在准备各种文艺汇演所以分心了！耽误了学习，渐渐地对数学失去兴趣。

老师帮我找到了原因，主动利用晚上时间给我补课。这下可烦坏我了：一是落下这么多作业什么时候可以补完啊！二是晚上就不能看电视了，叫人怎么受得了。我便找各种理由不去补。要不是老爸每天督促我，我才不去呢。唉，真是让人烦死了。我人在补课，心早就飞到家里看电视了。不过时间久了，我也就慢慢地静下心了，数学逐渐爬上来了。后来老师说：“为什么占用你的晚上时间，就是要转移你的兴奋点。现在你对数学已经有了兴趣，即便有的题不会，也不会这般烦恼呀！

果然，功夫不负有心人。一次数学考试，有一道题只要我和班里的尖子生做对了，我得了100分。我高兴地简直要飞起来了！

放学后，我像一只小兔子一样蹦回了家。我高兴地举着卷子说：“我考了100分！”妈妈笑着说：“你还是有数学头脑的呢！今后可要好好学习，不要在落下了。”我马上来了个立正，说声“是”，然后调皮地做了一个鬼脸。

从此，我觉得数学并不难，只要对它有兴趣，上课认真听，钻进去，就是天生笨的，也能学好。我终于爱上了数学，享受到其中的快乐。

学习的烦恼作文2

每逢说到学习，就是说到了我的弱点，尤其是英语，是我所有门科里最差的一门，一让我记单词我就头疼。

一次吃饭的时候，妈妈不知不觉地说到了我的学习。“你看看你，英语老是那么差，怎么老是学不好呢？你看看你姐姐，每次考试老是全班前几名，年级前几百名，你该好好的学习你姐。就你现在这个样子看你以后怎么办......”我低头不再说话，试图回避妈妈的眼神，可妈妈的嘴就像滔滔不绝的黄河，连绵不断，字一个一个从她的嘴里跳出来。妈妈越说我越伤心，一摔碗筷起身回到我的房间，眼泪实在忍不住从眼眶里流了出来，一滴接一滴。我心里想到了自己在一本书里所看到的一句话：“家长应该在别人面前表扬孩子，让孩子充满信心，不应该再别人面前批评孩子，尤其不要用别人的孩子和自己的孩子比，这样孩子会很伤心。”为什么妈妈要这个样子，我哭得像个泪人，不知不觉的睡着了。

第二天，我在家里想了一天，终于想明白了：妈妈在我跟前拿我和姐姐比较是想激励我学习姐姐，把成绩搞好，而不是批评我，让我伤心。

明白这个道理后，我又不知道该如何向妈妈道歉，最后，在我想了许久后，我想到了写信。

我紧张地拿起笔，手颤抖着写着字，又不知道从何写起，索性想到那些到哪，一会儿，便写好了。

我蹑手蹑脚的把心压在一个非常容易看见的地方，回到房间里静静的等待着。

在晚上吃饭时，妈妈做了许多的好吃的，妈妈并对我道了歉，我也对妈妈到了谦，这件事也就到此了结了。

从这件事中我明白了一个道理：做任何事情之前，都应该好好的考虑一下，不能不管别人的感受，应该学会换位思考。

学习的烦恼作文3

在我的学习过程中，有许许多多的烦恼，老师严厉、作业多、老师乱借我们的技能课还不还……

老师严厉

要说严厉，那当然是我们的语文老师。语文老师要求我们的作业要方方正正，这还不算什么，最重要的是写错了不能用修正带、胶带等，又要求全对，可是，谁不会偶尔写错别字呢？即使是老师也不可能不会写错。写得不好、不正确、有涂改都要把它抄写10遍，如果还是写不好就要留堂。

作业多

作业最多的莫过于我们的英语老师了。她经常让我们写短语、单词、课文……可能有人会说不多，当你可知，我们一个单元有50个以上的短语，再加上其他的作业，这真是让我们苦不堪言啊！有的时候，我们让老师少布置一些作业，她只会冷冷地说一句：“我觉得不多呀！”偶尔也会减少5-20个，可还是很多啊！

