愉快的六一作文(集锦15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的愉快的六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

愉快的六一作文1

今天，天格外的蓝，校园里洒满阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节，学校是我们自己的节日。

为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。

上午9点整，比赛拉开了帷幕，首先登台献艺的是民乐队，他们用乐器演奏出来的曲十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢花的表情丰富……唱的也不甘示弱，他们展望未来，活力十足的一个个选手们都用最好的状态，发挥自己最好的'水平，演唱了一首首美妙动听的曲，表演了一个个美丽优雅的舞蹈。接下来就到我们表演闽南谣“安童买菜”赛场上时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！

艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。

愉快的六一作文2

早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。

上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹[注: 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。]地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的`一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。

接下来是跳绳比赛，我们再接再厉[注: 接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。]，又一次取得了好成绩。

这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。

愉快的六一作文3

令人期待的“六一”来到了，学校将举办一场“童话派对”，让同学们实现当童话人物的梦想。

一进校门，我就被各种各样的童话人物逗乐了。只见陈浩铭打扮成了神机妙算的诸葛亮，手摇一把鹅毛扇，做出一副神色自若的样子；邵彦钦戴上又长又窄的帽子，嘴上粘了银白色的`胡子，摇身一变成了傻乎乎的小矮人；就连平时一贯严肃的徐校长都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神秘符号仿佛是外星来客留下的。不仅如此，家长扮演的“大白”也在派对中亮相了，他那胖胖的身材、粗壮的大腿和萌萌的造型让大家纷纷拍手称好。相比起来，我的米奇形象也毫不逊色，我戴着大耳朵头箍，穿着红黑相间的连衣裙，俨然一只活泼可爱的米老鼠。

瞧，舞台上我们班的贺淑怡穿着金色的服装，头戴鸡冠，活脱一个鸡妈妈的形象。姚牧方穿着浅咖啡色的戴帽服装，一个憨厚可爱的狗爸爸出现在大家的面前。他们时而深情并茂地唱起歌来，时而又动感十足地跳起舞来。他俩把鸡妈妈和狗爸爸演得活灵活现。台下的掌声，一阵响过一阵。有的同学激动地站了起来，恨不得向全世界表达心中的喜悦。

渐渐地，六一童话派对接近了尾声，大家都意犹未尽。愿我们每一天都能过得和儿童节那样快乐。

愉快的六一作文4

“六一”快到了，我们带着高兴的心情来到了学校，看见学校二楼挂着几个大字就是“六一儿童节快乐。”

来到教室，同学们在议论着明天爸爸妈妈送自己什么礼物，明天带自己去那里玩，在嘈杂的说话声中个个都快乐极了。

到了十点钟的时候，老师说：“排好队伍，我们去夏港街道的电影院看表演。”说完我们立刻排好整齐的队伍向夏港街道的电影院出发。

来到电影院，我们坐在椅子上认真地看每一个节目，最好笑就是我们班的.徐耀韵和一个哥哥演的节目，她们在说反义词，比如说：我好—你坏……等等。

到了下午的时候，我们学校举行了跳蚤市场热卖，虽然妈妈今天有些事情要办，没时间来学校，又忘记给钱我，但是我还是很开心，因为我向同学借了十元，买了其它物品又拿到班上作为义卖品为班上集资。还有我玩了一个盲人打鼓的游戏，得到一个奖励品—小本子，心里乐开了花。

不知不觉地快到了放学的时候了，我们的游戏时间也结束了，这是一个多么快乐难忘的一天啊！

愉快的六一作文5

20xx年的“六一”儿童节，我既高兴又悲伤。

“六一”儿童节前夕我一直奋力的练舞蹈。

这个“六一”我高兴的是那一天，我要站在300多名同学，27名老师面前表演。在红色的地毯上，我和伙伴们衣着鲜艳整齐，随着音乐响起我们翩翩起舞，尽情表达我们的激情。时而快，时而慢。激动地怕跳错了。终于，我们跳完了，响起了热烈的掌声。我们的舞蹈受到老师们的好评，还得了奖品。为我们班争得了荣誉我好高兴啊！

这个“六一”让我不高兴的是爸爸和妈妈都没送我礼物，妈妈说给我买本课外书，我还答应给我同学看，我很惭愧。同学们都在下课时讨论父母送的礼物同学问我的'父母送的礼物时，我只会说：“我们出去玩吧。”

我的既快乐又悲伤的“六一”儿童节就这么过去了。我多么希望有一个礼物啊！

愉快的六一作文6

今天，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，在这个属于我们的节日里，我们学校举行了“爱心义卖”活动，还要把义卖的钱捐给生活上有困难，需要帮助的同胞们。我们都为此兴奋不已。

