精选小学六一作文合集六篇
精选小学六一作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学六一作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学六一作文 篇1
盼呀盼,盼呀盼,总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。
操场上的大队集合一结束,我们就兴高采烈地回到教室,只见讲台上放着一个大蛋糕,原来,三年级同学今年十岁了,学校趁“六一”儿童节这一大好时机,为三年级同学举办一次生日宴会,这可真是一举两得呢!我们各自都拿到了一块蛋糕,津津有味地吃了起来,不知为什么,今天的蛋糕吃起来,感觉更加美味!
庆祝活动开始了,我们各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》,他们唱得好听极了,同学们都听得如痴如醉,完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完,我们立刻热烈地鼓起掌来......“天天快乐”小队的'队员们也不甘示弱,唱起了《感恩的心》,嗨!她们不但会唱,还会手语呢!真厉害!令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久,终于轮到我们组表演了,我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃,比京剧变脸的速度还快。我们边唱边跳,同学们有的随着节奏拍起手来,有的还情不自禁地唱起来,看到同学们如此陶醉的模样,我们越跳越卖力,越跳越有劲......很快我们的表演结束了,顿时,教室里掌声雷动,我心中感到无比自豪。
庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着......
小学六一作文 篇2
告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!
“来来来,快来‘穿针引线’!”随着,这一声声的喊声,六一儿童节,正在拉开序幕。
在校园中,处处弥漫着六一的气息,弥漫着欢乐,弥漫着笑声……
守旧六一,依旧的六一,遍地大江南北,遍地各所校园……
就如朱自清的《匆匆》,时间一去不复返。是啊,时间匆匆地走了,你有好好的把握偶时间了吗?时间从脸盆走过;时间从床边走过;时间从身边走过……
六一是儿童的节日,六一让孩子们快乐,让孩子们把所有的烦恼化掉,让快乐来把它掩埋,就像手上的伤疤用创可贴来把它遮住,不再翻开。
六一,已走到末尾,跨进另一个时空。
轻轻的我走了,正如我轻轻的'跨进另一个时空;轻轻的,和你招手;轻轻的,和你说再见;把泪水化作勇气,跨进另一个时空,另一个时空的世界它正在等着我,它正在迎接我。
这一刻,我在回想,回想那些酸、甜、苦、辣……
这一刻,再见了,我的六一!
小学六一作文 篇3
今年的六一刚好是周末,虽然没有补假,我们也很知足了。天是那么蓝,云是那么白,虽然太阳猛照,但仍阻挡不了我们的约定。到底是什么活动如此吸引人呢?原来在我们农村,鲜花带进家庭是很新鲜的事情,更不用说是插花啦。所以,听闻有这活动,我们都兴奋了好几天。
这是一个单位举行的一次客户实践活动,很幸运有亲戚带我们参加这次活动。大家早早到了“大教室”,只见老师早已在那等侯,为我们准备了花、剪刀和篮子。好好玩的样子……大家把桌子围成了个圈,桌面上的各种鲜花已让我们心花怒放了,那颗激动的心嘭嘭乱跳,这是不是人们所说的爱美之心在跳动呢?“安静!”随着老师的一声令下,我们都静下来认真听课了。老师边插边解说,我们要先选个主花,有红百合,黄百合和粉百合,然后在主花的周围插上其它的花朵和叶子,整个花篮要有层次和主次之分,效果要饱满美观。我选了个漂亮的红百合之家,修枝剪叶的.,认认真真地把彩玫瑰、多色太阳花、勿忘我、水晶、栀子叶围在红百合的石榴裙下,圆圆满满地挤在了竹花篮。花篮有点饱满,花儿向外盛开,呈半圆形。色彩鲜明,美不胜收。然后在老师的指点下,修正了一点。嗯!感觉挺不错的。看看其她美女们的笑容,就知道各自对自己作品都打一百分了。最高兴的一环节,就是能美美地抱着花篮回家去……
终于有点插花基础啦,真是快乐的六一!
小学六一作文 篇4
我在六一的前一天晚上,我做了一个六一的梦,梦见有我许多想要的`玩具,妈妈突然跳出来,吓了我一跳,妈妈说:“今天是属于你们的节日。”今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了脸、刷了牙,我就急忙去学校了,我到了教室看见黑板上写着9个大字,是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国际儿童节,我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演,每个表演都精彩万分。其中最后一个特别精彩,我们又拿起板凳回教室了,老师说:“祝同学们节日快乐!”然后老师发了一些水果,我们拿到水果后过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一,我和全班小朋友度过了快乐的六一,我还懂得了这个来之不易的金色童年,我觉得还快了无比。
评语:苟翔同学的这篇文章写出了自己在六一所经历的一些事,写出了六一的快乐,写出了六一的难忘,还不错,望继续加油!
