描写我的烦恼作文（精选20篇）

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的描写我的烦恼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写我的烦恼作文 1

在成长的过程中，有许多的烦恼困惑着我，它们就像一层层胶水，紧紧粘在我身上，即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层，这些烦恼无时无刻地骚扰着我。

在三年级时，老师成立了一个图书角，让大家捐书，以便掌握更多的知识，刚开始大家都不想捐，后来老师批评了我们同学们认识了错误，纷纷“慷慨解囊”起来。原本以为捐完书后就没什么事了，可老师偏要弄什么图书管理员，让同学们自己推荐人选。我根本没在意，在一旁做作业，大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字，我心想：“老师应该不会选我的，瞎叫什么。”没想到，老师居然同意了，从讲台上的抽屉里拿出一本本子，上面赫然写着“图书登记表”这五个大字，另外还有二张标签纸，递给我说：“先把标签贴在所有书上，然后写上捐书人的名字……”啰啰嗦嗦说了一大堆，天啊!这下惨了，得忙死我了。

在每节课下课后，我一直在贴标签纸，连做作业的时间都没有，还得贴整齐了，贴歪了可不行。过了几天，有几本书“不翼而飞”了，在这堆书中，它们像插上了翅膀，从教室里消失了。老师知道后，立马批评了我，说：“你这个图书管理员是怎么当的，连几本书都管不好。以后再这样，就该撤职了，从现在开始一本书都不能少。”从那以后，我每次检查图书特别认真，深怕又被哪个小偷给偷走了，还会被同学们和老师们责怪我不认真，不负责。不说我这个图书管理员容易吗?

到了七年级，烦恼就更多了，着来自各方面的压力，尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后，妈妈就给我联络了作文培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭，我就会在妈妈的威逼利诱下，来上课，我的头晕乎乎的.，还得写作文。不写吧，写作水平就得下降。你说我苦不苦?不过，自从上了，我的写作水平可进步了不少呢!

现在才是小学阶段，就有了这么多的烦恼，真不敢想长大以后会怎么样，但我相信谁都有烦恼，因为有了烦恼，才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。

描写我的烦恼作文 2

从小到大，有一个坏毛病一直使我很苦恼，它既不是老妈的唠叨，补习班的负担，也不是作业的沉重，习题的难以解答……这一切的一切都不会困扰我，你可能觉得我很幸福，但是，我的坏毛病比这一切的一切都可怕，它就是——马虎。

我的马虎，主要表现在健忘。

从一年级开始，我就常常在班上挨批评：不是课本漏在家里了，作业本忘带了，就是作业忘记做了，或者只做了一半，就交上去了……为了防止此类事件再度发生，三年级的时候，我决定不再把任何课本或者作业拿回家。每天，我都要在教室里写完作业，把所有书籍锁到教室后面的大铁柜里。我原以为这样就万事大吉了，没想到的是，我这人实在是无药可救：我把唯一一把铁柜钥匙锁到铁柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”啊!

我本幻想健忘会随着我的'童年渐渐消失，谁知道，它不但没有消失，反而愈发厉害了。

五年级的一天，我起床起晚了，潦潦草草地吃了几口早餐，看了看钟，不好，七点半，要迟到了!我拎起钥匙，“噌”的一声冲出门，“嘭”地把门一摔，撒腿就跑，到了楼下，我打开单车锁，骑上单车，飞驰而去。

“咦?今天怎么骑得如此轻松?”我感到身轻如燕，骑单车像飞起来了一般，爽死了，“难道是潜能大爆发?不对，我又忘带了什么?”

我马上慌了，开始清点身上的物品：红领巾，钥匙，校卡……天呐!我真是无药可救了，我忘记了——书包。我马上掉头，往家里赶。

到了楼下，我已经累得气喘吁吁，我想：不用锁车了!想罢，飞一般地冲上楼去。到了楼上，我忽然又想起家门钥匙还和单车钥匙一起挂在单车上，天!我又开始向楼下跑。

拿了钥匙，我连滚带爬地上了楼，拿起书包，又一摔门，飞奔下了楼。

到了单车前，才发现钥匙还插在家门的锁孔中!我还要爬一趟楼一我家可是在五楼啊!

