精选快乐的六一的作文合集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的快乐的六一的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的六一的作文 篇1

“六一”是我们最喜欢的节日。往常的“六一”是观看文艺表演，今年的“六一”是与众不同的，学校开展了丰富多彩的游园活动。

就比如我们年级吧。每个班都有自己的.活动，五（1）是掷乒乓球；夹珠子，五（3）班是“钓鱼”；我们班是吹乒乓球……

瞧，同学们跃跃欲试。老师在宣讲游戏规则：把四个杯子排成一行，都装满水，只要把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子就可以获胜，得到奖品。如果中途掉下来就算输。

游戏开始了，同学们兴奋不已。胡雅俊自信满满地对老师说：“老师，我先来。”只见他摆好姿势，鼓足气，用力吹，吹到第二个杯子，可怎么也吹不过去了，他有点慌了，再一吹，球掉下来了。他输了，垂头丧气地站到一旁去了。这时，轮到我了，我深吸一口气，找准角度，不费吹灰之力连过了四个杯子，过关了。我喜出望外，领着奖品，准备去参加别的班级的活动。

我一个一个班的看过去，还是觉得五（3）班的“钓鱼”最有意思。它是把桌子围成一个大圈，地上撒满了爆竹，用一根绑着线香的小竹杆去点燃爆竹。我觉得有点难度，决定试试身手。我一开始很有信心，可那竹杆好像故意和我过不去，我一下子不知所措，心里像十五个吊桶打水——七上八下。我努力让自己平静下来，告诉自己，别急，要稳。终于被我点着了一个爆竹，它那爆破的声音，像是在给我庆祝，庆祝我成功了。我也得到了好吃的奖品。

今年的“六一“真是与众不同啊！给我们带来了无比的快乐！

评语：这是一篇周记，小作者写自己亲身经历的事情，娓娓道来，让人有身临其境的感觉。抓住“快乐”，写出了自己参加游戏的过程，体验了游戏的乐趣，感受到了游戏的快乐。“它那爆破的声音，像是在给我庆祝，庆祝我成功了。”喜悦之情，溢于言表。指导老师：李水英

快乐的六一的作文 篇2

阳光是那么温暖，充满欢声笑语的学校里，欢乐的气氛已如金钟罩般锁在了学校里。中午，内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。清晰又悦耳的铃声一响，就忍不住内心无比的欢愉，从睡室里跑出来。兴奋的背后，是对六一活动无限的憧憬与期待。

下到课室，辉映在课室顶上的图案栩栩如生，仿佛一条条活动的金鱼。讲台上，忙碌的伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。活动即将开始，打开的空调风力好像变大了，像是在给我们鼓舞加油。

六一庆祝活动开始了！两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的'心。一开始，班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他，那动人的声音，宛若天边的一缕清风，从我耳边缓缓飘过，回荡的音符，如湖水般荡漾在课室中，一次次的吉他声从耳边滑过，回味无穷，赏心悦耳。

最令人期待的就是水果拼盘活动了。家长们把水果发给我们，我们面对水果，各出奇招，绞尽脑汁，终于将平凡的水果转换成无穷无尽的创意。大才子张天睿，更是活跃，用苹果等水果，拼成了一个几乎完美的图案。周密的配合与出奇的设计，使我们获得了最佳配合奖。这是我们每个人团结一心，合作的最好体现。

最令我印象深刻的，是范老师写给我们每位同学的贺卡，精致的外表，里面的一道道笔画，都承载着老师对我们的期盼与希望。一张平凡的贺卡，在被老师写上了对每位同学的深切期盼时，那张平凡的贺卡变得意义非凡，因为里面包含了老师对我们无穷的爱。

这是我们倒数第二个儿童节，激动与感动都在这一天爆发了，激动是因为与同学一起做水果拼盘；感动在老师送给我们的那一张贺卡。

快乐的六一的作文 篇3

今天是六一儿童节，我并没有像往常一样出去玩，而是和妈妈约好去图书馆看书。

图书馆里有很多很多的书，我最喜欢看这里芭比公主之类的`书了，所以我一到图书馆就直奔这种书旁边，开始挑来挑去，真不知道该看哪本好了，最后终于选出了两本，找了一个地方坐下，便看了 起来。由于看得太着迷了，竟然让我忘记了时间！

