快乐过六一作文三篇
快乐过六一作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐过六一作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐过六一作文 篇1
今天是“六一”儿童节,因为爷爷奶奶生病了,所以我和爸爸妈妈还有弟弟去看望他们,作文 -快乐过“六一”。我顺便在那里写了作业。
刚开始写作业,我觉得作业是个负担,像个大口袋,里面装满了东西,大大小小,每天背着。爷爷开导我:“不要把作业看得很重,要在战略上小看它,这样,你就会做起来轻松很多。”爸爸也说:“快写,写完了带你出去玩。”听了爷爷和爸爸的话,我好像有了力量,快马加鞭,很努力的写起作业来。
不久,我写完了所有的作业,我们全家兴高采烈地去公园玩。
一路上绿树成荫,小花小草美不胜收,“风景旧曾谙”的心情也很Happy!路边小店里的'小商品琳琅满目,小学五年级作文《作文 -快乐过“六一”》。奶奶给我买了两对手绳,一对是七彩的,一对是有小铃铛和小锁的,非常可爱,我很喜欢。
在公园里,看到“充气城堡”,我和弟弟毫不犹豫地钻了进去,脱了鞋袜,双脚踩上去,就像在云中行走,身体好似没有了重量,再使劲一跳,弹起来好高,那种感觉,太爽了!
在“充气城堡”里,我认识了笑笑,一个小我两岁的女孩。我们一起玩“龙珠夺宝”的游戏。玩了两个多小时,我们才恋恋不舍地分手回家。
玩饿了,妈妈说:“今天是你的节日,请你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黄金海皇星,葡式蛋挞,等等,一通海吃后,肚皮都快要撑破了。
回到家里,我又画了好多画,玩了一会儿芭比娃娃,最后实在困得不行了,才洗漱休息了。
今天真是快活的一天呀!
快乐过六一作文 篇2
今天的儿童节,多么快乐啊!
我穿越时空,来到了6月1日。 这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。
少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的!
想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的,河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的疲劳。河的'中央横躺着一条渡船,这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的。
走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!
这幅庆六一儿童画制作精美,图画搭配漂亮,主题突出,是一幅不错的儿童画!
快乐过六一作文 篇3
今天是第 x个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。
上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。
下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组,我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的'“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。
今天是我x年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!