那是我最悲惨的一天，跑了三趟五楼!

都是马虎惹的祸!希望有朝一日它能消失，让我好受一点吧!

描写我的烦恼作文 3

星期五我写完作业，匆匆忙忙地理好书包回家了。下到三楼，才突然想起：哎呀，雨伞忘拿了！我急忙跑回教室，拿好雨伞回家了。

回到家里，奶奶准备开饭了。我洗好手，坐在饭桌边大口大口地吃着。爷爷一边看着我吃饭，一边问我：“芸芸，你的红领巾呢？”奶奶也接着问我：“对了，还有你的水杯呢？”“我的水杯掉在书架上，没拿来。”我又摸了一下口袋，说：“红领巾也没拿来，都落在教室里了。”爷爷说：“那你星期一去上学，怎么办？”我低着头，说：“那我吃好饭在去找吧。”

饭后，爷爷陪我又回到了学校。和保安叔叔说明来意后，保安叔叔说：“那你去找吧！”我到了五楼教室里，先把水瓶从书架底部捡起来，然后把红领巾也找到了，原来红领巾是在我理书包的时候掉的。找到两样东西，我们下楼给保安叔叔看了一下就回家了。

回想起来，我从一年级上学到现在，由于记性差已经掉了许多学习用品了。如：铅笔、橡皮、尺等。特别是上学期，竟然连数学课上的《基础天天练》也搞丢了。虽然老师又给了我一本，但作业还是要补的.。接下来的日子里，又把语文的复习册不见了，我只好问同学借来稿纸去复印，抄写，再补上之前的作业，加上回家作业，那段时间真够我忙的。唉，这就是由于记性差给我带来的麻烦。

今天吃午饭的时候，我问爷爷：“记性差有什么办法？”爷爷沉默了一回儿，语重心长地说：“没关系，只要多吃点儿补脑的食物，最关键是平时多动脑筋，长大后会好的。” 我听了，心里踏实了许多。

描写我的烦恼作文 4

每天晚上7：00左右，我们家楼上就会传出一阵阵不明声响，搅得人心烦意乱。每天忍受这“魔鬼”般的交响乐，实在是我的一大烦恼。

“魔鬼乐”是从一个星期天的晚上开始的。那天，我刚上完英语培优课，赶紧奔回家做作业。按英语老师的要求，第一件事先得录音。我拿出讲义，开始录音，起初进行得很顺利，想着能快速完成作业，我挺高兴。单词读完了，突然，“咚”的一声巨响，从我家屋顶传来，把我吓了一大跳。我平复了一下自己的心情，继续读短语。可是，短语录到一半，那烦人的声音开始接二连三地响了起来，而且还有高有低，让人不得不一惊一乍的。我不禁有些恼火：你们这楼上在干什么，还让不让人录了呀?

楼上的`人可听不到我的抱怨，依然继续奏着那“魔鬼乐”。我忍着嘈杂的干扰，好不容易按英语老师要求录完了音，把它发给老师。老师的评语是：太吵了，声音完全听不清，重录!我气极了，去求妈妈到楼上问一下，看看那些人到底在干什么。妈妈只是拍了拍我的头，说：“别人家可能在装修，就不要去打扰了。再说，多录一遍不也挺好吗?可以复习巩固。”没法子，我只好去重录了一遍。

但是从此以后，这“魔鬼乐”就几乎天天骚扰我们了。我总是被吵得不能静下心来认真写作业，实在是太烦啦!我每次想上楼去问问，都被妈妈好言相劝给制止了。终于，一个星期四，老师竟然布置了两篇作文!本来就为写作文烦着呢，那讨厌的“魔鬼乐”又出现了，它是那么刺耳难听，仿佛是对我的嘲笑。我再也忍不住了，一口气冲到楼上，敲开了“402”的房门。开门的是一位中年男子，我对他说明了来意。他不好意思地笑了笑，说：“对不起呀，我们家有个小弟弟，每天都要练习萨克斯，所以才有了你说的魔鬼乐。”

看来，我也只能选择理解了。没法子，我垂头丧气地回到家中，继续在“魔鬼乐”的干扰下做作业。这恼人的“魔鬼乐”呀，你什么时候才能消停啊?