占用我们的技能课不还

如果问我哪位老师占用我们的技能课最多，那必是数学老师。我们一到技能课，心里就会担心，担心数学老师，甚至有的人会拿起笔：“老天保佑啊，这节课一定不要被数学老师借走。”结果，最后，意料之中，数学老师来了。顿时，班上就会发出“哎”的声音。数学老师常常会以“今天引学单错得一塌糊涂”之类为理由，而且从来不提还课，真是讨厌。

老师，您能不能不要这样对我们？这就是我学习上的烦恼。

学习的烦恼作文4

辛弃疾也曾作词：“少年不识愁滋味。”可是，少年就真的没有烦恼吗？当然不是。在每个人的成长之路上，都会面对成长的烦恼重重压力与烦恼。

我的成长路程中当然也少不了忧愁与困境的磨砺，使我最烦心的就是学习了。别人都说女生心细，可是我这个女生就打破了这条俗语。在学习上，我可是一个粗心大意的“典范”！“语文又写错别字、漏字了吧？数学的小数点怎么又没加！英语开头单词也没大写！”不论是语文、数学还是英语，我都是一位粗心大意的“惯犯”！

粗心可是一个大麻烦！很多时候，就是因为粗心导致的那一个小小的错误，都有可能对你的成绩造成很大的影响！可是我就是不重视粗心的毛病，总觉得问题不大，可是问题真的不大吗？当然不是！还记得有一次的语文测试，大问题倒是没有几处，就是有很多错别字，一个错别字扣0.5分，而就是这小小的2分，害得我没拿到优秀，只得了个良好！从哪开始，我开始认识到细心的重要性。可是，我发现已经晚了，要在短时间内改掉粗心的毛病是不可能的，要想改掉它，就必须要付出更多的时间和精力。虽然代价挺大，但是为了该掉粗心的毛病，我觉得还是值得的。从此，我便开始了“改粗心大战”！

可是，要想从粗心大意转变成一丝不苟可真不容易。我原以为只要细心一点，就能改掉粗心的毛病的。可是，由于粗心而做错的题目还是平频繁出现。于是，我又想出了一个对策，我给自己制定了一个规定：写作业是要反复研读题目；抄写的时候也要检查，防止抄错；下笔时要想一想每个字的意思，不能写错别字。希望可以改掉粗心！

你是不是也有粗心的毛病或是其他的成长烦恼？快来和我分享吧！让我们一边埋怨成长，又一起回味成长吧！

学习的烦恼作文5

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照的我们，心灵的花朵，美丽可爱……我们带着七彩梦，走向未来。〞耳边又响起儿时的歌，儿时这首美丽的歌。我们身边的确充满了阳光，但阳光普照下的烦恼何时挥之即去。

随着年龄的增长，每个人的烦恼变得越来越多，越来越成熟，而对我一个刚刚步入少年旅途的中学生来说，又何尝没有烦恼呢?

走进八中的校门，我兴高采烈︰终于熬过了六年级，没有了那能堆成山的的作业。可是哪知道初中更难熬。

“今天这节课，我先来提问上一节课所学的知识，看看你们掌握了吗。”这是众多老师在上课前的第一句话，听得我们耳朵都磨出了茧子来。老师们却不以为然，其实这倒也没什么，不就一句话吗?可恨的是老师们不理解我们学习压力有多重，每次上完课还让背这写那，你听，又来了。

“下课!”听到这句话同学们立即打破了长时间的寂静变得有说有笑，正准备狂玩的我们意想不到的受到了历史老师如同石头一般的打击-----“会背这节课所学的内容，下一节课抽查。”

这边刚刚把烦躁的心情抚平，数学老师又走进来，说︰“今天的数学作业练习册做完。”

哦，我的天!今天晚上的计划又一次泡汤了!

老师们啊!你们何时才能理解我们的心啊!

