狂欢六一作文合集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的狂欢六一作文7篇，希望能够帮助到大家。

狂欢六一作文 篇1

六一是快乐的，六一是难忘的，六一是令人兴奋的。今天，我们迎来了一年一度的的六一儿童节。

上午，是学校表演。最令我难忘的是十佳小歌手的歌声。悠扬的歌声在校园了回荡，令人陶醉其中……

下午，最令人激动的时刻到了——是班级狂欢。大家把桌子围起来，拿出各自的零食，津津有味的吃起来。

“下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’”“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的.小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”大家都捂着肚子哈哈大笑。

“下一个是由全班男生演唱的《海阔天空》”“今天我寒夜里看雪飘过，怀著冷却了的心窝飘远方，风雨里追赶雾里分不清影踪，天空海阔你与我，可会变(谁没在变)，多少次迎著冷眼与嘲笑……原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒，被弃了理想谁人都可以，那会怕有一天只你共我，仍然自由自我永远高唱我歌……”“欧源，到了新学校，一定要好好学习，我们支持你！”

欢乐的时光过去了，但却永远留在了我们的心里。

狂欢六一作文 篇2

“呵呵呵呵呵……”一阵阵银铃般的笑声传入耳畔，原来湖小正在举行“六一”民族联欢呢！

走进校园，到处洋溢着喜庆欢乐的气氛。瞧！六（10）班负责的水族特色展，可真不一般。水族的特色食品——酸汤，可受欢迎了。几米开外处，那阵酸汤独有的浓郁汤香便钻入了同学们鼻中。走近看，褐色的汤中漂浮着酸菜和其它配菜，光是这样看着，就令人垂涎三尺。捞起一勺酸汤，轻轻吮上一口，酸菜的滋味充分融入汤中，酸溜溜的浓汤像顽皮的小天使萦绕在唇齿间。

看那边瑶族的“草根音乐会”拉开了序幕。但台上站着的不是明星大腕，也不是优秀导师，而是一个个喜爱音乐的、善于展现自己的同学们。动听的歌声赢得了所有人的'掌声。“草根音乐会”让我们感受到同学们对音乐的热爱与痴迷，让我们明白并不只有明星才能开音乐会，只要喜爱，就可以。

回到教室中，班级联欢又紧接着开始了。首先，是未来的成功人士周苏玥为我们演奏小提琴曲。从她的眉宇间，我仿佛看到了紧张与不安，但一曲终了，那乐声向我们证明了她的实力。其次是戏剧之星蒋红佳和成芳带来的相声表演，精湛的演技与一流的口才加上独特的选材，总逗得大家捧腹大笑。最后，是二胡能手周圣淇为大家带来二胡曲。丰富的舞台经验，让她显得从容镇定，毫不慌乱，嘴角勾起那恰到好处的弧度，让她更显自信。随之，她的手便熟练地拉起了曲目。悠扬的曲声像淙淙流水从她的指缝、琴弦中倾泻下来。

快乐的时光总是短暂的，很快校园联欢便结束了。愉悦的“六一”，让我领略了中华民族风享用了丰厚的美食，收获了与特殊伙伴纯粹的友谊……

在这个“六一”，我们与特殊学校的伙伴共度佳节，收获友谊；在这个“六一”，一览了五十六个民族的民风民俗；在这个“六一”，我们共享欢乐，一同为这即将结束的小学时光添上一笔难忘的回忆。这个“六一”不仅仅属于我们，它更属于所有富有童心的人！

狂欢六一作文 篇3

伴着愉快的心情，感受着清凉的夏风，我们几个同学应邀来到了人民公园玩。

刚来到公园，就遇到了一棵百年老树，我们在这棵古树下面留了影，做个纪念，深深地记住这历史久远的老树。

再往里走，胡公饲映入眼帘。这可真是古代的瑰丽，历史的珍宝。如此久远的住宅，至今仍保存良好，带有古代风俗的建筑风格，深深吸引了我们，让我们赞叹与古代匠人天衣无缝、精彩绝伦的高超技艺。

淡雅的花香扑鼻而来，激情的喷泉不停地向外涌着。公园里，有人跳舞，有人练剑，有人打球，有人游玩，不亦乐乎，我们也加入了游玩的队伍，在游乐场享受属于我们自己的快乐。

首先，我们玩了“跑跑卡丁车”，这可是真人版赛车，开着f1赛车在赛道了不停地奔跑着，有一种潇洒的感觉。虽然不是第一次开车，但是还有有些不太熟练。我一会儿超猛加速，一会儿有急速刹车，开车没有规律，左转右转，横冲直撞。幸运的是，我没有撞到围栏。我们安安全全的开车回来了。啊，兜风的感觉真爽啊！

接着，我们又来到了另一个游戏场地——“激情跳跃”，这是一款大型动作游戏，我们也不甘示弱就争先恐后地排队买票。呵呵，游戏开始了。我们的.座位忽上忽下的，并且以极快的速度围绕场地飞快旋转着，还以2、3秒一次的循环规律在跳跃着。我感觉非常刺激。一升一降，上升时，我感觉自己像被抛弃了一样，有一种腾空万里的感觉。下降时，我有感觉自己飞速地落地了。就像刚刚飞上宇宙，又突然返回地球。这种感觉，让我情不自禁地叫了起来：“这么刺激，真爽啊！”

下一个我们就要挑战一个最最刺激、最恐怖的游戏。这个游戏就是“森林历险记”。瞧，游戏名字上就写着，“够胆才来玩”。最后壮着胆量我和一个同班男同学做了一辆车，开始了这次神秘的森林历险。

