庆祝六一作文通用15篇
庆祝六一作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的庆祝六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
庆祝六一作文1
光阴似箭,日月如梭,一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园,期待着快乐的庆祝活动。
一进班级,我的抽屉就“超载”了,各种玩偶、彩笔、零食、挂饰,把上下抽屉都堆满了,桌面上也高高隆起,这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了,但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。
“同学们,现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落,“耶!”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动,我拿着抽奖用的罐子,看着里边花花绿绿的纸条,不禁好奇心大增:这里究竟写着什么?涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了,可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时,我的脖子伸得跟长颈鹿似的,“25号!”我大声报出号数,睿妍还呆呆地看着我,好一会儿功夫才反应过来,第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。
抽签的速度很快,不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸,心里想着:要抽到谁的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用场,还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签,我速战速决,一下把纸快速摊开,竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢?他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来,到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀,是《小飞象》的书,还是全英文的!我高兴极了,因为这本书比我设想的礼物都好多了!
这次“六一”抽奖活动让我多么快乐,多么难忘!但我的心里又十分矛盾:既希望时间过得快一点儿,赶紧迎来下一个“六一”,又想留住光阴的脚步,永远停留在无忧无虑的童年。
庆祝六一作文2
“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手 ,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这一个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。
这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。
舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。
庆祝六一作文3
今天是六一的前一天也就是5月31日,我很开心,早上上学的时候发生了一件有趣的事情,非常好玩,发生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨,爸爸和妈妈还有弟弟陪我去上学,我们蹬上公交车,往学校去,在公交车上弟弟把我的书包背在了背上,大家都看着我们,我好像被大家看成了小朋友,弟弟被大家看成了一年级的小学生,到了学校,弟弟还背着我的书包,弟弟没有把书包还给我,好像想要进去似的,校长看见了,让我和弟弟一起进去,我们刚刚走了一小步,弟弟就把书包给了我,弟弟就跑了,我走进学校,来到了教室,我看见教室里一个人都没有,只看见一个同学的书包,我在教室里参观了一圈,教室里安安静静,只有我脚步的声音,又过了一会儿一个同学走了进来,又来一个同学,后来好多同学都来了,又过了一会卫生老师来了,正好来了两男同学,老师让他们去扫操场,老师来了,给每一个小级发一个吉祥的词,我们组的词是“大饱口福”,我很喜欢这个词,我们开始表演节目了,有许多节目,节目有双节棍,有唱歌,有拉二胡,还有小品,看着节目我们开始吃东西,我们组有好多好多好吃的,有牛排,有三明治,还有水果沙拉等等,还有妈妈为我制作的“小刺猬”,我们吃了好长时间到了中午,老师给我们发了奖状,我们放学了。
今天太有趣了!期待下一次的冷餐会!
庆祝六一作文4
在六一儿童节来到的前一天,学校领导和马来西亚的领导与我们共度六一儿童节的前一个下午和傍晚,与我们共度这美好的时刻。
这天,我们全校5点钟坐在事先老师所安排的位置,我们坐在那里先听两校校长讲话,然后就是徐主任为优秀班干部、优秀大队委和爱心家长颁奖,做完这些之后,就正式开始表演节目了。
第一个出场的是我们五年级,我们的节目丰富多彩,有打鼓的、舞龙的还有但军体拳的,我们的主题是——龙腾虎跃,真是可以这样形容,但是我们平时训练的好,所以在这天我们表演的也非常精彩,有些同学说我们台上的同学——上台很有气势,下台就赶快逃,虽然这么说,我也不生气,因为自己尽力就好,节目在一个一个的往下进行,我觉得这些节目越来越乏味,时间在一点一点的流逝,慢慢的,就到了我梦寐以求想看的舞蹈表演《春天里,阳光下》,舞蹈队的同学向我们展示了春天的美丽,让我们感受到了春天,让我们更接近到了春天,一年级的同学也不示弱,他们为我们表演的《拇指姑娘》真是逼真,让我走进了这个故事,又过了几个节目,突然有一个很欢快的音乐,原来三年级的同学为我们带来的节目《敲鼓童心》,这叫精彩,最后为了表示华人一心,六年级老师和马来西亚的老师,和我们学校的罗老师,一起唱了歌,后来就落幕了。
一个六一儿童节就这样欢乐地结束了,这其中有同学们的笑声,大家最期待的还是明天六一儿童节的来到。
庆祝六一作文5
盼呀盼,盼呀盼,总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。
操场上的大队集合一结束,我们就兴高采烈地回到教室,只见讲台上放着一个大蛋糕,原来,三年级同学今年十岁了,学校趁“六一”儿童节这一大好时机,为三年级同学举办一次生日宴会,这可真是一举两得呢!我们各自都拿到了一块蛋糕,津津有味地吃了起来,不知为什么,今天的蛋糕吃起来,感觉更加美味!
