关于六一作文(15篇)

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于六一作文，希望能够帮助到大家。

关于六一作文1

盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这就是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”

我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先就是新队员入队仪式，接着就是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可就是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。

啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！

关于六一作文2

今天，老师在黑板上写作业时，让我大开眼界。原来是表演活动，关于六一儿童节的事！我回去跟爸、妈、爷爷、奶奶都讲，让他们支持我。

比赛开始了，选手们很紧张，突然，两个女孩上去旗台上说：亲爱的同学们，上午好！接下来请一（7）班和一（6）班表演广播体操《七彩阳光》，刘老师上来了，说：稍息！立正，原地踏地步走！一二一、一二一，起步走！一二一、一二一、一二一、一二一、一二一，立定，一二！放音乐，第三立全国小学生广播体操《七彩阳光》，现在开始！一、二、四、五、六、七、八！很快1、3、5年级比完了。首先由二（7）班和二（6）班表演《七彩阳光》，二、四、六年级也很快比完了。比赛结束后，刘老师说我们都表现的很好。那时，我心里真的是说不出的高兴。

关于六一作文3

今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。

这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到我们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。

紧接着各班又开了联欢会，老师和我们一起做了心有灵犀的游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，我们玩得太开心了。

今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的。

六一儿童节啊!

关于六一作文4

马上就要过“六一”儿童节了，我的心情变得很快乐。

我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的，本来好好的，被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出了毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成了孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个快乐的儿童节。

我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。由于我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！

我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节！

关于六一作文5

自从昨天下午，我们就开始放假了。不仅昨天组织了许多有趣又刺激的游戏，而且呀，我们家也有一个超级好的消息，说出来一定能会把你们惊讶死。我告诉你们，昨天是我爸爸的生日耶！

爸爸买了一个大蛋糕，我们一家三口给他过了一个快乐的生日party。过程是这样的：我们把蛋糕摆到桌子上，妈妈把泡菜从冰箱里拿出来，我这个家庭甜点师就跑到了厨房里，拿出一个大碗，准备开始做甜点。我在碗里撒了很多白糖，又倒进一些枸杞子，再放一点白糖，又放点儿燕麦片，倒进一点椰子汁，为了固定形状和添加味道的花样。

我把它捏成正方形的，在上面放了四个樱桃，一个占一角，撒上巧克力粉，又把上面写着“生日快乐”的白巧克力片放在中间，端给爸爸吃。爸爸说：“真好吃啊！”我很高兴，于是打开电视机，跟爸爸妈妈分享起美味的蛋糕，看着电视上的中央电视台音乐频道的蒙古歌唱比赛，真的是快活极了！

呵呵，真是一个不寻常的夜晚！

关于六一作文6

上次的六一儿童节，唉！不想提，同学想要表演节目，我和几个同学表演了前不久最火的“江南styie''。

排练这个节目真累啊！每节音乐课班里的其他同学就看我们几个跳，把我们累得喘不过气，特别是我，最倒霉。我是领舞的，必须练的比他们好，每次放学回家第一件事就是写作业，写完作业就练舞。还要找我那几个同学一起跳，真倒霉！

六一那天，我们的心怦怦直跳！当我们听到“下一个节目，江南styie”！心跳得更厉害，跳吧！看着下面的观众，都有些不好意思，因为这是第一次上台表演。

后来看了那次的录像，我们蹦的时候肚皮都出来了！真害羞，这些动作怎么做得出来！我们真是的，唉！下次不会跳这种舞了，唱几首歌也比这好！

关于六一作文7

今年的“六一”儿童节马上就要来临了。我想度过一个充满笑声的“六一”节。

在六一节的清晨，下了一场白茫茫的大雪，但天气还是暖洋洋的。我穿着白色的套装，与我的许多好伙伴一起，在白雪皑皑而空无一人的公园里玩雪我们打雪仗、堆雪人、做雪糕，玩各种好玩的`游戏。打雪仗我最开心了，因为别人找不着一身白衣的我嘛！中午，我们到肯德基里免费痛快地吃喝了一顿，然后在肯德基里疯玩。下午，我们带了零食，一同在公园的雪地上开展了庆祝“六一”的活动。我们有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，剩下的就一边品尝零食，一边品味节目了。阵阵掌声和欢笑声传向远方。接着，我们在公园里运动起来……

累了一天，早点休息吧！这时，雪也开始融化了。第二天迎接我们的，又是一个晴朗的好天气。

关于六一作文8

我们的生活有多幸福，我们的学习有多幸福。晨风吹五星红旗，彩霞染山河。无论在城市还是农村，每个孩子都上学。

六一儿童节是我们的节日。班主任洪老师为我们班举办了一个庆祝六一的活动。年轻的主持人徐朝华和同学们，在今天这个属于我们的节日里，每个人都可以唱得越快越好，跳得越快越好，拉开了活动的序幕。首先，超华表演了一个小提琴独奏。他娴熟优雅的动作和优美的琴声引来了大家一阵热烈的掌声！伴随着音乐的声音，满新穿着黑色拉丁舞裙出现了。我看到她熟练了，随着音乐节奏的加速，她的身影越跳越快，双手婉转地徘徊着，裙角飘动着，眼里闪着美丽的色彩。一支拉丁舞把庆祝活动推向了高潮。接下来，同学们热情地举手表演节目，包括合唱和乐器表演最后，庆祝活动以笑声结束。

我非常感谢洪先生组织这次活动，不仅让我们愉快地度过了假期，也给了我们一个表达自己的空间。今年六一我们真的很开心！

关于六一作文9

今天是我升入小学的第一个六一儿童节，我参加了学校组织的”快乐六一我做主“的校内活动。早晨我们在老师的带领下，来到了宁夏路校区。然后老师把我们分成了几个小组，我在的小组有六个人，我们每人拿着提前发好的票开始了游戏活动。有踩气球，比赛写字，激战陀螺等等，每一个游戏我们都玩的兴致勃勃。一个多小时的时间感觉一眨眼就过去了，活动结束了，真是意犹未尽，我们恋恋不舍的结束了这次愉快的活动。

今天我过得很快乐，同学们你们呢?