描写我的烦恼作文 5

每一个人的一生都会有很多件事让你不开心，让你忧愁，让你烦恼。当然，我也不例外，别看我年纪小，烦恼可不少。

从小到大最让我烦恼的就是一个字“懒”。因为我是“懒虫”，喜欢睡懒觉，喜欢当“宅女”。就因为这个字，让我好几次上学迟到，当然是在小学！但是，我在家可不懒，我在家是妈妈的勤劳助手，是爸爸最疼爱的乖乖女，在家时，喜欢帮妈妈扫扫地，帮爸爸刷刷碗。

“懒”虽然是我最大的烦恼，但是，日记是我比“懒”小点的烦恼呢！

因为，爸爸妈妈从他们小的时候就很喜欢写日记，现在，我长大了，他们还很喜欢写日记呢！但是，这日记可不是单纯的记事的日记，里面还包括记账呢！所以，妈妈从小就让我写日记，我写的日记的开头永远都是“今天，怎么样”“今天，干了什么”永远都是这样，妈妈都快要被我写的日记，气的上气不接下气了，我也没改过来！

喏！以上是让我最最最烦恼的两件事。下面是我怎么改的具体方法。

想要不懒就要辛勤；想要不懒就要做事；想要不懒，不迟到，就要早起早睡；想要不懒，两个字“勤劳”，三个字“还勤劳”，四个字“多多勤劳”只要我做到勤劳，我就会不懒，我不懒就会不迟到，不迟到就会多学东西，多学东西就会学习好！以上总结一句话“懒就是我最大的敌人！”我也不会让懒成为我学习的一个障碍！

当然想写好日记，多写日记，坚持写日记的第一点就是多看别人的日记，才能提高自己的`日记水平。第二就是在电脑上找一个带密码的日记本，这样就不怕别人看了！第三就是要有一颗坚持做一件事的心，你就会成功！

总之，一句话：烦恼虽然多，但是只要你找到正确的方法去解决烦恼，就算烦恼像星星一样多，只要你能化解，你就是成功的！如果，烦恼被你一一化解，那么我相信，你的人生会比以前绚丽多彩！

描写我的烦恼作文 6

同学们，这几天我烦极了。究竟是什么烦恼呢？这件事还得从几天前说起。

那天，我进家门就闻到油炸小黄鱼的香味。哇一太好了！这可是我朝思暮想、早就想吃的美味佳肴啊！我迫不及待地坐下来，一把抓起筷子，夹起条一条小黄鱼，狼吞虎咽地吃了起来。正当我吃得津津有味的时候，突然，一根调皮的鱼刺钻进我的喉咙，无情地扎在喉咙左侧，像搭了一座小巧玲珑的独本桥，横在中间，无法拔出来。

虽然鱼刺卡在喉咙的感觉十分难受，但我强忍着不哭，只是一个劲地呕，同时讨饶地说：鱼刺爷爷、鱼刺奶奶、鱼祖宗呀，你可千万别在我喉咙里长年累月地待下去呀，我喉咙里又臭又脏，待着多不舒服呀！可那鱼刺就像没听见似的，仍然安安心心地待在里面。

