【精】欢庆六一作文
【精】欢庆六一作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的欢庆六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
欢庆六一作文1
一转眼,夏季到了,六一也随着到了,这天,我们学校举行了庆六一活动,让我们一个个大饱眼福。我到了学校,学校里彩旗飘扬,一切新的景象,同学们个个精神焕发,脸上布满了笑容。在众多节目中,我最喜欢的要数老师们排的节目了。他们一上场,我惊呆了,奇特的服装,还有许多的鼓。随着音乐的开始 ,老师们也开始跳起了舞,优美的动作映入我们的眼帘。老师们边跳着舞,边拍着腰鼓,手随着音乐摆动,她们先走到前面,手摆动起来,脚也跳起来,不一会又到了前面,还拍了几下响亮的腰鼓。手上的铃铛发出了清脆的响声 ,后边的大鼓被打得非常有力,非常有节奏感。老师们投入到了舞蹈之中,脸上依然泛着微笑。台下,此起彼伏的掌声接连不断,一波未平,一波又起,节目结束了,我们有拍起一阵阵掌声。
自班的节目当然也喜欢。我们班表演的是加油中国。同学们穿着漂亮的服装走上舞台,摆好动作,音乐开始了,同学们的脚交换着跳向舞台,手左右摆动起来,手上摔着金色和紫色的丝带,非常好看。不一会儿,变了队形,队伍编成了两竖排,左边跳时,右边蹲着,右边跳时,左边蹲着,非常有次序,后来一起站好,手左右摆动,跳着跑向前方。有一位同学,拿着一面很大的国旗在摇,后面有三位同学在拿着足球甩,台下的我们摇着小国旗,喊道,中国中国,加油加油,国足国足,加油加油。我们都很高兴。跳舞的同学跳得更有劲了。不一会儿,活动结束了。这次六一我过的很高兴,在此,我祝全国小朋友六一快乐。
欢庆六一作文2
六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!
在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!
欢庆六一作文3
大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!
下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的`表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!
欢庆六一作文4
在这场没有硝烟的战争中,属于孩子们的“六一”儿童节降临了。往年,学校都会举行演出或者游园活动,校园早早就沉浸在节日的气氛中,而今年却与众不同。同学们心中虽然满怀期待,却也做好了冷冷清清过“六一”的准备,没想到学校却给了我们如此大的惊喜。
校园里,巨大的拱门像一座彩虹桥横架在门前。同学们一张张灿烂的笑脸,像盛开的花朵点缀着美丽的花园。值日老师、大队委们正在给大家分发泡泡机,像快乐精灵一样把“六一”的喜悦传递给每一位同学,整个校园都充满了欢声笑语。喜气洋洋的校园里,每一道走廊都被学生围得水泄不通,而泡泡则从人群中喷涌而出!
我们把泡泡液倒入一个圆形的模型中,用模具均匀蘸上,用力一吹,一个个轻巧透明的泡泡同时飞了出来。五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转,风一吹,一个大球分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。那场面啊,不知有多壮观!
上午的吹泡泡活动让我们兴奋不已,下午的消息更是让我们喜不自禁。我们不用上课,反而看起了动画片!宫骑骏的《天空之城》,让我们的情绪随着故事的情节起伏不定,看到巴斯和希达获救,我也像他们一样兴奋得手舞足蹈;当他们遇到危险时,我也会像他们一样失望、害怕。
当然,美味的零食可是追剧的必备神器啊!我毫不犹豫地打开包装“咔嚓咔嚓”地吃了起来,动画片还没看完,零食就通通进了我的肚子里,这一点儿零食可不够我这个大胃王塞牙缝呢!
疫情期间,我们仍过了一个快乐的儿童节。妈妈常说:这世上哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。将来的我们,也会努力让未来的儿童们拥有快乐的儿童节!
