【热门】开心六一作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的开心六一作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开心六一作文 篇1

盼了好久，六一儿童节终于来到了。听说罨画池公园为庆祝六一举办了活动，我得去凑凑热闹的。

在历史悠久环境优美的罨画池公园，早早的有了游人。循着叽叽喳喳的吵闹声，我很快的找到了庆六一活动现场。在高大的白果树的林荫下，密密麻麻的摆了好多好多的桌子椅子，聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢？都有些什么活动哦？我好奇的在边上东瞧瞧西看看。咦，好象是在做手工，哦，是做书签呢！

一位年纪不大的志愿者姐姐朝我走来，甜甜脆脆的问：“小妹妹，你要做书签吗？”。“当然！”我点了点头，回答了姐姐。“请随我到这边来！”姐姐向我招了招手说到。

志愿者姐姐取出一个大箱子，放在椅子上，示意我挑选一个。只见箱子里装满了用木头片做成的空白书签，有长方形的、圆形的、六边形的……看得我眼花缭乱，六神无主，不知道该选哪个了，拿着这个，又看到了更喜欢的。“小妹妹，不要着急，慢慢选吧！”小姐姐似乎看出了我还没拿定主意。

一阵精心挑选后，我选了一个方方正正的有4厘米见方的空白书签。我长长了吐了一口气。原来，做一个决定真的不容易！看我选好了，小姐姐递给我一张纸，上面是各种各样的图样，老天，还要选！不过，我没有刚才那么盲目了，我气定神闲的选了一只正在打盹的小熊熊的`图样。取了笔，照着图样开始描，边描边改，嘿，成了！

"好了，现在你得自己烙上去！”不知何时小姐姐又到了我身边，递给我一只电烙铁，这个嘛，我是见识过的。“滋，滋滋滋”，手中的电烙铁轻轻地沿着木片书签上的线条划，在一屡屡的青烟之间，一只可爱的小熊熊渐渐的呈现在我眼前。“不错，还真不错！”小姐姐一边收拾着电烙铁，一边夸奖我。

我把小熊熊书签挂在我的床头，没事时看看，咦，还好玩着呢！

这个六一，真开心！

开心六一作文 篇2

“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，不论在城市还是乡村，家家的孩子都去上学。”

“六一”国际儿童节，是我们的节日，班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的'活动。小主持人许朝骅同学，以“同学们，在今天这个属于我们的节日里，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏，他熟练优雅的动作，优美的琴声，引来大家一阵热烈的掌声!

伴随着音乐的响起，漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟，随着音乐节奏的加快，她的身姿也舞动的越来越快，双手婉转流连，裙角飘起，双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来，同学们都踊跃举手表演节目，有合唱、乐器表演……最后，庆祝活动在一片欢笑声中结束了。

非常感谢洪老师举办的这次活动，不仅让我们开心地渡过自已的节日，也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!

开心六一作文 篇3

“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好，不用早读了！”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊！

好 不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊！真热闹。”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我 说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧？但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠 子，小心翼翼的.把它夹住，哦耶！太爽了，一下子就夹住了，我真棒！于是老师给了我一张票。

我拿着老师给我的票，再去下一个地方，那个地方 要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸 来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定！拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节 那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

六一真开心！

开心六一作文 篇4

六一狂想曲：六一是儿童节，在这个节日里，我们可以尽情地玩，可以享受到六一儿童节的快乐，可以收到满意的礼物。

我想几十年后的六一节要是变成下面这样该多好啊！跟着我一起去想：我们可以骑着一匹匹长着翅膀的骏马，飞到蓝天上去，一伸手就可以摘到朵朵白云;我们可以踩着蹦蹦床，一蹦蹦到白云上，迫不及待地打起了“雪仗”，打得我们身上粘上了白云的小碎片;我们可以坐上宇宙飞船，飞上太空，观赏到许多美丽的`奇观。

让我们一起来过一个想象的六一节吧！