义卖前几天，各个班级都忙碌的准备着，每位同学都捐出自己心爱的物品作为商品卖出，他们还为自己的店铺取了美妙动听的'名字。

义卖前各班都拿出自己小店里的商品。我们班命名为“糖果新屋”，既然叫“糖果新屋”就一定是与糖果有关的，没错，我们实行的是送糖果。义卖那天，琳琅满目的商品真让人爱不释手。我班的桌子分成五大类。

一切准备就绪，伴着优美的音乐缓缓响起，义卖开始了。同学们拿着钱包，穿梭在各个班级里，不一会儿就买完了大部分商品，最后还剩一些有些破旧的书，它们还无家可归，我们班的售货员不灰心，索性搞起了大甩卖，十元的卖五元，三元的卖两元。

终于功夫不负有心人，我们卖出了所有商品，共筹集善款345元。虽然同学们忙的满头大汗，但心里比吃了蜜还甜。

这真是愉快的一天啊！

愉快的六一作文7

一年一度的六一儿童节来临了，同学们都很高兴，因为我们最期待精彩儿童节活动了。

六一早上，我早早的起了床，吃过饭后，便高高兴兴地向学校走去。路上，柳树的枝条慢慢地摇摆，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：少先队员，六一儿童节到了，祝你节日愉快。&到了学校，徐老师给我们吃了她亲自做的`蛋糕，真好吃！广播操歌声响起了，我们排着队伍来到了大操场，这里有很多主持活动的老师。我先和班级一起走到操场中央，起先队伍歪歪扭扭的，后来徐老师调整好队伍后我们便升国旗，望着国旗在天空中飘扬，我想：今天我一定要好好表演！等主持人讲好六一儿童节现在开始&后我们便坐下了。终于等到观看演出&的时候了，不知不觉，到我们了演出了，我认真听音乐，动作做到位，终于，在同学们的掌声中退场了。后面跟是精彩！有一群小朋友在演小红帽和大灰狼，起先小红帽打败了大灰狼，后面又是大灰狼们围攻小红帽，真是一波三折啊！我们都在为小红帽捏了一把汗，后面，小红帽打败了大灰狼！真有趣！

这真是一个愉快的六一节！希望下一个六一而和现在一样过得愉快！

愉快的六一作文8

六一，你曾经是一个让所有孩子都快乐幸福的节日。你是我们自己的节日，但是，今年的六一。我却有点伤感：今年是毕业前的，这次的六一是多么的特殊，今年的六一或许是童年中最后一个六一!

看着幼儿园小朋友过六一那一张张稚嫩的脸，我不由得想起了那一次六一：

那是我过的第一次六一，妈妈带我到游乐园玩了许许多多的游戏，又给我买了各式各样的玩具，还有各种我喜爱吃的零食。除了这些，要么去东街买衣服，要么去西街买裤子。到了家后，真是满载而归，一大堆东西把整间屋子都装满了。啊!第一次过六一真爽!来自

此后，每年六一都是那么的普通，几乎是一样的，第一次的`六一似乎再也没有出现过。

六一，你还能再给我一次如此快乐的时光吗?或许，永远不会了。此时此刻，我只想让时光停留在你，这快乐的六一;此时此刻，我离你那么近，我却没有感受到你带给我一丝的快乐，而是万分的怀念!

愉快的六一作文9

盼呀盼，等呀等，终于迎来了我们最期待的六一儿童节。为此学校举行了童话派对来庆祝这个特别的节日。

早晨一进校园，只见老师、同学和家长们都扮演了童话人物，有葫芦娃、小红帽、白雪公主……个个脸上挂着灿烂的笑容。操场上搭起了漂亮的舞台，十分引人注目。

童话派对活动正式开始了，节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台。节目非常精彩，有《小蝌蚪找妈妈》《三只小猪》《狐假虎威》《白雪公主》等经典童话剧。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服饰，大摇大摆地走了过来，不时 还 翻几个跟头，把老虎的威风活灵活现地表现了出来，大家被逗得哈哈大笑。

