快乐的“六一”作文(集锦15篇)

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的快乐的“六一”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的“六一”作文1

“六一”儿童节那天，同学们穿着过节的盛装，早早地来到学校，参加“六一”联欢会。

同学们带上凳子排队来到会场上坐好，大家兴高采烈，情绪高涨，准备欣赏精彩的演出。我放眼望去，会场周围彩旗飘扬，中央悬挂着印有学校图案的漂亮背景，地上铺着鲜红的地毯。很多家长也来了，简直是人山人海。整个校园一派节日的气氛。

联欢会开始了。你看，二年级的'小演员在台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。五年级的同学表演的诗郎诵，声情并茂，感人至深。四年级的同学还展示了新体操，他们动作舒展，既整齐又大方，赢得了观众热烈的掌声。

“下一个节目，舞蹈《不怕不怕》，由二（）班演出。”我的心情是又紧张又高兴。我紧张地心怦怦直跳。可是看到旁边表演的同学那么镇静，我的心也平静下来。随着乐曲声，我们阔步来到舞台上，尽情展示自己的风采。我们穿着漂亮的演出服，脸上露出灿烂的笑容，像美丽的蝴蝶，又像快乐的小鸟，更像幸福的天使。。。。。。音乐结束了，台下响起雷鸣般的掌声。我觉得掌声比其它节目的更响亮，更热烈，我的心情激动极了。“功夫不负有心人，”我们刻苦认真排练，终于得到了回报。

联欢会大约进行了两个多小时，同学们沉浸在无比的喜悦之中，当我们离开学校的时候，我多么希望下一个“六一”快快来到！

快乐的“六一”作文2

昨天，是我们期待已久的六一儿童节，我们上午是联欢会，下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的联欢会了。

我们组因为有一个人没带筷子，所以节目进行不了了，太可惜了。第二组上场的'是陈姝妤。她先抽了四位同学，我正窃喜没抽到我时，陈姝妤说：“沈沁怡来领舞。”我顿时就懵了，还是单玲玲(她被抽中了）笑着把我拉上去了。我跟着视频上的Ｃ位蔡徐坤都不知道跳了什么，她说：“沈沁怡、单玲玲、杨晨皓晋级。”我松了一口气，刚坐在位子上，她又抽到了我和单玲玲，我们俩一脸生无可恋。这次跳的是《PPAP》，需要分工，我跳的是Ｃ位蔡徐坤，单玲玲是朱正廷，另外几个，我记不清了。后来，我、单玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我怀念的》，让同学们投票，想不到我的票数竟然最高，陈姝妤奖励了我一个提拉米苏蛋糕，一根棒棒冰，乖乖！其它人是一个香蕉面包和一个棒棒冰。我把提拉米苏蛋糕给我们四个人分了，结果吃的下巴都黑了。

金琦和付晨曦的游戏是两人一组的，我便和单玲玲组成一组，我们抽了3号，游戏是让我们先原地转20圈，在在黑板上写下“pick me Ei Ei ”。我都不知道转了几圈，20圈肯定到了，便踉踉跄跄地拿过粉笔，写下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦奖励了一支黑色的粉红豹的笔给我。

下午我们还看了25个小达人的表演，我选择了10个我最喜欢的节目。

真是开心的一天！

快乐的“六一”作文3

盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的六一儿童节。说到六一儿童节，我的心就扑通扑通地跳，特别兴奋，因为我们班跳舞的人为了这次六一付出了很多努力，就盼望着六一这天能大显身手。

五月三十一日早上，我们早早地来到学校化妆，化完妆，全校同学依次把椅子搬到操场的指定位置上，按扇形摆开。7：30活动正式开始了，首先升国旗奏国歌。伴随着嘹亮的国歌，我们的心情也越来越激动。

文艺汇演正式开始，第一个上场的班级是二年一班，她们穿着金色的裙子，在阳光的照耀下，金光闪闪。女孩子们的'脸上洋溢着幸福，像一个个花仙子，在花丛中翩翩起舞……紧接着还有许多节目：架子鼓、诗歌朗诵、拉丁舞，街舞等等，真是丰富多彩！