庆祝活动开始了,我们各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》,他们唱得好听极了,同学们都听得如痴如醉,完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完,我们立刻热烈地鼓起掌来......“天天快乐”小队的队员们也不甘示弱,唱起了《感恩的心》,嗨!她们不但会唱,还会手语呢!真厉害!令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久,终于轮到我们组表演了,我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃,比京剧变脸的速度还快。我们边唱边跳,同学们有的随着节奏拍起手来,有的还情不自禁地唱起来,看到同学们如此陶醉的模样,我们越跳越卖力,越跳越有劲......很快我们的表演结束了,顿时,教室里掌声雷动,我心中感到无比自豪。
庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着......
庆祝六一作文6
六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静,吹起了笛子。我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!
六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。
后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
庆祝六一作文7
今年为了庆祝六一儿童节,学校要举行“红领巾跳蚤市场”,我们是第一次参加这种活动,心情无比的激动,我们都觉得这样的活动肯定很有趣。
星期五早上,我们站在操场上,先听了校长的发言,然后举行了“中国梦——成长梦”诵诗活动,接着,跳蚤市场开市了!我飞快的跑下楼,一直跑到我们小组的“商店”前,把我们要卖的东西摆好。过了一会儿,我见没有人来买,就拿起要卖的书、玩具等去其它班级促销。我在我们四年级的场地转了一会,没有卖出多少,就去一二年级的地盘叫卖,“快来买啊,大降价了,六一大降价了!”这一招真有效,不一会儿就卖出去了几本书,我开学极了,我见低年级的小同学喜欢我的书,就又回自己的“商店”取了一些卖,最后只剩几本漫画了,我回到我们小组的摊前坐下,见几个小朋友走了过来问:“姐姐,这本漫画多少钱?”“原价十元,现价四元。”我笑眯眯的说。一个穿裙子的小女孩说:“我买两本。”说着给了我八元钱,挑走了两本《知音漫客》,另外几个小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他们买了以后,我的书就已经卖完了,我一共卖了25元。
我喜欢这次跳蚤市场的活动,不但能让我们懂得了父母的辛苦,还能让我们学会交流,我真希望下次再举行这样的活动。
庆祝六一作文8
送走了五月,我们迈着喜悦的步子,迎来了我们的节日--“六一”儿童节。
今日,我们学校举行了“争做新时代好队员“暨庆“六一”活动。啊!节目真是丰富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗诵……
节目都很精彩,可是,我觉得最精彩的是我们的节目。刚上台的时候,我们出现了一点小小的失误,合唱边上的一列没有站在位置上,这时,我们唱的第一首歌《国歌》的音乐响起了,我们十分着急,但已经不能改变队形了。随着音乐,我们唱起了国歌。为了弥补我们的失误,我们更加努力地唱歌。同学们一个个嘴张得大大的,发挥出了我们最高的水平。我们的歌声高亢嘹亮,歌声压住了我们的紧张,我们投入到了歌唱中。第一首歌结束了,我们跳舞的立马到舞台上摆好了造型。随着领诵的结束,第二首歌的音乐响起来了。这时,同学们好像忘记了失误,一个个面带笑容,再一次投入到了歌唱中。这首歌是《少年中国说》,歌诵了少年的朝气蓬勃,也告诉我们中国少年要有发奋图强的精神。
我们用完美的舞姿,让台下的教师,学生和家长看得津津有味,并爆发出了热烈的掌声。
最终,虽然我们没有拿到第一,只取得了第二,但我们仍然很激动,毕竟我们出现了不应当出现的错误。
这真是一个难忘的“六一”!