这时的我，就像中了“降龙十八掌”的`大老虎，恼怒异常，大声嚷道：“哼！敬酒不吃吃罚酒。竟在本小爷面前撒野，不想活了？”可是光嚷嚷终究不行的，还得想想办法才是。

于是，我设想了两个方案：第一个方案是“软化鱼刺”。曾经听爸爸说过，酷是酸性物质，能和骨头中的钙起反应，使骨头头软化，于是，我拿来一勺醋，慢慢咽下，心里暗喜，我就不相信软化不了你。但过了一会儿，还不见效。我只好采取第二个方案“吞刺入肚“。我把饭团没嚼一下就往肚子里吞，吞了一个又一个，肚子里已经塞满了饭，可那鱼刺却依然如故。这下，我无计可施了，爸爸却劝我去找医生。但我心存侥幸，希望鱼刺能够很快消失，最终还是去看了医生。真没想到一根小小的鱼刺竟在我喉咙里待了三天，让人烦恼万分。

这件事给我的教训实在太深刻了。同学们，无论做什么事情都得小心细致，一步一步地去做呵，千万不可冒冒失失，否则烦恼就多死了。

描写我的烦恼作文 7

长大了，应该来说是一件喜事：力气更大了,饭量更大了，更自由了，更有权了……但是在成长的过程中，不免还是会有一些烦恼。

随着我们年龄的不断增长，我们的思想也会渐渐走向成熟，从而发生一些令自己恼火的事情。例如你小时候有一个非常要好的朋友，陪伴着你一起成长，有时可能也会做“叛徒”：透露你的一些小“丑闻”，背着你说一些关于你的坏话……每当面临绝交还是强忍不决交这个问题时，你或许就会很烦恼。

古代“孔融让梨”的故事教育我们“幼者要尊重于长者”。可是在现实生活中，往往是相悖的.。打个比方，你最喜爱的“宝贝”被年龄比你小的孩子占为己有，你抢不过，就去找长辈评理。长辈们可能会说把玩具让给比你小的孩子，是应该的。此时，你一定会大叫“这叫何等道理也?”同时心里也在纠结：是千古佳话对，还是长辈所云对?这时，你或许也会烦恼。

给比你小的人做榜样是应该的，可是有时候做榜样也会烦恼：比如你家楼下曾经有一个孕妇。一旦你在疯玩，家长会说“不要影响楼下‘大肚子’。”你立即停止了。当孕妇有宝宝的一天，你又在疯玩。家长会说“楼下‘小妹妹’要睡觉了。”你就不情愿地停止了。宝宝渐渐长大了，一次你又在家里“撒野”，家长又说“人家小妹妹睡着了不要吵。”你这时忍不住了，会大叫：“楼下‘小妹妹’不会大吗?”

当别人做你的榜样时，你或许还会烦恼。你独自去公园玩，临走时老妈叮嘱：不要和比你小的人一起玩，这样太幼稚了!这时你肯定很纠结：“那万一那些比我大的人临走时，他的老妈叮嘱他‘不要和比你小的人一起玩’怎么办?”这时，你或许也会烦恼。

在生活的道路上，有快乐，也有烦恼。不要去注重这些烦恼，只要你会宽容，你很快就会发现，烦恼只是一个神话。

描写我的烦恼作文 8

“多吃ㄧ点！”、“多吃ㄧ点！”、“再多吃ㄧ点！”……妈妈那高分贝的嗓音，就像“机关枪”一般，疯狂向我扫射了，我想大家应该了解我的烦恼是什么了吧！没错！那就是我——太瘦了。

身高一百六十七公分，但体重却只有四十四公斤的我，常被同学笑说我走起路来，像个骷髅在走路，半夜遇到我，搞不好还会被吓到心脏病发呢！喂~~同学，有这么严重吗？回到家，站在镜子前，我左看、右看，还好呀！甚至还觉得自己蛮帅的，真不知他们的审美标准在那儿？当我还沉浸在幻想中时，姐姐不知何时站在我身 后，摇摇头说：“阿弟，你真的瘦到可以穿梭在绵绵细雨中啰！”没想到姐姐冷不设防的一句话，就如万箭穿心一般，射中我的要害，让我的心好受伤，信心顿时瓦解。为了雪耻，我下定决心一定要增胖。于是开始我的增胖计划，首先，每天运动，让自己的食欲更好，吃的更多。再来，除了固定的`三餐以外，我还外带宵夜点 心，原因无它，为的就是让自己在磅秤上的数字能够有所增长。但一个月下来，体重还是很不给面子，每次只加个零点几公斤。我这么努力的吃，成长只有一点点， 唉~真是令人泄气的。

