庆祝儿童节作文15篇
庆祝儿童节作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的庆祝儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
庆祝儿童节作文1
一年一度的六一儿童节又要到了,为了让孩子们过上一个愉快而有意义的节日,民族幼儿园提早谋划,精心组织,营造气氛,扎实、有序推进儿童节庆祝活动各项准备工作。
6月1日民族幼儿园举行六一”庆祝活动,活动内容丰富多彩,手工活动发展了幼儿的手部精细动作,锻炼了幼儿的运动协调能力,培养了幼儿的相互交往能力。在互动游戏中,孩子们不仅收获了奖品,收获了快乐,而且也增进了师生、同伴之间的感情。幼儿舞蹈《七彩画笔》整个舞蹈气氛欢快活泼,充满了童真童趣,大班的孩子们用快乐的歌声、优美的舞姿、稚气的表演来庆祝自己的节日。活动中孩子们活泼可爱的造型、充满童稚的歌声、惟妙惟肖的表演赢得了观众愉快的笑声和热烈的掌声。
本次活动营造了浓厚的节日氛围,让孩子们在感受节日快乐的同时尽情的展示自己,让我们祝愿每个孩子都拥有一个愉快美好的童年。鲁城街道民族幼儿园提供了表现艺术才能的舞台,充分展示了幼儿园小朋友健康活泼、积极上进的精神风貌,受到领导和家长的一致好评。
庆祝儿童节作文2
今天中午,我一进教室就是满意的笑容。
及原因就是,今天下午,我可以穿漂亮的演出服,背漂亮的小书包,还可以画上华丽的妆。最最最让我高兴的就是,今天是六一儿童节,我会第一次上舞台。
下午两点多,我到了教室里,其他的同学都向我们要去演出的同学投去了艳羡的目光,我高兴极了。我们到了演出的时间,来到了活动中心。我们是四号,三个精彩的节目过后,帷幕徐徐拉上,我们匆匆忙忙地从后台跑上来,帷幕拉开,我们要开始了。
满眼的人,好紧张啊!音乐放起,我们开始跳舞。三四分钟过后,我们演完了。帷幕拉上,我们从侧门跑到后台,五号节目的演出者们跑了上台。在后台,我一边坐在小沙发上休息一边想:台上的“风景”真漂亮,有五光十色的变色灯;有七彩彩烟;还有我最喜欢的五颜六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分漂亮,一篇彩色的世界啊!
后来,我们在音乐课上,看了张老师当时演出时录下的视频。哇塞,真的是一场精彩的演出呀!
啊!这真是一个美好、快乐的六一儿童节啊!
庆祝儿童节作文3
5月30日,学校举办了一场别开生面的爱心义卖活动,来迎接六一儿童节的到来。
这一天,阳光明媚,万里无云,我们高高兴兴地背着书包回到了学校。在老师的指导下,精心地布置义卖摊位。你瞧,摊位上摆满了各式各样的物品如:有文具、饮料、图书······真是琳琅满目。
义卖活动开始了,为了吸引更多的顾客,各班的摊主都使出浑身解数。扯开嗓门大声叫卖:“快来买呀,这里的物品可好看了,这里一定有喜欢的东西。”叫卖声此起彼伏,热闹非凡,整个校园都洋溢着爱的力量。同学们们更是热情高涨。你瞧,同学们都在蜂拥而至地购物,他们毫不犹豫地拿出自己积攒的零用钱,为山区的小朋友献出自己的爱心。每件生意的成交,买方兴高采烈,因为价廉物美,卖方兴致勃勃,因为爱心得款。同学们的'心灵是多么高尚啊!
我们班经过将近二个小时的义卖,得到大约一千元的义卖款。我们听到这个消息,兴奋极了。因为能为山区的小朋友奉献自己的爱心而感到自豪,同时也为这个儿童节增添了一份爱的色彩,真是一个难忘的六一儿童节。
庆祝儿童节作文4
早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到刘月老师身旁问:“刘月老师,今天怎么这么热闹啊?”只见刘月老师说:“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。
一开始,我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,刘月老师看见我这么积极,就大声说:“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。
接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!
这真是一个快乐的“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。
庆祝儿童节作文5
我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。
早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演很出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。
下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!
庆祝儿童节作文6
中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。
各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。
还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!