“今天比较烦，比较烦，比较烦……”现在唯一能代表我每天心情的也只有这首歌了。

学习的烦恼作文6

期中考试终于结束了，同学们都说好轻松啊。但我却不觉得，总希望不考试也不放假。如果我的成绩好，我也不会去担心什么，每次发考卷的时候，我都不敢去看自己的成绩。因为我知道我没考好，其实就是考不好。

每天睡前我都想以前妈妈老对我说的一句话：“你现在只有好好读书，你要是不读书你能干什么呢？以后连工作都找不到。”为什么那时的我，把父母的话当作耳旁风，根本听不进去呢？现在我好像有些后悔了，要是初中学好了，高中就不会有太大的困难。现在上课虽说我是认真的听讲，但很多都是一些以前学过的基础知识，所以我都听不懂，还没一会儿，我就不想听了。

一回到家，如果我有什么做的令父母不高兴的，他们就说我的学习。我也知道父母都是为我好，处处为我着想，但我也不想这样啊。有的时候，我爸的朋友到我家来，有时会问我的学习情况，我都不知怎么回答。我爸爸在这时候都会帮我开脱，我都不好意思，因为爷爷总对朋友说我成绩好。

有时候，大家都说我聪明，但我知道我自己很笨，我现在真的很烦。这次期中考试我知道我考不好，我有很多都不会做，很多都是乱填的。我真的不知道该怎么做了，有时真的很羡慕那些成绩好的同学。我总期待能有一天，把所有的烦恼都扔到脑后，但不知道我会不会有那一天，我对自己一点信心都没有。

学习的烦恼作文7

在人的一生中，怎么会没有烦恼呢？

在小学时梦想早日上初中。可是到了初中，谁又会知道比小学更苦呢？在每天的学习任务大山中，我几乎是爬着过来的。

每天早上6：50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山，数学老师带我们游题海。有做不完的作业，有背不完的书……更别说临考那几天，简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下，不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语，下午又来考数学，晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。

在每天中午规定的自习时间内，刚做完数学，又杀出了英语老师，抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学，连数学都还没作完，看见英语老师来了，又抄英语，忙得不可开交。短短的35分钟内，英语、数学，有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔，最多5天就写完了，中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着，我的眼睛已经开始打架了，我的关节已经开始生锈了，我的思想已经失去了往日的活力，我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。

下午在规定的一个多小时自习时间内，班主任安排两天学语文，三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时，英语老师进来了，“背书，记单词！”英语老师的一声令下，谁敢不从！大家放下做得正有思路的作业，极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时，大家总是摇摇头，叹一声：“哎，上课时又要被老师批了！”老师总是说我们不会安排时间，可时间总是被别人侵占，能怪我们吗？

晚自习，老师还要讲课，或者安排一大堆作业，或者搞单元测验……

唉，每当想起这些令人窒息的中学生活，真是让我烦来让我忧！

学习的烦恼作文8

作文提纲：

1.我的学习上有开心，同样也有烦恼。

2.在我学习上的开心，就是取得好的成绩。

3.我的烦恼，也就是考了不理想的成绩。

4.我总结了一下，学习=开心+烦恼。

我的学习上，有开心，也有烦恼。

开心，就是取得了好的成绩。每当我取得好的成绩时，我总会得到礼物。比如那一次……

那一天，我们一到学校，就拿起数学书在看，就是因为我们的第一节课，就要进行数学考试了。上课铃响了，虽然是一首英语歌，可是，我们一点也感觉不到开心，因为考完试，紧接着的就是发考试卷了，虽然考的好，回家就有奖励，可是万一考的不好，回家就是一顿打了。开始考试了，我看了一遍，就把题目写完了。那个老师看见我已经写完了，就看了看我的考试卷，他看过了，告诉我，我考了97分，让我自己找出我的错误。我听了老师的话，认真地检查考试卷。可是我检查不出来。发考试卷了，我就是考了97分。回家了，爸爸看到我的考试卷，我就得到了奖励——一个新的文具盒。有了新的文具盒，我可开心了！