每个人都会有烦恼，只是不同的人有不同的烦恼，当你被烦恼困扰时，不妨坐下来，冷静的好好想想该怎么样去解决？如果真想不出解决烦恼的方法，可以找父母、 老师或朋友聊一聊，或许旁人给的意见，会因此让烦恼迎刃而解喔！所以，我相信，我的烦恼，一定会在我持之以恒的毅力下，一一被我击退，消失无踪。

描写我的烦恼作文 9

前一段时间，我被选上了“合唱队”和“少年警队”中的一员。当天晚上，我就像一只泥鳅一样在被窝里翻来翻去，怎么也睡不着，心想：多光荣呀!心里有说不出的得意。

第二天接到罗老师的通知后，我刚刚来的喜悦就被无穷无尽的烦恼给赶走了——竟让我们合唱队队员每星期的一、三、五7：20到音乐训练教室!!上天啊，还让不让我睡觉啊!我苦恼的想：本来当合唱队员是件骄傲的事，现在竟变得如此苦恼，我越想越生气，越发越想放弃，但还是有点犹豫不决，还有点舍不得——好不容易得来的机会，干嘛还没试试就放弃了呢?还是试试吧!看会怎么样。

就在这个星期，“少年警队”的训练又开始了，放学时，本来应该快快乐乐的回家，可是因为少年警队的训练，我们又得换上警服，跑到操场上去训练，不过，你别说，这警服穿起来硬邦邦的，一点儿也不舒服，可是，看起来英姿飒爽，做到哪儿，都有同学向我投来羡慕的目光，让我感觉飘飘然。

这个星期雪上加霜，气温骤降，我真不想起来，刚一坐起来，咕咚一下又躺下了。妈妈也鼓励我：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……什么意思呢?就是老天爷要让你成才，就要经过心理和身体上的磨练才能成大器。当我还有点睡眼朦胧的走进教室的时候，我看见我们合唱队罗老师，比我们来的.还早，她7：00已经在教室里等我们了，当听到我们合唱队合唱出美丽的声音是，我真骄傲——我觉得前面的苦都是值得的!

我们在“少年警队”训练的时候又下起了小雨我们站在榕树下，淋着雨，看着同学门接二连三，开开心心，勾肩搭背的回家，心里都有说不尽的羡慕。当看到我们训练出标准的动作时，我又禁不住有几分欣慰。

这星期天气这么冷，黄宇轩、孙一菲、高山和王也他们仍早早的站在向门口值周。现在，我仍在努力训练，我相信，一分耕耘，一分收获!

描写我的烦恼作文 10

我是一个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：我总是不能安排自己的时间，我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。

放学了，本来我是想做完作业，好好的玩一会了，但是妈妈给我报了羽毛球训练班，每一天下午放学后都要去训练两个小时，训练很紧张，有时候连喝一口水的时间都没有，我想最起码也得休息一会呀，可教练说：“不就训练两个小时嘛，休息什么！”

我精疲力尽的回到家，赶紧做完作业，迅速地吃完晚饭，刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的'说：“此刻不能玩电脑，赶快把作业做完！”我说你不是已经全部签完字了吗，我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说：“你就应把这天老师讲的资料复习一遍，把明天要讲的课预习一遍。”

哎！我原先以为做完作业就能够自由的玩了，没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了，已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿，爸爸却又说：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻几点了？快点去睡觉吧，明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上，翻来覆去怎样也睡不着。

就这样一天又一天，唉，我已经长大了，爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!