首先，一进去，我就看到了黑洞洞的一片。突然，恐怖的声音开始响起，四周出现了若隐若现的僵尸，再往前开，头顶上出现了模糊的血肉，一个野人正在喝人血，吃人肉。看到我们的到来，他向我们走来，吓得我们连大气都不敢出。他伸出了残忍的双手，摸我们的脸和头。这时，再次响起了恐怖的声音。“我要吃了你们！”这个野人说。正当此时，我们的汽车开动了。再次往前走，我们看到了一个张牙舞爪的女鬼，她向我们扑过来，却绊倒了。趁此时，我们的汽车又开动了。这时候，出现了一个单人床，白布里裹住一个人。突然，他的眼睛泛出了绿光，飞快地坐起来，想吃我们。我们的汽车又开动了，这时候，灯黑了。忽然，不知道哪里露出来两个僵尸各挠了我们肋骨一下。最后，我们终于走到了出口，结束了这一次惊心动魄的森林历险记。

哇，狂欢六一，快乐自己，爽！

狂欢六一作文 篇4

六月的第一天鲜花盛开的格外美丽，鸟儿的啼叫，太阳的光辉异常灿烂，因为今天是我们的节日——儿童节。

当太阳的第一缕光辉洒向大地，我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后，各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看，二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时，校长和主任发言了，接下来是颁奖仪式，好多同学都受到了奖，看到他们都手捧着奖状，心里可真羡慕，也为自己加把劲，争取下一个六一我也得奖。然后，两位主持人精神抖擞的走上台，主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来，几位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我们丰宁一小的特色，他们身着黄色衣服，外套绒毛夹，头戴用毛巾围成的一种民族的帽子，他们蹦跳着，来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目，唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙，洁白的.高筒袜，跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般，扇动着翅膀，把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他（她）们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，我们都渴望那变成天使……”这真令我们感动，马上就要告别母校了，看出了对母校的留恋，甚至是校园中的一草一木，对这一切，内心都是眷恋的。接下来，是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。

几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的美好，“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花，你拨我我贱笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞，像一只只蓝白相间的蝴蝶，在空中纷飞，简直美极了，又如同那白天鹅一样。

狂欢六一作文 篇5

一年一度的儿童节到了！今年是我们的最后一个“六一”，可真是有趣！

上午上课，所以整个上午，我们都期待着下午活动的到来。无聊的上午终于结束，迎来了欢快的狂欢活动。

一到教室便可以感受到这愉快的气氛：我们班的`“孙悟空”一手一个手机，从前到后，从上到下，整个教室都给他拍了个遍。

激动人心的时刻终于来了！老师宣布了狂欢开始。

第一个是老师的表彰大会。老师把奖状和奖励发了下来，又说了许多鼓励的话语。

表彰结束，迎来了第一个节目——纪委唱了一首《关键词》。纪委看着电脑屏幕，发出了天籁般的声音。

接着是由我表演的魔术。我先请同学帮忙把桌子搬到教室中央，坐在了椅子上。

“大家看！这是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和这张看起来没啥用，实际更没啥用的牌拿出来，打乱。”大家听了我这话，笑成了一团。

说实话，这是我第一次表演，有点儿小紧张，心里也在打鼓：如果失败了怎么办？同学们会不会看不起我？

打乱了牌，我偷瞄了一下最下面的牌，牢记于心。我并不着急揭开谜底，跟大家卖起了关子：“大家猜猜最上面是几？”“黑桃A！”“红桃K！”“梅花3！”……大家众说纷纭。

“上面是方块K，信吗？”我提高了音量。不等同学们反应，我翻开了这张牌——方块K！

大家赞叹不已：“怎么知道的？”“有没有偷看？”……也有猜到的：“最下面绝对是黑桃A！”

我听着这话，笑而不语，把底面揭开——黑桃A！

节目表演完了，又进行了几轮游戏，就到了吃蛋糕的环节。

我们班的同学可“非比寻常”，他们一致认为这蛋糕是用来抹的！同学们一个个都成了“小花猫”，还“奋不顾身”地去抹别人。

瞧！带头的纪委满脸都是，班长全身都沾着点奶油，连老师脸上都出现了一点一点的蛋糕。大家“抹作一团”。

随着脸上的奶油被水冲走，“六一”狂欢也进入了尾声。

星空因点点星光令人牢记，海洋因滚滚波涛让人铭刻于心，而“六一”却因我们的欢声笑语使人铭记。

狂欢六一作文 篇6

5月31日，我们淄博晚报小记者踏上了去美丽的海滨城市——日照的旅程。

经过4个小时的奔波，我们来到了日照的一个浅海。在海滩上，我们顾不上用道具，用手捧起一些沙子仔细地看看有没有东西，每找到一个蛤蜊就跟别人炫耀一下，就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹，有的人挖寄居蟹，有的人挖蛤蜊，还有的人抓鱼。不一会儿，小桶就满了。当要回去的时候，大家的`桶都沉甸甸的，我看看你的战利品多少，你看看我的战利品多少。

晚上，我们举行篝火晚会。大家都盘腿坐下认真地看节目，每个节目都是那么的精彩。然后，我们还集体跳了兔子舞，大家笑得是那么的灿烂，就像一朵朵盛开的红花。

6月1日，我们进行了拓展训练，做了好多好玩的游戏。通过做游戏，锻炼了我们克服困难的毅力，增强了团结合作的团队意识。最后，教官还给我们开了个教育会，告诉我们父母是多么的爱我们，要学会感恩。

这次的活动不仅让我们玩的开心，而且增长了知识，下次的活动我还要参加。

狂欢六一作文 篇7

大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的.城堡。

今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，做好准备工作后我们的拔河比赛就开始了!第一局，是三年级(一)班，也就是我们班，对二年级(一)班。我们紧张的心在怦怦乱跳，怀着激动我们走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就会倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜!

这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级(一)班对一年级(二)班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!

比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。

一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。