【推荐】六一的作文合集九篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六一的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

大雁飞去又飞回，小草黄了又绿，河面被冰封又被解冻。时光飞逝，转眼间就过去了十三年，而我也早已是小学毕业。

初一时儿童节那天我是怎么度过的已是记不清楚，然而初二的儿童节这天我却是印象深刻。因为，今天就是儿童节！

小学时，每年的儿童节我都是和全校师生一起度过的。记忆中最深刻的一次是一年级的时候，那一天，我第一次戴上红领巾。

我还记得，那天阳光明媚，但是与之共来的是那仿佛要将人蒸熟了的温度。我站在灿烂的阳光下，等着那些即将毕业的大哥哥大姐姐们来给我戴上鲜艳的红领巾，似乎这一切酷热都已经不重要。

随后是大队辅导员带领我们宣读誓词，我很激动，当时读得特别响亮，我自豪极了，觉得自己无比光荣。可能当时的我并不理解那些誓词的.含义，但是那份荣耀和使命感却永远地留在了我的心中。

现在，我的胸前再也没有了那迎风飘扬的红领巾，因为，我已经是一个初中生了。

小时候，总是期待着儿童节的到来，也没什么原因，仅仅只是期待着那半天假期里爸爸会带着我去游玩公园。

那时的我不知道，每过一次儿童节，我就更成熟了一分，现在提起儿童节还会有两天假时，那一切的欢声笑语都只是在一声“呵呵”中烟消云散了！

六一的作文 篇2

一提起“六一”，你肯定会想到“快乐”、“开心”，而20xx年的六一，却让我收获了一份感动，你想知道怎么回事吗？那就让我给你娓娓道来。

在主持人开场白之后，精彩上演了！拉丁舞、小品、相声、歌唱……快乐的时光，让我们陶醉着。谁知，在节目临近结束时，主持人的一句话，让欢乐地笑声戛然而止。

她高声说道：“同学们，下面来一个小小的`互动，规则是，我说什么，你们就跟着学什么。”她的话刚说完，台下立即炸开了锅，“主持人在搞什么名堂呀？”“她想叫我们说什么呀？”正当大家七嘴八舌地议论时，只见她把数学、语文老师请上台去。

她郑重地说：“老师，这五年的点点滴滴凝聚了你们太多心血，时间如流水般匆匆而逝，不经意间……无情的岁月在您刻下了一道道皱纹。”我们动情地学着。她又激动地说……

到这里，大家已泣不成声了，老师感动得流下了幸福的泪水，哽咽着说：“好孩子，老师没白教你们，今天这个六一，是我们过得最幸福的六一！”而我们异口同声地说：“老师，我们可能不是您最好的学生，但您，是我们最好的恩师！”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。

这个别样的“六一”，让我拥有了别样的感觉，也许我们长大了，也许我们成熟了。

六一的作文 篇3

今天，天气晴朗，万里无云，蝉儿在树上不停地叫着，像在欢迎小朋友回来过节。我的心情像被火燃烧了一样，非常兴奋，因为今天是“六一”儿童节，我期盼已久的节日到了。

准备美食

为了庆祝“六一”儿童节，何老师决定星期五在班里搞“厨神秀”大比拼，并规定小朋友必须在家长的陪伴下做美食。我和妈妈想了一天，决定做马蹄糕和糖醋排骨。

星期四晚上，我和妈妈就动手制作马蹄糕。妈妈叫我先把马蹄粉倒进一个盘子里，加水搅拌成马蹄浆，同时，用两片红糖加三碗水煲成红糖水，放凉。接着，我又把椰汁和纯牛奶倒进一个盆子里搅拌成浆。然后，我把三分之一的马蹄浆倒进牛奶椰浆搅拌，将剩下的三分之二马蹄浆倒进红糖水里搅拌。一切都准备好了。妈妈准备了一个蒸锅和一个蒸盆。先把一勺糖水马蹄浆倒进蒸熟后再倒进椰奶马蹄浆继续蒸，就这样轮回蒸。就这样，马蹄糕就大功告成了，放凉后切成小块就可以了。