烦恼，就是成绩不理想。每次我考到的成绩不理想，爸爸就会骂我。那一次的英语考试也是……

那一天，本来我的心情是很好的，可是一想到今天有英语课，我就怎么也高兴不起来了，因为，英语老师说今天要考试。英语成绩不理想的我，肯定又要考八十几分了。开始考试了，我认真地看考试卷，认真地写考试卷，认真的检查考试卷，可是，我还是没有考好。英语考试卷发下来了，我只考了82分，回家就被爸爸骂了一顿。

我总结了一下：学习=开心+烦恼。在学习上，有开心，也有烦恼。

学习的烦恼作文9

在即将毕业的一年里，学习压力越来越大，烦恼也越来越多。

每个星期二的下午是我最兴奋的时候，因为体育课就是第3节课，楼梯口传来阵阵脚步声，我的心情激动得蹦蹦跳跳，甚至连身体也不由自主地摇晃起来，期盼体育老师下一秒就走进教室。可就在关键时刻，走进来的不是什么体育老师，而是冷酷无情的数学老师，夹着一套试卷走进教室。“这节课考数学，计分数。”全班唉声叹气，无精打采，如行尸走肉般慢吞吞地拿出笔来。

体育课没了也就算了，这打了下课铃，老师还不让我们出去，看着低年级小朋友自由自在地追逐打闹，而我们仿佛是牢笼里的小鸟出也出不去，哪怕人出去了，这精神上的痛苦也难以消除。

这次数学考试粗心大意错了几道基础题，考了98分，我感觉回去迎接我的必是暴风骤雨。可谁想到，一回到家妈妈竟没打也没骂，风平浪静的，只是她轻轻叹了口气，无奈地摇摇头，搞得我越来越看不懂她的心思了，这反而让我暗暗立誓下一次定要细心，不辜负妈妈。

果真，我这一次考了满分，得意地给妈妈看，“看来这招挺厉害的。”妈妈边看试卷边点头，我就皱眉头懵了一下，后来才明白原来这一切都是妈妈使的欲擒故纵之计呀！

虽然有时父母、老师都逼着我们做不情愿的事，但如果站在他们的`角度去看事就会明白，这都是为我们着想的。

老师点评：如何让孩子度过一个快乐的童年，小作者的亲身经历，发自肺腑的心声，定会引起人们的深思，可贵的是小作者理解大人们的良心用苦，真是个懂事的好孩子。

学习的烦恼作文10

以前我常会为爸爸不让我玩电脑；妈妈总是唠叨个不停；爷爷，奶奶总是问这问那的而烦恼，而现在这些已经不算是什么烦恼了，习惯了嘛！但是最近我视力严重下降却让我烦恼不已。

不知什么时候老师黑板上的板书我觉得模糊不清了。我想：不要紧！可能是因为坐在最后一排的原因吧！于是我就没想那么多了！

可是有一天妈妈带我去朋友家去玩，去后发现我的朋友竟戴上了眼镜，这可把我吓坏了。原来美丽可爱的小女孩变成了一个小博士！妈妈看后受了惊吓，赶紧把我带到眼镜行测视力。这一测把我们全家吓了一大跳。视力居然下降到0。5了。妈妈决定把我送去治疗近视的地方。这下可好了，每天我都要抽出时间去按摩眼睛治疗，每天下午的课外活动都不能参加，心里苦恼极了。

近视眼真讨厌，苦恼总在我身边围绕着我，现在我看东西一点都不方便。如果我戴上了眼镜同学们会不停的给我取外号，如果不戴眼睛就会不断的变差，我该怎么办？如果时间能倒流回去，我一定会非常爱惜自己的眼睛。现在我尽量不让眼睛过度疲劳，适当的放松和休息。不让近视变得更厉害。

妈妈说小朋友不断地长大，烦恼也会不断地增加。我总想要是我的每一天都是阳光灿烂，让我象小鸟一样在阳光下放飞翅膀在天空中快乐的成长，永远没烦恼。

学习的烦恼作文11

好烦啊，我在心里呐喊着，唉，作业多的吓人，老妈又在我耳边念经，弄得我心烦意乱。

自从上了六年级后，我就越来越苦恼了，即将面临着毕业考试，我被老妈箍在了家里，听着妈妈唱的歌，我恼火了:“一连几天唠叨不停，你是废话机吗？”我还没说完，两颗板栗，就以重重的落在了我的脑袋上。