小学六一作文 篇5
今天早上我轻轻地睁开眼睛,看见床头上有一个我喜欢的动画片《高铁侠》里的两个人物,红魔号和魔龙号,妈妈走过来告诉我那是六一节给我的礼物。于是我才想起来今天是六一节,是我们的节日。
早上妈妈送我到学校吃了早点,到了操场上我看到学校十分壮观,主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”,我看到了十分高兴,因为今天是六一儿童节!9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演都很精彩,我喜欢我们班的亡羊补牢,因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生,她带雪花喷雾来玩,突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里,我马上告诉老师,老师说这个东西有毒,再喷一点她就会死啦,这就是我的六一,快乐的六一。
今年的六一儿童节我十分难忘,我十分感动,在以后的.学习中我会更加努力,更上一层楼。
评语:官栗同学的这篇文章语句通顺,内容充实,写出了自己过六一时的经历,写出了那种快乐的气氛,还不错,望继续加油!
我的“六一”
我在六一的前天昨晚中,我做了一个六一的梦,梦见有我许多想要的玩具,妈妈突然跳出来,吓了我一跳妈妈说:“今天是属于我们的节日。今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了脸、刷了口,我就急忙去学校了我到了教室看见黑板上写着7个大字。是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的`国季儿童节,我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演,每个表演的精彩万分。其中最后一个特别精彩,我们又拿去板凳回教室了老师说:“祝同学们节日快乐,然后老师发了一些水果,我们拿到水果冻时过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一我,我和全班小朋友渡过了快乐的六一,我还懂得了这个来之不易的金色童年,我觉得还快了无比。
小学六一作文 篇6
今天是第一天上课,提起精神,走向学校,就是为了在新学期的第一天,给老师们、同学们留下一个美好的印象。
到了学校,马上换校服,准备参加升旗仪式。不想在升旗仪式时,竟发现我们班的带队老师不是赵老师,而是我们同样敬爱的伽老师。我心里一惊,立时想起来打扫卫生那一天:
中午快三点,接到伽老师的短信:“收到短信的同学到校打扫卫生。”急忙赶到学校,班里没一个人,再到办公室,只有三班老师和四班老师在办公室,赵老师呢?我给赵老师发了一条短信:“老师,我到了。”不一会儿,老师回了一条:“我不在,你领着同学们好好打扫。另外,伽老师也会去。”不在?我一个人领着?伽老师也来?和平时都不一样。潜意识告诉我:会发生重要的事。希望寄托在打扫卫生时,想遇上赵老师。不想,始终没看到赵老师的身影。
又想到报到的那一天,仍然是伽老师带着几名同学收作业。我惊愕了,难道真的会发生重要的事?故意在班里和支麒越、刘宇航磨蹭,同样始终没看见赵老师,直到我们都走了。期间听说老师这学期不教我们了,但是,我不愿意相信。
升旗仪式结束,我换了换衣服,跑步上楼,期望伽老师旁边站着赵老师,但是,我又失望了。尽管这样,我们几个还是不相信。终于,伽老师对我们说:“赵老师由于脊椎炎经常犯病,扛不住了,只好出省治疗。这学期由原三班刘云老师教语文。”我呆住了,随即又“醒”过来:这是事实。其他同学则交头接耳,议论纷纷,应该也是不相信这个事实吧。
下课了,我们几个朋友虽还聚在一起,我却一直想着赵老师和我们相处的一幕幕:
赵老师拿着班费,奔波在一个又一个的冰糕批发处。过了两天班上的每一位同学吃上了老师买的'冰糕;赵老师为我们上心理健康课,幽默的课堂让我们感不到寒风的凛冽。
还好,班上的同学在第二节课就接受了刘老师,承认了这个事实。赵老师,您在治病的时候看看我们的文章,就能感受到我们对您的想念。
赵老师,您治病的这学期,我会更加认真的学习,辅导谢苏宇的卫生工作、配合高晨曦管好班级,让我们和老师的“磨合期”缩短。