星期五中午，妈妈做了糖醋排骨。就这样，我们的美食准备好了。

美食秀

星期五下午，我带着美食早早来到课室，一看，很多同学都带了很多美食来，大家都叽叽喳喳地等着活动开始。上课了，老师让我们移桌子，移成一个“门”形，我们坐在两边，中间空着来表演活动。老师还说会有很多老师来参加我们的活动，让我们好好表现。活动终于开始了，老师让我们先观察欣赏美食。我认真地看，看到了香肠、咖喱鱼蛋、甜酸萝卜、醋黄瓜、鸡翅和我的马蹄糕和糖醋排骨，没想到还有香蕉薄饼、龟苓膏、南瓜饼、糖水。这些美食，让我看得口水直流。终于，欣赏完美食了，老师让我们开始品尝美食了。我一连吃了2块香蕉薄饼，2根脆皮肠，12个咖喱鱼蛋，吃得肚子饱饱的。我一看，桌子上的`美食被我们消灭得差不多了,其中我的马蹄糕一点不剩。每一个人的脸蛋都是微笑着的，因为分享是快乐的。

品尝完美食，我们还玩了很多游戏，好玩还有奖励。

今天，美食美味，游戏好玩。我真希望每天都是“六一”儿童节。

六一的作文 篇4

几天前妈妈说要送我一份非常特殊的“六·一”节礼物，就是医院看望由四川灾区来杭州的小朋友们。

六·一节的前一天，妈妈带我来到了市第一人民医院的“爱心病房”，在医生的带领下，我们来到了灾区小朋友的'房间。他们看到我的到来十分高兴，我急忙将几天来精心折的几百只千纸鹤和用压岁钱买来的学习用品送给他们。医生阿姨分别告诉了我他们的名字和家乡。有一个叫婷婷的小朋友伤得最重，她的年龄和我一样，都是11岁，她来自什邡市，那里是重灾区。她的学习非常好，每次考试都得100分。听说她很坚强，不怕伤痛，还在用心的看书，我十分感动。我和他们在一起玩，在一起聊，为他们表演节目，给他们送去关心和快乐。

今年的“六·一”节我过得十分的有意义。

六一的作文 篇5

“万物有异同，护犊情意浓。六一是儿童，九五化蛟龙。”这是表达“六一”的诗句。就在上周日，老师让我们各自做一盘水果拼盘到小水滴培训中心，说是要参加比赛。

今天是小水滴培训中心上课的日子，也是“六一”儿童节。中午我已做好一盘水果拼盘，就快步地端到小水滴。

我到的时候，桌上已摆满了颜色各异形态不一的水果拼盘。等到大家都来齐了，活动便开始了。老师让学员们一个一个上去看让人眼花缭乱的水果拼盘，并从中选出两个心怡的作品投票。经过一番激烈的投票，最后是6号和17号获胜。他们两个笑眯眯地走上台去，老师给他们颁奖拍照。我们在台下一脸羡慕地望着他们，心里别提有多么渴望也能得到呀！

过了一会儿，老师把水果拼盘送到我们眼前，让我们放开肚皮尽量吃。可是看着一盘盘栩栩如生的“作品”，我都无从下手。不过终究有人禁受不住诱惑，先动手大口地吃起来。看着大家吃得那欢，我也加入了掠食行列，整个屋子顿时都充满着咀嚼水果的声音。

不一会儿，水果拼盘被大家一扫而空。接着，老师拿来两盆馅儿和一袋面煎。大家小声说：“这是要做什么？”谜题很快解开了，原来是做春卷。老师请四个学员帮忙，给我们示范包春卷。虽说水果吃得有点撑，但闻到这春卷的香味，我还是忍不住诱惑，狼吞虎咽地吃起来。大家津津有味地边吃边讨论春卷的'味道，很快两大盆春卷也被我们吃掉了。