终于轮到我班的节目了，我们早已迫不及待。我们都面带微笑，踏着欢快的乐曲登上舞台。一开始我有些紧张，但随着乐曲节奏一步步地跳着，我的心渐渐平静下来，我们真正的把快乐传递给了每个观众。随着乐曲结束，台下响起了热烈的掌声。

这次的六一童节真是太开心了！活动进行了三个多小时，同学们都十分希望以后的六一儿童节也都这样快快乐乐地度过。在这里，我也祝全世界的小朋友们六一儿童节快乐！

快乐的“六一”作文4

短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。

第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的`乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。

六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。

快乐的“六一”作文5

儿童是祖国的花朵，六一就是属于儿童的节日，在这一天，同学们欢聚一堂，庆祝自己的生日。

我们学校也举行了盛大的联欢会，早上8点30分，老师发给我们一顶帽子和两面亚洲的国旗，我们拿着东西兴高采烈地来到操场找到自己的座位坐下来。大约9点郭校长宣布庆“六一”即第八届外语节开幕，同学们欢呼了起来。接下来由领导讲话，轮到同学们表演了，有四年级同学表演的《亚洲雄风》，三年级同学表演的《快乐宝贝》，一年级同学表演的《春晓》，我们表演的诗朗诵《我们赞美桥》，天虹二年级表演的《中国功夫》，天虹五年级表演的《哆来咪》，老师也给我们送来了节日的`快乐，跳起了《健美操》。

其中给我印象最深的是一年级同学表演的《春晓》，别看他们个子矮，但是可活泼了，一个个身着喜洋洋的黄色上衣和一条中裤，手上带着两个绿色的彩带，退跪在地上，脸上露出了灿烂的笑容随着旋律跳了起来。

下午，我们收看了外语节的节目，在班中也和老师一起庆祝”六一”

哎，放学了，同学们在欢声笑语中结束了这一天，期盼着明年的“六一”快快到来。

快乐的“六一”作文6

期盼已久的六一儿童节终于到来了，我迫不及待地来到学校，冲进302班的教室，哇！教室里焕然一新：窗外贴着大大小小的圆纸片；天花板的左右两边挂着五颜六色的气球，漂亮极了！

过了一会儿，李老师拿着游园卡走来了，等她给我们发完卡片，并让我们玩过302班和301班的游戏后，我拉着王瑜瞳的手像野马似的飞奔出教室。

在玩其它班级的游戏过程中，让我觉得最有趣的是602班的“穿越火线”游戏，游戏规则是在十几条线内穿过，但是不能碰到线。在快要轮到游戏的时候，我看见葛畅扭动着胖胖的身体一连碰到了几条线，我不禁小声地笑了。轮到我了，我小心翼翼地往线里钻，可是没走几步就碰到了一根绳子，挂在绳子上的铃铛摇晃起来。随着一声刺耳的铃铛声在我耳边响起，我颤抖了一下，心里的小兔子紧张地跳动起来。接着我又比刚才小心了好几倍，慢慢蠕动着身体向前走着，还时不时地停下了，终于我逃离了这个难关。

上午的13个游戏结束后，吃了午饭，一个个精彩的表演展现在我们眼前。有唱歌的、跳舞的、朗读的.、讲相声的我们坐在各自的座位上吃着零食喝着饮料，享受着快乐又美好的时光。

光阴似箭、日月如梭。快乐的六一儿童节就这么快要结束了，我想象着下一年六一儿童节和同学们一起欢歌笑语，期待在下一年的六一儿童节再和同学们一起度过快乐时光。

快乐的“六一”作文7

一年一度的六一联欢会就要开始了，同学们像鸟儿一样欢快得蹦来跳去，显得格外兴奋。到了大礼堂，只见人山人海，座无虚席，每个人脸上都挂着灿烂的笑容。可见，学校和家长们对我们的节日有多么的重视！

今年的六一联欢会对我来说，意义不同，因为我要客串三个节目：鼓号队迎宾，架子鼓表演，还有和同学们辛苦排练了三个月的街舞。所以这次演出我是在舞台和后台之间穿梭度过的，虽然忙碌，但我依然兴奋着。

我们鼓号队全体成员穿着帅气的鼓号服，早早地来到大礼堂门前。当指挥举起指挥棒时，我们一起演奏《迎宾曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神气极了！