庆祝六一作文9
今天在我们班开起了一个“庆祝‘六一’”的联欢会,为了庆祝我们一生中的最后一个儿童节,还吃了蛋糕,太开心了。
昨天下午的第一节课下课了,徐老师拿一个抹布沾上水,在黑板时写下“庆祝‘六一’”几个大字,然后用粉笔描了框子,好好看的空心字。原来,徐老师本来就学过书法,字写得特别好看,再加上描成空心字,可是好看极了。这时,张老师走了过来,说:“明天开联欢会,每一组都得表演一个节目,不表演节目的今晚别回家!”我非常惊讶:我们组没人上去表演,怎么办?拖了五分钟后,张老师又发话了:“好,今天放你们一马,明天来报名。”我们逃也似地跑了。
第二天9:55时……
“领导走了没有?”张老师激动的问吴佳欣,“走了,开车走的。”“那就狂欢吧!”“哇哦!”我们大叫起来,平一凡把他的MP5连接在老师的“小蜜蜂”牌扩音器上,教室里奏起了狂欢的乐曲。芦杨,宋颖琪……个个都上去表演,余博和杨晓晖用小提琴拉起了音乐
十分钟后……
“咚咚咚!”一阵急促的敲门声响了起来。“丁柯,快去开门!”张老师叫道,丁柯赶快跑到门口开门去了。进来一位阿姨,我趴在桌子上问杨旭:“那是谁的妈妈?”杨旭说:“那是白欣悦她妈。”这时,白欣悦她妈走了进来,“(⊙o⊙)哇!”一片叫声。原来,白欣悦妈妈拎了两个大蛋糕来,说是白欣悦过生日,要我们全班一块吃。我们一阵欢呼,表演的更起劲了。
发蛋糕之前,张老师又拿起“小蜜蜂”牌扩音器,对着白欣悦说:“你的生日,也是你妈妈的受难日,要谢谢你妈妈,来,和你妈妈合个影!”于是一个闪光便留下了这亲密的一幕。
发蛋糕了,白欣悦和她的伙伴竟然先发给第八小组,而我在第一小组,等啊等,等啊等,终于等来了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬头一看,教室里真是乱极了!几个调皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上,追着去摸到别人的脸上。
快乐的“六一”联欢会,快乐的最后一个六一。
庆祝六一作文10
六一儿童节的前一天,也就是五月三十一日,我们学校举行了庆祝活动。下午四时,操场上人山人海,人声鼎沸,讲话声、吵闹声、喧哗声、锣鼓声不绝于耳,周围坐满了同学和老师、家长,升旗台前铺上了鲜红的地毯。
庆祝活动开始了。首先举行了捐书仪式,交警叔叔给我们每人赠送了一本《我和爸妈讲安全之城市交通篇》。接着,校长宣布了我校本届被评为“阅读之星”学生名单,我没听到校长念我的名字,我就以为自己没评上“阅读之星”,我很难过。
我们渴望的文艺表演终于开始了,首先是五(*)班表演的节目:“长征”,只见他们穿着红军的衣服,手上拿着枪、刀和手榴弹等武器,台下嘀嘀咕咕地响个不停,我想:他们在讨论什么呢?想着想着,我听见身边有同学说:“他们手上拿的武器都是假的!”我听了这句话很伤心,于是,我对他们说:“别人演的这么好,你却说他们的武器是假的,如果派你去表演,你能演的这么好吗?”那个同学听了哑口无言。接着是一(*)班的舞蹈表演,只见她们随着音乐翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特别是中途转圈的动作最好看了,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把“花伞”。接下来是我们班的歌伴舞表演,你听,一声声悦耳动听的歌声从耳边响起,她唱的多认真,多自信;你看,一个个优美漂亮的舞姿展现在我们眼前,她跳的多投入,多自豪,脸上没有丝毫紧张的表情,观众们不时发出热烈的掌声……。
一个个优秀的节目就是一份份节日礼物,一场场精美的表演就是一顿顿丰盛的晚餐。感谢学校给我们的节日带来了如此多的快乐!
庆祝六一作文11
六.一快乐生活
美丽的鲜花,金色的童年,我们又迎来了一个充满欢乐,充满歌声的六一儿童节。节日的下午,晴空万里,风柔气爽,我校将要分班举行六一联欢会。走进我们的校园,它被大家装扮得更美了。看,彩灯高挂,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。
我和几个同学蹦蹦跳跳,有说有笑,兴高采烈的来到教室,我们的教室布置得可漂亮了,灯管上挂满了一大串一大串的拉花,有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的,真象一只只五颜六色的蝴蝶围绕着灯管,绚丽多彩,格外的.漂亮。窗户的玻璃贴上了各种形状各种颜色的窗花。教室里挂满了又大又圆的气球。黑板中间写着庆祝“六一”四个大字。
两点半,联欢会正式开始了,老师宣布全体开始唱歌:同在蓝色星球上,伴着轻快优美的旋律,我们的联欢会正式开始了!我与三位同学当主持人:微风轻拂,阳光灿烂,幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上未来的希望,激荡在每一位家长的心中。百年大计,教育为本,忆往昔,我们感慨万千;看今朝,我们豪情满怀;作为新世纪的雏鹰,让我们共同加油吧!