欢庆六一作文5
最近,学校举办了“六一”的“小鬼当家”庆祝活动,我的工作是在位于四楼会议室的“快乐咖啡屋”当管理员。
首先,我们把货物放下之后,没有人来拜访我们。我非常焦虑。我想,"为什么顾客还没来?"是海报。没人看见吗?突然,我决定让滕世豪去吸引客人。果然,两位客人很快就到了,余启祥,服务员,立刻对他们表示热烈的欢迎:"请问您要订购什么?"他确实闻起来像一个服务生,就像这样的侍者。"然后两杯橙汁。"说,小客人。所以我们忙得很忙,有一些杯子,还有一些水果宝藏,还有一些水。过了一会儿,橙汁被浸泡了,两个小客人走了,很快就有几位客人来了,陈伟军,服务员,忙着。"我要橙汁!""我要可乐!""我要曲奇!""我想要。"渐渐多了,越来越多的人,即使是我的管理员也加入了繁忙的队伍。也许我们的热情款待,更多的游客到咖啡店,不仅是学生,甚至老师也成为咖啡店的客人。杯子和水都用完了,但是还有人在另一个人后面来。我们不关心休息,更不用说玩了,但是我们很忙。
该事件使我们把劳动的快乐的味道,同时也给我真正了解的那种快乐。
欢庆六一作文6
上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!
联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。
联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。
回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。作文
欢庆六一作文7
“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。
一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球悬挂在主席台上方,这可是我们昨天的“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好高兴,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个精彩的节目……那天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到老师去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次。得到一份奖品。游戏结束了,今天真开心。
下午我们是主角,我们自己组织的活动有“夹珠子”,“吹蜡烛”,“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣,我把谜面贴出去,猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐,笑声传向了天空……
唉!快乐的时光这么快就过去了,真想天天都是儿童节呀!
这是我最快乐,最有趣的最后一个儿童节!
欢庆六一作文8
我最喜欢的节日是:六一儿童节。
周五那天就是六一儿童节,但由于某种原因,学校改为在周四下午来庆祝儿童节,这一次的儿童节对我来说意义非凡,因为这是我在小学过的最后一次儿童节了,所以我非常珍惜这次儿童节。
学校在周四下午举行了游园活动,有很多的游戏可以让我们来玩。但由于游戏数量太多,我就选取其中一两个游戏来细讲吧,首先我向你讲述“毛毛虫竞速游戏”,有两个毛毛虫,可供八个人骑。男生与男生PK,女生与女生PK。先是我们男生PK,只听指挥老师一声哨响,我们便用自己的腿来支撑毛毛虫冲了出去。不过冲的样子有点奇特,左右一摆一摆的,像一个大猩猩,旁边观战的观众笑得前仰后合,可最后我们队还是输了,因为体力问题。我再向你讲述,“指压板接力赛”这个比赛。有一些男生有了上一次五年级时玩的那个指压板留下的心理阴影。所以都不敢上,不过我可不怕,所以我第一个玩的这个游戏,玩完一圈回来后那些男生全都过来。问我,怎么样,怎么样,疼吗?我只回答了一句话,不疼,就有点痒痒,听完我的话后,剩下的的男生也全上了。紧接着我们又玩完了剩下的游戏,回教室去了。
回到教室后,我们看了学校的节目,节目都非常好看。这节目里面出现的人,个个身怀绝技,一身好功夫。看完学校的节目后,老师给我们放歌听,我都情不自禁得跳起舞来,老师夸我跳得好,便免掉了我的作业。哈哈,我实在是太开心了,就这样在学校过完一个愉快的六一后,我们便放学回家了。
这一次的六一儿童节,我过得既满足又愉快,虽然我不能再过一次这样的六一了,但我还是很开心,因为这也就意味着我长大懂事了,不过还是想说一句:“永别了,六一儿童节!
欢庆六一作文9
六月,是充满欢乐的,是充满幸福的,是充满自由的,更是充满甜蜜的。童年,精彩纷呈,多姿多彩,绚丽美好。在烈日炎炎,我们迎来了“六一”国际儿童节,这是我们的节日,更是全国各地儿童自己的节日。
今天,“熬”过了一上午,终于可以放松一下了!