表彰大会结束后，我和几个小伙伴就飞快地到后台化妆，换衣服，准备参加文艺汇演——架子鼓《胜利》。我们按照彩排时那样井然有序地准备着。终于到我们入场表演了，乐曲响起，我们根据音乐的旋律敲出美妙动人的鼓点，时而欢快，时而舒缓，时而激动，时而疯狂。最后演出结束了，鼓声消失了，紧接着响起的是雷鸣般的掌声，我们伴着掌声下了场。

接下来，我们四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同学们身着亮晶晶的.街舞服，一个个仿佛化身小迈克尔杰克逊，每个动作都做到了有力舒展，我们的激情点燃了现场的观众，掌声、欢呼声一片。

这次联欢会，我虽然没有顾上欣赏其他节目，小有遗憾。但是，我用精彩的节目给大家带来了快乐，所以，今年的“六一”我格外快乐！

快乐的“六一”作文8

“六一”儿童节那天，我过得非常快乐，非常幸福！

早晨，我刚醒来，就看见了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起来。穿好衣服，来到餐厅，哇！我看见餐桌上摆放了很多好吃的东西。咦！妈妈呢？哦！原来在厨房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲门声，我便跑过去开门，门口站着一位老人，她白发苍苍，啊！是奶奶。奶奶笑着走进来，给了我一个礼盒，我打开盒子一看，哇！是个胡桃夹子，它漂亮极了。我千恩万谢，请奶奶在我家吃饭，奶奶便同意了。吃完饭，我送走了奶奶，我就和爸爸妈妈一起去超市玩。我最喜欢逛超市了，在开元商场，爸爸妈妈还给我买了一套衣服。回到家里，我便回忆起今天发生的每一刻，每一个人所说的'每一名话呢！

中午，我便玩起了爸爸妈妈送给我的芭比娃娃，我给她起了一个名子“小雅”，也是我企鹅名。她真美丽，漂亮的服装，可爱的脸蛋，苗条的身段，金色的长发，简直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飞机”。真有趣呀！

“六一”真快乐呀！这个“六一”让我享受了美好的时光，我们应该珍惜这美好的时光！

快乐的“六一”作文9

我们翘首以盼的六一节终于来了，我们每个人都兴奋不已。

一大早，教室就被布置得漂亮而整洁，五颜六色的气球营造出欢乐气氛，我们把一切都搞得井井有条，只等活动开始了。

“叮铃铃……叮铃铃”演出开始了！第一个节目是优美的拉丁舞，舞者们神采奕奕，迈着矫健的步伐，合着音乐的节拍，为我们带来了一支精彩的舞蹈。接着是最吸引我的杂技表演，小丑搞怪的样子总让人忍俊不禁，精彩的空中飞人又让人拍案叫绝，但“台上一分钟，台下十年功”，我们在欣赏精彩表演的同时，也要为他们台下的坚持与付出点赞！

接下来就是我要表演的小品“吃面条”了，还没上场，我的心就跳得飞快，紧张得手心都在冒汗，一想到要面对台下黑压压的`一片观众，压力就像高山的滚石，越来越大，还好有同学们一直在旁边鼓励和安慰，我深呼吸了几下，心跳才慢慢正常，走上台去，还是有些紧张，但台下的观众也一直在为我们鼓掌，渐渐的我就不紧张了，表演完满的完成，一下台我就高兴得大声的叫了出来：“我成功了！我成功了！太棒了！”

这个六一我过得很精彩，自己表演了节目，也看了精彩的节目，真的很开心，同时，我还懂了两个道理：一是台上一分钟，台下十年功，任何时候我们都要尊重别人的付出；二是无论做什么事都要对自己有信心，努力就会有收获。这个六一真的很棒！

