六一节日作文(集合15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六一节日作文，希望对大家有所帮助。

六一节日作文1

这次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节了，为什么说最疯狂呢？让我跟你们慢慢说来吧。

“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂了！

我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的非常危险吗？我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就好像刚刚下过一场暴雪一样。

我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦！”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。

后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然非常疯狂，不过我们每个人都非常的开心。

六一节日作文2

终于盼到了六一节，六一节是我最快乐的时候，因为这时我们就会将举行六一游园活动。

今天，我早早地来到学校，只见学校的气氛顿时变得很喧闹——原来是今天大家在编排这六一的游戏项目。我来到我们班，只见教室里有很多易拉罐，黑板上画了一个很大的小丑，可是没有鼻子。到了早自修，赵老师来了，他在讲台上说：“同学们，今天是你们的节日，你们今天可以尽情地玩耍，我们班有两个游戏项目，一个是保龄球，一些易拉罐和一个实心球组成的。还有一个帮小丑贴鼻子的游戏，好了，现在大家可以去玩了。”“耶。”全班同学欢呼起来。

我先到了五年级，我看到他们的游戏项目是远距离吹蜡烛，我抱了名，轮到我的时候，我只吹灭了一支蜡烛，得了一颗糖。我又到了四年级，我玩了飞镖游戏，我打了三镖，总共二十八环，我得到了三颗糖。然后我到了六二班，他们的游戏是污水夹弹珠，我用筷子一夹，明明已经夹到了，但是又掉了下来，我就一直这样夹，到头来我只得了两颗糖。

我玩好了所有的游戏，回到了教室，老师讲了几句话后我们就放学了。这个六一是我毕生最欢乐的六一，也是我最难忘的六一!

六一节日作文3

六月一日国际儿童节那天，我穿着鲜艳的裙子，兴高采烈地到学校和同学们一起欢度我们自己的节日。

一走进教室，我听见：“哦！六一节到喽！”同学们都欢呼起来。“是的、是的，六一到了，六一到了。”我在一旁大声地喊道。等所有同学们都来了以后，小主持人手持麦克风用标准的普通话宣布：“六一节联欢会现在开始”。我向后面一看，哇，教室的天棚顶上垂掉着许多五颜六色的花串，好看极了，再看前面的黑板，也被各种颜色的气球挂的不识‘庐山真面目了’，处处洋溢着喜庆气氛。啊！今天的节目可真是丰富多彩，首先是团体文艺表演，接下来有婉转动听的童声独唱，有舞姿优美的集体和个人舞蹈；还有神秘的小魔术，手帕里变山楂卷、剪不断的毛线、撕不碎的手纸以及单手系扣等节目。

表演结束后，我们开始品尝每个同学自己带来的小食品，有土豆条、旺旺仙贝、雪饼、巧克力威化饼、彩虹糖等等应有尽有，一张巨大的桌子上全部摆满了各类‘美味’。

说着、笑着、跳着、唱着，每个同学的脸上都充满了快乐，在欢声笑语中我们度过了自己的节日——“六一国际儿童节”。

六一节日作文4

今天，我们去世界的儿童迎来了我们梦寐以求的日子。自然我是不会放过这么好的一天但学校竟然不放假，实在是令人愤愤不已。

不过我们今天学校也高了一些有益的活动，例如：红歌比赛，说相声，唱歌......虽然不放假但我们很快乐，像一群快乐的样子自由翱翔。那一天我和我的同班同学都浸泡在快乐之中。

我有一个印象最深的一个小品，我们记得两个同学讲二十年后。

甲：“我的儿子将来很孝顺，是最好的儿子。”

乙：“我将来很富有”

甲：“我的儿子每当她外婆，吃东西是总是给他唱歌”

乙：“奥，是吗，都唱什么歌?”

甲：“每次都唱‘吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来’我儿子怎么样“

乙：“牛，我正在吐血”

六一节日作文5

我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了。这天，我早早就起床，高高兴兴地上学去。一进校门，就觉得整个校园焕然一新，热闹极了。同学们正为将要举行的游园活动忙着呢！有的同学在吹五彩缤纷的气球，有的同学正挂起漂亮的彩带。我也不甘示弱，和同学们一起布置我们班的游园场室。