主持人洪亮的声音传遍了教室的每个角落。一首首耳熟能详的歌曲传入我们耳中,一个个小品让人捧腹大笑,精彩的魔术让我们拍手叫好。一个个节目之后,五彩缤纷的礼炮、雪花划过我们头顶,在我们头顶上绽放。我们班的邱文雷为我们表演了二胡,全班热烈的掌声都送给了他。我表演了两个节目,一个是《感恩的心》,边唱歌加手语,我们几个人的表演也赢得了同学们的掌声和老师的好评;这次四川大地震牵动着每一个人的心,所以,我为灾区死去的孩子朗诵了一首诗:孩子快抓紧妈妈的手。我们的联欢会就这样伴着轻快的歌声结束了……
“放学神”悄悄向我们走来,正在兴高采烈的我们只好停下。虽然时间很短,但我们很高兴。
庆祝六一作文12
活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!
看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜: “一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩。” ——打一字
大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!
时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识! 今天上午第四节课,老师眉开眼笑地走进教室对大家说:“今天下午为了让大家增长知识,养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”!
下午,不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”,大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿,大家就围成一片开始卖书,还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学,可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天,不由地羡慕了起来。我问他们:“你们是怎么卖的啊?”他们回答说:“去其它班卖啊!”。于是,我也跑到其它班开始推销了,但结果也不成功。我又想:老师可能要。我又找了几位老师卖了起来,还是不成功啊。我看见校长说他也要买书,我便抱着一种试一试的心态拿给了校长,可他也不要。我没有灰心,我又找了几个人,都被他(她)们摇头拒绝了。我想:卖书可真难啊!
我一直卖到了黄昏,都没卖出去。回家的路上我心里又想:以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,我一定不会辜负重望的。
庆祝六一作文13
XX年x月x日 星期一 天气:晴
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,xx美食大比拼".所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的xx美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十也改不过来。但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。
但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着┉
庆祝六一作文14
盼星星、盼月亮,终于盼到了六一儿童节。今年六一,学校开展了到东山脚下春游的活动,在这次活动中,让我真正体会到了六一的苦、酸、甜、辣。
苦:不就去个东山吗?还要走那么远的路,真是长征。首先我们左倾冒险(其实是出了校门向左拐),然后我们越过千里大平原(也不过就是柏油马路罢了),接着我们又穿越松藩草地(有一段泥坑水坑到处可见的土路),谢天谢地,长征减少了一道关卡,那就是大雪山夹金山(不用我说也知道是东山),最后我们来到目的地吴起镇旁(东山脚下有一栋小洋楼),与东山胜利会师了。只见同学们一个个累的气喘吁吁,仿佛刚和刘翔一起跑完110米跨栏似的。真是太苦了。
酸:我们刚找到一个落脚的地方,便坐了下来。一眨眼,忽然发现裤子上多了一位大将毛毛虫,吓得我毛骨悚然,连忙伸手抓起一棵木棍,想把它挑下去,哪知道它纹丝不动,反到向我的裤腰进军。我顿时吓丢了魂,双手合十,说:虫哥,我怕你了不成,快下去吧!毛毛虫还是不下去,反而张牙舞爪地转着圈向上前进。我急忙跑到一边,跳起了猛男抖腿舞。不一会,我镇定下来,那只毛毛虫早已被我抖得无影无踪了。唉,真是出师不利,刚上山就遇到这种事,简直太酸楚了。
甜:同学们打开书包,拿出平时舍不得吃的零食,和自己的好朋友一起分享了起来。哈哈,好久没有这么甜蜜了,小山坡上呈现出一片团结友爱的气氛。
辣:正当我吃的不可开交的时候,同学们让我表演节目,因为我没有心理准备,总想打退堂鼓,而且禁不住有些不好意思。后来没办法,便勉强讲了一个笑话就草草收场了。当时我的脸比吃了辣椒还红,感到火辣辣的。
六一,我们的节日;六一,全国小朋友盼望的节日;六一,使祖国更加充满生机的节
庆祝六一作文15
“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。来自5 2
摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地。快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。
抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。