走进大礼堂,张灯结彩,热闹非凡,“气球满天飞”。突然,耳边传来一阵清脆美妙的声音:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,家长们……”联欢会拉开了序幕。
这次的节目丰富多彩,绚丽的舞蹈,精彩的相声,美妙的独唱、合唱,诗歌朗诵,颁奖仪式,书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。
悠扬的乐声响起,舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转,跳跃,后退,旋转。一会儿双手倒插背后,一会儿在面前划出一道美丽的弧线,一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态,婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯,似轻云般慢移,如旋风般疾转,似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐,悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。
武术表演也十分精彩哦!瞧,舞台上的管周,鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲,是中国的荣耀。他们身怀绝技,深藏不露,招式多样,“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃,“腾空飞刺”,或双手一转,来了个“鲤鱼打挺”……看完后,不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。
在享受快乐的同时,我想,一定要把握好现在的一分一秒,播撒希望的种子,展开想象的翅膀,在童年的快乐海洋中遨游,遇见最阳光的自己!
欢庆六一作文10
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
欢庆六一作文11
今天,阳光明媚,校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节,这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”,学校举行了文艺表演。
我们穿上统一的服装,戴上中大附小的手环,兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射,五颜六色,充满了欢乐的气氛。
演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友,虽然她们年纪小,可是她们的歌声很清脆,舞步很轻快,节目也很精彩。接着是高年级的表演,他们的演出水平很高,如有个节目就很典雅,由一位女生弹古筝,另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》,是由一位同学敲打架子鼓伴奏,王老师负责独唱,他的声音洪亮,演出动情,我猜大部分同学都会为之一震,心跳加速的。
接下来就是我们年级的表演啦!先是T台走秀,然后是武术表演,表演的同学十分帅气,他们一起打拳,一齐把脚踢得高高的,非常整齐。看过其他班精彩的歌舞表演之后,就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》,我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看,大家连连鼓掌。
最后,迎来了老师们和同学联合表演,他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊,又唱又跳。这个节目,我们二年级歌舞表演的同学也参加了,舞台上特别热闹,演员们手舞足蹈,台上台下欢笑一片,大家都非常开心。
“六一”表演圆满落幕了,这次活动让我们尽情欢乐,展示活力,是一次有乐趣有意义的活动。
欢庆六一作文12
耶!耶!……
是什么让我们班同学这么高兴?足球赛?不对。看电影?不对。放假?不可能。啊!是六一国际儿童节!就是六一,我们孩子的天堂。!
在音乐厅里,我们举行了隆重的颁奖典礼,庆祝我们这一年的收获,每个同学的心情都无比激动,每个同学的脸上都洋溢着自信的微笑。
尔后,我们到了操场上,做起了趣味盎然的游戏。我们先玩了梅花朵朵开这个游戏。意思就是老师说出梅花几朵开,我们就必须按照梅花开的数量几个人抱在一起。这个游戏十分考验我们随机应变的能力,玩了几个回合后,我们都面红耳赤,气喘吁吁了。虽然我们挺累的,但是还是一直跳着跑着。
还有一个游戏叫向前进。乍一看这个名字,大家就已经有一些了解了吧。向前进就是队长带头,以后的每个人都蒙着眼睛,只有队长一人看得见路,比哪个队先到达终点。经过一番激烈的角逐,我们班终于夺得第一。
下午我们观看了六一文艺汇演。里面的节目缤彩纷呈,令我们目不暇接。其中最有趣的莫过于幽默舞蹈——雷人舞。那大头的形象,蓬松的假发,搞怪的动作,个个都让我们捧腹大笑。还有最古老的节目——戏曲联唱,小演员们扮演的惟妙惟肖,引人入胜。这正是一场精彩的文艺汇演!