已经看了很长时间，该走了，真舍不得走，好想再多看一会啊！但是已经下午了，只好买了几本我最喜欢的回家看了！

这次的儿童节我虽然没有出去玩，但我很快乐！也感到很充实！

快乐的六一的作文 篇4

今年的“六一儿童节”与往年不同，我们班举行了“美物质换”活动，我们把自己的玩具拿到教室，做了一个和同学们互相交换的活动，我换了很多自己喜欢的玩具，还给我最爱的小妹只换了一个帽子和玩具小熊，妹妹可高兴了。

我还告诉你们我另一个高兴的原因是：猜一猜，我想很多人都会猜到吧，因为你们和我一样也是爸爸妈妈的宝贝，收到了爸爸妈妈的礼物了。今年爸爸妈妈的礼物有点特别，不是我很愿意的，我想要玩具，呵呵，没有啊。。。。。爸爸妈妈给我买了一套书，书的'名字叫：“让你大开眼界的300个奥秘”，这是一整套四大本，今年暑假可有任务了，妈妈让我能够看完书说出其中100个奥秘，惨啊 ，好惨！

不过我还是很高兴的，爸爸妈妈毕竟都是为了我好吗，他们希望我懂得很多知识，那我就加紧努力吧，伙伴们加油！我们一起努力。谢谢老师为我们开办的美物质换，让我过了一个非常快乐的“六一儿童节”。

快乐的六一的作文 篇5

为了庆祝六一儿童节，今天，老师决定带我们全班同学一起去看电影。这前所未有的决定，可把我们高兴坏了，一个个冲着老师伸出大拇指，高声喊道：“老师，万岁！老师，万岁！”

一吃好午饭，我就立刻赶到电影院，本以为人不多，走近一看才发现我们班的同学全都来了，把小小的电影院门口围得个水泄不通。原来，大家都提前来到了这里，看样子，大家对这次的电影之旅真的是充满了期待呀！和同学玩了一会儿游戏后，电影院终于可以检票入场了。入场后，我们就一边吃着爆米花，喝着可乐，一边静静地看着电影。电影很精彩，无论是人物还是情节，都深深地把我们给吸引住了，以至于我们大家都在沉浸在电影里，连爆米花都不记得吃，可乐都不记得喝了。

看完电影后，我们大家便排着队，来到了距离电影院不远的小广场。一路上，我们津津有味地议论着有趣的故事情节，即使到了小广场，这种议论还是没有停止的意思。

回家的时间还早，老师便组织大家进行集体游戏活动：先把我们一一分队，然后选队长，设计团队名称和徽标。我们玩的第一个游戏是“劈叉接龙”：哪一队“劈叉接龙”最长就可以获胜，我们队的队员柔韧型都很好，所以取得了不错的成绩。第二个游戏是“杆子不能倒”：数到一的时候，就按照顺时针，要把手中的杆子推给别人，同时也要接住右边的人推过来的`杆子。我们队居然一根杆子都没倒，不但没减分，还加了很多分。最后一个游戏是“蒙眼画人”，一组完成一张人脸。我们队的人画画水平超烂，脸画得好丑，都歪到一边去了，真是“惨不忍睹”。不过还好，我们前面有不少优势，所以我们还是夺得了第二名。最后，老师给我们每个人发了一个小猪玩具，还拍了好多张合影相片。

这次的六一我过得超快乐，真希望明年的六一还能这样快乐度过。

快乐的六一的作文 篇6

不知不觉，已经到了六月，我们要过我们自己的节日：六一儿童节。

在六一儿童节的前一天，老师忙着装饰教室，我们也在帮忙。墙上的黑板上画满了图画，这可是班里四名同学花了一节课的杰作。电灯上，玻璃上，门上，到处是气球和装饰品。 教室像变了一个样。

第二天我怀着一颗激动的心情来到了学校。今天的天气格外的好，小草向我频频点头，花儿绽开了笑脸。好像也在向我们表示开心。它们也会过六一儿童节儿童节吧？我这样想。刚到学校，老师就忙着跟我们说着游戏规则。我们班的活动是抢凳子，对于这个游戏大家应该不陌生吧，我也不细说了。老师刚交代完，就被催着去五楼开六一开幕大典。对于我来说，大典上最让我激动的就是出、入旗和颁奖典礼了。作为护旗手的我，出、入旗无疑是我最紧张的时候。生怕跟不上节奏，走错步伐。颁奖典礼上的奖品每次都不一样，这次还加了一个即兴的环节。让大家措不及防。很快，就到了游园活动。不知怎么的，我抢凳子每次都不好，心里很伤心。游园活动还有对应的`奖品。下午，我们看了电影，刚开始的时候我们看得比较认真，后来就和同学闹起来了。