描写我的烦恼作文 11

烦恼就像生活中的一个障碍，关键的是看自己怎样正确地对待它；烦恼就像一朵枯涸的花，靠的是点点滴滴的水；烦恼就像短暂的阴云，需要的是温暖阳光的普照。

记得有一次，我的'成绩落后了，我垂心丧气地坐在教室里。那时，我的心情都不知怎么说才好，可以说是伤心，也可以说是烦恼，我想：我的成绩为什么会落后呢？我的问题究竟出在哪里呢？突然，听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句，当他们读到“虚心使人进步，骄傲使人落后”时，我就醒悟了，我觉得我成绩进步的时候，的确有骄傲的现象。所以，导致我的成绩落后。在我知道落后的原因时，我悟出了一个道理也是在文言文里学到的：劝诫那些获得一点成就就得意洋洋的人。老师都经常说不要有一点成就，就沾沾自喜，我偏不听，才会有这样的结果，这件事情就成了我生活中的烦恼。

自从有了那个烦恼以后，我就觉得烦恼并不害怕。在成长的道路上，谁没有烦恼呢？一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们的心头，生活也就会失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回来。

描写我的烦恼作文 12

说起烦恼，唉，我最大的烦恼就是粗心大意和马虎了。爸妈为了这事跟我讲了无数遍，可我总是听不进去。这不，我又粗心了。

今天早晨，小队长卢依珺在收英语本时，见没有我的作业，便对我说：“王馨怡，你的`英语本子呢？”“早上我不是交给你了嘛。”“但是里面没有哇，你再找找吧！”我在书包里翻来翻去，可是还是没有本子，眼看就要上课了，我快急哭了，她安慰我说：“你先别急，我再在本子里找找。”说着，她在本子里找来找去。

“叮铃铃——”上课铃声响了，这节是语文课，当我拿出语文书的时候，“啪嗒”我的英语本从语文书里掉了出来，我心想：咦，这不是今天早上要交的英语作业嘛？怎么夹在语文书里呀。下课了，我涨红着脸，把英语作业给了卢依珺，她迅速跑向办公室。我以为解决了，但事后，我才知道，她晚交作业，被英语老师训了一顿。我低着头，对她说：“卢依珺，对不起，是我太大意，把英语本夹在了语文书里，害得你被老师骂了。对不起！”“没关系！下次可别再马虎咯。”我使劲点着头。

在以后的日子里，我再也没有找不到本子，因为我那认真、仔细、专心三个法宝，已经将马虎和粗心打败了！

描写我的烦恼作文 13

我们每个同学都有烦恼：考试成绩不理想；做错事父母责备；误会受到委屈……同样，我也有一个最大的`烦恼，这就是“丢三落四”，它总是纠缠着我感到不舒服。

有一次放学后，在门口一边写字，一边等妈妈来接我。时间一分一秒过去了，妈妈终于来了，我以迅雷不及掩耳之速，把书包拿起来，放在妈妈的车上。妈妈问我：“检查一下你收拾好了吗？”“好了。”我连看都没看，“收拾完毕。”妈妈这才开车回家。回到家，打开书包，发现水杯不见了，结果被妈妈严厉地责备了我一顿 。

还有一次放学后，我和外婆坐公共汽车回家，我趁机在车上写作业，直到家下站，回来检查书包，文具袋不见了，原来我刚才把它漏在车上了，我告诉了妈妈，妈妈顿时火冒三丈，说我是“丢三落四”。

经过成长，我明白了这是妈妈的血汗钱买回来的，妈妈工作很辛苦，我应该学会珍惜和爱护它们。以后我一定要改正“丢三落四”这个缺点。

描写我的烦恼作文 14

每个人都有自己的烦恼，我也一样。每个人的烦恼多种多样，不同的人烦恼也不一样：父母“恨铁不成钢”，小孩则非常讨厌上学，我也有烦恼不过不是上学，是补课。

我很烦补课，每到周六周日，午睡的好时光就只能与A、B、C、D度过了。我哥更烦补课，原因有二：一、他除了A、B、C、D，还要补1、2、3、4（也就是数学），二、两堂课只相差半个小时，害得他连吃饭的时间也没有。