到了学校日子也不好过，我写着山一般的作业，老师得像一台，永不疲倦的机器印刷着永远也写不完的作业。

放学一回到家，顾不上别的，便钻进了作业堆里一年奋战了几个小时后，终于搞定了作业，可是······“赶快复习！”老妈的一声吼，吓得我抖三抖。复习复习，又是复习。哎，我味同嚼蜡般的阅读着，知道我双眼皮打架，老妈这才饶过我。

星期六星期天本是我最欢迎的日子，如今却令我避舍三分，星期五写完家作还没等我喘口气儿又被拉去复习，星期六与星期天我忙着奔波于各个补习班中，大多家老舍说:“把脑力劳动与体力劳动结合在一起，可益身心，胜于吃药。” 可我并不这么认为我一天到晚在各个补习班中专做类的我不死也得脱层皮;海量的知识，简直让我的大脑，有一种休克的冲动。不吃药？我还怎么活？我心想我若不是一个乐观主义者，恐怕都拿块豆腐拍死自己了！

唉，虽说苦，但我的成绩也是有所长潮，正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”吗！

学习的烦恼作文12

看到这个题目，你应该会说：“好学生有什么烦恼，瞎吹的吧！”可你不知道每一分背后的背后蕴藏着多少辛苦，多少汗水！

每天早上六点准时起床，洗漱完毕就抱着一本书看了起来。什么书？不是语文就是数学。大约七点半才收拾书包上学去。学校里一刻也不敢怠慢，恨不得把黑的吞下去，生怕慢了一会儿就会被超越。晚上我更是一分也不肯放松。作业做完后，电视，手机等娱乐是妹妹她们的天下，没我的份。一个人又只好拿着一本作文书咯。

一天过去，第二天又重复今天的课程。

周末课程也被安排的满满的。星期六早上是英语，下午是作文；星期天上午是奥数，下午是书法，一节课三小时，回来后还要加班加点的赶拿堆集如山的作业。如果你要问我：“你不去上就行了，为啥要那么辛苦，图什么？”那我可以慎重的告诉你：因为我不想辜负了家长与老师的厚望。

二年级时，我的成绩一直徘徊在90的边缘，快要下降到80了。妈妈妈妈为此一直耿耿于怀。有一次，我不小心听到爸爸和妈妈的谈话，妈妈气愤的说：“这孩子，你看看，几个单元都只有九十一二，你看看。哎！”

“小点声，别让孩子听见。”爸爸安慰妈妈。

当时我听了，泪水在我的眼睛里打转。我暗暗下了决心，以后一定不要放失望。从此，我付出比其他孩子多一倍的时间预习，复习。一边学习一边眼睛也要爱护好，最后连交朋友的时间都没啦。每当我看到它们结伴而行，打打闹闹，边吃冰淇淋边从我身边走过，我的心别提有多寂寞了。

当好学生，可真不容易！

学习的烦恼作文13

俗话说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！

是啊！考不好，老师的批评，家长的教诲会让你的耳朵磨出茧来。老师一使出必杀技——考试，我们就又一次站在了岔道口。一条路通向成功；另一条路通往失败。通向成功的路荆棘密布，但尽头是一片光明；通向失败的路平坦而顺利，前途却是一片黑暗。期中考试的成绩出来了，不知是否是撒旦盯上我了，语文93，英语98.5，而数学只有可怜的90分，两道应用双双出错，扣了8分！如果加了八分，就会迎来小学生涯的第一个第一。可在残酷的现实中，也许、可能、如果、要是这一类词是压根不存在的。考试就像一个巨大的迷宫，让我们一次有一次地在里面徘徊，却又让我们一次有一次地走向死路。考试就像一场场没有硝烟的战争，失之厘毫，差之千里！