我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。
庆祝儿童节作文7
今天是六一儿童节,我度过了快乐的一天……
一早,刚走进校门口,就发现迎宾大道上人山人海,满满节日的喜庆气氛,校领导正在为我们派发棒棒糖,还有好多机器人在和我们互动,中央还有我型我秀的小展示台,看这场面,我顿时兴奋了起来。
愉快的活动就这样开始了,首先我们来到了报告厅,参加了六一活动展示,节目各具特色、精彩万分。然而最让我期盼已久的是接下来的活动------个人图书售卖!因为在这个活动中,我既可以将自己的文集展示给大家,也可以在活动中买到自己心仪的图书。当同学们蜂拥而至,在我的售卖点,争先恐后的要买我出的文集时,我激动的心情油然而生,那种自豪和喜悦更加激励了我------要再接再厉,用心写作!
下午,我在班级联欢会上,以主持人的身份出现,并且表演了吹画,同学们个个看得入迷,不由自主的为我鼓掌,于是我将这个小才艺传授给了大家,同学们玩的开心,我也更开心了。
总之,这个“六一”,我真的很快乐……!
庆祝儿童节作文8
小朋友都有自己的节日,就是“六·一”儿童节。它是我们最欢乐的日子。
同学们都在“六·一”前准备好了庆祝的节目。我参加了其中一个表演吹号的节目。
“六·一”节下午,很多家长和嘉宾们都来参加我们的庆祝活动。今年的庆祝“六·一”活动特别隆重。我们鼓号队员们一早就来到学校门前吹欢迎曲迎接嘉宾的到来。
大会终于开始了,几位小主持说了几句话,便进行了升旗仪式。我们鼓号队就神气地吹出一首升旗曲。今天学校特别请了解放军叔叔升国旗,我们学校的同学升校旗和队旗,三面旗在旗杆上迎风飘扬,为庆祝“六·一”儿童节增添了光彩。
表演的节目真是丰富多彩。在这么多的节目里,我最喜欢的两个节目分别是舞狮子和解放军叔叔的武术表演。舞狮子的人功夫真棒,走着有力的马步,协调有劲。最精彩的是狮子“采青”,看谁第一个采到那棵“青”。接着是解放军叔叔表演武术。首先是一位解放军叔叔走了出来,只见他握紧拳头,步法稳健地打出了一套“南拳”。然后是两位叔叔出来表演,他们出腿很有劲,腿踢得高而且有力,精彩的武术转眼就表演完,我余兴未尽。其他的节目也不错,我就不一一列举了。
今年的庆祝“六·一”儿童节的大会开得真成功啊!
庆祝儿童节作文9
六一儿童节到了,小朋友的脸上都喜气洋洋的,像一个个快乐的小精灵。今天上午,我们举行了游园活动,活动内容丰富多彩,给小朋友们带来了欢笑。
我最感兴趣的是“抢凳子”了,等音乐响起,我们绕着凳子走起来。等音乐刚停,我一屁股坐在凳子上,一个同学被淘汰了。第二轮,我又很幸运,又抢到了一把凳子。第三轮我还没完全坐在空位上,一个小朋友过来挤,我使出了全部力气把他挤了下去。我的屁股像粘了双面胶一样,牢牢地粘在凳子上。最后一轮,就剩下我和一个三年级的小朋友,我心里很紧张,担心自己能不能抢到凳子。音乐刚停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。
我最幸运的是“打保龄球”了。我拿起球,瞄准保龄球重重地扔了过去,球直接跳过保龄球,击在了桌子的侧面上。我想:这下惨了,击不中球了。没想到球反弹到保龄球上,压倒了六个保龄球,我高兴地跳了起来。
我又玩了“乒乓游艺室”、“摸彩珠”、“看图读单词”……这些活动都很有意思哦!
我希望明年的六一节也能过得很开心。
庆祝儿童节作文10
"六一节到了,六一节到了.同学们欢呼着.太阳公公好像也为我们高兴,一大清早就从地的尽头冒了出来.
同学们来到学校在自己的位置站好.庆六一大会开始了.小主持人来到舞台中央用一口流利的普通话说:"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,今天我们期待的六一节又来了让我们共享六月,现在六一庆祝大会现在开始."在升国旗、为优秀少先队员发奖之后我们开始了游园活动.
我首先来到了吹蜡烛的地方,老师拿出五支蜡烛把蜡烛点燃,我摸出一张参加吹蜡烛的票便开始吹了.我深呼吸了一口气慢慢摇头并吹出气.我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完了一口气后再一看蜡烛竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下.站在我后面的同学轻轻地说:"刘爽,你真行啊!"听了这句话我心里比吃了蜜还甜.这时老师给了我奖品.