也祝全班小朋友六一儿童节快乐!

关于六一作文10

六月一日那天下午，我和妈妈一起去丽丰参加活动。我从图片箱里抽了一张小熊的图片，旁边的服务员说：“到3、4、5楼找齐拼图，就能得到跟你图片一摸一样的玩具！”我们先到了五楼，找到了一张图片，我感到心里有了一丝希望。接着我和妈妈来到了四楼，我们在四楼找到了两张图片，图片全齐了，我好高兴啊！真希望马上能领奖。我和妈妈去领奖处领奖，领好了，一看，太小啦！一点儿也不好玩，妈妈和服务员商量了一下，服务员说：“我给你们找个大的熊。”服务员一下子找到了大熊的图片。我们又到领奖处领了一个大熊，我高兴的哈哈大笑。

然后我们来到了负三度活动区，玩着玩着，我看见了同学韩雨芹，她也在玩游戏。后来我和她一起玩，玩得开心极了。最后，韩雨芹走了，正好，新的游戏开始了，那游戏是回答负三度的问题。我们回答得最多，得到了一盒拼图。

六一节真快乐，还大丰收呢！希望天天这样！

关于六一作文11

六一儿童节，全世界儿童节日，是我们最为期待节日，是儿童盛宴。我们欢庆属于自己美好时光。记得去年儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好一天。至今仍记忆犹新。

早上，我们一进校园就看到操场四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象！

我们节日，让我们尽情欢乐吧！

庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有唱动听优悠儿童歌曲，有跳多姿优美舞蹈……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福喜悦。

其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情诗朗诵，他们朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。

台上精彩节目在继续，台下热情掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们欢声笑语还回荡在校园中。

快乐“六一”是我们难忘一天。

关于六一作文12

今天，我们学校在越秀公园举行了一次六一儿童节亲子活动，题目叫“活力东风西，共圆中国梦”的标题。老师让我们去五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。

第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好几十层楼梯到。上到去的时候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小卖部，小卖部里还买着很多东西，有：吃的、玩的，还有许多精美的小扇子，真是应有尽有啊！在那里我盖了一个印章。原来到北秀歌舞台，有一段路的。

然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞台。那里人山人海的，我挤了进去看，原来他们在看我们比赛写的字。我又盖好了一个印章，我真高兴啊！我后来累得满头出汗，我想休息的时候，妈妈说：“不行，一定要坚持下去”！

最后我去了第三站，我看到了有许多小朋友在这嬉戏、吃冰棍等。我又盖好了一个印章，老师还给全班同学发了一把环保节约电的手摇小风扇。

通过这次活动我终于学会了辨别方向，我真高兴啊！

关于六一作文13

星期五，学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高兴：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的，这次我赢定了！

我们先玩儿“掌上明珠”。老师刚一下令，我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问，我是这场比赛的赢家！

我又去玩儿“青蛙夹球”，老师一声令下，我马上就要到线了，在我的脚尖还没碰到线时，该死的球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。“很遗憾这位同学，你没能获得奖券。”我的心情一下子落到了谷底，看着别的同学快快乐乐地欢呼着，我慢吞吞地移动步子，向“乒乒乓乓”走过去。

遗憾的是，投了5个乒乓球都没有一个中的，我只好去玩儿“你左我右”，可是到那里时，老师已经准备要走了，我失落地向阶梯教室走去。我用3张奖券换了一个小本子。之前的不高兴的事已经烟消云散了！

今天我过得真开心！

关于六一作文14

我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校，“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了！

只见我们一个个排着整齐的列队，高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂，美丽的舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起，把我带进了童话的仙境，感觉是无比的美好。还有一个街舞表演，给人的感觉非常的欢快和活泼，仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的大合唱，大家穿着漂亮的演出服、画了妆，整齐优美的歌声在我耳旁回荡。

古筝表演我也看得十分入神，因为我也在学古筝。看着台上的小朋友的表演，我也暗暗下定决心，继续努力学琴，争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝！

上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了，我仿佛还没有从之前的陶醉的仙境走出来了。

期待着下一年的“六一”快快到来！

关于六一作文15

今天是六一儿童节。在学校里，我们来得早的人在早读。读了一会，马老师来了，马老师让我们默读。又读了一会，杨老师和饭都来了。杨老师让我们把语文书收下去，把饭缸摆上来。开始吃早饭。

我们下楼了，刚开始是刘校长讲话。接下来是文艺表演。我最喜欢的节目是二年级的数字歌。而我们班的节目也是很不错的。（我们班表演的节目是春晓，共有十二个人参与，有的拿着两个扇子，还有的拿着一朵向日葵。）

然后马老师带我们回班看电视。看了一个多小时的电视，杨老师来了，他先让袁子恒、赵锡文等6名同学先去图书交易，然后我们再去。我下去以后就转了十分钟就在一个叫金小泽的大姐姐那儿买了一本名侦探柯南、在一个叫胡泽瑞的大哥哥那儿买了两本阿衰。在一个叫巴尔达的大姐姐那儿买了一本探查地理……

这个六一我们可真快乐呀！