快乐的“六一”作文10

六一，是我们小朋友最快乐的日子，学校布置的很美，教室也成了一片欢乐的海洋。

今天，我和好朋友程泽民一起游园。今天的`游戏可丰富了，有套圈，夹玻璃球，飞镖……同学们都排起了好长的队伍。

最好玩的就是钓鱼游戏了，我们用的道具十分有趣，鱼儿和鱼杆都是木头做成的。这些小鱼各式各样，有肥嘟嘟的章鱼，有五光十色的金鱼，有可爱的比目鱼……鱼的上头都有一个用铁丝做成的小圈，就用鱼钩钩住，收鱼线就可以了。当轮到我时，我有点紧张，手有些发抖，拿着“鱼杆”甩来甩去，心里七上八下，“鱼”就是不听我使唤，一会儿溜到东，一会儿溜到西。这时程泽民告诉我，做任何事不要紧张，要沉着，这时我做了一下深呼吸，心才慢慢的平静下来，我睁大眼睛，目不转睛的盯着一条“大鲤鱼”，不一会儿，“鱼儿”终于上钩了，我开心极了！我们还玩了很多游戏，品尝了各班级的美食，还收到老师为我们精心准备的丰厚的礼物！

今年的六一，过得好开心，好快乐啊！

快乐的“六一”作文11

今天是我盼望已久的六一儿童节。也是我上小学的第一个六一节，所以我格外的开心。

我早早来到学校，老师让我们今天不用背书包，还可以穿上自己喜欢的衣服来，走进教室一看，黑板上写了几个大大的儿童节快乐，这应该是老师对我们每个人的祝福吧！

首先，老师让我们排着整齐的'队伍来到二楼童乐城参观。这里对于我们来说可是个神秘的地方，平时老师是不让我们来的。这里都展示着高年级哥哥姐姐们的优秀作品，有书法、有绘画、有手工、有诗歌，我的眼睛都看花了，一边看一边想着什么时候我也能有作品挂在这里该多好呀！一圈逛下来老师又让我们把平时努力得来的金币，拿去兑换自己喜欢的东西。大家有的换吃的，有的换学习用品，我换了支香香的荧光笔和牛奶味的棒棒糖。

接着，大家又来到了教室。开始表演精心准备的节目了。我跟几个好朋友临时组成的四人合唱，歌名叫＂童年＂。其实是昨天晚上现学现卖的，唱的还不是特别熟练。但是我希望同学们都能有个开心快乐的童年。大家准备的节目还真是丰富呀！有舞蹈、有朗诵、有乐器、有功夫。一个个真是多才多艺。我最喜欢的就是向星宇的朗诵一一（华南虎），非常有感情。最主要的是那么长他是怎么记住的？还有崔思睿的脑筋急转弯把我们大家都难住了。总之，大家都特别棒。

最后，老师还给我们每人准备了一大包零食，这个六一我过的开心极了，有吃有玩的，真想天天过六一儿童节呀！

快乐的“六一”作文12

星期三，田老师在教室对全班同学说：“明天上午学校召开庆‘六一’大会，请同学们穿上校服，戴上红领巾和白帽子，7：30分准时到校。”我们高兴极了！然后我们排着队高高兴兴地回了家。

第二天，我早早地起了床，刷好牙，洗完脸，吃完早饭就兴高采烈地来到学校。

我一进校园，只见篮球场上五星红旗在随风飘扬。来到教室，只见不少的同学已经在教室里了，还有不少的家长。老师和家长正在忙着给跳舞的.同学化妆呢！

我们不演节目的同学整队来到足球场上，分班级坐好。8点钟，庆祝“六一”大会开始了，足球场上响起了欢乐的歌声。主持人通知各个班派一个代表上台领取“三好学生”和“文明学生”的奖品。这次我也被评为了“文明学生”的称号，我心里感到很高兴。

发完奖品，演出开始了。节目有《蜗牛与黄鹂鸟》、课本剧《水》、《洗刷刷》……台上的同学穿着各种各样的演出服装在表演，台下的同学个个喜气洋洋，整个足球场上是一片欢乐的海洋。

庆祝“六一”大会圆满结束了，我们度过了快乐的六一节。

快乐的“六一”作文13

今天是六一儿童节，是我最快乐的时光。

六一儿童节是悼念捷克利迪策惨案和因战争死难的儿童。

到了下午，我们班教室里张灯结彩，热闹非凡，随着主持人的开场，六一儿童节的班级活动开始了，首先开场的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有节奏感的舞蹈，现场洋溢着欢乐的氛围，我印象最深刻的是我同桌唱的《大鱼》，她的.歌声美妙动听。紧接着是优美的舞蹈，悠扬的琴声节目丰富多彩，场下掌声不断，一片欢腾，真是美不可言啊！