当然还有压轴的跳蚤市场。在这个市场里,我们不受班级的约束,尽情的买卖。同学们都有不小的成果。尤其是我朋友,他是个砍价王,五元的能砍成一元的。
虽然六一儿童节已经过去很久了,但我还是充满着长大一岁的喜悦感。真盼望下一年的六一儿童节赶快到来。
欢庆六一作文13
又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢? 一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。
老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。 花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。 比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。
欢庆六一作文14
今天是一年一度的六一儿童节,是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一儿童节现在开始”这一句话传进每一个人的耳朵里。接着就是一阵雷鸣般的掌声;只见4位主持人说道:“首先有请林杰(老师)林慧(班长)张婷(学生1)林佳妮(学生2)林宇航(傻子)为我们表演《傻子上学》。”说罢,又是一阵惊天动地的掌声。傻子上场了,只见他一边拐着脚,一边挖鼻屎。“傻子,过来”班长叫到。“有什么事?”傻子问。“我们班来了一个新的老师,我们给她取了一个外号叫‘老处女’一会叫。”大家异口同声。“我不叫”傻子说。“为什么”大家疑惑不解,用疑惑的眼神看着傻子。“你们每次都骗我。”傻子嘟起小嘴,委屈的说道。“这次不骗你,我们大家一起叫。”学生1说道。“那好吧!”傻子露出一副不情愿的眼神,勉强答应了大家的要求。老师来了,唯独傻子在大喊‘老处女’好,结果老师借着“吃巧克力”的名义把傻子打的青一块,紫一块。接下来班长说:“老师,我们准备了一些节目,请你过目;首先是《春晓》。”学生1“春眠不觉晓。”班长:“处处闻啼鸟。”学生2“夜来风雨声。”傻子“少女变大嫂。”这一句话逗得我们上气不接下气……终于,到了压轴戏《冰雪奇缘计》只见表演者一上台,台下发出了一阵奸笑声,大家立刻拿起桌上的“彩带”“飞雪”在空中摇了摇,发出了“咚咚咚——咚咚咚”的声音;瞬间全班全班47人(除了表演者)发出的“飞雪”在空中翩翩起舞,渐渐地从空中掉落在他的身上,他被喷地像一位白发苍苍的老爷爷。但是,他还在台上手舞足蹈,一直到下台。六一是美好的,六一是开心的,六一是充满了欢声笑语的一天。
欢庆六一作文15
六一儿童节,是我们孩子的节日,也是我们倒数第儿个儿童节了,我们一定要好好地庆祝一下哦!
五月二十九日下午,我们五年级举行了“卡拉OK”比赛,我们班有三位同学参加了比赛。比赛时,我们热烈地鼓掌、认真地倾听,会唱的还跟着一起唱。最后,没有想到我们班的三位选手:谢文佳、李小璐、周啸辰都获得了一等奖呢!他们一定能进入决赛,太好了!
五月三十日下午,我们去“人民大会堂”看“淮安师范第一附属小学暨庆六一儿童节文艺演出”。节目都很有创意,也教育了我们,还为“感动校园之星”颁发了奖状。看完后,大家都回家去了,只有我和几个朋友在玩,直到下起雨来才回家。
而六月一日呢,则是我们尽情“欢腾”的日子。上午,我们去学校。大家一定奇怪:六月一日不是儿童节嘛,干嘛去学校。就是,难道让我们去补课?谁会想出这种馊……馊肠刮肚也找不到的“好”主意呀!奥,原来是去学校玩呀!一个人走会不会太孤单,我想,那就叫上谢文佳吧!哎,这个主意不错,心动不如行动,我立刻奔向谢文佳家的那扇“天门”。可是,……唉,我也太悲了吧!怎么回事!还能怎么,唉,谢文佳和她妈妈也太能“磨”了,竟让我等了足足半个小时,啊,还没有“磨”好,还要穿衣裳,我晕……啊,终于“磨”好了,两位大小姐快请吧!我说你们真是在“磨”没呀!
终于到学校了,我一下子就撞见了符老师:偶们班主任和她那可爱的不能再可爱的女儿。我不知去哪个教室,便先回教室,我本以为教室里没人,可教室里居然有人,太好了!他们是因为不想玩,也是,那些游戏都不好玩,那我也在教室里看书吧!