听着优美的歌曲 ，看着精彩的表演，同学们个个津津有味，仿佛每个人都身处童话世界中。就在这时市长伯伯也来到了现场，给同学们带来节日的祝福，让节日的`气氛更加热烈。

时间过得真快，六一活动接近尾声了。我们全校师生跳起了集体舞，欢快的笑声回荡在校园中。

愉快的六一作文10

这个星期五，黎老师给我们组织了“六一”儿童节活动。

上午照常上课，同学们都带着激动和期待的心情上课，都没怎么认真听。中午也是照常看书，我们的心si也都不在这里，没怎么认真看。

中午过后，我们终于盼到期待已久的活动了!黎老师把我们带到操场旁边的主干道进行拍照。先是一组一组的拍，我和赵思媛一组。再是好朋友一起拍，我和几个好朋友一起拍了。接下来我们自己玩游戏，玩游戏的时候也有叔叔阿姨给我们抓拍，我们在玩转圈圈和编花篮的时候被抓拍了。就这样拍拍玩玩，室外活动时间很快就过去了，我们就排队回到了教室。

回到教室，我们都拿出准备好的零食，可以交换座位，大家开始一起分享各自带来的美食。有的带了薯片，有的'带了海苔，有的带了薯条。大家有说有笑的吃着零食，开心极了。黎老师这时还给我们看了一会儿动画片。

快乐的时光总是像火车一样，一下就溜走了。很快就到了放学时间，我们带着意犹未尽的心情结束了这次活动，期待下一次“六一”儿童节快点到来。

愉快的六一作文11

早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。

上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的`方法再次获得了胜利。

接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。

这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。

愉快的六一作文12

今天是六一儿童节，由于爸爸妈妈都去上班不能陪我玩。所以姥爷决定下午带我去乘风广场玩，来弥补我的“遗憾”，慰藉我的“创伤”。

好不容易“熬到”了下午，我们乘38路来到了乘风广场，刚一进门，我只看见了几个水池，觉得很没意思。但姥爷说让我往前走，走着走着，我的面前突然 出现了一个白花花的东西——湖！那湖就是大名鼎鼎的乘风湖，它很大，令人心旷神怡。我们坐在旁边的.椅子上，看着河鸥在上面自由自在飞翔，真是赏心悦目。这 时，我调皮地捡起一个石子，“咚”的一声扔进湖里，湖面上立刻泛起一圈圈银色的涟漪，漂亮极了。然后，我们又去了健身器材那儿，在那里，我玩了梅花桩，悠 悠-------。

那里的蚊子很“喜欢”我，把我叮了个满脸大包，不过我还是很愉快的。临走时，我们采了几个青杏作为纪念。晚上 ，下班归来的妈妈又给我买了礼物——一本书。啊！今天真是太愉快了！

愉快的六一作文13

今天我很兴奋，因为要过六一儿童节了，所以我比家里人都起得早。到了学校，发现教室全部都变样了，看到四班门口放着一只乐高搭的非常大的鸭子，还挂着好几个气球。我们三班也变样了，桌子都放到外面来了。而且里面还有玩具机器人、抓娃娃机器人、瓦力机器人等等。

今天班里上半年生日的同学一起过了生日，你们猜，我们还给谁过了生日？是王芳老师！大家吃蛋糕吃得可开心了。

我是后门的工作人员，当老师说工作人员可以开始玩的时候，我特别高兴。我、叶禹宏先玩203班的，他玩了机器人，我画画，可惜没有画完。后来我们去找111班找黄熠，但是没有找到111班。回教室的.时候，我们遇到了叶禹宏的姐姐叶禹菲，跟她聊天特别开心。她特别搞笑，说的话特别好玩。最后她还送我一颗糖。

下午我们安排了看电影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一觉。

回到家时，楼下的黄熠告诉我，他今天给我准备了一份九珍汤圆，在111班里等我呢，但是我没有找到，太可惜了。

愉快的六一作文14

今天学校里举行六一儿童节庆祝活动。有一个很大很美的舞台当做表演的地方。

坐在台下的人，人山人海，非常的多。第一个节目结束了，非常精彩。二个、三个、四个节目都过去了。很快到了第十七个节目了，是我们班表演葫芦丝，我的心像要发洪水一样砰砰直跳。当上了台，我的脸比血还要红了，但是我还是镇定下来，按老师排练的方式进行表演。直到表演结束时，我才感到一阵安心。

有一个节目特别好笑！是这样子的，女生都穿游泳衣，包着一条浴巾，五彩缤纷的，非常美丽。男生只穿了条短裤，也包着一条浴巾，然后他们又故意脱掉，好像在沙滩上快乐的'玩耍，把我们带到了美丽的海边。好有趣呀！

看完了所有的节目，我觉得个个都非常好看，精彩。

我真希望自己也能表演的那么好，那么精彩。

愉快的六一作文15

今天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。

今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。

班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。

后天就是六一节了，我希望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的`老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一起。所以，我们一定要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课，，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。