大家吃得都很欢，可是桌子却受罪了，它的全身都是菜屑和水果块，我看不下去了，就邀几个好友一点一点把垃圾清理干净。最后，整间教室又变得干干净净的，我们心情美美地进入了知识的海洋。

这次的“六一”我很开心，这是一个“别样的六一”。我喜欢这次的“六一”。

六一的作文 篇6

六一的日子渐渐领来，小学生活的序幕即将拉上，留下太多太多难分难舍的情感。

星期五的下午，班级用所有的班费订了一个超级大的蛋糕。面对那个掺杂着离别气息的蛋糕，同学们挥走了离别的阴霾，双眼直直地盯在蛋糕上。老师一刀一刀地把蛋糕分成许许多多分，依次传到每一位同学手中。“老师，可不可以边吃蛋糕边看电影？”有人提议。老师同意了，讲台下一片巨雷般的欢呼声响起。

同学们吃着美味的蛋糕，还一边津津有味地看着有趣的电影，欢声笑语躲藏在每个角落，教室不似以往般死气沉沉，而是充满着每个同学在这留下的独特的六一回忆，独特的笑声。

蛋糕虽吃不久，但是活泼的同学并没有因为蛋糕吃完结束这一片欢乐。大家四处分棒棒糖，有的静静地坐在座位上品着棒棒糖沁人的甜蜜，乐呵呵的看电影；有些充满奇思妙想同学吹起大大的、圆鼓鼓的大气球，把几个气球做成奇葩的气球帽，戴起来像许久以前人们带的`那种的草叶帽，笑遍了一大场的同学；还有的不安分的吹着小小的气球，在后面玩起群体捏气球，他们的时不时捏出的声音让我感觉自己处在一场战斗中，四处都有炸弹爆发似的。

欢乐的时光总是填满不了同学的内心，这次难忘的六一却牢固地烙在每个同学的内心。

六一的作文 篇7

“加油，加油”。操场上传来阵阵贺彩声，这是我校正在举行“六一”活动。

拔河比赛开始了，操场上热闹起来了。首先是我们班参加拔河比赛，口哨声一响起，我们双方都拉得热火朝天、汗流浃背。这时，我们班的李坤鹏，用力过猛，脚下一滑。摔倒在地，就连胳膊都摔破了。这时，我们都把注意力放在了他的身上，谁知对方猛地一拉，我们就输了。赛后，李坤鹏对大家说了声对不起，都怪他在关键时刻摔倒了。这时，我们班一些男同学说：“没事，都是同学，输了比赛也不能都怪你呀！”其实我们心里也知道，这是我们最后一个“六一”，只要过得有意思就行了。这让我不禁想起我以前的“六一”。那是，我三年级时的“六一”。当时学校组织是猜谜语活动，只要猜对一次就给一支铅笔，如果连猜对五次以上，就可以得到一个文具盒。我当时发挥得很好，连猜中四道题。第五题其实是我碰运气碰对的，得到了一个文具盒，让一些高年级的同学大吃一惊，向我竖起了大拇指。当时我十分开心，一蹦一跳地走了。当然，最有趣的还是我一年级时的“六一”了，那是我第一个“六一”。老师选我参加了歌舞队，我还依稀记得那首歌的`名字叫——《我们的祖国是花园》。并且我们当时还化装了，画得特别好看，美若天仙。当我们刚上台，下面就想起了热烈的掌声。演完后，许多同学说我们演得真好，为此我还得到了一朵大红花……

我们最后一个“六一”即将过完，六年时间如白驹过隙似的转眼间就过去了，即将迎来朝气蓬勃的少年时代。啊！我们将要告别多彩的童年；告别鲜艳的红领巾；告别天真的小学生活了。啊！再见了“六一”。啊！别了“六一”。

六一的作文 篇8

儿童，是非常宝贵的一段时期，最快乐，无忧无虑的时光都封印在了儿童时期里……儿童节，也是我们最盼望的节日，可以狠狠地玩，不用上课；不用写作业等等，儿童节好处甚多，快快选购啦！