清脆的上课铃声伴着我们紧张与期待的心情响了起来，同学们马上集中在操场举行“六一”表彰会，先由校长发言，紧接着，我们梦寐以求的游园活动就开始了。

游园活动的项目可真多啊！有猜谜，有投篮，有打保龄球，有钓鱼等等。而我们班就负责充满趣味的夹乒乓球和夹玻璃球这两项。我和几位女同学是夹乒乓球活动的“管理员”。

瞧，来了一位大哥哥，我按了一下秒表并兴奋地说了一声：“开始！”只见他右手紧紧地拿着筷子，夹起一个乒乓球就朝前跑去，一不小心，乒乓球掉了下来。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狈，但他没有气馁，又夹起一个，再来……一分钟过去了，他共夹了五个，成绩还不错哦！我们给了他一张奖券，他马上开心地笑了，刚才的狼狈劲儿当然也没有了。看看这边夹玻璃球，也真热闹。我们班的小明正在大显身手呢！见是同班同学，我们更兴奋，就在小明身旁一边拍掌一边喊：“加油！加油……”小明聚精会神地盯着水中的玻璃球，一个、两个……把它们夹到杯子里去。时间到了，他竟夹了十多个，真不愧为我们班的“筷子功”高手啊！游园活动继续进行着，大家开心极了。

我们笑着，喊着。时间在我们的欢乐中慢慢地逝去了。这个儿童节过得真快乐，那笑声，欢呼声在我的心中回荡着，久久不能平静下来。她将在我回忆的画卷里，绘上一颗闪亮的星，永远给我留下美好的回忆。

六一节日作文6

有意思的节日作文400字：欢度六一

我喜欢热闹的节日，喜欢快乐的节日，所以我最爱属于我们自己的节日——儿童节。

“六一”快到了，这几天排练显得格外紧张，几乎每天都要排练，不管是烈日还是狂风，尽管累得腰酸背疼、气喘呼呼，但我们依然不亦乐乎，为的就是在儿童节那天演出最好的舞蹈给父母。

彩排前，我的心紧张得就像快要跳出来似的，唯恐出错；开始彩排了，我带着可爱的“天使帽”，集中注意力，竖起耳朵聆听音乐，将每个动作都跳得很标准，眼睛死死盯住前排的同学，尽量保持队伍的整齐，跳着，跳着，我仿佛看到了父母脸上流露出满意的微笑，仿佛听到了同学们成功的欢呼声……彩排结束后，场上响起了热烈的掌声，老师对我们竖起了大拇指，我的心里比吃了蜜还甜，我相信，在六一那天，我们一定能大显身手，展示最好的自己。

我爱六一，这个属于我们金色童年的节日！

六一节日作文7

六一儿童节那天，我的心像熊熊燃烧的火焰，激动无比。清晨，我踏着欢快的步子，来到学校。

校园里涌动着一股喜气，每个班都有着自己的风采，我们班通过几位同学的精心打扮，无论是窗户上，还是墙壁上，都装饰着精美的`图案，所以我们班在教室布置方面获得了三等奖。

上午，我们观看了每个班的“歌曲大连唱，因为我们唱得好，所以播放在前面。当时的我，心怦怦直跳，非常紧张，但是微笑征服了一切的恐惧，看到大屏幕上的我，面带微笑，轻松自如，我格外的高兴。到了中午，我连吃午饭的兴致都没有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感觉到分享的滋味真好。

下午，我们进行了“故事大赛”。老师让我们排头拿着一颗糖，音乐开始就传，音乐停止拿到的人就要背诵一首古诗。音乐开始了，只见他们一个个的传过来，可是我正要传的时候，音乐刚好停止，我心里不停地责怪自己为什么不传快一点。要开始背古诗了，我一个也想不出来，正当我心急如焚的时候，正好想到了书上的一首古诗《晓出净慈寺送林子方》，我把它流利地背诵了下来，老师评了十分，我差点欢呼起来，接连几次之后，那颗糖又落入我的手中，幸亏同桌提醒了一首诗，否则我还真不知道说什么才好，但是，老师还是评了十分，我心里像吃了蜜一样甜。

这个“六一”儿童节，我们过得既充实又有意义！度过这个欢乐的“六一”儿童节，又要迎来紧张的复习阶段，儿童节的欢笑，深深地刻在我童年美好的记忆里，但愿长大以后，我们还能像现在这样，那么的无邪、那么的欢乐，童年是美好的，可是人总要长大的。

六一节日作文8

六一儿童节快要到了，我们每个人心里都很高兴，因为这是属于每个小朋友的节日，属于全球小朋友的节日。

为了迎接六一，我们全校都准备了精彩的节目，要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己秀的一面，每个人都勤学苦练。

我们四段表演的是口风琴演奏，不管风吹日晒，只要一有时间，老师就会组织我们在操场上一遍遍练习，从队形，到吹奏，再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们，纠正我们，就是希望我们做到。

终于到了全校彩排的时间，可我们竟然在彩排时出现了一个小错误，我真后悔，练习了那么久还出现错误，真不应该!

六一马上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要让父母看到秀的我，让他们为我感到骄傲和自豪!