大家期待已久的就是精彩纷呈的游戏活动，走路搬砖、抱肩单脚跳、做反动作令同学们欢呼雀跃。我体验的有走路搬砖和做反动作，规则是：他说向前走三格，你要做出相反的动作，反应慢三秒的人则出局，最后留在场上的人获胜，前三名会获得美味的零食。

我们听从裁判的指挥，他说向下蹲，然后我们就跳了起来，一个人也没出局；第二轮，他说：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，场上还有五个人；第三轮，他又说：向右走十下，有些人还是忘了规则，场上只剩下我和同桌，老师却说：两位同桌，并列第一。我和同桌高兴得一蹦三丈高。我们尽情享受着节日的快乐气氛，尽情的玩着。

欢庆六一，不仅能欣赏精彩纷呈的节目，还能体验有趣的游戏活动，拓展了自己的兴趣，我无比快乐，已经在期待着明年儿童节的到来。

快乐的“六一”作文14

六一对于每个儿童来话，都是快乐的日子。而我也不例外。

在六一的那一天，妈妈带我玩疯了。首先妈妈带我去吃了一些小吃。有烤串，那烤串真可以称得上色香味俱全。紧接着，妈妈带我吃了臭豆腐，炒酸奶，等等美食。吃完美食，我对妈妈说：“妈妈，我们接下来去玩游戏吧。”妈妈说：“好啊。”首先我们玩的当然就是碰碰车。妈妈问我：“需要我陪你吗？”我说：“不需要，我自己可以。”刚开始的时候我都很小心地握着方向盘，一会左扭，一会右扭。可是在我被撞的那一刹那间，我就觉得被撞也非常好玩吗！于是我就开始勇敢的撞别人。撞那些撞我的人。让他们也感受一下被撞的滋味。紧接着妈妈又带我去玩了海盗船。刚开始的时候，我的内心又紧张，又害怕。因为光凭他的名字，海盗船，你就可以知道，它一定是一个非常刺激。所以我就有点不敢上。妈妈开始用激将法。把我气的上去了。只听一声响，海盗船就开始摇晃起来了。当时我的心好像就在跟海盗船一起摇晃似的`。我抱着妈妈说：“以后再也不要玩这个了。”妈妈对我说：“你要细细感受哟。”我按照妈妈的意思，发现其实也蛮好玩的嘛。 然后我妈妈又带我去玩了许多刺激有意思的游戏。

这个六一儿童节真特别，真是让我流连忘返。

快乐的“六一”作文15

6月1日，是属于我们的节日——六一儿童节，今天终于轮到四年级参加义卖啦！哈哈———我们那欢快的笑声，久久地回荡在教学楼上空。

中午午睡的.时候，心里惦记着义卖，我总感觉有一种说不出的情绪，有点紧张，又有点兴奋，看来这个午睡要泡汤了。当午睡结束时，周老师说：“小小店长们，准备出发喽！”全班同学拿着商品一窝蜂地涌出教室。就这样，愉快的跳蚤市开始啦。

找了个树荫刚把摊子摆起来时，四周一下子挤满了小顾客，就连蚂蚁也休想钻进去。大家争先恐后地一件件商品询价，我们一一解答后，当场就成交了几笔小买卖，我们很是开心。但是，在卖了一部分商品后，遇到了个大麻烦，零钱不够，不能找钱了。当时，有一些小朋友因我们找不出零钱就转到其他店了。这可怎么办呢？后来我们想出了个好法子，我们拿出一个可喷水的小水壶，在33度的高温下，我们可以给小朋友喷水降温，一元钱享十次凉爽。这个主意使我们暴赚了28元。既有了零钱，又赢取了利润，果然，好点子引来商机呀。

一开始钱盒里，只有那飘飘悠悠的10元钱，后来一张张累加出了200元的大钞，我们把这些钱全部交给周老师，以学校的名义捐给贫困山区的孩子们。虽然嗓子为此而嘶哑，“面色”因饱受阳光的亲吻而变得黝黑。但是，我觉得非常值得，因为我们的努力，让山区的孩子们能够更快乐地生活着！