我又来到"瞎子敲锣"的地方.在我前面有两三人,过了一会才该我了.我让同学把我的眼睛用红领巾蒙起来,然后拿起一根木棒就去敲.在我摸清了锣在哪儿时,大步走去用力一敲.只听"啪"的一声我敲到了锣,这声音我觉得是那么优美那么清脆.老师给了我一包葡萄干……
这个六一节过得真有趣真快乐啊!
庆祝儿童节作文11
周五,为了庆祝儿童节,学校组织了一些活动。
早上我们先看节目,有的唱有的跳,我们的小提琴社也不甘示弱,在舞台上表演了一首《红星之歌》。我们先排好队,迈着整齐的步伐,走上舞台,排成队形,看着台下一千多人看着我们。我们都忍不住背上冒冷汗,怕自己搞错了,但我立刻冷静下来,和其他同学一起顺利地唱完了整首歌,得到了一片掌声。然后是很多节目,有的在玩乐器,有的在讲英语笑话。
下午终于迎来了六一花园活动,但兴奋之余老师说:“请班长,两位副班长,两位学习委员留下来当第一批工作人员。”听到这个我有点失望。然后,铃声一响,我就和他们一起就位,静静地等着我们可爱的顾客。我们主要是让一、二年级的孩子用针系鞋带,有些孩子不擅长,我们就耐心的教他们。一下班就跑到五楼,去6(3)班抓泥鳅。那里有这么多人!排了很长的队后,轮到我们了。一声令下,我们立刻集中精神,全力以赴去抓泥鳅。哇,真滑!你追我,很快就只剩下一条泥鳅,好几个人都盯上了。可惜最后被另一个同学抢走了!最后,我们每个人都得到了一枚徽章,这真的很有趣!
天气很热,但学生的热情甚至高于温度。
庆祝儿童节作文12
儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。
这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”
下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。
到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练习。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”
到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!
接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。
这个六一儿童节,我在学校过得很开心。
庆祝儿童节作文13
在我的心中,六一儿童节是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!
下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答,比喻:儿女双全是“好”字,不是男孩是“姓”字,两人手牵手,一根绳上走是“丛”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食虾味条给我们。最后,宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!
庆祝儿童节作文14
过六一了!全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃!
我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演,下午就是我们最喜爱的游园活动了!可以疯玩一天了!耶,幸福!
先听我介绍一下我的“专场演出”吧!
在六一前夕,老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心,就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了,我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生,但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打,一万只号在吹,一万只蚂蚁在我心头爬!左等右等,终于听见主持人报 幕了:“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊!终于要上场了!紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一战吧!
伴随着动感十足的音乐,我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着,后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来,我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下,我只好看前面的战友魏启贤的动作,希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地,他跳得很好,我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧!
随着音乐的结束,同学们的掌声在我们耳边响起。成功了!我们心里的石头这才落了地!
快乐的六一,美好的庆祝,幸福的笑容!
庆祝儿童节作文15
“当当当”,儿童节的庆祝歌声在我耳边回荡,一年一度的儿童节又到了,儿童节对我们来说,可说是一项重大的节庆,学校为了让我们有一个快乐的儿童节,便举办了一场盛大的儿童晚会!
表演开始,首先开场表演是由一年级可爱团体所带来的“快乐音乐”,活泼可爱的弟弟妹妹们,随着音乐的节奏,翩翩起舞,他们会唱会跳,更会敲奏乐器,快乐音乐是训练我们的团队精神与合作精神,快乐音乐是一种激发儿童藉由想像力和幻想力进入音乐的喜乐中。看完表演后,我超想大展身手一番,把我心中所隐藏的音乐喜乐通通都绽放出来。
你有没有想过三十年以后,你想要成为什么。当小学的儿童时光机抽奖活动开始时,我的心情犹如热锅上的蚂蚁,抽奖时,主持一一抽出幸运儿,我在心中祈祷“希望能抽到我…。。。”,可是一直都没念到我的名字,我当时的心情跌到了谷底,但我却没放弃任何一丝希望,因为,我相信幸运神永远陪在我身旁。
儿童节目进入了尾声。我们已慢慢的长大,能再过的儿童也剩不到几年,所以我们要把握这几年的时间,丰富我们的童年,让我们的儿童节越来越有趣!