我对待烦恼很和气，补就补了，但心里也很烦，甚至想睡两个小时的午觉，但是面对两张正反面的卷子，唉，无奈！以至现在我一想到补课，头都大了。我哥呢，改烦考试了！

我还有一个烦恼，那就是--作文。借语文老师的比喻，写作文要有米有水有电有锅。但我既没有水，也没有电，还没有锅，最要紧的是我连米也没有。一写作文，我就仰天长叹“书到用时方恨少啊！”我读书也挺多，可一写作文就……老师说的.大面积筛选也不适合我，我家那几本杂志读完至少要半个小时，等读完了，注意力早没了！

但烦恼是人类进步的动力，是人类的宝贵财富，为了我进步，我还是忍着吧！

描写我的烦恼作文 15

懒虫，都几点了，还不快起床！”

每一天早上，我都会被妈妈的唠叨声吵醒，然后再读整整1个小时的语文书、英语书。我的`天呀！一年365天，光读书一年就要24900分钟，也就是415个小时，还有写作文、抄书、听复读机……都快占我一生四分之三的时间了！

读好书又要一边听复读机，一边吃早餐了，在复读机的影响下，我头昏脑涨，一口饭也吃不下。

“菜多吃一点儿，饭吃两碗……”妈妈总是没完没了的唠叨，真是太厌恶了！

盼望着，盼望着，五·一节到了。我想：这下，能够好好玩了！

第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

“大清早，你上哪去呀？”

“我……我……我有一道题不会，想去请都同学。”我找了个借口想溜。

“你去把那道题抄下来，我给你讲解。”

唉，没法子，我只好回到房里，又是看书、做作业……

爸爸、妈妈啊，多给我点自由

描写我的烦恼作文 16

人人都有烦恼，我也有不少的烦恼。

我的烦恼主要分两类：学习和家庭管理。

数学是我很头疼的问题，平时感觉不错时，然后一到考试时就完了，一看平时都会的一到考试时就错了——计算出错!我很难过，却总也找不到答案——不认真不，不是!不了解题意不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后妈妈告诉我说是我的计算潜力差，真的吗我不相信，我很烦恼。

家中管理限制帮多了，击剑时由于身着紧身裤，回家就被老妈叨唠：“你穿这么紧的.裤子能劈好吗”唉!我想穿什么样的裤子去上课都不行，你说烦不烦。

唉!还有一次我觉得太无趣，家里书看完了，然后去书城看了本漫画书，书中的故事好玩极了，逗得我大笑，这时老爸来了，看我看的是漫画书就说：“看漫画书不利于写作，不能看!”瞧，我愿意看什么书都不行。唉!烦人!

这就是我的烦恼。同学们，你们有这样的烦恼吗

描写我的烦恼作文 17

在生活中，我们有许多快乐的事情，可是烦恼也不少，今天我给你们讲一讲我的`烦恼吧！

这件事发生在一天下午，下午语文老师把前几天考试的卷子发了下来，我只考了60.5分，我心里十分的难过，我进了家爸爸叫我来吃饭，在吃饭的时候，我不一会儿把饭给弄到地上，不一会儿把汤洒在地上，爸爸见我着样就问：“你是怎么了？是不是在学校发生什么事了？”我心跳加快就轻声说：“今天语文老师把卷子发了下来我只考了60.5分。”爸爸一听就皱起眉毛对我说：“什么？你只考了60.5分？把卷子拿给我看一下！”