最后一个儿童节了，大家虽有些不舍，但还是很珍惜这次机会的。因为这是同学陪伴的，最后一个节日了。好了，话不多说，我要开始讲我的这个六一节了，听好喽！

大约在8点40那块，我们结束了游园仪式的开幕式。然后呢，我和我亲爱的轩儿，直接奔向了我们的摊位，在拐角处那块，挺多人的，我们的左边是小游的摊位，右边是一班的摊位，还不错。

然后，我们就看到了一个胖胖的男生，拿着一袋小样，背着个包，哼哧哼哧地跑了过来。他，就是——苏昭展同学！他来了以后，我们就把东西摆上桌子，准备开卖了，结果，我们相互对视了一会，才发现，应该有一个叫唤的，左面小游那边都已经开喊了，我们这边……我心想：“为什么没有人说话？好尴尬，是需要喊一喊的吗？”说时迟那时快，李亚轩和苏昭展一块开始喊：“买文具啦！满五元赠糖啦！快来看一看啊！”一开始，我特别害怕，不敢喊，结果看着他们俩都喊了，也就慢慢打开声音，慢慢把声音提高。还真别说，这么一叫喊，真的来人了。

中间时，有几个记者阿姨看我们喊得这么卖力，还给我们拍了照，我们被阿姨们这么一拍，倒有点害羞，但马上又回归状态。

大约在9：40那块，高培源和刘泓瑞值班回来了，呦吼，这样我们的帮手就多了。一开始，他俩看我和轩儿两个女生这么卖力地喊，有点惊呆，但慢慢地就习惯了。

卖着卖着我就有点饿了，于是问谁跟我一起去买东西吃的，高培源说行，正好我要买羊肉串，就一起去吧。我们俩找啊找，就是没找到好吃的东西，于是，我借了他10块钱，去给我们五个人买奶茶，而他呢，则在羊肉串那里排队，结果，我买完奶茶后去羊肉串那里找他时，不见了（额，有点夸张，只能说我没看见他）我无意中看了一下表，不对，好像我要去值班了，恩，把奶茶给他们，值班去！于是，我就开始疯跑，不知道的人可能会认为我是从精神病院里爬出来的.呢！

嗯嗯，到时间了，我拿着高培源买的串就开始疯跑，嗯嗯，真心好吃，赞一个！跟他们回合后，我们就准备回教室嗨了，哈哈，结果，李老师又找我们去打扫卫生，不过没事，多运动运动，减肥！

听完讲座后，我们又疯跑到风雨操场去看节目，我们到那里时已经是第二节目了，不过没事，只要能看就可以了，最后几个节目有我们班的张逸群同学演唱的《letitgo》挺好听的，要是我的话，肯定唱不了这么好，我应该在副歌时就已经跪地下了，有点不好意思，嘻嘻。

大约五点了吧，我们准备集合站队，最后一个儿童节是跟我的小学同学过的，我心里不禁感叹了一下。这个六一，我跟我的几个好朋友一起过的，有温暖，也有欢笑。

最后一个六一节发生的事，我会永远记住。我最开心的六一节！

六一的作文 篇9

5月27日的早上，我们和爸爸妈妈、老师，还有钟校长一起坐大巴去英德黎溪镇大坪小学与山区的同学一起欢度六一儿童节。

水荫路小学的同学表演了各种各样的才艺给山区的小朋友们看，山区的小朋友看了很开心，之后两个学校的学生一起参加了激烈的拔河比赛，大坪小学的同学2比1取得了胜利，大家都很开心。最后，我们还去拜访了一户贫困家庭，他们家很简陋，用木板搭建的，房间里还挂着蜘蛛网，没有窗户，很黑，也没有风扇和空调，但是，他们家的小朋友获得了许多的`奖状，贴在了木板上。

我觉得应该向那位小朋友学习，要珍惜现在的生活，努力学习，长大后帮助更多需要帮助的人。

我觉得这天过的很愉快，很有意义。