尽管快考试了，大家还是不受影响，在六一尽情地欢笑着。

快乐的六一的作文 篇7

六一儿童节到了，妈妈和我说她约了我的好朋友一起去乐多港玩。太好了！一大早我就起了床，兴奋地穿好衣服，拉起妈妈就奔向了大门口。

到了游乐场我马上冲向了雷神战锤这个游乐项目，它会在天空中翱翔、旋转。那里的人非常多，我排了好长的`队，终于排到了。我坐上去的时候又兴奋又恐惧，开始时我紧张地动来动去，当飞到最高处的时候，我更是大声尖叫起来！感觉马上就要被甩下去了。真好玩！

我接着又玩了U型滑板，我坐上去时心里想：“这一点也不刺激，不会太快的。”等到游戏开始时它飞快的旋转起来。这时候我才明白这个游戏非常刺激，我害怕地用手抓紧两旁的扶手，眼睛闭的紧紧的，心里充满了恐惧。后来感觉好些了，我慢慢地睁开了眼睛，觉得很好玩，就又玩了一次。

愉快的六一就在这刺激有趣的游戏中渡过了，我真高兴！

快乐的六一的作文 篇8

日盼夜盼，终于盼来了六一儿童节。这一天是我们所有小孩子最最快乐的日子。

星期五上午，我们全校师生欢聚在操场上，观看文艺汇演，跳绳、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的节目令我们目不暇接，大饱眼福。在轻松愉悦之中，半天的时光很快就过去了。

而我最最期盼的，则是下午的“班班乐”活动。因为在这半天里面，原本不允许带进零食的教室，此时则充满了美食的味道。每位同学都从家里带来了美味的食品，与老师、同学们分享。这一天下午，我们将教室的桌椅围成了一个圈。为了活跃气氛，老师为我们设计了一个节目——“听歌传气球”。其实规则就跟击鼓传花一样，歌声停止的时候，气球落在谁的手中，谁就必须为大家表演节目。伴着音乐声的'响起，气球飞快地在我们的手中传递着。随着气球的飞速传递，我的心怦怦直跳，唯恐气球落在我手中的时候歌声停止，因为毫无艺术天赋的我最怕的就是在众人面前出丑了。不过总算是天遂人愿，每一轮下来，气球都稳稳地从我的手中传出。其中有一次，气球刚刚从我的手里递出，音乐声戛然而止。那时，我的整颗心都快蹦出来了。看着同桌一副愁眉苦脸的样子，我的心中暗自庆幸不已，还好眼疾手快，再慢上一秒，该发愁的就是我了。看着同桌扯着公鸭嗓子硬撑着给大家“高歌”一曲的痛苦模样，我们大家都笑得直不起腰来……

快乐的时光总是过得那么快，整个下午就在这紧张而又愉悦的氛围中度过了。跨出校门，我的那颗驿动的心久久未能平静。如此快乐的六一，怎能不令人留恋呢？

快乐的六一的作文 篇9

盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，这一天也是全世界儿童的节日。

那天我一大早就来到了学校，看见校园里到处都是五彩缤纷的气球和彩旗，教学楼前还摆着几个颜色亮丽的大字“六一儿童节快乐”。8：30分，老师就带领我们做好准备，排着整齐的队伍走进大教学楼的`大厅，刚刚迈进大门一步就连续听到惊讶兴奋的声音，哇塞太漂亮了，大厅中间悬挂着蓝色和白色气球编织着大鲸鱼，周围都是各种卡通造型，就像走进了动画般的世界一样！我和同学们都欢呼雀跃着，正当我们沉浸在这无法自拔的喜悦之中时，老师带着我们来到班级指定地点坐好，同学们已经准备好了，参加各项活动的同学带好自己的用品到指定的地方开始比赛，比赛项目很多，有象棋、围棋、军旗、有美术手工、还有很多叫不上名字的游戏项目等。

我是参加象棋比赛的小选手，比赛采用三局两胜制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了对手，简直不费吹飞之力，取胜后别提多高兴了。兴趣赛结束后，我们班的同学都收获不少，得到了各种小玩具，同学们都开心的不要不要的。然后我们就回到座位坐好，老师把一个漂亮的大蛋糕分割好，每人一块，又香又甜，我们还吃着水果和各种好吃的，真是幸福的转圈圈了！

时间过得真快，活动结束了，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！