我只好慢慢吐吐的把卷子拿给爸爸看，爸爸接过卷子仔细看了看，过了一会儿他火冒三咱的对我说：“你看看你，你这道题应该这样做，你却那样做。”我头上冒出了冷汗爸爸又说：“李李考了多分！”我结结巴巴的说：“他考了100分！”爸爸大声说：“你看看你，你那平时那么粗心，她那么细心，她写字好，你写字难看。”我的泪水在眼眶里打转爸爸又说：“你真是无药可救了！”爸爸说完走了，我哭了。

我心里想：爸爸你太不了解我了。

描写我的烦恼作文 18

每个人都有烦恼，这话说得不假。

每次双休日，我就像蹲监狱一样。早上，我做完老师布置的作业，收拾好书包，便偷偷出来玩了。不料，被正在洗菜的妈妈看见了。“天天，你不在房里做作业，跑出来干什么？”“作业被我消灭了,出来放松一下。……”我满以为这句话会帮我大忙。“天天，你已经是高年级的.学生了，还只顾玩？

一时，我又辩不过她，只好噘着嘴，到了书房。不知不觉到了中午。

吃过午饭，趁着他们午睡，我轻手轻脚地把碗放好，准备出去“解放”“解放”，刚想逃，却又被叫住“天天，休息时间要跑哪里去？读五年级了，还能这样随随便便的，过来！”我不情愿的走了过去。爸爸把一捆大蒜拿了过来，说：“你把它清理干净。”我硬着头皮坐了下来，在指定的时间内把大蒜清理了……

让我烦恼了，我想哎，这真是太休息都不行，什么时候能给我一个自由的空间呢？

描写我的烦恼作文 19

随着年龄的增长，我的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活现在也不翼而飞了！烦恼今天的考试成绩不好，烦恼明天的本子有没有带。

记得有一次，老师刚上完作文指导课，就要求我们马上就写，而且这篇作文要写300字以上。老师才刚说了一声：“开始！”同学们马上开始“埋头苦干”了！同学们都已下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上“走出”的沙沙声，没有一个同学东张西望，每一次都要过个两三分钟我才能写出几个字来。二十多分钟过去了，我的作文才写了一段。马上就要下课了，老师之前交代过，打了下课铃，无论你有没有写好，都得交。我心里非常着急，深怕下课铃声响了自己的作文还没写好。可是着急又有什么用呢？难道只要着急就能写出作文来吗？这可真让我烦恼透了！

时间过的真快啊！一眨眼的功夫就下课了。可我的`作文还有一个结尾没有写完，但是没办法，我只能把未完成的作文交给老师。

其实人生就像一条坎坷、艰难以及残酷的路，烦恼也还是会接踵而至的……

让我们忘掉烦恼，笑对人生，快乐的唱起那美丽的童谣：小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……

描写我的烦恼作文 20

每当看到院子里有小朋友在玩时，我就特别羡慕他们。每当看着一堆厚厚的作业时，我就皱起了眉头。每当妈妈催我说：“快去写作业，快去写作业！”时，我就特别烦恼。哎！我的作业何时才能完成呀？那样我就可以象快乐的小鸟一样，自由的飞翔。

我曾看到一篇资料上说：“儿童每天休息的的`时间要多于学习的时间。”可妈妈望子成龙心切，不顾自己儿子的接受力，不断的加大我的学习量，我快疯了！但这都不算什么，其实我最烦恼的事情是写作文。人家说：“读书破万卷、下笔如有神。”我也读过好多课外书，但一写作文就卡壳。有时候，老师布置两篇作文，可我一看作文题，就会感到毫无头绪。虽然我有很多话要说，但却无处下笔。这到底是为什么呢？我平时也很喜欢看书呀！但为什么却无处下笔呢？好多我平时看过的课外书，在我写作文要用的时候，就像小鸟被什么东西惊吓了似的，一下子全部飞走了！脑子里只剩下一片空白……每到此时此刻，我都非常烦恼。

眼看我就要升入六年级了，听别的同学说，作业量又会加大，尤其是作文。看来我的烦恼又加大了呀！有没有人能告诉我解决烦恼的好办法呀！