俗话说得好：无边难题萧萧下，不仅考卷滚滚来。

的确！繁重的学习工作压得我们喘不过气来。周末，更是习题如山，考卷似海。看着窗外的一年级孩子嬉戏打闹，看着太阳从东边升起又从西边落下，看着时针在转盘上转了一圈又一圈，看着脑细胞在考卷上大批大批的壮烈牺牲了……我失望了，我就像一只关在笼子里的小鸟失去了自由、我就像上了发条的机器，日复一日，年复一年的做着同样的事——预习，学习，复习，预习，学习，复习……老师那急切的眼神，家长那期盼的目光，像一条条无形的锁链，让我动弹不得。

每天嘴里唱着《快乐崇拜》，可心中怎快乐的起来啊！

每天大人都说少年不知愁滋味，可我们的心中却只有酸味和苦味！

学习的烦恼，在以前、现在、乃至未来将一直跟随着我们，让我们把这些烦恼一起抛到九霄云外去吧！

学习的烦恼作文14

作为六年级的学生，我有许多的烦恼，烦恼是一个人伤脑筋的事，有的烦恼能让人睡不着觉。

现在我已是一个毕业班的学生了，负担就像一座小山。语文，我最怕，怕那一个个与我做对的词语，那一句句故意玩弄我做对的词句，让我努力回想还是想不起来；数学，我讨厌那一个个毫不起眼的小数点，那一个个憧隐身术的X和那一道道故意烦我，捉弄我的计算题；英语，我怕的是那一种种语法，一个个毫不规律的单词。

我希望我能读一个好点的中学。可我压力就像千斤石头，稚嫩的肩膀已摇摇欲坠。“好的初中要230分录取，差半分都不行！”数学老师说：“毕业考语文都是一些主题、课外知识、我看了以前的毕业考试卷，好难好难！”不能让我们输在起跑线上，语文老师是好的。语文老师说：“现在已是5月了，6月就要考试了，抓住时间了！”我常常在想着该如何面对考试，如何考出好成绩，如何面对对我太大期望的父母。烦恼就像浩瀚的大海，望不到尽头。我烦恼着：何时才能走出拘束的鸟笼，展开快乐的翅膀。可是，父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已不知不觉成为啦一把无形的锁。

曾经的曾经，我是一个挥洒着快乐的天使。如今的我却是困在泥潭中的忧郁无助的孩子，什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼，展开翅膀翱翔在真正属于我们的世界中？

学习的烦恼作文15

时光飞逝，转眼我已是一位六年级的学生了。但随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。这些烦恼使原本开朗的我变得沉默寡言。

它们有的来自同学之间的不愉快，有的来自学习上的压力，有的来自家庭间的矛盾……可我觉得最为主要的，还是学习上给我带来的烦恼。

“为什么我们现在的学习生活这么苦?为什么学生的首要任务是学习?为什么?为什么?”我时常这样问我的爸爸妈妈。但其实，我心里早就有了答案：学习是为了自己才学的。是为了自己长大后能找一份好工作，是为自己的前途打下良好的基础。这不都是老师和父母常常挂在嘴边教育我们的忠言吗?虽然我是班长，可我还是要说：我们整天不是做作业，就是考试，难道都没有属于我们自己的时间?有些家长会问：“双休日还不是让你们休息的时间?”的确，这两天本应该是让我们休息的，可城里的好多家长非逼着孩子去上各种各样的补习班，把孩子们的身子都快累垮了。俗话说：“可怜天下父母心”，可又有谁能可怜一下我们这些“孩子心”呢?

在班里，我是一位成绩优异的学生，但不知道为什么，我却对考试充满了一种畏惧感。我希望考到高分，但又怕考砸。这一种心情，又有谁能体会得到呢?

有时，我真想变成一只展翅翱翔的飞鸟。在蔚蓝的天空下，在碧绿的田野上，自由自在地飞翔;有时，我想回到小时侯，因为童年的生活总是那么无忧无虑;有时，我又想立即长大成人，因为大人总是不受任何人的约束。

啊，我多么想摆脱学习的烦恼!