六一节日作文9

六月的花朵最香；阳光最明媚；我们最欢乐！六一的钟声早早敲响了，我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的，也是最有意义的六一儿童节。

早上，同学们神采奕奕，满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室，一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着，两边的窗户同样挂满彩旗，黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结，让人感觉换了一番新天地，我们也随之兴奋起来。

下午，教室变成了我们欢腾的园地，有的同学演小品，也有的跳舞，还有的变魔术……其中，我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时，有一个同学在睡觉，另一个同学在玩手机，把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭，那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品，在我们现实生活中就发生过类似的事例，淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。

但尽管小品再有趣，最精彩的非它莫属了！它就是——《击鼓传雷》！游戏规则是：从一个同学手里开始传“炸弹”，同时开始放音乐，当音乐停止时传到谁手里，谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈，不过由于只有一位女生，后来黄老师也参加了我们的活动，使我们的激情更加高涨，更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里，由于老师是第一次和我们一起玩，所以，当音乐停止时，老师抱着“炸弹”， 有些不知所措了，一脸茫然地东张西望，一边嘴里念叨着：“啊，啊，啊……”逗得同学们哄堂大笑。

六一节日作文10

我们在学校提前过了六一，那一天我们都非常高兴，因为这是我们的节日。我最喜欢游园活动这个环节了，玩游戏可以的奖券，奖券能换美味的零食吃。

我们班的游戏是：喜从天降。游戏规则是用手上的环套住水瓶，一共有四次机会，套中两个就可以得到一张奖券。我先玩了我们班的游戏，这个游戏虽然看起来简单，但是还是有些难度的。我拿着圆环，一扔，没有套中。又扔了一次，哈哈，终于套中了一个。后两次，我都没有套中，很不高兴。

我在操场上徘徊着，找到了一个游戏。游戏规则是手拿着冰糕棍，放在胸前，垂直投进水瓶，投中者可以得到一个奖券。这个游戏很简单，我一只眼闭着一只眼睁开瞄准，一松手。哈哈!投中了!我高兴得从老师手里接过奖券，去换吃的了。

我又找到了一个非常简单的游戏：正话反说。一听到这个名字，就知道肯定要把话倒过来说，说对三个可以的一张奖券。那个同学提问我：“群峰罗列。”“列罗峰群!”我赶紧答道。“春眠不觉晓。”我想了一会说：“晓觉不眠春。”“周总理。”“理总周。”我从她手中结果奖券。又去换了吃的。

六一游园活动可真是精彩啊!不仅能玩游戏，还能得到零食吃!

六一节日作文11

明天就是“六一”儿童节了，这是所有儿童最高兴的日子。我在床上彻夜难眠，想着怎样使这个节日过得丰富多彩、富有意义呢？

是去游山玩水，还是在家里安安静静地读书？或者陪着我心爱的小乌龟？我想到了许多许多：登山，感受会当凌绝顶般的扑面清风；观海，体悟浩瀚深沉的大海；桂林，令人心醉的如画风景；踏青，于青山绿水间陶冶心绪……每个想法都非常诱人啊！我还是踌躇不定。

经过深思熟虑，终于决定在家里好好地看几本书。读那些平时很少有时间看的那些名著。我放弃了许多诱人的规划，决定在家里看书了。高尔基有句话说得非常深刻，“书籍是人类进步的阶梯。”读书是促使人进步和社会发展的基础。我们是祖国的花朵，将来要成为建设国家的栋梁，为了推进文明的步伐，我“伟大”地放弃了去玩的想法，决定多读书，为了丰富自己的知识，为了报效祖国的梦想！

我这个“小书虫”在这个节日里，每天都在汲取书里的知识，畅游在那些优美作品编织的梦幻般的境界里，沉浸于思想的世界里，别提有多惬意啦！当读到《资治通鉴》里的故事时，我被那波澜壮阔的历史画卷所震撼，为十六个王朝的波折命运而震惊。当读《雾都孤儿》时，不禁为主人公奥利弗感到惋惜。读《名人传》时，我知道了那些伟大人物的成功都是经过长期坚持不懈地点滴积累才取得的。读《格兰特船长的儿女》时，我体会着和他们相同的情感，时而激动不已，时而夹杂着惶恐，最后是一个美丽的结局。读《福尔摩斯探案集》时，我被他的高度智慧所折服，他心思缜密、料事如神，真是令人佩服。

书啊，你真是一个大千世界！读书使人明智，能给人插上想象的翅膀、振翅高飞。书真是我们的良师益友。在这个难得的节日里，我没有把时间花费在游玩中，而是放在了读书上，我学到了很多知识、读到了很多有趣的故事。对我来说，这就是一个丰富多彩的愉快节日！

六一节日作文12

这个星期的星期一，是国际儿童节，学校举办了两年一度的六一“游园”活动。

我们玩得非常开心，我把最喜欢的两个节目一一介绍一下。

第一个，是四(7)班的春种秋收，游戏规则是：有25个瓶子，分成5排，每排5个瓶子。用5个环子一个扔一次，共可扔5次。扔中最远的10分，扔中最近的2分，依次排下去。轮到我的时候，我便拿起5个环子，扔起来。我先向一个10分扔去，没中，下一个，也没中，再一个，也没中。我心想：哎呀，不好了，一连三个都没中，我会不会得个0分啊!接下来两个，我连中两个10分，在游园卡上得到了10分。

第二个，是五(6)班的弹珠运输，就是在一个迷宫中放一个弹珠，四个一起用嘴吹，在一定时间内到达终点便可得10分。于是，我和刘昊宸、叶啸、何俊霖为一组。到了我们时，我们便找准方向，用力吹，很快便到达了终点，4人都得到了10分。

快乐的时光总是那么短暂，太阳公公早就不知不觉地西斜了，准备下班了。我们便开开心心地回教室，还得到了一些糖果。最后到操场欣赏了一些社团的成果。

我想：这次六一“游园”我真开心，真希望下一个六一来得快点。

六一节日作文13

今天早上一起床，每个人的脸上都又快乐的笑容，原来今天是六一儿童节呀，走进教室，同学们快乐的交谈，谈话的内容当然是关于六一儿童节，又得人说：【今天玩什么呢？】有的人说：【老师今天不会还上课吧。】

老师走进教师同学们才住口，老师说：【今天我们就上两节课，剩下时间都是玩。】【耶。】我们欢呼起来，上万了两节课，我们都到操场集合，去做游戏。

第一个游戏是【运球，】就是拿着乒乓球球拍，上面放个乒乓球，把球拍递给你对面的人。轮到我的时候球在乒乓球拍上很不听话，几乎是走一步掉了，走一步掉了。

第二个游戏是【行路难】就是顶着书走，书在我的头上一直掉，我好不容易猜到终点。

第三个游戏是【赶猪跑】不是真猪，是篮球，用扫帚感篮球跑到终点。篮球是不听话，一直跑到别人的跑道上。

这个六一我国的非常快乐。

六一节日作文14

六月一日是儿童节，由于威海燃起山火的原因，我们学校不得不把儿童节改到了一个迟到的日子：六月四日。虽然时间晚了一点，可是能补上这个快乐的节日，我们还是很高兴。

上午，是观赏节目的时间，那些表演的演员演得有模有样、各有千秋。四年级二班的节目妈妈跳舞，跳的非常好。两个人的配合，再加上伴舞，简直和MV中的表演没有一点区别。

时间如流水，很快就到了下午。我们边吃水果和同学们带的点心边看我们自己班的节目。这里不得不提提贾天一的煎饼果子，美味极了！吃的我到现在一想起来还流口水。当老师问起谁还再要表演节目时，我和于雨彤申请唱《大笑江湖》。我i们是这样表演的：一个搞笑的入场，让在座的人都哈哈大笑，完美的配合，再加上一个幽默的结束。真是让人大笑江湖。

之所以说成洋溢着笑声的六一，是因为今天不论在哪里都洋溢着我们的欢声笑语，连一个死角都不发放过。这里要特别感谢我们亲爱的班主任孙老师带给我们的快乐。

快乐的时间总是那么短暂，很快就放学了，但我真想再过几次六一儿童节啊！

这就是我们独一无二的儿童节。

六一节日作文15

生活的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中，其中就数六一儿童节的那颗最璀璨了！

五月二十九日那天下午，我像一只欢快的小鸟一样来到了学校，走进教室一看，同学们个个精神抖擞，准备庆祝这个真正属于我们的节日。

我们早早的做好准备，等待着演出的开始。“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”伴随着我和叶一颖的开场主持问候，我们的六一联欢会开始了！只见一个个节目精彩纷呈，一个带过一个，但我最喜欢的就数林安蕊，叶嘉馨和张文萱合唱的歌曲《少年》。她们分工明确，谁也不抢谁的歌词，就这样，她们全程带感情得唱完了整首歌！顿时，班级里响起了雷鸣般的掌声，我不由自主的站起来为她们故障，因为她们唱得实在是太好了！

所有的表演都结束后，只见张老师提着一个白色的镶着绣花边的大袋子走进了教室，她从袋子里拿出了一大把糖果，一边给我们发糖一边说：“这是我订婚的喜糖。”我想，张老师如果结婚了，会不会不给我们上课了呢？

快乐得时光总是那么短暂，转眼间又到了说再见的时候了，我们依依不舍的离开了校园！